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明天,我們畢業(yè)主題班會(huì)設(shè)計(jì)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中,說到主題班會(huì),大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會(huì)是班主任根據(jù)教育、教學(xué)要求和班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會(huì)活動(dòng)。敲定一個(gè)主題班會(huì),都需要做哪些準(zhǔn)備呢?下面是小編收集整理的明天,我們畢業(yè)主題班會(huì)設(shè)計(jì),歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。
2、培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛母校,以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),樂意為學(xué)校爭(zhēng)光。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備關(guān)于校園環(huán)境及名人、偉人尊師的影像。
2、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件最得意的作品或節(jié)目。
3、音樂播放器及相關(guān)歌曲。
活動(dòng)過程:
第一板塊——談話揭主題
主持人:同學(xué)們,再過幾天,我們就要離開母校,升入中學(xué)。面對(duì)將要分別的朝夕相處的同學(xué)、關(guān)心幫助我們成長的老師,我們不禁心潮起伏,為了表達(dá)依依不舍之情,我們來開展一次《明天,我們畢業(yè)》的主題班會(huì)。
第二板塊——濃濃校園情
六年來,我們?cè)谶@里留下了無數(shù)歡歌笑語,撒下了學(xué)習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。在這離別的時(shí)候,讓我們?cè)賮砜匆豢醋约嚎蓯鄣男@吧!
1、觀看關(guān)于校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施的錄像
2、談?dòng)^后感(從令人感到自豪驕傲,從感謝母校、從愛惜環(huán)境等方面談)
主持人:六年了,六年來我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,眼前的一切,讓我們感慨萬千……
3、學(xué)生齊誦詩歌《校園,親愛的校園》
第三板塊——戀戀同學(xué)心
主持人:母校是我們生活的樂園、成長的搖籃,讓我們來一起看看搖籃里記載著我們哪些成長的足跡。
1、課件演示班級(jí)六年來的校園生活照(比賽、春游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、爬山等)
主持人:雖然時(shí)間可以沖淡一切,但是這一張張老照片,定然勾起了我們?cè)S多的回憶。六年來我們朝夕相處、晨昏相伴,在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼,我們親如兄弟,愛如姐妹,在這即將離別之際,大家一定有萬語千言要表達(dá),下面請(qǐng)同學(xué)之間相互交流。
2、同學(xué)真情傾訴(從祝福、致歉、感謝、希望等方面進(jìn)行)
主持人:言為心聲,但精美的友誼之卡更承載著我們“此時(shí)無聲勝有聲”的深情厚意!下面讓我們互贈(zèng)友誼卡。
3、同學(xué)互贈(zèng)名言卡(《友誼地久天長》響起)
主持人:為什么同學(xué)情直教人難以割舍,一生牽掛?那是因?yàn)檫@份情像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心透明,讓人生溫馨。雖然課桌中間曾畫起“三八線”,偶爾吵吵鬧鬧;雖然曾為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,暗自較勁,但面對(duì)畢業(yè)分別,女同學(xué)眼淚汪汪,男同學(xué)一夜長大。惜別,純凈了同學(xué)情!讓我們齊聲歌唱一曲《同學(xué)情》。
。。齊唱歌曲《同學(xué)情》
第四板塊——拳拳老師意
主持人:在母校的六年里,除了這份濃濃同學(xué)情,我們還收獲了累累碩果,它是我們刻苦攻讀、奮力拼搏的結(jié)晶。下面請(qǐng)同學(xué)把自己最得意的碩果展示給大家。
1、學(xué)習(xí)成果展示
主持人:同學(xué)們,我們今天能有這樣豐碩的成果,除了我們自己的刻苦與努力,更應(yīng)該感謝的是誰?(齊答:老師)是啊,老師是勤勤懇懇的園丁,是默默無聞的春蠶,如果沒有老師的辛勤耕耘、沒有老師對(duì)我們的熱情關(guān)心,又哪有我們今天“累累的碩果”?誰說說,老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?
2、學(xué)生交流教師幫助、關(guān)心自己的事例(從生活、學(xué)習(xí)、思想等方面)
主持人:老師對(duì)我們的愛實(shí)在是太深太深了,望著生活了六年的母校,望著日漸憔悴的恩師,此時(shí)此刻,就讓我們用一首詩來表達(dá)對(duì)他們的感激之情吧!
3、詩朗誦:《謝謝您,老師!》
主持人:“十年樹木,百年樹人”,老師的諄諄教誨,我們沒齒難忘。離開學(xué)校后我們應(yīng)如何對(duì)待自己的老師和母校呢?請(qǐng)看錄像。
4、播放影像材料《名人尊師錄》,激發(fā)學(xué)生的愛師之情
主持人:看了以上錄像,我們一定會(huì)深受啟發(fā)。誰能說一說?
5、同學(xué)談?dòng)^后感(不忘教師恩、母校情,維護(hù)學(xué)校、老師榮譽(yù),樂為學(xué)校、老師爭(zhēng)光)
主持人:是啊!參天大樹忘不了根須,浩蕩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!(全體起立,向所有老師鞠躬示謝)師恩難忘,母校的恩情更難忘。讓我們對(duì)老師說一聲:謝謝您,敬愛的老師。R說)讓我們對(duì)養(yǎng)育我們六年的母校說一聲:謝謝你,親愛的母校。R說)讓我們把對(duì)母校和老師的感謝,化成我們的實(shí)際行動(dòng)吧!
第五板塊——殷殷期盼情
主持人:也許我們永遠(yuǎn)無法再一起聆聽老師的教誨了。在臨別母校之際,讓我們最后一次聆聽老師對(duì)我們的教誨吧!
老師講話
主持人:親愛的老師啊,您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終身,我們絕不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望,明天,您一定會(huì)聽見,萬水千山,都傳來了我們的歌聲。(齊誦)明天,您一定會(huì)看見,天涯海角,都樹起了我們的豐碑。R誦)親愛的母校啊,請(qǐng)相信,有我們,就有東方的巨龍!有我們(齊誦),有我們,就有騰飛的中國。R誦)
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