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            三年級日記

            時間:2024-02-14 09:27:53 日記大全 我要投稿

            三年級日記

              不知不覺中一天又要結(jié)束了,心中一定有不少感想,因此我們要寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的三年級日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            三年級日記

            三年級日記 篇1

              這個寒假,我讀了一本書,名字叫做《小屁孩日記》,我覺得非常有趣,主角是格雷,他是個調(diào)皮搗蛋的人。

              這本書是美國來的一本書,這里有很搞笑的日記,我都會笑得不停,也有把別人的'手弄傷的日記。

              那我來說他的故事吧,有一次,格雷和羅利想堆大雪人,想破吉尼斯紀(jì)錄,但意外的是被爸爸破壞了;還有一次格雷把他的“死黨”羅利打傷了,手骨折了,看起來的樣子很疼痛,女孩們看到羅利的樣子覺得很可憐,女孩就照顧羅利,喂他吃飯而這一舉動卻讓格雷嫉妒。羅利會原諒格雷嗎?會影響他們的友誼嗎?你想知道結(jié)局嗎?

              我讀完之后的感覺是一本又搗蛋又有趣的書,還有他們的友誼也真的讓人羨慕呢。

            三年級日記 篇2

              XX年xx月xx日 星期日 天氣:晴

              今天是母親節(jié),我一直在想:到底送給媽媽什么禮物好呢?買化妝品的話,零花錢不夠;買項鏈又不知道買哪個好,真是頭痛啊!突然,一個念頭閃了出來,對!就幫媽媽做一張賀卡吧,這樣也可以體現(xiàn)我的誠意。

              說做就做,我到商店里買來一張卡紙,用小刀裁成練習(xí)本大小。接下來,我拿來彩筆開始畫起來。畫什么呢?哈哈!我早就想好了,就畫一個小孩幫媽媽洗頭的場景吧!這可不是虛構(gòu)的.哦,我真的幫媽媽洗過頭呢!接下來,我就拿起畫筆開始畫了,不一會兒,大功告成。圖中的小男孩左手拿著水杯,右手搓洗著頭發(fā),場面真是溫暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫著祝福語:祝媽媽節(jié)日快樂,兒子永遠(yuǎn)愛您!

              完工后,我悄悄地走到媽媽的房間,把賀卡放在梳妝臺上,便“潛伏”在床底下等待……。不一會兒,媽媽來到了房間,不出所料,她一眼就看見了我的賀卡,開始她有點驚奇,慢慢地,慢慢地,她的臉上露出了會心的微笑。

            三年級日記 篇3

              今天,我們班有兩個同學(xué)打架。兩個同學(xué)都被老師批評了,其中的一個同學(xué)經(jīng)過老師說的一番話,漸漸平靜下來。另外一個同學(xué)還在氣頭上,還埋怨老師:“你憑什么批評我,明明是他的錯!”后來一下課,他就沖到窗臺旁,一邊哭一邊爬上窗臺,讓人感覺他好像要跳樓一樣。有幾個同學(xué)一邊拽住他一邊驚慌失措的大喊道:“不好啦,有人要跳樓啦!”這個消息傳到了吳老師的耳朵里,吳老師臉色發(fā)白,連水都沒顧得上喝一口,就從辦公室里急急忙忙地跑到了教室。制止了那個要跳樓的同學(xué)。

              事后李老師對我們說道:“他呀,就是想嚇唬嚇唬你們,讓自己發(fā)泄一下!币婚_始我還不信,認(rèn)為:跳樓可不是開玩笑的事情,他總不會這么蠢,用這么極端的`手段來發(fā)泄自己的不滿!

              如果我們和老師都沒有去拉他,那后果就會不堪設(shè)想。我覺得他應(yīng)該跟老師講清事情的真相,化解他們兩個打架的同學(xué)之間的矛盾,而不是用這種愚蠢的辦法來取得同情!如果我被老師冤枉了,我可以跟老師解釋清楚,老師也應(yīng)該會原諒我,讓我和同學(xué)之間不再產(chǎn)生矛盾。

            三年級日記 篇4

              今天是星期五,有一節(jié)信息課。第二節(jié)課下課時,班上有許多同學(xué)都?xì)g快的大呼著:"信息課嘍!信息課嘍......"

              快要上課時,楊老師來到了教室,手上拿了一個小本子。這時候有人說:“糟糕了!我肯定去不成了!”

              老師坐在凳子上,說:“現(xiàn)在我報到名字的',都不能去上信息課!蔽铱匆娭芤孀谀抢,忐忑不安。我想:周耀祖一定不想被報到名字。老師大約報了20個人的名字,都沒有周耀祖,他特別高興。然后老師又報了一些作業(yè)沒交或者作業(yè)沒按時完成的人,最后報到了周耀祖。他的心情立馬從晴天變成了雨天。

              我還看見了許鵬,他也很想上信息課。但是第一次就被報到了名字,然后又被報到,最后再次被報到名字。他就像霜打的茄子似的坐在位子上,無精打采。

              老師報完之后,我們沒有被點名的都高高興興地上信息課了。

            三年級日記 篇5

              ×月×日星期×天氣×

              今天,是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的,如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。

              今天晚上,吃飯了,我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說:“哎,東鈞你在搞什么呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。于是,我就又小聲又著急的.說:“不要在講了!再講我就完成不了作業(yè)了!”沖茶很簡略,方法:“先放一點茶葉進去杯子里面,然后在加上熱水。沖茶就完成了,”沖好了茶之后,我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說:“爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂!”

            三年級日記 篇6

              今天,我們來了一場熱血人心的游戲:看盲人摸象,大家百思不解,“嗯”“有可能”。比賽規(guī)則應(yīng)該是這樣的。大家議論紛紛討論這個話題。

              楊老師興致勃勃地說:“這個游戲很簡單,一個人遮眼睛,摸他(她)的目標(biāo),只有三次機會,大家一定要好好地把握機會哦!

              我的眼睛登的象燈泡一樣大,首先出場的是劉欣瑜,第二個出場的是趙澤旭,最后一個出場的是程苗嘉。劉欣瑜的目標(biāo)是張伊傲,因為他的'個子太小了,候選人換好衣服后,一出場就讓大家哄堂大笑,游戲開始了,劉欣瑜開左摸右摸,有時還打人一下,最后摸到了陳人豪,就確定說;“就是他”大家頓時捧腹大笑,“錯了,錯了,還有兩次機會哦!”劉欣瑜又開始摸,并且使用了非正確的手法——扭人,最后他肯定地說,這次就是張伊傲了。我們哈哈大笑,因為他摸到了高源!癗O NO NO”劉欣瑜又經(jīng)過一番折騰,這次他不假思索地說:“百分百是張伊傲!蔽覀冇止笮,他把趙澤旭當(dāng)成了張伊傲,劉欣瑜露出了疑惑的神情。

              這次的游戲真是讓人樂不可支啊!

            三年級日記 篇7

              今天是星期一,陽光明媚。正好是我們小組值日。我值日完以后校園的同學(xué)差不多都已經(jīng)回家了。

              在放學(xué)回家的路上我很興奮因為我考了一百分,一邊走著,我一邊唱著歌。突然,我看見旁邊有個老奶奶,她眼睛好像有一點看不清楚,我想上去扶老奶奶。一開始,老奶奶還以為我是什么壞人呢!最后,我對老奶奶說:“我不是什么壞人,我是一名小學(xué)生,我只是看見您眼睛有些不舒服,我來扶您走路吧,奶奶您家住在哪里呀,我送您回家吧!”奶奶說:“原來,你不是壞人呀!我家住府林園2號樓9層,真的謝謝你呀!”我說:“奶奶不用謝,正好我家和您是一個院的,我們一起走吧!本瓦@樣,一路上我和這位老奶奶有說有笑的`。

              不一會我們到了家,我先把老奶奶送回了家,有一位阿姨在家里,她對我說了一聲謝謝,我的心里甜滋滋的。

              今天,我終于明白了什么叫日行一善,善行一生。

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