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煩惱的成長(zhǎng)作文優(yōu)秀10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的煩惱的成長(zhǎng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)，就好比一片汪洋大海，我就是那只行駛在成長(zhǎng)海洋之中的成長(zhǎng)小舟，碧波之上，有時(shí)風(fēng)平浪靜，但有時(shí)也會(huì)遇到波濤洶涌的海浪，那些波濤洶涌的海浪就好比我成長(zhǎng)中的煩惱……
煩惱之一：我是班長(zhǎng)我苦惱
當(dāng)上班長(zhǎng)本來(lái)是一件很榮幸的事，但最近我卻因?yàn)闊o(wú)法正常開(kāi)展班長(zhǎng)工作而苦惱不已。
班里的調(diào)皮鬼本來(lái)就對(duì)我當(dāng)選班長(zhǎng)很不服氣，這不我剛當(dāng)選沒(méi)幾天，那些壞小子就開(kāi)始不聽(tīng)指揮了，只要老師一離開(kāi)教室，他們就隨意離開(kāi)自己座位，不是聚在一起肆無(wú)忌憚地大聲說(shuō)話，就是在教室里打鬧，真是太可惡了。班里的女生，見(jiàn)到我沒(méi)有拿出什么有效的辦法來(lái)制止男生們，也開(kāi)始跟著聊起天來(lái)，教室就像鬧哄哄的菜市場(chǎng)。第一次當(dāng)選班長(zhǎng)的我一時(shí)還真不知道該怎么應(yīng)對(duì)這個(gè)局面。一番認(rèn)真思考之后，我決定先拿說(shuō)話比較大聲的男生開(kāi)刀，所以我先批評(píng)了男生，并警告他們不許再隨意過(guò)位，打鬧說(shuō)話，否則我會(huì)告訴老師。原以為這應(yīng)該多少能起作用，誰(shuí)知，調(diào)皮鬼小明竟指著那些小聲說(shuō)話的女生大聲說(shuō)道：“女生也在說(shuō)話，作為班長(zhǎng)你不先管管那幫女生，卻指責(zé)起我們來(lái)，你根本就是因?yàn)樽约菏桥�，所以就偏幫女生，班長(zhǎng)偏心！”說(shuō)完，他又轉(zhuǎn)身跟其他男生說(shuō)起話來(lái)�？磥�(lái)他根本就沒(méi)有把我這個(gè)班長(zhǎng)放在眼里�？磥�(lái)我只好先樹(shù)立起班長(zhǎng)的威信，才能制服這幫男生。還是先把女生管好，這樣男生也就不敢再說(shuō)我偏心了，我再去管他們，他們應(yīng)該就沒(méi)話可說(shuō)了。于是我對(duì)那幾個(gè)正小聲聊天的女生說(shuō)道：“你們不要再說(shuō)話了，有話下課后再說(shuō)�！痹詠�(lái)女生們會(huì)安安靜靜地回到座位上，乖乖地去寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知平時(shí)就很愛(ài)挑理的小丁，竟把臉一板，指著那幫正在打鬧的男生，兇巴巴地對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，我們說(shuō)話的聲音可是比男生小多了，你應(yīng)該先讓那些男生們閉嘴，如果你能讓男生們不說(shuō)話，我們就不說(shuō)話�！彼脑捯幌伦泳桶盐乙谜f(shuō)不出話來(lái)。于是我又找到那些男生耐心地說(shuō)服他們，可他們還是讓我先把女生的問(wèn)題解決了，再來(lái)找他們，于是我又找到女生讓她們體諒體諒我的難處，但無(wú)論我說(shuō)什么他們就是聽(tīng)不進(jìn)去，把我的'話當(dāng)耳旁風(fēng)。一番車(chē)輪戰(zhàn)之后，忍無(wú)可忍的我，終于爆發(fā)了，我先用課本把那些打鬧的男生趕回了自己的座位上，還放下狠話：“誰(shuí)要是隨意說(shuō)話，別怪我向老師打小報(bào)告！”他們見(jiàn)我發(fā)火了，便也就不敢再隨意打鬧說(shuō)話了。我心里暗暗地得意起來(lái)，看來(lái)我這個(gè)班長(zhǎng)還是有一點(diǎn)威望的�？蓻](méi)想到剛安靜了幾分鐘，那些臭男生們又開(kāi)始隨意過(guò)位，說(shuō)話打鬧。見(jiàn)到這個(gè)狀況我?guī)缀醵伎煲罎⒘�。�?dāng)班長(zhǎng)實(shí)在是太難了。
煩惱二：總是改不掉的壞習(xí)慣
“叮零零……”一陣急促鬧鐘的鈴聲之后，還在賴(lài)床的我，終于把忍無(wú)可忍的媽媽惹火了，媽媽先使出了“獅吼功”，見(jiàn)效果不大就又使出了“抖被子”的獨(dú)門(mén)絕技。這才把睡夢(mèng)中的我叫醒，我揉了揉惺忪的睡眼，懶洋洋地說(shuō)：“等一下，再睡五分鐘，只要再睡五分鐘，我就起床�！眿寢尶刹粫�(huì)容忍我再繼續(xù)賴(lài)床下去，她一把拽起了我，“再不起來(lái)，你就要遲到了，你姐姐早就出門(mén)了，快起來(lái)。”我只好乖乖地起床，一看時(shí)鐘已是七點(diǎn)三十分了，我一邊不停地埋怨媽媽沒(méi)有早點(diǎn)把我起起來(lái)，一邊跑進(jìn)衛(wèi)生匆忙洗漱起來(lái)，很顯然，我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間再悠哉悠哉地吃早餐了，隨手抓起一個(gè)包子，背著書(shū)包急匆匆地往學(xué)校跑，可就算用盡全力往學(xué)校跑，我最終還是遲到了。都是因?yàn)橘?lài)床的這個(gè)壞習(xí)慣，同學(xué)們都喊我“遲到大王”。
不知是什么原因，從小我做任何事總會(huì)比別人慢一拍，平時(shí)因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣我沒(méi)少挨媽媽的罵，隨著年級(jí)升高，我發(fā)現(xiàn)試卷的題量越來(lái)越多，而我做題的速度卻一點(diǎn)也沒(méi)提升，做完一道題我總是要驗(yàn)算了再驗(yàn)算才敢確定答案然后再寫(xiě)到試卷上，而我寫(xiě)字的速度又太慢了，所以每次考試我總是不夠時(shí)間，最后總會(huì)落下好幾道題都沒(méi)時(shí)間做。這個(gè)慢吞吞的習(xí)慣，使我的數(shù)學(xué)成績(jī)從原來(lái)的第一名變成了二、三名，最近幾次考試我還悲慘地被擠出了前三名。看著試卷上可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，我都不知道該怎么回家面對(duì)爸爸媽媽。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，必定會(huì)經(jīng)歷各種種樣的考驗(yàn)，快樂(lè)無(wú)處不有，但煩惱也無(wú)處不在。我成長(zhǎng)著，感受著成長(zhǎng)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
湯姆匪餮塹納活真是五彩繽紛，豐富多彩，而我們成長(zhǎng)的足跡上都印上了兩個(gè)大字，煩惱。這令我們很傷腦筋?
我喜歡寫(xiě)日記，這天晚上我習(xí)慣地從枕頭底下拿出日記本，剛想打開(kāi)，忽然覺(jué)得日記本好像被動(dòng)過(guò)。這種咸水祉我產(chǎn)生一種莫名的恐懼�；仡^看放日記本的地方，和往常一樣，沒(méi)有任何值得懷疑的蛛絲馬跡。會(huì)不會(huì)是錯(cuò)覺(jué)呢？也許是自己沒(méi)放好，也許是我想太多了吧。忽然我想起我在一本書(shū)上看到了一個(gè)女孩為了證明父母沒(méi)有偷看過(guò)她的日記，在日記本上放了一根頭發(fā)。對(duì)，我就用這種方法。
第二天放學(xué)回家，我的心忐忑不安，我希望我做的一切都是枉費(fèi)心機(jī)，是我自己太多心了。然而事實(shí)證明了我的懷疑，我放的頭發(fā)不見(jiàn)了，希望徹底破滅了！媽媽怎么能這樣呢，太過(guò)分了。我在心里瘋狂地吶喊，委屈的淚水涌出了眼眶……
吃晚飯時(shí)，我一聲不吭，低著頭只顧猛往嘴里扒飯。“吃菜呀，看看我今天做的涼拌菜好不好吃�！蔽铱戳藡寢屢谎郏瑳](méi)吭聲，心里卻想，假惺惺，無(wú)聊。爸爸又假裝聊天似的問(wèn)這問(wèn)那。
我實(shí)在忍不住了，說(shuō)：“是你們教育我要尊重人的吧？那你怎么不尊重我呢？為什么偷看我的日記？”我連珠炮似的'說(shuō)了一大堆，越說(shuō)越委屈，淚水忍不住涌了出來(lái)。
窗戶(hù)紙既然已經(jīng)捅破了，媽媽不再兜圈子，而是對(duì)我說(shuō)：“你是我和爸爸的女兒，我們有責(zé)任過(guò)問(wèn)你的一切，包括你的日記�！蔽铱拗芑亓朔块g。我知道他們是為我好，但我也想知道，爸爸媽媽不也曾經(jīng)和我一樣年少嗎？為何他們不懂我的心？
爸爸媽媽?zhuān)覀兊纳倌晟钍怯腥さ�，�?qǐng)不要把我們當(dāng)做小鳥(niǎo)一般關(guān)進(jìn)牢籠，剝奪我們歡聲笑語(yǔ)的權(quán)利。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
記憶中的童年是美好的。不知不覺(jué)十二歲悄悄從我的身邊走過(guò)，十三歲無(wú)聲無(wú)息的降臨，我告別了童年，走進(jìn)了青春。
時(shí)光的流逝帶著我的童年一起消失了，伴隨而來(lái)的是我的成長(zhǎng)及煩惱。
我進(jìn)入了中學(xué)，認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新老師，小學(xué)的一切成為了過(guò)去式。初中第一堂課——軍訓(xùn)，雖然只上了三天，可那三天我覺(jué)得比任何時(shí)候都要漫長(zhǎng)。就在軍訓(xùn)結(jié)束后，我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣，太好了，明天就開(kāi)始新的旅程了。誰(shuí)知，迎來(lái)的竟是煩惱。在新的班級(jí)里沒(méi)有相熟的人；老師沒(méi)有小學(xué)老師抓的緊；小學(xué)的好朋友在新的班級(jí)里認(rèn)識(shí)了新的朋友；科目的增多；周末不再屬于自己；爸媽的嘮叨；成績(jī)的糟糕；同學(xué)的排斥；作業(yè)的增多。一切一切，在初一上學(xué)期發(fā)生在我的身上。那時(shí)候，我有一段時(shí)間非常的郁悶，因?yàn)槲腋杏X(jué)到我與新班級(jí)格格不入，十分痛苦。隨著時(shí)間的.飛逝，我好像每天都在做同一件事——起床，上學(xué)，睡覺(jué)。我第一次感到了成長(zhǎng)的煩惱。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)好了很多，漸漸地融入了新班級(jí)，接受了老師，但我還是童年無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候。在我成長(zhǎng)的同時(shí)，挫折也在成長(zhǎng)，正是因?yàn)楦鞣N各樣的挫折，才讓我學(xué)習(xí)到不少。我了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但也是有快樂(lè)的！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
12歲，詩(shī)一般的年華，是生命旋律中的一個(gè)美妙音符，似春天里鮮花的可愛(ài)笑靨。然而，12歲的天空也有一些暗淡的灰色，這灰色便是我成長(zhǎng)路上的煩惱。我的煩惱是什么呢？提起來(lái)我就頭大，它就是整日讓我吃不香、睡不著，而讓媽媽心心念念的彈——古——箏！
記得9歲那年，我隨媽媽來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，準(zhǔn)備報(bào)幾個(gè)興趣班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�？墒菍W(xué)什么好呢？我們一籌莫展，就在這時(shí)，媽媽遇見(jiàn)了她的好朋友——邰老師，媽媽告訴我邰老師是教古箏的。古箏？一定很好玩吧？于是我便纏著媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)揖蛨?bào)古箏吧！”媽媽一聽(tīng)，高興壞了，馬上給我報(bào)了古箏班，還給我買(mǎi)了一架古箏！沒(méi)想到，煩惱從此就降臨到我的頭上。
一開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我還覺(jué)得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦，就會(huì)蹦跳出一個(gè)個(gè)美妙的音符。但日復(fù)一日，我慢慢對(duì)彈古箏失去了興趣。每天放學(xué)或是閑暇之余，彈古箏成了我的必修課，也成了我無(wú)形的壓力，讓我覺(jué)得十分枯燥、無(wú)趣。我開(kāi)始對(duì)它感到厭煩，便對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽聽(tīng)了，臉上的表情立即由晴轉(zhuǎn)陰，我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了！果然，媽媽大聲訓(xùn)斥道：“什么？不學(xué)了？你一開(kāi)始怎么和媽媽說(shuō)的？你不學(xué)了，那買(mǎi)的古箏就這樣放著嗎？”“貼個(gè)‘出售古箏’的單子賣(mài)出去不就好了嗎？”我小聲嘀咕了一句。媽媽聽(tīng)到這句話，更加生氣了，她向我怒吼道：“讓你學(xué)古箏還不是為你好？你倒好，一句輕輕松松的‘我不學(xué)了’！將來(lái)沒(méi)有一技之長(zhǎng)怎么行？你做事這樣半途而廢，太讓我失望了！”望著媽媽那歇斯底里的樣子，我無(wú)言以對(duì)，只能默默地把苦水咽到肚子里。
三年了，我換了一個(gè)又一個(gè)古箏老師。一首同樣的曲子，也彈了很多不同的曲調(diào)。每次媽媽要我彈古箏，她總是賠著笑臉對(duì)我說(shuō)：“小顏，該彈會(huì)兒古箏了吧？”可我總是不為所動(dòng)。于是，媽媽又討好似的和我講起了好話，可我總一拖再拖，就是不愿彈。而媽媽實(shí)施的是“先禮后兵”的計(jì)劃，“禮”的部分結(jié)束了，“兵”的.部分就上演了！“你到底弾不彈？……（此處省略媽媽的很多狠話）”唉，沒(méi)辦法，我在媽媽的“武力壓迫”下，只好不情愿地彈起了古箏！
媽媽?zhuān)覍?duì)彈古箏早已沒(méi)了興趣！你這樣逼迫我去做我不感興趣的事情，你考慮過(guò)我的感受嗎？你知道嗎，每當(dāng)我趴在窗口，望著那些在小區(qū)里活蹦亂跳，玩得滿頭大汗的孩子時(shí)，我有多么羨慕嗎？媽媽?zhuān)揖拖褚恢槐磺艚男▲B(niǎo)，多么想飛出鳥(niǎo)籠，去看一看外面廣闊的世界�。�
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
在大人的眼里，他們一致認(rèn)為我們小孩總是無(wú)憂無(wú)慮地生活，過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的神仙般的日子，整天暢游在歡樂(lè)的海洋里，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱與憂愁�？墒撬麄兌煎e(cuò)了。
在小孩自己的眼里，生活像是一杯飲料，其中味道各異。面對(duì)父母無(wú)微不至的關(guān)心與呵護(hù)，這杯飲料當(dāng)然是甜的；面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的`困難與挫折，這杯飲料自然是苦的；面對(duì)父母跟老師限制我們的許多自由，（比如上網(wǎng)、零食等）這杯飲料是酸的。大人們何嘗想過(guò)，我們小孩也有自己的煩惱與憂愁！
下面我就來(lái)講講我的煩惱吧！
我的爸爸媽媽總認(rèn)為我還是一個(gè)翅膀沒(méi)長(zhǎng)硬的小小鳥(niǎo)，整天無(wú)時(shí)無(wú)刻地把我關(guān)在對(duì)于他們而言是無(wú)比安全，而對(duì)我而言是無(wú)聊透頂?shù)男「C里，他們可知道，我多么想飛到湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中去��！例如同學(xué)來(lái)找我出去玩，或者讓我上網(wǎng)游戲游戲，他們肯定會(huì)無(wú)比堅(jiān)定地說(shuō)兩個(gè)字？“不行”！
我還有一個(gè)毛病，那就是“馬虎”�？荚嚂r(shí)，面對(duì)一些簡(jiǎn)單的試題，我不是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)誤就是因?yàn)閷?xiě)錯(cuò)別字而得不了高分，從而傷心難過(guò)�？墒�，想改也力不從心啊！
我在一天一天地長(zhǎng)大，也開(kāi)始又了嫉妒心，慢慢地?zé)⿶酪瞾?lái)了。曾經(jīng)，班上有一個(gè)不被我看好的學(xué)習(xí)差勁的女生，我的成績(jī)遙遙領(lǐng)先于她�？墒�，她經(jīng)過(guò)一天天地努力，不僅超過(guò)了我，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把我甩在她的名次之后。她的成績(jī)一天天的在進(jìn)步，而我呢？卻一天天的自暴自棄，漸漸地變成了她從前的樣子，我為此煩惱極了！
曾經(jīng)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊�，是�?shù)學(xué)老師的得意門(mén)生�？墒俏矣辛蓑湴林�，便得不了高分，光榮“退崗了”……取代我的就是那個(gè)不被我看好的女生！
生活中，大人們總是說(shuō)小孩沒(méi)有煩惱與憂愁，想變回小孩，可是他們哪里知道小孩也有自己的煩惱，那就是成長(zhǎng)的煩惱��！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
在我成長(zhǎng)的沙灘上，有許多美麗的貝殼，它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，串成了一首美妙的成長(zhǎng)進(jìn)行曲，時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(zhǎng)的道路上，酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂(lè)。我們的生活確實(shí)充滿了陽(yáng)光，然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí)，也會(huì)出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(zhǎng)中的我們，有著揮之不去的煩惱，也有著無(wú)法忘卻的歡樂(lè)。
成績(jī)就是我最大的煩惱，它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次，我胸有成竹地答好卷子交給老師。
可是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻驚呆了：我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下，豆大的淚花一滴一滴的.落在地上：這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì)打死我的……雖然成績(jī)是我最大的煩惱，但是它也是我最大的快樂(lè)。它總是給我無(wú)限動(dòng)力，讓我以一萬(wàn)公里的時(shí)速向前奔馳。
那次考試后，我完全喪失了信心，每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí)，我隨隨便便答好交了卷子，連考零分的裝備都做好了……但是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我再一次驚呆了：一個(gè)一，兩個(gè)零，再加兩條下劃線，發(fā)出了刺眼的紅光，把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花，笑著落下了……
成績(jī)不過(guò)是一個(gè)分?jǐn)?shù)，雖然顯得微不足道，但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂(lè)。成績(jī)，它雖然可以否定我們的現(xiàn)在，但是決定不了我們的未來(lái)，我們只要細(xì)心觀察，堅(jiān)持真理，奮戰(zhàn)到底，就一定可以取的最終的勝利!
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)——煩惱并快樂(lè)著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對(duì)于一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是天真爛漫，充滿快樂(lè)。然而——我卻在煩惱著。
辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來(lái)越多的`煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的大寫(xiě)字母寫(xiě)成小寫(xiě)字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過(guò)彎；語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！煽�(jī)總是沒(méi)有提高！”從上初一開(kāi)始，這類(lèi)話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語(yǔ)，有時(shí)候是我的自訓(xùn)。
人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
每個(gè)人都有屬于自己的煩惱，我也是。
長(zhǎng)大一歲的煩惱、上學(xué)的煩惱、玩電腦的煩惱、買(mǎi)衣服的煩惱很多很多。
我的煩惱是成長(zhǎng)中的煩惱，父母的嘮叨，有時(shí)自由權(quán)都沒(méi)有。他們總是說(shuō)：爸爸、媽媽掙錢(qián)很辛苦，你不用功學(xué)習(xí)，反而還嫌我們嘮叨，你自已想想我們付出了多少代價(jià)。爸爸、媽媽舍穿舍用，為了是你有一個(gè)更好的環(huán)境，讓你學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)。是的，爸爸媽媽給了我一個(gè)好的條件，讓我在關(guān)愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。在學(xué)校，我的煩惱也數(shù)不勝數(shù)。老師讓我寫(xiě)作業(yè)，接二連三。有時(shí)候，遇到脾氣不好的教師，要是這道題目不知如何解答，跑過(guò)去問(wèn)的時(shí)候，總是那么不愉快，那么地傷心。還有，電腦課讓我十分怒火。在學(xué)校里學(xué)習(xí)，本來(lái)課程和作業(yè)多，一個(gè)星期也只有兩節(jié)電腦課，玩的.時(shí)間還不夠塞牙縫呢。最不可容忍的是連那內(nèi)存比較大一點(diǎn)的游戲也不許玩。
同桌則是個(gè)暴力、野蠻的女孩，天天和我后面的大嘴巴欺負(fù)我，我真煩呀！不過(guò)同學(xué)們給我同桌起了個(gè)綽號(hào)叫饑肉女，這綽號(hào)真古怪。難聽(tīng)。哎，也難怪，什么樣的人就有什么樣的綽號(hào)。要是跟她說(shuō)道理她聽(tīng)不進(jìn)去。同桌之間要彼此尊重，互相幫助才行�？伤兀繀s用封建的思想來(lái)說(shuō)理：什么呀！同學(xué)之間互相幫助，也不害羞。我只能用兩個(gè)字無(wú)語(yǔ)。這個(gè)蚊子天天在我周?chē)硜?lái)吵去地，真叫人煩。老師的煩、同學(xué)的煩、父母的煩，真讓我想一直鉆進(jìn)細(xì)縫里。
我的煩惱，何時(shí)是個(gè)頭�。W(xué)習(xí)上，真累得我氣喘吁吁。語(yǔ)文、歷史、生物、數(shù)學(xué)令人頭痛呀！這么多的煩惱，也難怪，就因?yàn)檫@些煩惱，成為了我成長(zhǎng)中奮斗的源泉。
成長(zhǎng)中難免有許多煩惱，不過(guò)這些煩惱促使我在學(xué)習(xí)奮斗，給我的成長(zhǎng)交了一份滿意的答卷。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
煩惱是我們?nèi)松缆飞系囊粭l必經(jīng)之路，是我們克服困難的一劑良藥。我們要感謝“煩惱”！是它讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中一步步長(zhǎng)大！在“溫暖的港灣”中，煩惱突然來(lái)襲——“怎么這么大了，還不會(huì)自己照顧自己，生病了就要自己去看，遇到事情就要自己解決，不能總是依賴(lài)父母……”我是住校生，星期五剛回到家，還沒(méi)有歇足了腳，媽媽的“機(jī)關(guān)槍”式嘮叨就開(kāi)始了，我不想再被“子彈”射中，因?yàn)槲乙呀?jīng)被這些“子彈”射中“N1”次了……面對(duì)“溫暖的港灣”中的煩惱，我要積極地面對(duì)。要知道，媽媽的這些嘮叨都是為了我們好，我們不但要認(rèn)真傾聽(tīng)，還要按照媽媽的吩咐去做，做到媽媽放心，安心……
在“愛(ài)的集體”中，煩惱“略占優(yōu)勢(shì)”——昨天，我和同班同學(xué)小紅鬧了點(diǎn)矛盾，以前是形影不離的好姐妹，現(xiàn)在卻是見(jiàn)面不理的'“敵人”，誰(shuí)會(huì)對(duì)我們的友誼而感到惋惜呢？面對(duì)“友誼之煩惱”，我應(yīng)該：認(rèn)真分析是哪一方做錯(cuò)了。如果是我做錯(cuò)了，我應(yīng)該主動(dòng)向另一方承認(rèn)錯(cuò)誤，并“申請(qǐng)”和好；如果是另一方的錯(cuò)誤更多一些，我也應(yīng)該主動(dòng)向另一方提出和好，不應(yīng)該就這樣僵著。
在“學(xué)習(xí)之旅”中，煩惱也是不可避免的——“小麗，下課到我辦公室一趟�！甭�(tīng)到這句話，我心里跟明鏡似的——語(yǔ)文成績(jī)大幅度下降……面對(duì)學(xué)習(xí)中的煩惱，我的解決方法是：認(rèn)真分析是什么原因使自己的成績(jī)大幅度下降，然后制定一份合理的計(jì)劃，并嚴(yán)格遵守。煩惱可真多��！家庭中的煩惱，與同學(xué)之間交往的煩惱，學(xué)習(xí)的煩惱，隨處可見(jiàn)。但是，正是煩惱讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)……
所以，我們要正確解決煩惱，擺脫煩惱……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇10
好不容易放了一個(gè)長(zhǎng)假，可是媽媽沒(méi)有跟我商量，就給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班，令我苦惱不已。
那一天，媽媽帶著我走在路上，準(zhǔn)備去畫(huà)畫(huà)班上課，天氣很熱，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢W(xué)們長(zhǎng)假里都可以去旅行，就我要去補(bǔ)習(xí)班！”媽媽聽(tīng)了，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我讓你去學(xué)藝術(shù)，是為了提升你的藝術(shù)修養(yǎng)，這樣，你就多了一項(xiàng)特長(zhǎng)啊！”我聽(tīng)了，氣沖沖地走了上去，因?yàn)槲也幌朐俾?tīng)到藝術(shù)這兩個(gè)字。到了培訓(xùn)班，老師教我畫(huà)畫(huà)，調(diào)顏色……一個(gè)小時(shí)后才能回家，老師還要求我每天都得畫(huà)，畫(huà)完后還讓媽媽拍照發(fā)給他。我每天都要畫(huà)畫(huà)，感到很煩惱。有一天，我把顏色亂調(diào)，一生氣就把畫(huà)紙揉成一團(tuán)，扔在地上，跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌肴ギ?huà)畫(huà)了，我覺(jué)得好煩惱，沒(méi)有一天可以去玩的�！眿寢屄�(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講了一些道理，我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，不得不好好畫(huà)畫(huà)了。
不久，我參加了畫(huà)畫(huà)比賽，比賽那天，我一點(diǎn)也不緊張，先構(gòu)圖，調(diào)色，再上色，我淡定從容，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，畫(huà)畫(huà)好了，我信心十足地交了上去。兩天后，比賽結(jié)果出來(lái)了，我居然得了一等獎(jiǎng)，拿到了獎(jiǎng)杯，此時(shí)，我終于明白了媽媽的良苦用心。
原來(lái)，成長(zhǎng)中的.這些煩惱，是為了讓我變得更加優(yōu)秀，此時(shí)，我非常感謝媽媽的堅(jiān)持。
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