小學(xué)成長作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)成長作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)成長作文 篇1
我的鄰居里有不少的人每天都長時(shí)間打牌,有一次與女兒一起從他們的邊上走過,女兒忽然走近前去對著他們說:“我媽媽說了,這樣打牌是不好的!碑(dāng)時(shí)的我真是很尷尬,但幸好是一些熟悉的近鄰,他們還比較了解我,就沒怎么在意。
但不久,打牌的幾處全出了問題,一是吵架了,相互再也不理睬了。二是徹夜不息的聲音吵到左鄰右舍了,惹出一場風(fēng)波。結(jié)局又是互不理睬。
還有更厲害的,打到關(guān)鍵處,摸到一張好牌,興奮過頭,雙眼翻白了的。我有一位姨父就是這樣中風(fēng)的。
我不識牌,對于撲克,會升級小二與爭上游,技藝不佳。父親的家規(guī)是寬嚴(yán)并濟(jì)的,對于體育與藝術(shù),他竭力支持,五十多了,只要有大小球友歌友來,他會帶上我們從城里騎車趕到浙大。近一點(diǎn)的醫(yī)大,農(nóng)大,只要有活動,運(yùn)動會,聯(lián)誼會,凡此種種,他都會帶上我們一起去。我是從他自行車的前杠坐到后座,再到與他并行。
但據(jù)說他年輕時(shí)就很“嚴(yán)肅”,“嚴(yán)肅”在對自己生活的節(jié)制以及對活動朋友的選擇。他反對的事,從不會好言相勸,或是講道理,他往往是板下臉直接告訴我:“不行!”他把有些活動稱為“三教九流”。這一點(diǎn)上,他在自己的同輩中,從不二話,所以,叔伯們都對他有些“怕”的。
我們作為他的子女,哪能去涉及他的禁區(qū)?初中時(shí),我開始學(xué)習(xí)織毛衣,他感到不太好反對,但每次看到,總說我是“在作毫無意義的線路斗爭”。
而對于“守時(shí)”,那他是無可通融的。他會在定好的時(shí)間里提早五分鐘在門口等。不能遲到,超過五分鐘,他就說你失約。再多,對不起,一掌過來。
我常常在想父親的人生,下一輩總是不了解上一輩。我與他共同生活五十年,怎么就沒有與他深入地多談?wù)勀?共同探討下他對于自己人生的意見,聽聽他的過往,擺擺他的得失體會。我是在百度上第一次看到他寫自己道路的心得體會,寫到了他人生的'引路人。
真是感謝百度,子女們要了解朝夕相處五十年且性格直而開朗的父親,居然要上百度。他對我的要求與希望我也不太確知?
中年以后,我明白多了,追趕時(shí)間是我迫切要做的事。這一來二去的,使我從來沒有想過,一旦父親離去,我對他到底知道什么?
人生總是遺憾,等明白過來,往往來不及。我想,這也是自己的幼稚以及對一切都習(xí)以為常的態(tài)度所致。
感悟得晚了些,但總比不明白要好吧?所以,現(xiàn)今我會很認(rèn)真地對待不同意見,感悟真知灼見,而能這樣提出來的,我總是很感激。
小學(xué)成長作文 篇2
中國歷史源遠(yuǎn)流長,它具有博大精深的思想文化,還留下了許多具有影響,有利于國家昌盛,人民安居樂業(yè)的優(yōu)秀道德遺產(chǎn),這,就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
《中華美德頌》是一本包含了社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德的書,它贊美了眾多中華兒女優(yōu)秀的民族精神,民族氣節(jié)和道德品質(zhì),其中,讓我印象最深的還是最美女教師袁文婷和單腿女孩王涓。
袁文婷是四川省的一名年輕女教師,26歲,正值花樣年華的她在突如其來的地震面前,不顧個(gè)人安危,奮力救出了13個(gè)年幼的學(xué)生,最后,她在房屋倒塌的瞬間,在生命的最后一刻她把手臂撐成保護(hù)傘的形狀,護(hù)住了9名學(xué)生,而她,卻被掉下的水泥板砸到,光榮犧牲了。在生命攸關(guān)的危急時(shí)刻,袁文婷勇敢地挺身而出,以自己柔弱的血肉之軀保護(hù)學(xué)生,撐起了一片生命的天空,這不平凡的瞬間感動了我,也感動了所有人,袁文婷把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己,她用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌,她踐行了中華民族的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。26歲,花一樣美麗的青春,就這樣永遠(yuǎn)被掩埋在廢墟之下,但在廢墟之上,她留給人們的那朵愛心之花,奉獻(xiàn)之花,美德之花,將會永遠(yuǎn)燦爛開放。
古人云:故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,空乏其身,行佛亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。意思是:“上天將要把重大使命落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨練,才能震動他的心志,堅(jiān)韌他的性情,增長他的才能!边@段話常被后人引用為座右銘,激勵無數(shù)仁人志士在逆境中奮起,就像單腿女孩汪涓一樣,她在16歲那年遭遇飛來橫禍——一條腿被公交車壓斷了,但她并沒有頹唐,一蹶不振,而是漸漸從逆境中走了出來,擺脫了生活的陰影,逐漸變的堅(jiān)強(qiáng),后來,她被選進(jìn)了輪椅擊劍隊(duì),在艱苦的環(huán)境下堅(jiān)持訓(xùn)練,盡管在訓(xùn)練時(shí)困難重重,但汪涓不服輸,不氣餒,憑著超常的勇氣和毅力,她走出了精彩的人生,她獲得過30多枚金牌,9次打破世界記錄,還考上了自己夢想的大學(xué),這都是她在逆境中不斷挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,才取得的驕人業(yè)績,她向世人展示了殘疾人的創(chuàng)造力和價(jià)值,這些令人矚目的.成績是對汪涓生命的禮贊!
近代,中華美德得到了更進(jìn)一步的發(fā)展與弘揚(yáng),像袁文婷,汪涓這樣具有中華美德的人越來越多。在生活中,每一位中華兒女的心里都有一顆美德的種子,這些種子在已有的中華美德中汲取營養(yǎng),獲得力量,然后生根,發(fā)芽,抽枝,長成小樹,一棵棵小樹根系交錯,枝葉相連,形成森林,中華美德正以向森林一樣生機(jī)勃勃的姿態(tài)成長著,能夠擁有這樣一片寶貴的森林,身為中國人的我們應(yīng)該感到自豪!
小學(xué)成長作文 篇3
成長中的一件事每個(gè)人成長的背后,都有一段屬于自己的故事。這件事雖然過去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡,促使我以后做事的時(shí)候,都感到記憶猶新。還記得那是我上一年級的寒假,我們?nèi)叶蓟啬棠碳疫^年。
有一天,我和比我大兩歲的姐姐放炮,不一會兒炮就放完了,于是姐姐就領(lǐng)著我進(jìn)屋里玩。雖然沒有炮了,可打火機(jī)還在,我們兩就蹲在門后點(diǎn)紙玩,奶奶家的一個(gè)棕墊子就在門后放著,點(diǎn)這點(diǎn)這就把墊子點(diǎn)著了,冒起了煙,我倆趕快用腳踩了踩就跑了。過了一會兒,奶奶從別的屋出來,看見那個(gè)屋一直冒煙,過去一看是墊子著了,趕快用水潑了潑,才把火滅了。
然后把我倆叫過去問了是怎么回事,也沒有打我們?墒堑劝职只貋,奶奶就告訴他了,爸爸把我叫過去好一頓訓(xùn)斥,還給我講了許多因?yàn)橹鸲鸬奈:Α=?jīng)過這件事,讓我明白了火的.厲害。從那以后,我再也沒有玩過危險(xiǎn)的游戲,而且,還給弟弟妹妹們講講其中的危害,讓他們也遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。這就是我最記憶深刻的一件事。
小學(xué)成長作文 篇4
最近我嘴里面的一顆牙老是搖搖晃晃,就像排隊(duì)里的人總有那么幾個(gè)再亂動,我這顆牙,它考慮了很久很久,它可能在想,我該不該掉下去呢?改不改呢?就這樣,我整天煩得要命,但是,我雖然有辦法讓它掉下來,那就是拔牙。但是有一個(gè)問題來了,我怕疼呀!到底要怎樣解決這個(gè)煩惱呢?我快煩死了啊!
牙呀牙,你快掉下來吧!這樣我的煩惱就沒了呀!我又去問同學(xué)們,有的說去拔牙,拔牙不疼;有的說不去拔牙,很疼的;有的`說讓牙自然的掉下來。我到底該聽誰的,這時(shí)我唱起了"最近比較煩,比較煩,比較煩……"
這就是我的煩惱。
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