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            成長(zhǎng)的作文400字

            時(shí)間:2024-02-14 13:20:46 話題作文 我要投稿
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            【熱】成長(zhǎng)的作文400字7篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文400字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            【熱】成長(zhǎng)的作文400字7篇

            成長(zhǎng)的作文400字 篇1

              我的書(shū)房里,常常有許許多多的書(shū),我把它們收藏得極好。有一本書(shū)雖然不顯眼,但是每當(dāng)看到那本書(shū),我就想起了一個(gè)人——張老師。

              我有許多壞習(xí)慣,而最不好的是對(duì)他人的偏見(jiàn)。記得在四年級(jí)的第二學(xué)期,張老師莫名其妙地送了我一本書(shū)——《傲慢與偏見(jiàn)》。當(dāng)時(shí)我收到這本書(shū)是驚訝的,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有收到一本由老師贈(zèng)送的書(shū)。書(shū)中老師有寫(xiě)了對(duì)我的`期盼,對(duì)我的鼓勵(lì)。

              收到這本書(shū),我打開(kāi)后,第一頁(yè)寫(xiě)著秀美的文字,我不禁熱淚盈眶。原來(lái)老師為我準(zhǔn)備的這一份禮物是別有用心的啊!我認(rèn)真地閱讀了這一本書(shū),書(shū)中講了一個(gè)關(guān)于傲慢與偏見(jiàn)的兩個(gè)主人公,他們?cè)谝淮挝钑?huì)相遇后,發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的缺點(diǎn)。達(dá)西的傲慢,伊麗莎白的偏見(jiàn)讓兩人成為冤家。當(dāng)達(dá)西向伊麗莎白求婚時(shí),卻受到了伊麗莎白的反對(duì)。伊麗莎白的偏見(jiàn)讓兩人無(wú)法在一起,而達(dá)西努力改正缺點(diǎn),兩人終于湊成了一段美好的姻緣。

              這故事的女主人公與我有幾番相似,同樣對(duì)許多人產(chǎn)生誤會(huì)和偏見(jiàn)。怪不得有些同學(xué)時(shí)常冷落我,不理我。原來(lái)偏見(jiàn)這么不好。而傲慢呢?我為人有點(diǎn)兒傲慢,對(duì)待一些男生也是有傲慢的一面,好像“我”很牛似的。難怪許多人不和我玩,可能也是有這個(gè)原因的。這本書(shū)每天陪伴著我,伴著我成長(zhǎng),讓我在成長(zhǎng)的道路上走得越來(lái)越好。雖然張老師現(xiàn)在不教我們了,但這一份禮物卻永恒地保留在我心中。

              讀了這本書(shū)我明白了,做人不要傲慢,對(duì)他人也不要有偏見(jiàn),有時(shí)也要理解他人。謝謝您,張老師。

            成長(zhǎng)的作文400字 篇2

              每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)與煩惱交織在一起,我也不例外。

              快樂(lè)源于學(xué)習(xí)

              我的成績(jī)優(yōu)異,在培訓(xùn)班里也一樣,經(jīng)常能得到老師的表?yè)P(yáng)。但這并不是我快樂(lè)的原因。我快樂(lè)是因?yàn)槊刻煳叶荚缭绲刈鐾曜鳂I(yè),可以在“書(shū)的海洋”中遨游。

              一旦做完作業(yè),我就毫不猶豫地拿起那一本本吸引我的課外書(shū),如饑似渴地讀起來(lái).一旦讀起書(shū)來(lái),我會(huì)忘記一切煩惱,仿佛自己就是那本書(shū)中的主人公;一旦讀起書(shū)來(lái),我會(huì)忘記時(shí)間,一直讀下去,像著了魔一樣。

              課外閱讀使我快樂(lè)。

              煩惱源于父母

              許多同學(xué)也會(huì)因?yàn)楦改笩⿶溃且驗(yàn)楦改缸屗ㄋ﹤儏⒓釉S多培訓(xùn)班。雖然我也參加了許多培訓(xùn)班,但我不為此感到煩惱。

              我煩惱是因?yàn)槲覌寢尳?jīng)常因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆大的`事情把我罵得一無(wú)是處,好像我是一個(gè)沒(méi)有思想,沒(méi)有自尊的木頭人,任由她發(fā)泄。那時(shí),我只能兩眼淚汪汪,默默地哭,把“苦”埋在心里。

              我多么想跟她說(shuō):“我是一個(gè)有思想、有自尊的人,不是一個(gè)任人擺布的木偶!”可是我不敢,因?yàn)樗俏业哪赣H,我不能頂撞她,我只能在我的文章中讓她變得完美。

              成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的一個(gè)小山丘,這個(gè)“小山丘”為我們今后的人生鋪路,告訴我們?nèi)松皇鞘率氯缫獾,克服、忍耐是最好的辦法。

            成長(zhǎng)的作文400字 篇3

              在人生中,在學(xué)習(xí)中,在教室中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)保持著快樂(lè)。在教室中,我們?yōu)閷W(xué)到許多新知識(shí)而感到快樂(lè);讓同學(xué)們有一個(gè)干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們多出一份力而感到快樂(lè)。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)使我快樂(lè)的故事。

              這件事情是在六一之前發(fā)生的。放學(xué)前,王老師點(diǎn)了幾名同學(xué)留下來(lái)打掃衛(wèi)生。我就是其中一位。當(dāng)時(shí)我在心里想留下來(lái)打掃衛(wèi)生是多么榮幸的一件事情。路隊(duì)結(jié)束后,勞動(dòng)委員開(kāi)始給我們分配工作,有人掃地,有人擺凳子,有人擦黑板。而我呢?是掃地。于是,我從后往錢(qián)前掃,把桌子下面,抽兜里面全都打掃的`干干凈凈,任何一個(gè)死角都不放過(guò)。

              很快,掃地的工作就結(jié)束了。然后就進(jìn)入了拖地環(huán)節(jié),拿起拖把一路小跑來(lái)到了衛(wèi)生間,擰擰開(kāi)水龍頭“唰唰唰”涮了幾下,然后關(guān)掉水龍頭,又一路小跑跑回教室,我又開(kāi)始從后往前拖,桌椅板凳下面任何一個(gè)死角都不放過(guò),在我們幾個(gè)同學(xué)的共同努力下,把教室打掃得干干凈凈,一層不染。

              雖然我們很臟很累,當(dāng)看到我們干凈的教室,我們一點(diǎn)也不感覺(jué)到累了。背起書(shū)包高高興興地回家了。

            成長(zhǎng)的作文400字 篇4

              人生是一串由煩惱組成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。

              ——題記

              成長(zhǎng)路上,煩惱就像我怎么也甩不掉的影子,有時(shí)它讓我不知所措;有時(shí)它讓我愁腸百結(jié)。

              “快,快,快,桌子拉開(kāi),考試了……”只見(jiàn)老師揮舞著手中的一沓試卷,大聲招呼著我們做好準(zhǔn)備。我手忙腳亂地整理著課桌,心里怦怦直跳,臉上微微冒汗。在生活中,也許最讓我煩惱的就是考試了。

              好不容易考試結(jié)束了,我打起了如意算盤(pán):到家后先玩玩,再看看我喜歡的'《昆蟲(chóng)記》。誰(shuí)知,一到家,我剛打開(kāi)電腦,眼尖的老爸又直接給我打起了預(yù)防針:“董董啊,你先吃點(diǎn)水果,作業(yè)抓緊做,明天還要上鋼琴課和書(shū)法課……”我的怒火蹭蹭地直往上躥,朝那重重的書(shū)包連踢幾腳,嘴里喃喃:“你煩不煩……”無(wú)奈之下,我只得可憐巴巴地坐到了書(shū)桌前,開(kāi)始了我無(wú)止境的學(xué)習(xí)。

              成長(zhǎng)路上,煩惱一路相隨。不過(guò),我相信烏云遮不住晴空,只要微笑著面對(duì),這些煩惱都會(huì)離我遠(yuǎn)去,而我也會(huì)漸漸成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年!

            成長(zhǎng)的作文400字 篇5

              說(shuō)起我小時(shí)候的故事,真讓人笑三天三夜也笑不完。我就挑一件說(shuō)吧!

              我四歲的時(shí)候,媽媽帶我去附近的一家理發(fā)店理發(fā),叔叔給我理頭發(fā),這剪剪,那噴噴,理的真不錯(cuò)!

              回家后,我心想:既然叔叔理得這么好,我應(yīng)該試著給自己理理看。于是我下定決心,要給自己理發(fā)。到了理發(fā)的時(shí)候,我讓媽媽推遲了一天剪,自己在準(zhǔn)備理發(fā)的用品了。我也學(xué)著叔叔那樣:用小剪刀給自己理發(fā),前面剪的短一點(diǎn),后面剪的長(zhǎng)一點(diǎn)。有些地方噴水,有些地方用梳子梳幾下。我心想:這下剪的'一定很不錯(cuò)。我情不自禁地去摸了摸頭,這一摸,似乎有一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭。剛才的好心情全在摸的一瞬間蕩然無(wú)存。我飛快地拿起鏡子一看,鏡子里的人是我嗎?我自己剪的頭發(fā)讓自己都哭笑不得,頭發(fā)剪成了這樣:沒(méi)有剪到的地方像高山,剪短的地方像盆地,露出頭皮的地方像江河,湖泊,但沒(méi)有大海。這簡(jiǎn)直是一個(gè)地球儀。

              我看見(jiàn)這模樣,頓時(shí)被嚇呆了,心想:天哪,對(duì)我來(lái)說(shuō)找到帽子是最重要的。于是我找了頂小帽子帶上,心里才踏實(shí)。誰(shuí)知媽媽剛回來(lái)就把我的帽子給摘了,她哈哈大笑,說(shuō):“原來(lái)讓我推遲一天剪,是為了這個(gè)呀!”說(shuō)完,看了一下垃圾桶,果然有我的頭發(fā)。媽媽又說(shuō):“明天讓叔叔給你湊合著理一下。”

              想想那次事情,我還真幼稚呀!

            成長(zhǎng)的作文400字 篇6

              每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的煩惱,沒(méi)有煩惱,哪里來(lái)的快樂(lè)?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題開(kāi)始回憶自己在成長(zhǎng)中的煩惱。

              像我們這種初中生最大的煩惱莫過(guò)于在學(xué)習(xí)中和家庭上的煩惱,當(dāng)然我也不例外。但煩惱主要來(lái)還是來(lái)自學(xué)習(xí)上的。

              在上初中以后,我的成績(jī)忽上忽下,極不穩(wěn)定,我也很煩惱。我這個(gè)人按我們老師的話來(lái)說(shuō)“是一個(gè)典型的沒(méi)壓力的學(xué)生!笨晌覅s認(rèn)為我有壓力,但是到了后來(lái)這種壓力就沒(méi)了。導(dǎo)致這種壓了消失的 原因還是我自己不努力的結(jié)果。

              在初中一年級(jí)的時(shí)候,有一次期中考試我考得很差,我看到成績(jī)以后很傷心。但我知道,與其這樣傷心下去,還不如我自己努力爭(zhēng)取下次期末考試能考好。在后來(lái)的幾個(gè)月中我努力學(xué)習(xí),好好做筆記。 終于迎來(lái)了期末考試,考試時(shí)我認(rèn)真答卷?砂l(fā)了卷子后我大吃一驚,我的成績(jī)僅僅進(jìn)步了二十幾名,進(jìn)步不大。這個(gè)成績(jī)讓我比較失望,我本來(lái)準(zhǔn)備的十分充分,但僅僅才進(jìn)步了二十幾名。后來(lái)老師 找我談過(guò)話說(shuō):“學(xué)習(xí)是你自己的事,學(xué)的東西都學(xué)到自己的腦子里,不可能學(xué)到別人那里!甭(tīng)過(guò)這些話后,我的煩惱漸漸的減少了,我也慢慢的想開(kāi)了。這讓我想到書(shū)上的`一句話:

              快樂(lè)來(lái)自于消除煩惱的過(guò)程和結(jié)果。沒(méi)有煩惱,就襯托不出快樂(lè)。沒(méi)有煩惱,生活將顯得多么單調(diào)。乏味和蒼白啊!生活,就是克服煩惱和享受快樂(lè)的過(guò)程。但是我還是覺(jué)得我的壓力上不來(lái),但現(xiàn)在自從 我哥考上油田三高以后,我的壓力就上來(lái)了。還讓我明白了,努力還是有好的結(jié)果的。

            成長(zhǎng)的作文400字 篇7

              隨著年齡的增大,煩惱也隨之增加。

              進(jìn)入初中大門(mén)后的一個(gè)星期天,我想去見(jiàn)見(jiàn)我的朋友,左腳剛踏出門(mén)檻,“你要去哪里?”媽媽就繃著臉說(shuō)。

              我支支吾吾地回答:“我……我去外面玩一會(huì)兒,就一小會(huì)兒!

              “你整天想著玩,看你那數(shù)學(xué)單元測(cè)試,才59分!還有時(shí)間出去玩?給我老老實(shí)實(shí)回屋里去!

              我的眼眶里噙滿了淚水,腳步不由自主地一步一步挪回房間,慢慢拿起書(shū),一邊流淚一邊看了起來(lái)……

              吃完晚飯,走回房間,剛坐下,爸爸就推門(mén)進(jìn)來(lái)了。他坐在我旁邊,拿起我的數(shù)學(xué)作業(yè)本慢慢地看了起來(lái)。只見(jiàn)爸爸的眉頭越來(lái)越緊,表情越來(lái)越嚴(yán)肅。

              只見(jiàn)“啪”的一聲,我的作業(yè)本被無(wú)情地摔在了地上,緊接著就是爸爸的怒吼:“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的東西,你……你太讓我失望了!”

              爸爸摔門(mén)而去,留下一肚子的怨與恨,我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。

              最后,我屈服了。我害怕媽媽的`緊箍咒,我也害怕爸爸的失望。

              每天早晨,我就早早起床去上學(xué);夜深人靜,我獨(dú)自一個(gè)人做著作業(yè)。背著沉重的包袱,我一步一步地走在成長(zhǎng)的道路上。

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