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成長的作文400字
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的成長的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
成長的作文400字 篇1
在我的成長道路上,有太多的人需要感謝。如果我問誰是我心中最感激的人?那么我的回答是我最親愛的母親。感謝媽媽給了我生命,讓我來到這個多彩的世界。謝謝我媽媽給了我這么多。感謝我母親無私的愛!皨寢,有你在身邊真好!”
我媽媽的頭發(fā)又黃又卷,就像波浪卷起一樣。眼睛又大又圓,像兩顆又大又圓的黑葡萄。臉是紅色的,像兩個紅蘋果。我媽媽像仙女一樣美麗!
在這個世界上,我媽媽陪伴我最多。她輔導我學習,陪我練習鋼琴,給我上樂高積木課,畫畫課,和我一起玩。尤其是我生病的時候。我有過敏體質。我年輕的時候,感冒時總是咳嗽。我咳嗽得很厲害,無法呼吸。當我咳嗽的'時候,我媽媽會感到很難過,拍拍我的背。當我咳嗽得難以入睡時,我媽媽會整夜照顧我。當我發(fā)燒時,我的身體很虛弱,我的胃很痛,我感到非常不舒服。我媽媽把濕毛巾放在我的額頭上,輕輕地擁抱我,躺在我媽媽的懷里。我感覺舒服多了。因為我生病的次數(shù)多得多,有時一個月多達兩次,每次媽媽都會在病歷本上寫下病因、病程和治療結果,寫幾本書。在母親的精心照料下,我的健康狀況逐漸好轉。
在這個世界上,我最感激和最喜歡的人也是我的母親。我想對我母親說。媽媽,謝謝你長大了!我長大后會為你著想,你生病時我會好好照顧你!
成長的作文400字 篇2
成長中總會留有許許多多的念想,那些念想就是我生活里留下的足跡。
一步一個腳印,回頭去看,那些腳印里有老師對我的關懷,還有我和同學之間的深厚友情。
一年級的時候,剛到一個陌生的環(huán)境,我悄悄地藏起了調皮搗蛋的一面,不敢和人交流,那段時間,是最難熬的日子,我度日如年,也就是在那段時間里,是老師和同學幫助我,讓我融入了這個集體,融入了班級,我也漸漸地喜歡上了這些新的面孔,喜歡上了這個集體,還有老師。
三年級的時候,支教、實習的'老師要離開我們,班里舉行了歡送會,可我一點都不開心,因為老師要和我們說再見了,再見,也可能再也不見,歡送會上,我躲在一個角落里悄悄地哭泣,想實習老師和我們在一起的快樂時光,那時,我第一次知道了離別的滋味,是那么的苦澀。
現(xiàn)在,我是一名五年級的學生了,轉眼,別業(yè)就會來臨,和同學、和老師離別的日子也將到來,那時,我知道我也會很傷心,但是,我不會哭了,我要向老師,還有同學祝福,要感謝他們這么長時間里對我的關心和幫助。
成長中的足跡有快樂,也有憂傷,有歡笑,也有淚水,它們,是我最最珍貴的記憶。
成長的作文400字 篇3
每個人都有許多煩惱,或是學習上的煩惱,或是生活上的煩惱。我的煩惱,則是生活上的煩惱。
我最煩的就是跑步了。
每一次體育課都是我的噩夢。對我來說,那帶隊的體育委員簡直和飛箭一般快,我總是無法跟上他們的腳步。同學們常常笑話我“空長了一副大長腿卻不中用”。對此我也是無可奈何的。不知怎的,我似乎是天生有體育缺陷,在家里的跑步機上我每天跑兩千米,也已經(jīng)跑了七八個月了,可不僅跑步?jīng)]有快起來,身體也愈發(fā)的`孱弱了,傷病不斷。
深蹲也是我心中的惡魔之一。
深蹲是我們全班同學共同的敵人。但自從上一任的體育委員轉學之后,就沒有人可以與它之匹敵了?伤鼌s是體育老師的好幫手,一言不合就出來挑戰(zhàn),美其名曰:活動筋骨。每到那種時候,我們班中都是一片叫苦連天。也有一些同學投機取巧,想要偷懶。被老師的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)后,大家只得無奈地陪著那幾個同學開始新一輪的練習。我們心中對于深蹲這個惡魔的憎恨又會畫上濃墨重彩的一筆。
平板支撐也是體育老師的一員大將。
雖說它常年隱居,但只要一出現(xiàn),就一定會刮起一場“血雨腥風”。它不僅會讓我們的全身上下都會有像被無數(shù)螞蟻爬過的感覺,我們還被它的幫兇——塑膠操場給弄得夠嗆。當我們支撐在地上時,手就會被粗糙的操場弄得生疼。有時耍個小聰明,把衣服墊在手下,手卻一下子滑了開去,又得重新開始一輪新的加時。
體育雖然是一只惡魔,但我一定會將它打敗!
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