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一墻隔不斷校恩情_(kāi)感恩母校的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的一墻隔不斷校恩情_(kāi)感恩母校的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
流年似水，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼，告別小學(xué)生涯的我已在初中部過(guò)了半個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)激烈緊張的角逐，期中考拉下了帷幕。今天，老師公布成績(jī)了！我居然奪下了年段第一的桂冠！老師在臺(tái)上念著：“年段第一名——陳欣妤……”怎么可能？我怎么也不相信自己的耳朵！恍若夢(mèng)中，我使勁掐一下自己的大腿，疼！原來(lái)這不是夢(mèng)！我……我鼻子有點(diǎn)酸，望向窗外，目光落在了那一墻之隔的小學(xué)部——我那親切又溫馨的搖籃！
當(dāng)初，背井離鄉(xiāng)求學(xué)，來(lái)到一個(gè)陌生的新環(huán)境，思親心切想家，眼眶總是盈滿淚水。老師就像媽媽一樣，給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，撫慰我離鄉(xiāng)之愁緒；同學(xué)猶如手足，噓寒問(wèn)暖，給予我熱情的幫助，讓我消除思鄉(xiāng)的孤單。
來(lái)xx小學(xué)部之前，我是一個(gè)很自卑的學(xué)生，上課不敢舉手，總是低著頭、駝著背。來(lái)立人小學(xué)部之后，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我：“加油！相信自己是最棒的！”那一回，老師又叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我不知所措，心砰砰直跳，聲如細(xì)絲，回答了那個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。老師的臉卻像盛開(kāi)的花兒一樣綻放出美麗的笑容，給了我一個(gè)肯定和鼓勵(lì)的眼神。同時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲……
一墻之隔的小學(xué)部，您是我的第二個(gè)家，在這個(gè)溫馨的大家庭中，成長(zhǎng)的腳步在加快，我自信了！我進(jìn)步了！在這里，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法；在這里，我喜歡上了閱讀，開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)；在這里，我懂得了自主、合作與探究；在這里，我懂得了感恩與回報(bào)……
小學(xué)部的老師們，謝謝你們！你們的叮囑還在耳邊縈繞：“頭正，背直，雙腳平放……”
千言萬(wàn)語(yǔ)，表達(dá)不盡我對(duì)小學(xué)部的感激之情�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮”，如今躋身在這高手如林的初中部，我將以此為起點(diǎn)，“上下而求索”，描繪自己更絢爛的明天。
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