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“0”的遐想_寫(xiě)零的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的“0”的遐想_寫(xiě)零的作文,歡迎閱讀與收藏。
“0”,不就是個(gè)數(shù)字嘛!在大家眼中一定是再熟悉不過(guò)了的了,我想連3歲的小孩或許都知道“0+0=0”吧!但請(qǐng)大家自問(wèn),你真的了解“0”嗎?
用筆在白紙上畫(huà)一個(gè)“0”,于是,映入眼簾的便是一個(gè)橢圓形的圓環(huán),透過(guò)這個(gè)圓環(huán),你看到的是一片空白。“0”,在數(shù)學(xué)方面代表沒(méi)有,但是在餓眼中,它卻是完美無(wú)缺的象征,在我看來(lái),“0+0”就是等于整個(gè)世界,它比地球更美麗,比宇宙更神秘!
“0”,在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然外形有點(diǎn)像古代的銅錢(qián),平凡而普通,但它的內(nèi)涵意義卻十分豐富,是一個(gè)另人深思的話題。在學(xué)習(xí)上,“0”又是驕傲者的起點(diǎn),是令人他們奮發(fā)向上的動(dòng)力,同時(shí)“0”又是驕傲者的終點(diǎn),是令他們一步步走向衰落,步向深淵,一致后悔終身的魔力。
“0”,是一片空地,如果你不去挖掘,不去播種,不去看管,那么地上便會(huì)長(zhǎng)出荒草,布滿荊棘,成為荒涼生態(tài)中的一景。相反,如果你勤勞發(fā)耕耘,種上蔬菜,栽上果樹(shù),那么到最后你就能獲得豐收。
“0”,在一個(gè)弱者的眼中,它是一只帶著微不足道的希望的救生圈,讓他們隨波逐流;但是,“0”,在強(qiáng)者的眼中,是一個(gè)敲響是戰(zhàn)鼓,“咚,咚 ,咚——”催促他們攻克學(xué)習(xí)與生活的每一個(gè)難關(guān)。
“0”,是一個(gè)有著神奇力量的套環(huán),它能把向前奔跑的99拉回原來(lái)的起跑線,令人“望百興嘆”。如果不“0”當(dāng)作現(xiàn)實(shí)生活中的竹圈來(lái)套東西,那么,套住了就屬于你,套不住,怎樣都不會(huì)歸你所有,這種觀點(diǎn)有點(diǎn)像人生哲理,但只有“0”,才能給予你。
或許,在有些壞人的眼中,“0”被看成是自己痛改前非的新征途,讓他們準(zhǔn)備好好做人,一切重新開(kāi)始;而在少數(shù)壞人的眼中,0就是自己生命結(jié)束的終點(diǎn),因?yàn)椋Щ笾麄兊恼敲\(yùn)。
“0”這個(gè)空白圈,或多或少,終究是一個(gè)“0”,當(dāng)它們是人們口中似霧非煙的煙圈時(shí),是那樣毫無(wú)價(jià)值與分量;但如果它們是創(chuàng)造者心中永遠(yuǎn)的起點(diǎn),那么,它們就永遠(yuǎn)閃耀著光芒,永遠(yuǎn)充滿著意義。
“0”,它在任何時(shí)候都有自身的魅力,自己要你處處仔細(xì)留心,你就會(huì)知道、“0”,比世界上任何一物都要神秘莫測(cè),讓人難以捉摸。
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