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我的自畫像作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的自畫像作文，希望能夠幫助到大家。
我的自畫像作文1
看啊!那鏡子里的小女孩是誰?原來是我——張雅文。我有一頭齊肩的短發(fā)，那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛，眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上還長著又細又長的睫毛，兩只耳朵長在兩側(cè)，高高的鼻梁下躺著一只大大的嘴巴，淡紅的唇。而我最突出的特點，就是我一只眼睛是單眼皮，而另外一只眼睛呢?卻是雙眼皮。
我有兩個愛好，一是喜歡讀書：給我一本書，我能以一種姿勢，不動聲色的看上兩個小時;二，是喜歡繪畫，拿起鉛筆和橡皮，涂涂改改，擦擦寫寫，勾勒出一位天真活潑的少女：在溫暖的太陽底下，她穿著粉色體恤，清綠色的牛仔裙。雙手背在身后，不知在想著什么事情，開心的笑了。頭頂?shù)囊惑鶛鸦ò殡S著她開放，春風輕輕吹過，花朵被微風吹落，飄向了那位女孩兒……這真是我最滿意的一篇作品了!
我呢，在吃飯的時候總是狼吞虎咽的吃，好似只要我不吃，別人就會搶走我面前的食物一樣。我媽媽總是對我說“慢點兒吃，慢點兒吃!”可我就是不聽，時間久了，媽媽總是對我打趣道“要是我同事家的孩子得了厭食癥，跟你拉過來一起吃，那厭食癥絕對得好!”可是那得是我心情好或者喜歡吃的時候，要是我不喜歡吃或者心情不好，任憑那美味的菜肴，我都不動一口，隨便加點兒菜，添上半碗飯，塞在嘴里便說飽了。
我有時候很馬虎。記得有一次，我和李若航，吳知津一起玩兒，我來負責畫，可是我剛畫完，遞給李若航時，她便笑了�！澳阈κ裁�?”我奇怪地問道，“你四加三等于八啊!”“對啊，四加三等于八�！蔽颐院腵回答道，可是我卻被李若航那不可置信的神情給嚇住了�！澳愦_定?”李若航又問了一遍，我仔細的在心里想了一下，是七!“是七呀!”還沒等我說出答案，李若航變出聲停止了這尷尬的場面。
我有優(yōu)點，也有許多缺點，我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短，我要改變自我，做一個全新的我。
我的自畫像作文2
我叫孫煦博，十歲了，在雨花外國語小學讀四年級。我是一個陽光向上的男孩子，可以說是人見人愛，花見花開。
我的身材胖胖的，之所以這樣，因為我看見什么食物都覺得香，我的胃就像一個“無底洞”，什么都能裝的下。我還有一張圓嘟嘟的臉，腮幫子里全是肉，連那雙水靈靈的大眼睛都被擠壓成了瞇縫眼了。還有，我那雙下巴，脖子往下一壓，就像多了幾層肉似的。是不是很可愛？
我的興趣愛好可廣泛了，比如下棋打羽毛球，游泳......其中我最喜歡的要屬下國際象棋了。我從一年級就開始學習國際象棋了，原本，我是覺得下棋很有趣。可是，我的想法多余了，一上課，老師就讓我們對棋，說下國際象棋的規(guī)則。怎樣一步殺，可枯燥啦！但是，經(jīng)過我?guī)啄陙淼呐�，我的功夫并沒有白費，技術(shù)變得杠杠的，還獲得過市區(qū)比賽的二等獎，可以說是班級里最厲害的人了。而且，我還有一個徒弟，我都能當師父，你說我厲不厲害？
我還是一個名副其實的“貪吃鬼”。只要是能吃的東西，我都會拿來嘗嘗，不管在路上、游樂場、家里還是圖書館，我的手里都會捧著食物在狂吃，就像我的肚子永遠都吃不飽一樣。上課的時候，我都會忍不住偷偷摸摸地從書包里拿出一個餅干放在嘴里吃。有一次，到了中午，還沒下課的時候，我就聞到了雞腿的`香味。剛下課，我以最快的速度拿了一盒飯，迫不及待地打開，哇！果然不出我所料，是香噴噴的雞腿。我三下兩下地就把雞腿啃完，然后四處張望，看著別人碗中都沒有雞腿了，太失望。突然，我發(fā)現(xiàn)同桌的飯盒里還有一個完整的雞腿時，我眼睛一下子發(fā)光似的，滿懷希望地跟他說：“兄弟，你能把你的雞腿送給我嗎？”她還不好意思地說：“那行吧！正好我也不喜歡吃雞腿，給你吧！”我聽到她這么爽快地答應了，心里高興得不要不要的！我又三兩下子就把它啃完了。抬頭一看，見到桶里還有碎渣子，就祈求老師說：“老師，能把渣渣給我嗎？”頓時，同學們哄堂大笑！
這就是我，一個喜歡下國際象棋，又貪吃的我。哈哈！
我的自畫像作文3
我姓胡，名熙語，一位可愛的小女孩，屬牛，喜歡聽音樂。
我的個子不算矮，但也不算高。如瀑布般的長發(fā)，烏黑亮麗，惹人注目。
本是一張可愛的瓜子臉，但因為貪吃，現(xiàn)在已經(jīng)有一點變圓了。我有一雙水汪汪的大眼睛，很招人喜愛。在這張臉上，唯有一點美中不足，那就是鼻梁有點塌。別忘了，我還有一口櫻桃般的小嘴，粉紅粉紅的。
我的愛好是聽音樂。每當心情煩躁的時候，我會在手機上插上耳機，把耳機和手機的音量調(diào)整到最大，聽著我最喜歡的歌曲，然后再好好地睡上一會兒，頓時心情大好。我聽歌的時候很專注，任你怎么呼喚我，我都不會聽到，也因此被媽媽批評了好幾次。
我對自己最不滿意的缺點，就是太愛馬虎。記得那一次數(shù)學月考，考試卷發(fā)下來，大致看了下題，我一陣驚喜，這些題都會做，得一百分是十拿九穩(wěn)了，這時的我身子飄飄然了，似乎一百分已經(jīng)到手了。
答完試卷，交了上去，等著明天公布成績，靜候佳音了。
第二天，老師公布考試成績，萬萬沒想，我只考了95分，這都是驕傲和馬虎害了我。
我的性格不算好，也不算壞。有些愛笑，一旦碰到了我的笑點，我就再也不保持淑女的形象，哈哈大笑起來。我不喜歡打架，但我也不是個好欺負的人，一旦你把我惹怒了，我會罵得你懷疑人生。我不喜歡打人，如果你用語言攻擊我，我也會用語言攻擊回去。一旦和你動了手，那代表我是真的'生氣了。我不會無緣無故地去攻擊你，我動手，那一定是你錯了。
我不會生氣的時候，是個文文靜靜、柔柔弱弱的小女孩子。一旦惹我生氣了，我會讓你把腸子都悔青了，打得你連你媽都不認識你。記住我是一個愛笑的女孩子，不會輕易生氣的。
這就是我，一個文文靜靜、可可愛愛的小女孩子，你愿意和我做朋友嗎？
我的自畫像作文4
看，站在鏡子前面的這個胖胖的小女孩，就是我—曹婧麒。我是一名四年級的小學生，性格開朗，愛說愛笑，每天都笑瞇瞇的，同學們都說我是他們的開心果。
我長得非�？蓯�，一頭又黑又長的卷發(fā)總是被我梳成馬尾辮扎在腦后。但是我的卷發(fā)可不是燙過的，而是天生的，就是人們常說的“自來卷兒”，這讓我有點沾沾自喜，嘿嘿，那些去理發(fā)店燙大波浪的女孩們，一定非常羨慕我！我的.眼睛很大，這一點遺傳了我媽媽。但是我先天散光，所以從幼兒園大班開始就戴上了眼鏡。不過眼鏡下那兩顆烏溜溜的黑眼珠，透著靈動于機智，上課時老師講課的任何細節(jié)都別想逃過我的眼睛。因為平時不愛運動，我看起來比別的小朋友略胖一些，但肉嘟嘟的小女生難道不更可愛嗎？
我的愛好是彈鋼琴，從四歲半開始我便與鋼琴為伴。我愛鋼琴，一看到黑白相間的琴鍵，我就忍不住想要彈奏一番，手指在琴間舞動，美妙的樂聲流淌而出，有時候甚至夢中都會跳躍著蝌蚪一樣的音符。
當然在學琴的路上我也遇到了許多的困難。記得那一次老師讓我練習九級基本功中的同反向練習，這是我之前從未接觸過的。每次練到這里我的左右手都不聽使喚，兩個手的節(jié)奏怎么也合不上。我心里十分著急，自己也在生自己的氣，心想你怎么這么笨啊�！办o下心來，重頭開始。”媽媽的一句話點醒了我，我仿佛找到了練琴的方向和方法。重新坐回到鋼琴前，認真地看著琴譜，先從拍手唱節(jié)奏開始。當我把整個曲子都唱會了唱對了，我就開始從指法方面一個音一個音地核對，找準位置。慢彈十遍，二十遍，三十遍，直到自己分手彈得很熟練了，我開始慢慢合手練習。這時候我發(fā)現(xiàn)合手后的曲子也不是那么困難了。這使我恍然大悟，原來我最初的困難是因為我方法不當，練習不足造成的�，F(xiàn)在我通過反復練習學會了這個技巧，攻克了這個難關(guān)。我非常開心，這比平時吃到一頓美食都高興。
這就是我——一個積極向上，永不服輸，喜歡彈鋼琴的小女孩。
我的自畫像作文5
小小的個子，一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下是一對神采奕奕的小眼睛，兩個大大的耳朵，一張小圓臉，這就是我，一個活潑的男孩兒。
性格活潑的我最大的特點就是喜歡暢想，哪怕是一件小小的事情，都能浮想連翩很久很久。比如，當我看到樹上飄落下一片樹葉的時候，我會想著它可能是在訴說著什么。它會訴說什么呢？訴說時間的短暫？還是贊美自己做了多大的貢獻？當我遇到一簇毒蘑菇時，我會想著正當它們在比拼各自的威力有多大時，突然走過來一個人聽到了它們的談話，然后氣憤地把它們一一踩扁；當我看到小貓形狀的耳罩，我就會想到戴上它就能聽懂貓的語言；而當我的鋼筆找不到時，我會想到它一定是被時空隧道帶到了很遠的地方……我就這樣經(jīng)常奔馳在幻想的天地里，想象著各種各樣的故事并樂在其中。
而有時，暢想?yún)s成了我最大的缺點。因為我經(jīng)常暢想過頭，造成我上課時注意力不集中，經(jīng)常被老師發(fā)現(xiàn)。下面就是一個上課時因為暢想沒有聽講的場景：老師說：“盧聞楷，起來回答一下這個問題�！蔽冶焕蠋熗蝗缙鋪淼奶釂枃樍艘惶幌伦泳屠×讼胂蟮捻\繩，心驚膽戰(zhàn)地站起來，支支吾吾地說：“這道題……答案是……額……啊……”此時的我，感覺臉上火辣辣的`，心里早就亂成了一團。
因為上課不聽講，我被老師批評了很多次，老師說我的一對耳朵按古話說就是“擺設”，長這么大的耳朵卻什么也聽不進去。雖然經(jīng)常被老師批評，但我還是沒改掉上課時喜歡暢想的毛病。
我不僅喜歡暢想，還非常地貪吃。尤其是去吃西餐時，我每次都能像“旋風卷殘云”一樣，把飯菜吃的一干二凈，然后愜意地喝著飲料，直到肚皮滾圓，還標榜說自己完成了“光盤行動”。
當然，除了吃和暢想，我還有很多其他的特點，比如唱歌、閱讀、游泳等也都是我很喜歡的。
這就是我，一個沒長大、愛暢想還很貪吃的男孩。
我的自畫像作文6
朋友，你認識我嗎？我姓孫，叫雪旸，爸爸媽媽給我起這個名字是因為想讓我做雪后的太陽，雪后的太陽最溫暖，給人們帶來了光和熱。我已經(jīng)度過了十一個春秋，今年六年級。我的個子高高的，在班級是數(shù)一數(shù)二的，我還有一頭齊耳短發(fā)，淡淡的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面長著一張?zhí)鹛鸬男∽�，我看見長輩總喜歡打招呼，看見小朋友總喜歡和他玩上一會兒，所以大家都很喜歡我。
我的優(yōu)點很多，如：性格開朗，心地善良，愿意助人為樂，但我最大的優(yōu)點是：勤奮。我相信這樣的諺語：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一分耕耘，一分收獲。并以此作為我的座右銘。我希望在我夯實人生基礎(chǔ)時，扎扎實實，勤勤奮奮，一步一個腳印的向前沖！正因為有了這樣的信念與努力方向，所以我在班級的各項工作都名列前茅，深得老師和同學的信賴與好評。此次，我希望當選勤奮之星，因為我有能力，也有信心做好這項工作。我也要去試一試，爭一爭，就向我們班鋒說的一樣：試試能行，爭爭能贏。如果我今天競選成功，我就會更加嚴的要求自己，做老師的小助手，做同學們中的'好榜樣，好伙伴。如果我今天競選失敗了的話，說明我對勤奮之星還有一定的差距，我會更加努力，勤奮，刻苦地做好各項工作，做一個德智體全面發(fā)展的好學生，讓老師和同學更加信任我。
記得，我第一次學英語的時候，因為英語底子差，經(jīng)過了外教的測試，我只能在初級班學習，我流下了傷心的眼淚。但從那時起，我下定決心，課前要仔仔細細地預習；課間要認認真真地聽講；課后要不厭其煩地復習；皇天不負有心人，經(jīng)過了我一學期的勤奮，再測試的時候，我以流利的口語，精湛的語法，通過了測試，此時我萬分激動與高興，因為這是用我的勤奮換來的呀！
還記得，我以前是一位不愛發(fā)言的學生，到上課時我只能聽別人講，可如今，卻恰恰相反，我變的愛發(fā)言了。誰也不會知道這是為什么，我可以告訴你一個秘訣，如果十分，那課前預習占七分，勇氣和膽量占三分。
我的自畫像作文7
今天，我要給自己畫一張“自畫像”。很小的時候，別人就說我長得好看，現(xiàn)在照照鏡子，里面的小伙子還真這么帥。我的身材修長，是媽媽流口水羨慕的對象。臉不怎么大，一對大大的眼睛，特別精神；濃濃的眉毛，像彎彎的月亮，還有許多女孩都羨慕的又長又翹的睫毛，也許這就是別人口中的“濃眉大眼”吧。高高的鼻梁，上面架著一副藍框眼鏡，顯得特別的有文化。還有形似菱角的嘴巴，這小伙將來一定會比三國里的帥周瑜還要帥！
雖然我長得帥，但絕對不是一只一無是處的花瓶，我可是一個“四好青年”。
第一好：孝順長輩，我是一個孝順的孩子。一次家里來了遠房的長輩，但座位不夠，我糾結(jié)著：要不要讓座位呢，站著當然累，但我自己累點，也不能讓長輩累啊。我果斷把座位讓給客人，收獲了一輪“好孩子”的表揚。當然，我的孝順不僅局限于此，平時有好吃的都會第一時間想到長輩，生活中也能體諒長輩的辛苦。
第二好：積極上進。我很有上進心，在這次“本土決戰(zhàn)”——四上期末考中，我榮獲“一等功”：語文89分，全班第三。數(shù)學95分，全班第二。這是我四年來取得的的成績，回憶起一、二年級的慘烈歷史，這次的好成績真的來之不易。我不禁想大喊：”讓我先驕傲三天，嗯，然后繼續(xù)努力爭取更好的成績。“
第三好：愛好廣泛。我喜歡看書、畫畫、寫字、搭樂高……我尤其喜歡看書，里面有很多給人震撼的'故事。就說《三國演義》中的“夏侯惇拔矢啖睛”吧，講了夏侯惇在打呂布時，曹性（呂布手下）一箭射中了他的左眼。我驚恐道：”完了，眼睛是要害部位，夏侯要“小命不保”了！“但最后出乎意料，他把自己的左眼吃了，還活了下來。
第四好：樂于助人。一次，我的同桌語文課本忘帶了。我”佩服“得五體投地，這人還真“厲害”，語文課本居然都能忘記帶。幸好，他有我這個同桌，跟他分享了語文課本。在一次次的樂于助人中，我體會到了幫助別人，快樂自己的樂趣！
好了，我的“自畫像”完成了！如果你們想來見我，我在杭州等你喲！
我的自畫像作文8
我，一個新時代的高中學生。小女子不才，在浩瀚的大海中，我可能是一滴最微不足道的水珠；在無垠的森林里，我也許是一片最不起眼的綠葉。我平凡，但我并不甘于平凡。喜歡天空干凈的藍，迷戀夏日午后的裙擺飛揚，渴望一場華麗淋漓的流浪。也許你會笑我幼稚。噢，不，其實并不是這樣。
我的嘴巴，從來不會吐出漂亮圓滑的字句。你不漂亮，我不會夸你沉魚落雁、風度翩翩；
你不聰明，我不會贊你思維敏捷、天賦過人。我渴望真誠，向往心對心的交流。我會注視你的眼睛，輕輕地，但有力地說上一句：美麗的'外表并不代表美麗的內(nèi)在；
天資的聰穎并不一定會引人走向成功。也許你會覺得我的話“忠言逆耳”，也許你會嘆我沒有學會處世圓融、八面玲瓏，噢，不，其實并不是這樣。
我的眼睛，從來只向往美好與純凈。陽臺上，有我精心栽培的盆景；
書架上，有我悉心挑選的古今中外的大家名著，如《鋼鐵是怎樣煉成的》，像《三國演義》、《紅樓夢》，真可謂“臺痕上階綠，草色入簾青”，“斯是陋室，惟吾書馨”。神奇夢幻的網(wǎng)絡游戲世界？精彩、刺激的廝殺格斗場面？浪漫美妙的“校園愛情故事”？我會閉上眼睛大聲說：“No！”也許你會笑我像老學究般酸腐，也許你會嘆我不懂流行、享受，噢，不，其實并不是這樣。
我的心，從來都像一只盛滿水的玻璃杯，剔透，看似堅硬，其實，很柔軟。我會為寶貝寵物的不幸逝世而嘆惋，我會為春天第一朵野花的綻放而歡欣鼓舞。我會笑著向清潔工人道聲辛苦，我會將零用錢悄悄放進校捐款箱�；蛟S你會笑我感情豐富，或許你會教育我“不以物喜，不以己悲”，噢，不，其實并不是這樣。
我愛享受美好，我愛勇敢地擁抱；
當我奔跑在人生大道，陽光風雨都難不倒，追著夢的節(jié)拍，每一天努力的我，一步一步追著未來。我平凡？我如水珠般微不足道，像綠葉毫不起眼？噢，不，其實并不是這樣！
我的自畫像作文9
你猜我現(xiàn)在在干什么？看書、寫作業(yè)……NO，我在照鏡子，我要寫篇作文，名字叫做《我的自畫像》！我叫楊宇祥，今年10歲了，讀小學四年級。我個子高高的，大概在1.5米左右，不胖不瘦，圓圓的臉，笑起來有兩個小酒窩，我有一雙大眼睛，頭發(fā)是短短的。
我喜歡運動，最擅長打籃球、羽毛球、跳繩，每次運動時，我都像一只活蹦亂跳的小猴子、在球場上，只見我雙腿屈膝，猛地躍起，左手向上挑起，球好似乖孩子似的，“啪”地跳入網(wǎng)中。那一刻，別提我有多自豪了。
我還喜歡聽故事，《三國演義》是我的最愛，聽了無數(shù)遍也不覺得膩煩，其中我最喜歡的'是曹操，為什么呢？因為他能文能武、智勇雙全，他在官渡之戰(zhàn)中，以少勝多，以7萬對70萬，大敗袁紹。他在赤壁之戰(zhàn)后，僅僅用一年的時間就恢復了元氣，他還是一個樂觀之義者，他永不放棄的品質(zhì)值得我學習。
人無完人，我也有缺點。那就是——性格大大咧咧，走路不看地面，經(jīng)常摔碎東西！我記得有一次，我拿著媽媽的手機，一邊唱歌，一邊聽故事，還一邊跳舞呢，像一只歡快的小白兔！可能是“衰神”看我不順眼了，只聽“砰”的一聲響，我摔倒在地上，四腳朝天，身上沾滿了泥土，剛剛還歡樂的小白兔，一下子變成了悲慘的小“黑”兔了！我顧不上疼痛，趕緊起來拍了拍身體上的灰，再去看絆我的東西，原來是一塊大石頭！我再看一下地面，馬上驚訝地大叫了一聲。原來，媽媽的手機屏幕摔壞了！
我低著頭，慢慢的走向媽媽，很擔心她會罵我一頓。媽媽卻沒有批評我，我心里一陣偷笑，太好了！本以為這件事就這么輕松地過去了，但是下午去手機維修店，媽媽罰我用自己的零花錢支付了維修費用，我很無奈……
現(xiàn)在知道我了嗎？我是一個愛運動、性格大大咧咧的小男孩，你要和我做朋友嗎？
我的自畫像作文10
大家好!我是何俊昊�？峙履銈冞�不認識我吧，我就來介紹一下自己吧。
我是一個樂觀、開朗，有點小淘氣的男孩子，長著一張微微發(fā)福的瓜子臉，一雙機靈、明亮，不時還“轉(zhuǎn)”出小聰明的眼睛，關(guān)鍵是一只單眼皮，一只雙眼皮哦!我的左眉角上有一條小時候淘氣留下的傷疤。最有特點的還是我右耳上這顆海綿般柔軟的小耳朵了。這是從媽媽肚子里帶出來的小禮物。所有認識我的同學總是好奇地想去摸摸它，感覺它比我還受歡迎呢!
我覺得自己是一個比較淘氣的孩子。你聽!下課鈴聲響了!我一溜煙就跑出教室和朋友們?nèi)ク偼媪似饋�。我們蹦蹦跳跳，左搖右擺。一會兒玩玩這個“警察抓小偷”，一會兒玩玩那個“接力賽”，玩的滿頭大汗。上課鈴聲響了!我們只好戀戀不舍地回到教室，慢慢地在椅子上坐好，腦袋里還想著下課時打鬧的情景，或是下一個課間休息該玩些什么呢?我雖然有些貪玩，可是當我靜下心來上課時，也是會非常認真的'。而且，我經(jīng)常會積極舉手，回答問題。也經(jīng)常受到老師的表揚。
我的興趣愛好很廣泛，但最喜歡的還是看書和畫畫了。只要一拿起書閱讀，我就愛不釋手，想要一口氣把它讀完。畫起畫來，我就廢寢忘食。可以說，畫畫是我的本能，在畫畫班里，我算得上優(yōu)秀。有一次，我在上畫畫課時，畫了一幅作品。畫中水似乎在流動，柳樹的枝葉似乎在飛舞。老師和媽媽連聲贊揚，說我畫得栩栩如生，把畫畫活了。
讓我悄悄地告訴你，我還是個做事馬虎的人。有一次，我要寫日記，可是，我怎么找也找不到日記本�！斑�，我的日記本怎么不見了呢?哎……”但是，還是找不到。我正打算去另一個房間“戰(zhàn)斗”時，媽媽說：“你的本子在這兒!”我聞聲走去，發(fā)現(xiàn)筆記本正夾在語文書里。瞧我這記性!只有七秒!前腳剛把日記本夾好，后腳就找不到了。哎!我真是馬虎呀!我下定決心，一定要改掉它!讓自己變得更優(yōu)秀。
這就是我，你愿意和我做朋友嗎?
我的自畫像作文11
瞧，在一棵蒼翠欲滴的梧桐樹下，一個女孩靜靜的半靠在樹旁，兩手托著一本書，津津有味的看著，不時“噗哧”一聲笑了，露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。我想：她一定是看到什么好笑的才會笑出聲。風吹過樹梢，偶爾，她抬起腦袋，臥在睫毛下的兩顆黑瞳，忽閃忽閃的，寫滿認真的面容上被透過葉間的陽光劃下一道長長的金色傷口。
在同學的眼間，她是一個隨和又熱情助人的同學；在老師的眼里，她是一個文靜，與沉默作伴的學生；在父母眼中，她是一個乖巧安靜，喜歡與書為伴的孩子；在生活中，她是一個馬虎，卻又不服輸?shù)牡娜�；在她自己的眼中，她是一個熱愛書籍，喜歡寫作的人，那就是我。
吃，就是我的第一大愛好。我一點兒也不挑食，青菜羅卜也是我的最愛，在同學們眼中，我還得了一個“吃者”的外號呢！我想，不論是誰，對好吃的都會是來者不拒吧。
雖然我很貪吃，但是我并不是很胖，減肥的秘訣就在于多動腦筋，讓腦筋也多運動運動。我很喜歡學習，也很喜歡讀書。為此，我背負了兩年的書呆子的稱號。畢業(yè)前，我曾問過同學：我在他們心目中的形象是怎樣的.？同學們給我的答案，不外乎兩種。第一種：靜靜的坐在椅子上，手上捧著一本書，一動也不動的看著手上的書，知道上課前才戀戀不舍的把書本放回抽屜。第二種：課堂上，低著頭看著書本，把玩著手上的筆，沉浸在思考中，呆呆的，好像睡著了一樣。聽完同學們對我的評價，我哭笑不得，難道喜歡看書也是一種呆子的表現(xiàn)嗎？
話說寫作是我的第二大愛好。也許有人認為把時間浪費在這些枯燥無味的文字上面，不如去玩游戲；也有人認為，為什么要寫作？網(wǎng)上一搜就有一大把。但我可不這么想，我認為寫作實在抒發(fā)自己的情緒。我喜歡在快樂、傷心的時侯，把心里的情緒變成一塊塊工工整整的方塊字。
“馬虎”可是我的頭號大敵。有一次，數(shù)學考試的應用題算對了，答案也是對的，應該說是沒什么問題了。可當試卷發(fā)下來時，我看到試卷上打了一個刺眼的紅圈圈，一檢查，我不禁眨了眨眼睛，蒙了。原來是算式里的那個除號寫成加號了，我的心里不禁大喊惋惜，那幾分就從手中飛走了。
這就是我，一個其貌不揚的我，一個熱愛書籍的我，一個擁有缺點與優(yōu)點的我。
我的自畫像作文12
瞧！那鏡子里的小女孩是誰？原來是我——孫佳琪呀！
我是一個相貌平平的小學生。一頭烏黑亮麗的長發(fā)，總是扎著一把馬尾。一張胖嘟嘟的臉上有三只眼睛。
什么？三只眼睛！你一定感到很奇怪。我的第三只眼睛就在我的左眼邊上——它就是我的胎記。我知道這件事讓人難以置信，就連我自己都不敢相信，但事實就是如此。我除了有三只眼睛，還有一個月牙，它就在我左手的中指上。而這是我小時候受傷留下的'疤。
從小我就羨慕別的女生小巧玲瓏的，而我因為長得高就錯失很多。一直想近距離接觸老師，結(jié)果因為個子高，座位總是離老師老遠了。記得三年級的時候，一個阿姨和媽媽聊天的時候問媽媽："你家孩子幾歲啦？五年級還是六年級？"
"沒有，才三年級。"
"天吶，三年級的孩子這么高！"阿姨一臉的不可思議�？墒撬齻兡睦镏牢倚睦锏目嘌�！
我還是一個多面人，當在學校里的時候，我是一個十分幽默的人，每當下課時我總會變得十分沙雕。逗得大家捧腹大笑，甚至和老師像朋友一樣，無所不談。有一次我沒考好，媽媽便問我："你看看別人，沒考好都會傷心掉眼淚。再看看你，沒考好，還整天嘻嘻哈哈，嬉皮笑臉，真是拿你沒辦法。""那是我心態(tài)好、樂觀。"媽媽聽了，也是一臉無奈。
別看我常常一副沒心沒肺的樣子，但到了上課時，我又變成一個全神貫注的樂學分子。老師的每一句話我都能用心記下，就像按下了錄音機。每節(jié)課你總能看到我高高舉起的右手。我的書本上也記錄得滿滿當當?shù)�，這就是我復習的利器，這也是我學習成績總是名列前茅的重要原因哦！
這就是我，一個既幽默又樂學的女孩兒。
我的自畫像作文13
一副模特般的身材，一張白皙的瓜子臉，一束俏皮的短馬尾，一雙水靈靈的大眼睛，再戴上一副“博士眼鏡”，就更加清秀了！只見她站在鏡子前，把頭發(fā)往后一撩：“呀，真酷！”哈哈，鏡子里的人就是本姑娘！
“幽默風趣”辣妹子
很多人都不明白，幽默的學生是怎么練出來的，今天我就告訴你，是被幽默的老師帶出來的！實不相瞞，在老師的熏陶下，我現(xiàn)在就能幽默幾下。那天，我們在宿舍休息，班長“丁大姐”忽然問阿姨：“阿姨，明天要洗什么？”阿姨說：“明天會通知你們的'！”我連忙說：“不對，不對，明天要洗臉，還要洗澡！”所有人一下子笑翻了，就連平時不太言笑的阿姨也噗嗤一聲笑了：“夏睿涵，你越來越皮了！”
“多才多藝”萌妹子
“mi re re re fa mi re fa……”一首美妙的《A小調(diào)協(xié)奏曲》傳入耳里，是誰在拉小提琴？是我呀！我左手拿琴，右手拿琴弓，身體隨著音樂輕輕擺動，在悠揚的琴聲里難以自拔，魚兒聽了也會忘記游動，大雁聽了也會忘記飛翔，簡稱“沉魚落雁”！既然說到多才多藝，那咋能只有一個才藝？才女嘛，要有優(yōu)美的琴聲，當然還要有優(yōu)美的舞姿啦！你沒猜錯，我還學拉丁舞！“哇噻噻！你看，那個小女生跳得好好看！”聽到這樣的贊美，我的小心臟興奮得撲通撲通地跳。我還會畫畫、書法……其實我想低調(diào)，可是實力不允許呀！
“愛看愛寫”小說控
最近，有些小說學校不讓帶了。不帶就帶吧，我自己動手寫小說！自從看了《貓的桃花源》之后，我腦洞大開，決定寫一個《貓在桃花源》，雖然兩個題目只有一字之差，但內(nèi)容有一個星際那么大的距離，很明顯，我會寫得比它好！嘿嘿，我就是這么自信！我每天寫，前陣子還只寫到第5篇，就吸引了不少粉絲�，F(xiàn)在第一部分寫完了，我就拿著它當書來看�！岸〈蠼恪闭f：“夏夏，你干嘛不看書？”我說：“我在看呀，Look，我寫的書！”她馬上湊過來，一臉期待地說：“夏夏，借給我看看唄。”呵呵，瞧我這難以抵擋的魅力！
瞧，這就是活潑、自信、可愛的我，一個“人見人愛，花見花開”的寶藏女孩，你喜歡嗎？如果喜歡，記得點贊哦！
我的自畫像作文14
我叫___，是一個女孩子，今年12歲了。我的個子高高的，有長長的睫毛。
我小的時候很任性，很頑皮。記得有一次，我不小心摔了一跤，我的大伯過來，把我扶起來，我不愿意，一扶起來，我又筆直倒下去，當時倒下去也沒哭，也沒說疼，就是硬這頭皮讓媽媽扶我。
我漸漸長大了，脾氣也好些了，我慢慢變的斯文起來，還愛上了書畫。爸爸媽媽給我買了許多鋼筆字帖。圖畫書。我呢，只要覺得很孤單，很無聊，心里很煩躁的時候，就會一個人坐在那兒，寫寫字，畫心里想的事。正是這樣，讓我養(yǎng)成了不亂發(fā)脾氣的.好習慣。
我還有一個愛好——讀書。我每次放學回家后就拿起一本書看，《白雪公主》，《賣火柴的小姑娘》，我喜歡看；《校園小說》，《長襪子皮皮》，《歐陽海》，《雷鋒》我也喜歡；《水滸傳》，《紅樓夢》，《西游記》我更是看的津津有味。
我看書有個壞毛病，就是：我沒看完一本書去做別的事，我就會沉浸在那本書的內(nèi)容里。比如有一次，我正在看書，媽媽叫著：“開飯了！”我依依不舍的合上書過來吃飯，吃到一半，我想到了書上的內(nèi)容就呆住了。爸爸媽媽叫了半天我才反應過來。
我看書還有一個壞毛病，那就是，看書會忘記時間，忘記事情。比如有一次，我坐在那兒看書，爸爸叫我8點以前睡，我說：“知道了�！逼鋵�，我根本沒聽見爸爸在說什么。過了一會兒，我聽見有人開門的聲音，這下才反應過來，是媽媽回來了。哎，來不及了，糟，媽媽見我還在看書皺起了眉頭。。。。。。結(jié)果我被罵了一頓。還有一次，他走過來對正在看書的我說：“如鈺，我現(xiàn)在要去洗衣服，等菜好了，你把煤氣關(guān)了就好了，不要讓菜糊了�！眿寢屧谙匆路霸偃冢z憾的是，我一句也沒聽見，結(jié)果菜還是糊了，又被媽媽罵了一頓。
這就是我，我的“自畫像”
我的自畫像作文15
我長著一頭黑又亮的頭發(fā)，可每次都被外公剪成“茅栗球”，再配上壯實的身材，因此常常被同學們叫“小胖墩”，讓我感覺好沒面子。兩個月前，我悄悄地推出了一項“絕密計劃”……一想到我的“茅栗球”將要變成“飛機頭”，我不禁得意地笑了。誰知計劃沒有變化快：一天早晨上英語課時，威嚴的Miss吳發(fā)出了“最后通牒”：“看哪個還敢留長發(fā)！我下午剪子侍候！”班上幾個留著長發(fā)的小男生噤若寒蟬，嚇得大氣不敢出。中午放學回家，無奈的我央求外公趕緊把長發(fā)給剪掉了——就這樣，原本打算用來提升一下個人形象的“飛機頭”還沒來得及啟航，就又變回了多年一貫制的、黑不溜秋的“茅栗球”，唉！
我的優(yōu)點，一是學習還比較努力。最近老師和同學們選我當英語和數(shù)學學習小組長，可算是個證明吧。每當我領(lǐng)到作業(yè)批改任務，抱著一摞作業(yè)本，“呼哧呼哧”（有點夸張了）地穿行在同學們中間時，心里感到特自豪！二是愛動腦筋，喜歡課外閱讀，尤其愛看《少年時代報》。記得曾有道題目問“珊瑚是動物還是植物？”我把外公的《辭�！贩鰜恚�(jīng)過認真查閱，深入理解，給出了“珊瑚既不是動物也不是植物，它只是珊瑚蟲的分泌物”的答案，結(jié)果卻意外地吃了個“大馬叉”……就是說，盡管有時不被認可，但我還是愛動腦筋，喜歡課外閱讀，遇到問題不學懂弄通決不罷休。
至于我的.缺點嘛，除了做事有點拖沓外，就數(shù)有時上課愛“發(fā)呆”了。其實呢，我是正在入神地思考某個“問題”，比如說“窗外燕子飛來飛去是在干什么呀？”“小白兔不刷牙，為什么牙齒還那么白呢？”“M134的射程有多遠？”“宇宙之外是什么樣子的？”……
后來，在老師的諄諄教導下，我終于醒悟了：鳥美在羽毛，人美在思想�！懊├跚颉弊儭帮w機頭”也好，上課時發(fā)呆是思考“問題”也罷，其實全都是有勁用錯了地方。只有遵守紀律，努力學習，增強素質(zhì)，全面發(fā)展，才能真正給個人形象加分。
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