在挫折成長作文優(yōu)秀【3篇】
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的在挫折成長作文3篇，希望對大家有所幫助。
在挫折成長作文 篇1
耳機里又傳出熟悉的旋律：“陽光總在風雨后，請相信有彩虹，珍惜所有的感動，成功會在你的左右。”是啊，陽光總在風雨后，不經歷挫折，哪能成長呢？
我從小就開始學習鋼琴，可知道七歲那年才正式地參加了鋼琴比賽。我自信地在報名表上填寫好了自己的名字，我經過了一番苦練之后終于站上了舞臺。我熟練地彈起了那首曲子，大廳里響起了悠揚的音樂，這聲音時快時慢，時而像輕盈的燕子，時而又像笨拙的小熊，我用余光看到評委老師也在頻頻點頭，我的心中一陣竊喜，心想：這還不拿獎？
不一會兒，我就表演完了，懷著愉悅的心情聽完了后面幾位表演者的表演，終于到了公布結果的時候了，滿懷信心的我卻名落孫山，傷心的眼淚落了下來，我發(fā)了瘋似的奔出賽場外，外面正下著傾盆大雨，我卻任憑雨打在我的臉頰上。此時我的臉上也不知是雨水還是淚水�！拔以僖膊粚W鋼琴了！”我用盡全身力氣吼道，整個道路上都彌漫著我的聲音和雨打在地面上的聲音。
回到家，我已全身濕透，在后面的爸爸也回到了家，他說：“來，我們談談吧！”我哭著點了點頭�！安沤洑v這么一點挫折就想放棄了嗎？”爸爸輕撫著我的額頭，說，“只有經歷了挫折，你才能明白你哪里不足，才能更多地改進，更好地成長啊！”我點了點頭，他又語重心長地說道：“你今天的表演也是有很大的問題啊，你的身體那么僵硬，一點兒表現(xiàn)力都沒有，看看別人，雖然技巧不如你，可他們真正理解了曲意，當然比你好��！”
我覺得爸爸說得很有道理，我從前從不理解曲意，以為只用幾個音符就能表現(xiàn)好曲子，這次比賽，這次挫折不就是讓我成長了嗎？我打開電腦，輸入了曲名，才發(fā)現(xiàn)這首曲子講述的`是一個悲傷的故事，我卻將他表現(xiàn)得如此沒有感情，我心里竟有一絲的自責。
我坐在了鋼琴前，想著作者悲傷的故事，又彈起了這首曲子，我自己都被嚇了一跳，這還是原來的那首曲子嗎？我不禁感嘆道，爸爸也過來為我鼓掌，我開心地笑了。
一年過去了，又是同一個比賽，我又報名參加了，彈的也還是同一個曲子，只是這次我融入了自己的感情，我表演得是那么投入，好像這個房間里只有我似的。我忐忑地等待成績，這次卻是一個高興的結果，我熱淚盈眶，我拿到了第一名！
我拿著獎狀與獎牌走出了大廳，此時陽光明媚，天是那么藍，我的笑聲是那么開心。
是��！不經歷風雨，怎能見彩虹？只有經歷了挫折，發(fā)現(xiàn)不足，才能在挫折中成長，做更好的自己。
在挫折成長作文 篇2
成長路上十分艱辛，經歷挫折才有了最完美的成長。我對比深有感觸。成長是什么？是長大？不對，是長高？不對。成長就是親身經歷了一件事你覺得你自己成長了。在初一下學期的第一次月考我考砸了，痛哭了一晚。因為上學期期末考試我考試考的很滿意，得意了一個假期，開學時我頂著這個光環(huán)走在路上，每個人跟我招呼，我便和他談成績，正好可以嘲諷他一下。上課時覺得老師講都會，便在書上畫了一幫柴火人與一條龍打架，正畫著呢，老師提問我，我腦子里一片空白，只有火柴人與那條龍打仗的情景。就這樣我被罰站了一節(jié)課！第一次月考一周前，媽媽讓我加緊復習，我說，不急，不急！不就是一次考試嗎？我應付的.來！
“慘了，慘了，還有一天就要考試了，沒聽課，怎么辦！”我心里想，于是，我飛速地寫完作業(yè)，開始背了七科書，終于背完了，一看表，已經是半夜兩點多了！算了，睡四個小時也能讓我精神百倍。上學路上，非常困，走路像一個喝醉的人，搖搖晃晃。
“開始考試！”監(jiān)考老師一聲令下，大家馬上開始奮筆疾書！我一看卷子，感到都不會，不一會兒我就困了，于是，我就在卷子上胡亂寫一氣，就這樣考砸了！當我看到自己的成績跌倒了89名時，非常難過。從此，我開始上課認真聽課，聽父母的話，也認認真真地背，因為我終于明白了一個人不能自負也不能自卑，終于在下一次考試時，我用了我所有的力量全力以赴答題，終于，我提升了四十四名！但我不再驕傲！我變了，我成長了，正是因為這次小小的挫折，我成長了！
在挫折成長作文 篇3
有誰知道，被鮮花與掌聲簇擁的光環(huán)是天才的灼傷，真實的生活，不過是一杯新酒，它不安地晃動著，那么艱難地，企圖發(fā)現(xiàn)奇跡的光暈……
我不是天才，但我卻像天才一樣，把百分之一的靈感和百分之九十九的血汗傾注在成功的淚眼迷離里，用挫折歷練的堅強構成青春炫彩交織的華章。
風，拂動往事。
——我跌進往事的河流。
又是一度雨季，卻失去往日的浪漫悠長，全國青少年ABC英語口語大賽的入圍讓我置身于集訓的煩亂中，煩亂也罷，最令我驚訝的是自己要出演英語話劇《狐假虎威》中狐貍這一角色。
心潮微微泛起一絲漣漪，漸漸將激動、驚訝和一絲無奈蕩出體外，取而代之的是那同挫折奮斗一搏的沖動和隱隱的不安。狐貍，這一混雜著人之靈、妖之媚與獸之欲的精靈，應怎樣在普普通通的我身上完美體現(xiàn)?默默中，手中一沓薄薄的稿紙輕輕被風撩動，月光漸漸淡出視野，屋檐一角，那張永不破裂的蛛網，又要告訴我什么?
時間淡去故事的.初始，記憶中卻仍殘留那奮斗的歷程，仍響起每天清晨陽臺上久久縈繞的背誦聲，仍淡不去鏡面里專注的神情，仍忘不了老師面前那低垂的頭。
狐貍的嫵媚溫柔，我盡力效仿;狐貍的奸詐狡猾，我用心揣摩;狐貍的一顰一笑、一招一式、一躍一回眸，我都以心去接觸，去融合，而老師的不滿和欲給還休的埋怨卻讓我覺得離成功那么遙遠，那么難以奢求……
靈魂，在遠處掙扎;挫折，這把最銳利的刀鋒，割破生命的寂靜，綻放最鮮妍的蛻變!
初升的太陽，在舍衛(wèi)城接天的宮闕上，恰才睜開了睡意朦朧的、絳紅的笑眼，成功的祝福即將響起，我卻懷疑著天色是否黎明，從黑暗走向光明……
宛若沉睡了一個世紀那樣漫長，默默中，已從記憶的河里走上來，全身都濕了，尤其是雙眸，帶著笑意的淚眼迷蒙中，那個金色的獎杯是那樣奪目，這是我成長的足跡，不再為挫折而遲疑，奮斗過后會有天明!
“孩子，路還很長，在挫折中成長，在挫折中堅強!”
這聲音仿佛濕婆天的樂章，傳自遙遠的凱拉薩深山里。朋友，路還很長，讓我們在挫折中成長，在挫折中堅強!
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