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            保護水資源從我做起作文

            時間:2024-02-15 15:43:44 優(yōu)秀作文 我要投稿
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            保護水資源從我做起作文(通用)

              在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的保護水資源從我做起作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            保護水資源從我做起作文(通用)

            保護水資源從我做起作文1

              今天我放學的時候,看見一位男同學把自己水瓶里的水只往外倒,直到水瓶里的水倒完為止,我看見了這一幕情景,心里提不上什么滋味,學校里里外外都貼一些叫我們節(jié)約用水的提示牌,上課時,我們口口聲聲地說要保護水資源,可在我們的實際行動中,又做到了些什么?

              雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的水好象絡繹不絕,但是,同學們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來的幸福時,我們有沒有居安思危呢?沒有!隨著珠江河被破壞,我們能夠飲用的水已經越來越少了,我們每天喝到的水要經過多少過濾?你們又何曾想到這一點呢?要知道,我國已是十三個貧水國之一了,居世界第121位。可到了如此地步,有一些同學卻還不覺醒,肆意地浪費水資源,難道我們人類真的要到一滴水都沒有的地步才后悔嗎?難道我們人類真的`要到一滴水都沒有的地步才覺醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類的時候,給了我們這么好的環(huán)境,我們應該是珍惜,而不是浪費!

              請同學們快一點覺醒吧,大家一起同心協(xié)力保護好水資源,不再隨意地去浪費,從珍惜每一滴水開始,讓我們向更美好的明天前進!

            保護水資源從我做起作文2

              我們生活在地球上,水是生命之源。地球表面雖然有70%的面積被水覆蓋,但是可利用的淡水資源卻不到1%。隨著地球上的人口越來越多,水資源缺乏的問題也越來越嚴重。作為地球村的一位小公民,我應該怎么做呢?

              首先在生活中要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。每次用完水之后要記得把水龍頭擰緊,避免不必要的浪費。要盡量循環(huán)使用水,比如淘完米的水可以繼續(xù)洗菜;洗完衣服的水可以用來拖地、沖馬桶。對像我這么調皮的孩子,洗澡時不能玩水,擦香皂的時候可以把水關掉,縮短洗澡用水的時間。

              其次要主動接受節(jié)約用水的'教育。這個暑假我參加了新加坡游學,給我印象最深刻的是去參加新加坡新生水廠。新生水廠像一座美麗的大花園,將污水先經過隔膜處理,再反向滲透,最后用紫外線消毒,變成可飲用的新生水。我看過之后覺得非常的神奇和有趣!

              最后還要積極地宣傳節(jié)約用水的觀念。我馬上就要升入四年級學習了,我打算通過寫作、繪畫等方式,向低年級的弟弟妹妹們宣傳要節(jié)約用水。只要大家都行動起來,水資源才能得到保護。

              水資源是與我們的生活息息相關的重要能源,節(jié)約用水,人人有責,我們要珍惜每一滴水,這樣我們人類才能在地球上長長久久地生存下去。

            保護水資源從我做起作文3

              今天我放學的時候,看見一位男同學把自己水瓶里的水只往外倒,直到水瓶里的水倒完為止,我看見了這一幕情景,心里提不上什么滋味,學校里里外外都貼一些叫我們節(jié)約用水的提示牌,上課時,我們口口聲聲地說要保護水資源,可在我們的實際行動中,又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的水好象絡繹不絕,但是,同學們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來的.幸福時,我們有沒有居安思危呢?沒有!隨著珠江河被破壞,我們能夠飲用的水已經越來越少了,我們每天喝到的水要經過多少過濾?你們又何曾想到這一點呢?要知道,我國已是十三個貧水國之一了,居世界第121位?傻搅巳绱说夭,有一些同學卻還不覺醒,肆意地浪費水資源,難道我們人類真的要到一滴水都沒有的地步才后悔嗎?難道我們人類真的要到一滴水都沒有的地步才覺醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類的時候,給了我們這么好的環(huán)境,我們應該是珍惜,而不是浪費!

              請同學們快一點覺醒吧,大家一起同心協(xié)力保護好水資源,不再隨意地去浪費,從珍惜每一滴水開始,讓我們向更美好的明天前進!

            保護水資源從我做起作文4

              中午吃完飯,我們幾個同學一起去洗碗!皣W嘩嘩”一位男同學他把水開得大,遠遠就聽到水聲。他早就洗完碗了卻不離開還在不停地玩水,這一幕情景觸動了我,心里說不出是什么滋味,我走了過去,對他輕輕的說:“節(jié)約用水噢!”他似乎剛明白過來,做了個鬼臉關了水走開了。

              我抬起頭,就在這位男同學洗碗的墻上掛著一張“節(jié)約用水”的提示牌。雖然上課時老師也口口聲聲地讓我們保護水資源,學校的監(jiān)督員對浪費現象扣分較嚴,可在我們的實際行動中,又做到了些什么?雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的水好象絡繹不絕,但是,同學們你們知道嗎?在每天享受著水資源帶來的幸福時,我們有沒有居安思危呢?沒有!隨著珠江河被破壞,我們能夠飲用的水已經越來越少了,我們每天喝到的`水要經過多少過濾?

              你們又何曾想到這一點呢?要知道,我國已是十三個貧水國之一了,居世界第121位。可到了如此地步,有我們的一些同學卻還不覺醒,肆意地浪費水資源,難道我們人類真的要到一滴水都沒有的地步才后悔嗎?難道我們人類真的要到一滴水都沒有的地步才覺醒嗎?在上帝創(chuàng)造人類的時候,給了我們這么好的環(huán)境,我們應該是珍惜,而不是浪費!

            保護水資源從我做起作文5

              老師時常告誡我們:水是萬物之源,沒有水就沒有我們這個美麗可愛的星球,我們都懂得保護水的重要,水與我們的生活息息相關。但是,現實中卻有一些現象讓我們痛心。

              那天,小剛媽媽叫他去洗蘿卜,他端著盆來到水管旁,把水龍頭開得很大,水花四濺,水流得滿地都是,看到這幕情境,我的心里有種說不出的滋味。學校隨處可見節(jié)約用水的溫馨提示牌,上課時我們口口聲聲地說要保護水資源,可我們的實際行動中,又是怎樣做的呢?雖然我們每天都能喝到純凈的水,每天用的水好象用之不竭,但是,同學你可知道?在每天享受著水資源帶來的幸福時,我們意識到了中國水資源的危機了嗎?沒有!隨著一條條河流的.干涸與被污染,大自然賜予我們能夠飲用的水已經越來越少了,大量的飲用水不得不經人工過濾?你們又何曾知道?我國已是十三個貧水國之一了,居世界第121位。可到了如此地步,有一些同學卻還不覺醒,肆意地浪費水資源,難道我們人類真的要到只剩最后一滴眼淚才后悔嗎?

              同學,快一點覺醒吧,快一點行動吧!大家一起同心協(xié)力保護好水資源,特別是淡水資源,不再隨意地去浪費,從珍惜每一滴水開始,讓我們向更美好的明天前進!

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