[推薦]成長作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的成長作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成長作文 篇1

　　從孩子上一年級，尤其是融入到沂源實小一﹒一班這個可愛的班集體之后，作為孩子的媽媽，有很多感慨，一直想找個機會說一說，但平時怯于表達(dá)，羞于下筆，正好有了我們自己的博客，借助這個平臺表達(dá)一些自己的想法吧。

　　王振寧從小就是一個相對內(nèi)斂、羞于表達(dá)、老實善良的孩子，從生活中到學(xué)習(xí)上我感覺都相對慢熱一點，但是內(nèi)心想法又比較豐富，怪想法層出不窮。從幼兒園開始我們就為了他在學(xué)校中的交往、生活各方面的一些小問題煩惱不已，到了上一年級的年齡了，因為學(xué)前我和他爸爸工作都比較忙的關(guān)系，也可以說是我們自己教育觀念的問題吧，對孩子基本上是采取放羊式的教育，沒有對孩子進(jìn)行過系統(tǒng)的學(xué)前教育，甚至拼音、認(rèn)字都沒提前灌輸過，正好他的年齡又在可上可不上之間徘徊，經(jīng)過多方面的考慮，我們還是決定讓他跟上，剛上學(xué)的時候我和他爸爸也是擔(dān)心不已，擔(dān)心孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)能否跟得上；擔(dān)心從小就是左撇子，學(xué)習(xí)習(xí)慣如何；擔(dān)心與同學(xué)相處怎么樣，等等。

　　結(jié)果一開學(xué)，孩子就感冒、高燒，我們一直讓他堅持，幾個月下來，慢慢地我們發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了：性格越來越活潑；學(xué)習(xí)上各方面也出乎我們的意料，雖然還不是很穩(wěn)定，有時候?qū)σ恍﹩栴}還不能理解，但是進(jìn)步是顯而易見的。我想，這得益于老師的教育、得益于同學(xué)們的幫助。在這里，我想著重感謝一下我們的班主任沈振霞老師，其實說到這里很慚愧，我是名副其實的一名懶媽媽，班里的很多工作沒有幫上忙，直到上一次期中考試之后的家長會上才第一次見到沈老師，文雅秀麗、斯文沉靜，對孩子柔聲細(xì)語，但又能恰到好處地帶動課堂氣氛，這是我在那次家長會上對沈老師的第一印象。因為老師很忙，也沒能夠和她交談幾句，當(dāng)時我很感慨，有這樣的好老師，孩子在這個班級還有什么不放心的。而且沈老師特別負(fù)責(zé)任，孩子的.作業(yè)情況以及一些學(xué)習(xí)情況經(jīng)常在短信中反饋給我們，還有劉紅老師，簡直是太負(fù)責(zé)、太細(xì)致了。我想，作為一名家長，我們還有什么理由不盡好我們自己的責(zé)任呢？

　　想到在家長會上坐在60名孩子的后面，看到那一個個圓圓的小腦袋，頓時很感慨，人生真是一個大轉(zhuǎn)盤，我仿佛又看到了孩童時候的自己，人生就是這樣不斷地復(fù)制與拷貝，而又不斷地前進(jìn)，我想與孩子共同學(xué)習(xí)、共同成長，也是我們作為家長的一大收獲。

　　回頭看看碼的這些字，感覺好多想法還沒表達(dá)出來，但自己文筆笨拙是沒有辦法的事。也希望在這里能借助這個平臺和老師、和各位家長多學(xué)習(xí)、多交流！

成長作文 篇2

　　這是一個真實的故事。

　　有個企業(yè)家的同班同學(xué)，家庭環(huán)境不錯，上大學(xué)的時候，他每個禮拜都會帶6個蘋果到學(xué)校吃。同宿舍的人原以為他會每人分一個蘋果，可沒想到他竟是自己每天吃一個�？烧�因為這件極其微小甚至微不足道的'小事，那個同學(xué)給同窗學(xué)友留下一個自私的印象。后來這個企業(yè)家的事業(yè)蒸蒸日上，而那個獨自吃蘋果的人卻一事無成，就想到自己的同學(xué)----這個企業(yè)家的公司找份工作做，但這個企業(yè)家卻沒有接受。原因很簡單，就是因為那個‘自私的蘋果’，所有的人都拒絕他加盟。

　　這個同學(xué)的自私直接引出最后的結(jié)果。他的同學(xué)除了記住了他的自私，在心里什么都沒有留下。

　　分個蘋果給別人，這看似極其微小甚至微不足道的小事卻影響一個人一生。

　　懂得分享，就獲得了一條愛的彩虹；懂得分享，就獲得了一聲聲愛的歌頌；懂得分享，就獲得了一條愛的道路。

成長作文 篇3

　　春日，薄霧朦朧。

　　我的心亦如這天氣——假日未盡，母親的嘮叨也不盡，我只覺得，學(xué)習(xí)生活都籠罩著一層灰色，不知道前途在何方，常做的，是倆手插褲袋，迷茫的眼神不知望向何方。

　　叔又出現(xiàn)在我面前。不過，他今天可不是找我聊天的，他喊我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我看著他一臉神秘的笑容，心中漾起了些許興致，走就走吧。

　　叔一路無話，只是開著小貨車，兜轉(zhuǎn)來到城郊，一片開闊地帶，翠色漸濃，它們歡快的包圍著我。

　　我遙望著天地時，叔悄悄地從車上搬下一只箱子——竟然是兩只鴿子。

　　這不是廣場上放的國外白鴿，這是文物專家王世襄筆下的中國鴿子。

　　叔告訴我，它們名叫：中國藍(lán)。

　　鴿子瞳孔漆黑晶澈，羽毛蔚然而藍(lán)。它們在箱子里跳動著，出來，它們圍在叔叔腳邊，一副親昵之態(tài)，好不淘氣。

　　叔隨手遞來一支哨子，讓我吹，說他決定與我分享玩賞的樂趣。

　　我摸不著頭腦，沒下口去。

　　“看哪，它們好想飛翔！”叔敦促我。我望著藍(lán)色的鴿子，陽光照在它們身上，一副躍躍欲飛的'神情。撲棱的翅膀，渴望的眼神，到底打動了我。

　　哨子吹響，隨著悅耳的哨聲，藍(lán)鴿騰空而起。

　　我望去，兩只鴿子，沖向高空，舞動著身軀，與天空爭高，視線盡頭，一點音符。

　　我身心有種莫大的快樂。

　　我忍不住看一眼藍(lán)天，再看一眼藍(lán)天。

　　叔問：“可愛不？別看它們靜止時胖嘟嘟的，其實，只要動起來，尤其飛起來，他們輕盈著呢！它們渴望飛翔！”

　　我的心動了一下：它們渴望飛翔？對，它們渴望飛翔！

　　站在陽光下，我的目光定格為一種追隨，我的心也隨著鴿子而動。它們在天空書寫著夢想，它們的夢想即是飛翔。它們激揚著，奮飛著，一路歡歌，不迷惘，不徘徊。我的心，也變得昂揚。

　　我想起，我的成長路上，不也應(yīng)該不斷有未知的美好天空等著我去飛翔，去發(fā)現(xiàn)嗎。我要戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦，找到翱翔的方向。

　　我幻想自己，在風(fēng)中，抖落一身疲憊，帶上成長的勇氣，展翅飛翔，釋放生命中不能承受之重。

　　風(fēng)兒輕吟，鳥兒翻飛。

　　我不再迷茫，澄澈的眼神中滿是對叔的感激，對視時，我們都笑了。

　　叔，謝謝你的這次分享，讓我的人生不再灰暗，為我的成長添上了一抹亮色。

　　我們望著鴿子在藍(lán)天上飛翔，在春日，在郊外，在我成長的季節(jié)。從此，每每想起，時時思念，這人，這鴿，雅趣，玩賞，頓悟。分享鴿子飛翔的志趣，感受生命的歡歌，添抹成長的亮色。

成長作文 篇4

　　每個人在童年成長的時期都有很多煩惱，就像海潮一般涌上心頭，不知什么時候才能停下……

　　每當(dāng)我拿出鋼筆寫字時，我就很煩惱，我的字太丑了，怎么辦呢？每次明明很認(rèn)真的寫，可還是被老師母親指點，說寫得不認(rèn)真。

　　記得那一次，我一回到家，為了趕快把作業(yè)做完，出去玩就火急火燎地把家庭作業(yè)不認(rèn)真的做完了，媽媽以前的教導(dǎo)我早就拋到九霄云外了。

　　媽媽來檢查作業(yè)了，媽媽先是看了看作業(yè)本，然后眉頭皺褶走，眼睛瞪著作業(yè)本，我心里一題，早忘了自己的書寫�！斑青辍睍r間仿佛定格在了這1秒我的作業(yè)本被撕了，我愣住，媽媽拿來姐姐的作業(yè)，�。∫环�開就讓人看著很舒服，工工整整的，“你看看你，這是什么字呀！龍飛鳳舞的，是不是人寫的，你怎么看的下去的�！蔽铱戳丝次覀儌z的作業(yè)一對比，心里不免有些慚愧，紅著臉低著頭不說話了。真想找個地逢鉆進(jìn)去�！鞍呀裉熳鳂I(yè)全部抄寫五遍隨便你寫到幾點！”媽媽兩手叉腰，紅臉生氣地說。我只好乖乖地寫了。

　　從此，我每一次，不談寫的有筆鋒，但都寫得工工整整，可有時我很用心的寫作業(yè)，交上去，做一個鮮紅的良，每次都穿透我的心，疼時，每次已經(jīng)騰地對于我來說很工整了，可每次評語中總有字跡不認(rèn)真！可我明明用心去寫了！

　　我在家里也是，雖然媽媽有時夸夸自己的'比以前認(rèn)真了，但是還有許多的地方寫得不夠好，繼續(xù)練習(xí)！

　　每當(dāng)我看到那別的同學(xué)本子上鮮紅的優(yōu)？，而我呢良，我心里是多么羨慕，每當(dāng)看見別人作文本上都是優(yōu)時，再看看我因字而得的優(yōu)-，心里更是傷心，難受，我該怎么辦呢？給老師和家長，我又該如何去面對呢？

　　同學(xué)們，我該怎么辦呢？這個煩惱又該怎么樣去解決呢？我的字又怎樣能提升呢？幫我解決這個問題這個煩惱吧？

成長作文 篇5

　　人們都說，“小小少年，很少煩惱！”，可我卻不這么認(rèn)為，每天被身高的煩惱纏身的我，只能活在他人的陰影下，見不到陽光�！�—身高不夠呀！

　　一次，我去一個飯店吃飯，在我旁邊一桌上吃飯的.一位叔叔正在與爸爸聊天，聽說她是爸爸的同事，當(dāng)他看到我時，他竟然驚異的盯著我，夸贊道：“哇，不錯嘛！才二年級就長得像四年級的小孩那樣高了，我女兒四年級才1米5左右，你也差不多了吧！咋長這么高哩？”我漲紅了臉，無語的對叔叔說道，“您記錯了吧，我已經(jīng)六年級了，不是二年級。”“六、六年級了？”叔叔驚訝的嘴都合不攏了。在座的人聽到了這樣一番話，無不啞然失笑，羞得我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。

　　還有一次，我去宜興參加一個婚禮，姨奶奶就坐在我旁邊，他見到我驚喜的說道：“哎呀，小欣霓啊，你長那么高啦，要四年級了吧！”我嘆了口氣，解釋道：“姨奶奶，我已經(jīng)六年級了，就是個子有點矮。”這是，同一桌的青青妹妹也來了，他看到了我笑道，“姐姐，你也來啦！”我點了點頭，“你看，我才四年級，就比你高了，呵呵，你沒我高！”他笑著，卻不知我已被戳到了痛處。

　　但是，有時身高不僅是禍，還會變成福呢！我經(jīng)常因為身高不足，而免去了公園的門票，還有一次，我去吃自助餐，我直接免去了一半的價錢，別提多爽了。

　　所以，可怕的不是你的身高，而是自卑的心態(tài)。煩惱像驕陽一樣，你把它看得很重，炙熱的陽光就會無情地將你曬傷；反之，如果你不在意他，他就會失去了熱量，像清風(fēng)那樣一去不返。

　　是啊，與其受煩惱的折磨，不如將它拋之腦后，做一個無憂無慮的小小少年。

成長作文 篇6

　　我走在路上。

　　路邊的房子正在施工圍擋。我感慨城市急速發(fā)展。數(shù)不清的高樓大廈拔地而起，無論是華燈初上，抑或是霓虹閃亮，都有現(xiàn)代化大都市洋氣的感覺。揚起了一片灰塵。我咳嗽了兩聲，皺起眉頭，快步準(zhǔn)備離開。猛然想到小時候同樣的場景。

　　那時路上還沒有堵得七葷八素的汽車，柏油馬路還沒有如此寬闊，三三兩兩的人都騎著自行車悠然自得，極目望去還鮮有藍(lán)色板子圍起來的工地。路過一處搭著腳手架的建筑，我問爸爸，那是什么？爸爸說，那是工人正在拆老房、建新樓埃乒乒乓乓的聲音震得人煩躁，我拽著爸爸急急地離開。什么施工！真是煩死人了！不施工，哪有新房�。堪职中α�。我鼓著嘴。不能住在舊房子里嗎？我看也挺好的，省時省力又省錢。人需要成長，社會需要進(jìn)步，城市面貌也需要不斷美化，房子自然也要翻新咯！不能因為害怕翻新途中的.困難，就放棄進(jìn)步�。∈裁赐崂�！樓房翻新跟社會進(jìn)步、人的成長有什么關(guān)系。我不服地眨眨眼，跟著爸爸向前走去。

　　我那是什么歪理！想起那情形，我不禁自嘲。眼見車水馬龍，我習(xí)慣性地向著地鐵口走去。回頭望一眼，推土機轟隆隆作響，心中不禁有些釋然，眉頭舒展，嗯，施工其實也真的挺好的。說不定換成小時候，我會說擠公交不也挺好的嘛。我想起來，爸爸還說，只有一棟棟新房建了起來，整個城市才會更美好，才會煥然一新。不能因為畏懼而放棄努力。一個城市的夢想也許是把棟棟舊房換成新樓，那么我們的夢想呢？ 幼時，什么都不懂，就像當(dāng)時認(rèn)為舊房子明明也可以居住，何必耗費精力；長大，才會明白，夢想與進(jìn)步是為了更好的未來。嗯，成長也真的挺好的，才會明白成長的意義究竟何在——為了夢想。也許只有一個個孩子都認(rèn)定了自己的夢想了，整個國家才會認(rèn)清自己的夢想。無數(shù)的文字都在敘述少年兒童是祖國的花朵、是祖國的未來，但只有懂得了自己的夢究竟是什么，才能很好的踐行中國夢吧？我含笑走進(jìn)地鐵站。宣傳畫上，是一個孩子，“我的夢，中國夢”。成長進(jìn)行時，這本身就在踐行中國夢。

成長作文 篇7

　　回想起來，在我的成長道路上是快樂的，但是快樂之中卻少了許愉悅；是豐富的，但卻少了些色彩和斑斕；是充實的，但卻少了抹歡欣�？傊�，它就像是一杯滋味干醇的咖啡，雖然苦而無味，但在細(xì)細(xì)品味之下卻又覺得回味無窮。

　　小學(xué)生活是在我成長道路上的一個小小的�？空�。但它帶給我的卻是無窮無盡的快樂和愉悅。

　　思緒慢慢地被理清，小學(xué)六年的生活里，同學(xué)之間互相打鬧、開玩笑，玩得不亦樂乎，但這卻不影響大家純潔的友誼，玩笑過后仍然情同姐妹。

　　在我的成長道路上，也充滿了不少悲傷和嘆息，甚至于淚水。

　　老師把剛考完的試卷發(fā)下來了，考得不好肯定又免不了家長們在耳邊的“輪番轟炸”，以及老師的批評和教育，還有那惋惜的目光，甚至還要關(guān)注與同學(xué)那復(fù)雜的眼光。這時頭頂上籠罩著一大片烏云。

　　自從進(jìn)入初中以來，就再也沒有盡情地暢懷大笑過了。一天到晚都緊繃著一張“包公臉”，只知道埋頭于書本和各科試卷。

　　“丁零零······”下課鈴已響了好長時間，但沒有同學(xué)像小學(xué)時那樣一窩蜂的爭先恐后涌出教室去操場上奔馳、跳躍、游戲了。

　　大家一天到晚地靜靜地坐在自己的座位上鉆研著課本，仿佛害怕出去這么一會兒時間就會比別人少做幾道題或者少看一會兒。即使是去上廁所，那也是來去匆匆，全然沒了小學(xué)時的.滿面春風(fēng)。同學(xué)之間就這樣互相猜疑、互相競爭。原本那溫暖如家的教室成了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。

　　即使是上體育課，也是完成老師規(guī)定的任務(wù)后就三五成群地聚在一起探討學(xué)習(xí)上的難題。不會再向小學(xué)時那樣親密地在一起交心和談心了。即使是這樣，那也是很小聲地帶著面具與幾個教為要好的朋友一起討論，仿佛害怕別人聽到似的。朋友成了對手，常常為了一個名次爭得你死我活的······

　　初中生活就像是我成長道路上的一個驛站，雖苦但卻也很充足。

　　我的生活道路是豐富多彩的，它充滿了歡聲和笑語，也充滿了哀傷和嘆息，它就像是一個五彩繽紛的萬花筒，美麗而又讓人回味無窮。

成長作文 篇8

　　書是類指揮的結(jié)晶，是人類進(jìn)步的階梯，是人們的精神食糧。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學(xué)語的未來是我們的識字書；學(xué)齡前的連環(huán)畫；上學(xué)時的課本；課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著。

　　可以說書在我的成長中是比不可少的。為崛起的中國喝彩因此，我分外喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我的新卻固守著與書的約定。讀書活動之名人名言或在傍晚，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲，“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇，“臥薪嘗膽數(shù)十載，三千越甲可吞吳”的堅韌毅力，“羽扇綸巾，談笑間墻櫓灰飛煙滅”怎樣閱讀中外名著的絕代風(fēng)華，無一不讓我驚嘆！行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟。日復(fù)一日，我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓，艱深的文字不再是理解的障礙，讀書對于我來說更多的'是一種需要，而不是一種負(fù)擔(dān)。上小學(xué)前，我已可以獨立看一些故事書了。低年級時候，我識字已經(jīng)很多了，便迷上了課譜書籍，媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。

　　每書中的每個問題都說得非常詳細(xì)，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀同時，我家又住進(jìn)了一位新朋友——《新實際中國少兒十萬個為什么》。這套書又使我增長了許多知識。一次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習(xí)性，便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢！

　　現(xiàn)在六年級了，我當(dāng)然回更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好詞好句，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容，學(xué)會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書的功勞�！笔拍�？靠的只是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來。

　　書將繼續(xù)伴我成長，伴我生命之光環(huán)。

成長作文 篇9

　　生活是茶，品久了其濃郁；生活是酒，飲得深了，才知道其香醇；生活是詩，理解透了，才知其韻味無窮。在現(xiàn)實社會中，缺點是人人都有的，但有些人就要告別自己的缺點，其實你們不知道有一些缺點是可以鍛煉人的。 我的缺點只有家人知道，同學(xué)和朋友并不知道。我的.缺點就是“怕黑”。

　　我的骨子里特別有扛勁，像男同學(xué)一樣勇敢但我內(nèi)心永遠(yuǎn)像小女孩一樣柔和，所以它們都叫我“假小子”，我不敢和同學(xué)說是我怕他們說我膽小如鼠、齷齪……我要告訴別人這個缺點，讓它不在我的成長世界里。 現(xiàn)在我14歲了，但還跟父母住一個房間，但就在那一夜，我?guī)缀跻灰刮此��?�。≌婧�，新的一天又開始了。大清早就起來了一群人，我的姑姑、姐姐、大娘……都起來了，說要給爺爺慶祝生日，這我們家這些長輩就開忙了，我們小輩的就跟著起哄，忙著忙著一瞅天已經(jīng)被一層黑紗布罩上了。媽媽說：“女兒，到點了回家吧，回家睡覺，明天上學(xué)�！蔽尹c了一下頭，就跟媽媽回家。剛到家，腳前腳后，跟著姐姐和大姑來了，說奶奶那沒地兒住，在這兒住一宿吧。我就被擠的一個人在外屋睡了。

　　真黑呀，這我才體會到什么叫“伸手不見五指”呀。我自己躺在沙發(fā)床上，喃喃自語著：“沒想到呀，我這樣的周女俠竟會落到如此地步。哼，明知道我怕黑，還把我趕出來，沒人性，天理不容呀！慢慢、慢慢我就瞇著了，過了10分鐘，我又被噩夢驚醒了。靜靜地躺著，心里便想：會不會有木乃伊呢或妖精、鬼……太可怕了，我該怎么辦呢？我把頭縮進(jìn)了被里，不要看見他們。半夜媽媽出來看看我怎么樣，有沒有蹬被、抱被。嘻嘻，我睡覺都不老實。媽媽吧被掀開，我向外看一眼，以為是鬼把被掀開的，我狂叫了一聲：“媽呀！”媽媽撫摸著我說：“是我，寶貝，是媽媽呀。”我點了點頭，抱著枕頭、坐在床邊和媽媽聊天。媽媽輕聲柔和地說：“女兒，你要學(xué)會勇敢，去看看黑世界的快樂。你看那些盲人，每天生活在黑暗里，這讓他們變的更堅強、勇敢。你瞧劉賽，人家的眼睛不太好，但一樣可以上舞臺，上星光大道。起先都會不適應(yīng)，但你慢慢就會好的，媽媽，相信你，加油！”媽媽輕聲輕步地回到了臥室。我心里反復(fù)理解媽媽說的話的意思。每一次復(fù)讀，心里的勇敢便會倍增。我靜靜地躺著，想著媽媽的那句話，向盲人那樣堅強，勇敢，我會適應(yīng)的加油！ 清晨的到來，讓我開心，因為我終于自己一個人在黑夜里睡了，我激動得恨不得告訴全世界。我轉(zhuǎn)過身，擁抱了一下媽媽，還親了一口，十分激動著說：“媽媽，我做到了，謝謝你�！�

　　我沖著大山，大喊：“我成功了，我告別了缺點。” 我感受到了黑世界的刺激，是它鍛煉了我，讓我學(xué)會自立、自強，但我又告別了他。成長中告別缺點是最鍛煉人的。

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