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(精華)我的好友作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的好友作文,希望對大家有所幫助。
我的好友作文1
我有許多好朋友,但是最好的朋友,要數(shù)張藝敏了。她,一張白白凈凈的臉,一雙水靈靈的大眼睛,還有兩個(gè)兔子門牙,顯得活潑可愛。她待人熱情,樂于助人,只要和她在一起,你就會(huì)感到心里熱乎乎的。
記得上學(xué)期的一天,還有一節(jié)課就要測驗(yàn)語文了。我昨晚都沒有怎么好好的復(fù)習(xí)過,全靠今天在教室里復(fù)習(xí)。可這時(shí),找不到語文課本,我把書包里的所有書到出來,甚至連一點(diǎn)紙屑,也沒能留在書包里,就是找不到語文書。我想:如果現(xiàn)在回家拿,已經(jīng)來不及了,可是借同學(xué)的,他們又在復(fù)習(xí)。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦好。
這時(shí),張藝敏出現(xiàn)在我的.身旁,問我:“發(fā)生什么事了,怎么不高興呢?”我……我忘帶語文書了,待會(huì)還要復(fù)習(xí)……”“哦,就這事,我借給你吧!薄澳恰悄恪阍趺崔k?”“我昨晚在家已經(jīng)復(fù)習(xí),今天考試準(zhǔn)能行!蔽野胄虐胍傻亟舆^課本,復(fù)習(xí)起來!扳忊彙鄙险n鈴響了,我忽然發(fā)現(xiàn)自己忘記帶筆和涂改液了,我更是著急,問這個(gè)同學(xué)不肯借,問那個(gè)同學(xué)不肯借。哎。我該怎么辦?這時(shí),一個(gè)紙團(tuán)扔在我桌子上,我打開一看,上面寫著:怎么啦,筆和涂改液也沒帶。我寫道:恩,筆和涂改液夾字書里了。我借你。一支漂亮的新鋼筆被紙包著“來”到了我的桌面上。我知道,這是張藝敏新買的鋼筆,她自己還舍不得用過呢,我望了望張藝敏,她朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,意思是說:“你用吧,我這好有好幾支筆呢,沒了就告訴我!倍嗪玫呐笥寻!我注視著張藝敏,仿佛看到了她那顆樂于助人的心。如今,我和張藝敏還是最好最好的朋友,到現(xiàn)在,我們從來沒有吵過架,因?yàn),她一直在我需要幫助的時(shí)候,盡力地幫助我。我真為我有這樣一個(gè)好哦朋友而感到高興!
我的好友作文2
"晶晶亮,宋晶晶"這是晶晶名字的由來,她在我們班,也有個(gè)綽號,叫"傻子"因?yàn)樘屏剂,容易上?dāng)!而且她還是我們班的"運(yùn)動(dòng)健將"呢。!下面來詳細(xì)介紹。
運(yùn)動(dòng)健將--"晶晶無敵,你會(huì)必勝。。"呵呵,作為好朋友,晶晶來參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),我怎么能不支持呢口號喊得最大聲的就是我啦。。『伲。!你看。!她正在和一個(gè)六年級的大鍋鍋在PK籃球啊。!你別看她像小不點(diǎn),但是她可厲害啦。!看。!她輕易的從那個(gè)哥哥的手上奪過球,那個(gè)哥哥還沒反應(yīng)過來呢,她就來了個(gè)"反投"直接加了2分。!"時(shí)間到。!"耶。!晶晶以10:0的'成績,成功打敗了六年級的哥哥,哈哈,厲害吧? 善良--"哎喲,疼死了!。"溫雯雯喊到,"雯雯,你沒事吧?我送你去醫(yī)務(wù)室!"二話不說,她馬上背起她跑到校醫(yī)面前,"醫(yī)生,她受傷了……"她話還沒說完咧,就被兇巴巴的雯雯扇了一巴掌,說:"我要我的男神來扶我。!壞了人家的好事,我回去掃地了,哼。!"哎喲,幸好是在醫(yī)務(wù)室,有醫(yī)生看著呢,所以,雯雯就被老師狠狠地批評了一頓,還好不那么冤枉,唉~ 晶晶啊晶晶,她就叫---宋晶晶。。
我的好友作文3
她,是上帝派來的使者,如陽光般,溫暖我心。
——題記
她,每天下課都會(huì)找同學(xué)們聊天,談些八卦。雖然,性格開朗,成績不錯(cuò),只是,比較矮而已。
她,長長的、有些褐色的半卷發(fā),在刺眼的陽光下顯得非常美麗,單邊的細(xì)劉海,讓人感覺很有學(xué)生風(fēng)格。水靈靈的大眼睛,似大大的葡萄,望著她的眼睛,似乎會(huì)被她施魔法,讓人離不開她的視線;公主粉的櫻色小嘴唇,讓人見了就想多看幾眼,說話的.時(shí)候,粉絲的唇瓣一張一合,似乎有著什么奇特的事情要說出來,顯得特別可愛。
她,總是在我傷心的時(shí)侯安慰我,跟我講笑話。一次,陽光灑在教室里,溫暖籠罩著我的身體。英語老師走了進(jìn)來,宣布說:“我們來報(bào)一下上次的考試成績!”我瞬間平靜下來,心跳突然加速,我感覺有一股熱流沖上腦袋,頓時(shí)變得昏昏沉沉。
“毛揚(yáng)帆,87分!庇⒄Z老師像是用了洪荒之力的樣子。
我的臉?biāo)查g黑了下來,試卷也發(fā)了下來,那猩紅而耀眼的紅叉叉像釘子一樣一枚枚戳入了我脆弱的心窩窩。我埋頭趴進(jìn)了手臂里,小聲地抽泣。
她,緩緩地向我走來,腳步很輕捷,一只暖暖的小手搭在我的肩膀上,熱量傳進(jìn)了我的身體,我慢慢地抬起了頭,對上了她那清澈的眼睛,她摸了摸我的頭,似乎在對我說:“別傷心了,我們一起加油,你一定會(huì)進(jìn)步的!”
我怔了怔,也用雙手抱住了她,她嬌小的身體才到我的肩膀上,我感覺她的目光,就像陰霾過后的一道陽光透過云層,射進(jìn)我的心田,我的那抑郁的心思,“嘩啦”一下晾曬在太陽底下釋然了。
她的每一個(gè)眼神,明亮又友善,雖然不言不語,卻讓人難以忘記。
這是屬于我的一份感動(dòng)……
我的好友作文4
臉上總是掛著微笑,眼中透著智慧,透著快樂。一頭濃密的黑發(fā),奔跑時(shí)多么瀟灑,他便是我最珍貴的朋友。
當(dāng)我第一次見到他時(shí),是他主動(dòng)認(rèn)識我的,爽朗的笑,炯炯有神的雙眸初中,是我至今不能忘懷的.,“我們能交個(gè)朋友嗎?”或許,幼時(shí)的我還不懂什么叫做“友誼”,可那一次,我真誠的接受了,并笑了。無從得知,是他那獨(dú)特的人格魅力,還是燦爛的笑,照進(jìn)了我的心田。
從那以后吧,我的生活中總能有他那豪邁的笑。足球場上,他身子矯健,奮勇沖擊;語文課上,他能言善辯,出口成章;外語課中,他詠詩誦文,對答如流。
還記得,一次體育課賽跑,但條件是要背一個(gè)人。我還在猶豫,腳步欲邁出又沒有勇氣,這時(shí),他箭步走來,一把抓住了我的手“go!go!go!”“ok.”我被那豪爽所感染。
比賽序幕即將拉開。我習(xí)慣性地看了看他的眼神和表情—我有些緊張,想從他那兒尋找些勇氣與力量。深黑色的瞳孔,閃爍著一點(diǎn)即燃的火光,表情嚴(yán)肅,仿佛是一支在弦之箭,隨時(shí)都要如光一般飛出去。
“三,二,一,開始!”裁判一聲令下,比賽開始了。他熟練的跳了上來,我則低下頭看著腳步,把握著節(jié)奏。行進(jìn)之中,我忽然撇了一眼左邊的對手,他們跟的死死的,怎么甩也甩不掉,心中的動(dòng)搖促使我再次的猶豫,亂了腳步,險(xiǎn)些摔倒。本想就這樣放棄的,沒想到他卻更干勁十足了:“加油,別停啊,你不想贏?”這種感染,深深觸動(dòng)了我,斗志的火焰驟然點(diǎn)起,飛快沖向終點(diǎn)。
他就是我的同窗好友,熱情、豪爽且不服輸,是他用那陽光般的微笑,睿智的話語,徹底地改變了我,以及他身邊的一切。
我的好友作文5
從小我就有一個(gè)非常要好的朋友——她有著一雙柳葉般的眉毛,櫻桃般的小嘴和一雙明亮清澈的大眼睛;可愛極了。她的面容清秀,給人的感覺好似【神雕俠侶】中的小龍女,清新脫俗,仙氣十足;想知道這個(gè)人是誰嗎?這個(gè)人她就是黃想。 黃想不僅有著清新脫俗的面容,她還有著一顆善良的心。我這就說一件事跟你們聽一聽——記得那是一節(jié)語文課。“丁零,丁零。”上課鈴響了。我趕忙背著書包跑回教室!靶液脹]有遲到!蔽倚睦镉行﹥e幸的'想著,回到教室后,我把書包翻遍了,都找不到語文書。哎呀!語文書怎么不見了?難道我忘了拿了嗎?我頓時(shí)有種火燒眉毛的感覺。就在這時(shí),有一雙手把一本語文書遞到了我的手上。我扭頭一看,原來是黃潔!我轉(zhuǎn)過頭小聲的跟他說了一聲謝謝。
可是,語文老師像有著一雙順風(fēng)耳似的,聽到了我在跟黃想講話。老師便把目光看向我,老師的目光非常嚴(yán)厲像是一只猛虎要吃了我似得?墒抢蠋熡职涯抗廪D(zhuǎn)向了黃想的桌上,竟然沒有語文書。老師便問黃想:“你的語文書呢?”當(dāng)老師問黃想時(shí),我非常害怕黃想會(huì)把事情說出來,而黃想說了一句令我感到非常意外的話:“對不起,老師我忘帶了!秉S想的回答令我感到非常震驚,而黃想也因?yàn)檫@句話被老師罰抄書了。下課后我對黃想說:“對不起黃想!秉S想?yún)s說:“沒關(guān)系的,誰叫我們是朋友呢!甭犃诉@句話,我的心里十分感動(dòng),這件事我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn),黃想是我最好的朋友。 在這件事之后的一年后,我便轉(zhuǎn)學(xué)了。可是,我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記黃想的。即使我們身隔兩地,但是,我們的友誼是長久不變的。
我的好友作文6
說起她,我可真是無語,不僅她牛逼,她干的事也是牛逼極了,那可謂“驚天地,泣鬼神!
牛逼事件一:誤擦黑板
我和她十分有緣,在學(xué)校我們是搭檔,在補(bǔ)習(xí)班,我們是死黨,好了!言歸正傳,事情是這樣的:
那是一個(gè)星期天,我們在上奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,大部分同學(xué)已經(jīng)昏昏欲睡,因?yàn)槔蠋熞恢痹诤诎鍖懹?jì)算題。說要加強(qiáng)我們的.計(jì)算能力。這時(shí),我的同桌(也就是本文的主人公),已經(jīng)在與周公相會(huì)了。N分鐘后,老師問道:“有誰愿意上來做?”這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),將同桌叫醒,并小聲說:“老師讓你去擦黑板。”
“哦!”她懶洋洋地回答我。
說罷便走上講臺。老師贊許地望了望她,正想表揚(yáng)她時(shí),她拿起黑板擦將老師寫了許久的題擦得一干二凈。老師臉上“萬年不復(fù)”的微笑僵住了,漸漸地黑化了,隨后,她被叫進(jìn)了辦公室……
牛逼事件二:隨機(jī)應(yīng)變
那時(shí)是在學(xué)校。我們幾個(gè)一下課便聚在一起聊天。這時(shí),郭紅利提出了一個(gè)問題,問我們最喜歡哪位老師。
輪到我同桌發(fā)言了。數(shù)學(xué)老師這時(shí)正站在她背后。于是我靈機(jī)一動(dòng),對她說:“你是不是最喜歡數(shù)學(xué)老師啊!”并對她使了個(gè)眼色?伤齾s當(dāng)沒看見我的眼色,說:“小狗才喜歡數(shù)學(xué)老師呢!”
數(shù)學(xué)老師聽后火冒三丈,拍了拍她的肩說:“原來只有小狗才喜歡我呀!”我們都以為她會(huì)向老師道歉,可她卻大叫:“汪!汪!汪!”我們和老師徹底無語……
怎么樣,聽了我死黨的事件后你是不是覺得她很偉大?如果你想要她的簽名的話,請撥打25025038250,她在電話那頭等你喔!
我的好友作文7
她,一雙水汪汪的小眼睛,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,嘴巴和鼻子小巧,頭很小。知道她是誰嗎?她就是我的同桌—張莉。
哈靜是一個(gè)天真、可愛又文靜,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜歡學(xué)習(xí)。她上課認(rèn)真聽老師講課,一句悄悄話也不講,
一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問題她都不會(huì)放過。到了下課時(shí)間,別人都出去玩了,只有她還在教室里看書。
每次寫課堂作業(yè)時(shí)她都一絲不茍,安安靜靜的認(rèn)真寫作業(yè)。同桌的她是多么喜歡學(xué)習(xí)呀!
哈靜還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。每當(dāng)我不開心的時(shí)候,她總是想辦法把我逗樂,我一看到她那滑稽的'樣子,
就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
她還熱愛勞動(dòng),只要座位底下有紙,她就撿起來扔到垃圾筐子里,我每次都看見只有她的座位底下干干凈凈、毫無一絲紙片。
有時(shí)不該她掃地,她也拿起笤帚幫助別人掃地。我的新同桌真勤快。
她的優(yōu)點(diǎn)可不止這些。關(guān)心和幫助別人時(shí),她從來都表現(xiàn)的那么積極。有一次我遇到一道關(guān)于數(shù)軸的數(shù)學(xué)題,
四個(gè)選項(xiàng)中我認(rèn)為有兩個(gè)是對的,左思右想之后,我還是拿不定注意,于是去向她求助。她熱情地幫我分析了一番,我還是不太懂,
她又去請教老師,回來后她又耐心地給我講解,直到我懂了為止。
這就是我的同桌,我學(xué)習(xí)的榜樣。我敬佩她,所以我喜歡她!
我的好友作文8
我有一個(gè)好朋友,他長得較高,還特別胖。他戴著一副小眼鏡,像一位博士,他非常喜歡讀歷史方面的書。他特別愛打籃球,是我們班的積極鍛煉之星。他就是周xx,我們都叫他周肥。
周xx很喜歡打籃球,他每天都要打兩到三個(gè)小時(shí)的籃球。他每天都會(huì)練習(xí)超遠(yuǎn)三分(在中場出手)、“天鉤”(天寧寺大勾手,不是“天鉤”賈巴爾)、黃金端尿盆(周氏自創(chuàng)名稱)等高難度動(dòng)作。
有一次,我們班打籃球。周xx和孫凝風(fēng)對我和劉禮節(jié)。周xx在我們以29比24領(lǐng)先時(shí)投中關(guān)鍵三分,使比賽再次有了懸念。實(shí)際上,在比賽時(shí)周xx的三分和內(nèi)線也給了我們很大的威脅,他得了十幾分,搶了十幾個(gè)籃板,投了四個(gè)三分進(jìn)了三個(gè),讓我們位置十分頭痛。最后,憑借孫凝風(fēng)的'三分“絕殺”命中,我們以29比30慘敗。
人無完人,金無足赤。周xx也有一些缺點(diǎn),比如:他很倔強(qiáng)、他很愛生氣,動(dòng)不動(dòng)就打人等。
有一次,我們進(jìn)行單元測試,他因?yàn)榘选叭巍弊值淖詈笠还P寫的太長了,被扣了0。5分,而他的同桌把“壬”字的兩橫寫的一樣長,卻沒有扣分。于是,他把他的同桌的卷子攢成了紙團(tuán)。我們看了,也把他的卷子攢成了紙團(tuán)。他非常生氣,要去打他的同桌。多虧了我和同學(xué)們及時(shí)把他們勸開,才避免了一場激烈的“戰(zhàn)爭!
這就是我的朋友--周xx。
我的好友作文9
大家都很熟悉郎朗吧,他可是一位世界著名的大鋼琴家,我們班就有一個(gè)人稱‘小郎朗’的同學(xué),他是我的好友。
他有一張圓圓的,胖乎乎的`臉,一雙異常靈巧的手,兩只明亮的大眼睛,更有一頭標(biāo)準(zhǔn)型的‘郎朗’的發(fā)型。所以,同學(xué)們都稱他為‘小郎朗’。他不僅和郎朗長得很像,彈起鋼琴來也頗有‘郎朗范兒’。
他四歲就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,老師說他很有鋼琴天賦,如果你給他彈一段鋼琴和弦,他不用看就會(huì)一個(gè)音不差地說出是什么音符。他每次練習(xí)鋼琴都非常投入,有一次他來我家玩兒,沒看譜子給我彈了一首‘紅星閃閃’,只見他全神貫注,手指在琴鍵上靈活地跳動(dòng)著,時(shí)而緩緩地抬起手,時(shí)而恨恨地按住琴鍵;在弱音時(shí),他的手指像輕風(fēng)一樣落在琴鍵之上,他仿佛已經(jīng)完全投入到樂曲當(dāng)中了;在強(qiáng)音時(shí),他好像在和游擊隊(duì)員攻擊日本軍隊(duì),我仿佛也回到了過去,看見五星紅旗高高地飄揚(yáng)在天空中。隨著音樂的結(jié)束,他的手指一抬,在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,然后落了下來,真是太沁人心脾了!
經(jīng)過幾年的刻苦練習(xí),現(xiàn)在他鋼琴考級順利通過了十級,在省市及全國的鋼琴大賽中也頻頻獲獎(jiǎng),最近還圓滿舉辦了個(gè)人鋼琴音樂會(huì)。他的鋼琴水平就像大海一樣,而大海里有三分之二全是他的汗水!他雷打不動(dòng)地每天練琴至少兩個(gè)小時(shí),一年365天,天天如此。這再次驗(yàn)證了那句‘天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感組成的’。
大家猜出這個(gè)神秘的‘小郎朗’是誰了嗎?他就是我的好友-李凱霖。
我的好友作文10
她烏黑光亮的頭發(fā)像瀑布一樣垂下來,一直垂到腰間。一雙彎似月牙的眉毛下鑲著兩顆清澈明亮的大眼睛。一張不太愛說話的嘴巴總是能露出甜美的微笑,露出一排整齊又潔白的牙齒。她的笑,總能使我開心起來。她就是和我同窗共讀好幾年的同學(xué)——秦曉慧。
秦曉慧的學(xué)習(xí)成績雖說占不上全班的前幾名,可是她對學(xué)習(xí)總是充滿信心,從來不半途而廢。
記得那是一個(gè)夏日的上午,太陽烘烤著大地,天氣非常炎熱,連樹上的知了都在叫著:“熱呀!熱呀”
下課鈴一響,同學(xué)們就像一群關(guān)在籠子里的小鳥似的`迫不及待的飛奔出去,只有秦曉慧還坐在位置上。我悄悄地走了過去,站在她身后。原來她正在改卷子上的一道錯(cuò)題。她聚精會(huì)神地思考著,連我站在她身后都不知道。只見她一會(huì)聚精會(huì)神思考,左思右想;一會(huì)兒又在草紙上寫寫算算。我輕輕的拍了她一下,她扭過頭一看,說:“哦!原來是你呀!能給我講講這道題是怎么做的嗎?”我說:“當(dāng)然可以,好朋友有難怎能不助呢!”她高興地笑了。我認(rèn)認(rèn)真真地給她講題她一絲不茍地聽著,不住地點(diǎn)頭。不知不覺,上課鈴打響了。秦曉慧抬起頭,對我說:“我明白了,thankyou!闭f完,她又埋頭寫了起來。
這就是我的一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好朋友,大家記住了嗎?
我的好友作文11
午飯剛剛做好,就聽見一陣急促地敲門聲,我飛快打開門,出現(xiàn)在我眼前的是一位面容清秀,眼睛炯炯有神,扎著老高的馬尾辮,身著運(yùn)動(dòng)服的女生,她,就是我的好朋友------吳成慧。
原來,吳成慧是來我家蹭飯的,吳成慧這個(gè)人啦,直爽、開朗、大方,想說啥就說啥,不會(huì)像那些嬌滴滴的女生那樣說句話要繞幾個(gè)彎子才說的出來。
“今天餓了好大會(huì),等一下開飯時(shí),我可就不客氣了。”慧說!皼]關(guān)系,你吃多少,有多少!蔽乙贿吺堃贿厡浅苫壅f。
“開飯了!”開心的叫道,因?yàn)槲医裉熳隽宋蚁矚g吃的紅燒肉,吳成慧也喜歡吃,于是我們高高興興地上了餐桌,
面對桌上的`一碟紅燒肉,我和吳成慧可費(fèi)了不少腦筋。
“哇!吳成慧!你夾的那塊肉也太長了吧!”我記得喊出聲了。看著吳成慧吃了肉得意洋洋的樣子,我“怒火中燒”,立馬拿起筷子在盤子里“翻江倒!碧!肉塊!我和吳成慧頓時(shí)兩眼發(fā)光,兩雙筷子迫不及待地伸向盤子夾肉塊,結(jié)果“撲哧”一聲,肉塊掉在地上了,我們不約而同望著,看那快到嘴的肥肉,不由深深嘆了口氣。
瞅瞅盤子,只剩一塊肉了,緊急,火燒眉毛。我趁吳成慧埋頭扒飯之際,我以“雷不及掩耳之勢”沖向肉,噢,最后一塊肉被我吃了。
我和她的故事還有許多,讓人歡喜,讓人憂愁,她就是我的好朋友-------吳成慧。
我的好友作文12
記得剛到上小學(xué)的時(shí)候,個(gè)性內(nèi)向的我,面對著陌生的團(tuán)體生活與環(huán)境,心里有些惶恐、有些不安。幸運(yùn)的是,我遇到熱心的同學(xué)適時(shí)伸出友誼的手,讓我感到溫暖,不再害怕。而這些同學(xué)們,逐漸的都成為了我最好的朋友。
在我的好朋友中,有一位功課頂呱呱,喜愛閱讀且對繪畫非常的有天分,參賽的美術(shù)作品經(jīng)常得獎(jiǎng);有一位外語能力非常好,個(gè)性活潑開朗,處事積極樂觀;又有一位待人接物大方有禮,會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué),善解人意;另有一位個(gè)性率直純真,表演朗讀的功力特別出色;還有一位思路敏捷,個(gè)性果敢堅(jiān)毅,德智體群樣樣杰出。 當(dāng)和這些好朋友們相處久了,我發(fā)現(xiàn)他們在潛移默化中對我的`影響很大,從他們的身上,我學(xué)習(xí)到很多,他們不僅是我的好朋友,更都是我的好榜樣。
有時(shí)我常在想,假如沒有認(rèn)識這些好朋友,在學(xué)校的生活會(huì)如何呢?或許是很不快樂,或許會(huì)徬徨無助,更可能的是無法體會(huì)到這么多采多姿的團(tuán)體生活,無法領(lǐng)悟與享受到這么美好的同學(xué)互動(dòng)關(guān)系。我很感謝這些好朋友們,一路陪伴著我成長、茁壯。
現(xiàn)在的我,非常喜愛上學(xué),除了充實(shí)的課程及豐富的校園生活外,更重要的是因?yàn)槲以陟o心有許多的好朋友。有什么快樂的事,我們會(huì)一同分享;有什么難過的事或糗事,大家會(huì)相互來傾訴;有什么困難,也會(huì)彼此來勉勵(lì)。在校園的角落中,甚至大伙還共同建立個(gè)秘密基地呢!雖然分班之后,有些好朋友無法常常連絡(luò),但我 們的情誼卻不曾改變。在我心中,好朋友相處在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將永遠(yuǎn)是我求學(xué)過程中最珍貴、最甜美的回憶。
我的好友作文13
他是我的好友,樂于助人是他最大的優(yōu)點(diǎn)。
他幫助了我。
有一次,要數(shù)學(xué)考試了,我發(fā)現(xiàn)自己忘帶了鉛筆,急得抓耳撓腮,就像熱鍋上的螞蟻,焦慮不安。教室里鴉雀無聲,仿佛連一根針掉下來都能聽得一清二楚,周圍的空氣十分凝重。這時(shí),他轉(zhuǎn)過身來,輕輕地對我說:“你怎么還不寫?”“唉,我忘帶了鉛筆!蔽议L嘆一口氣。
他扭頭在文具盒里找到一支鉛筆,遞給了我,用手比了一個(gè)“v”字,示意我要加油。這時(shí),一抹陽光照在了卷子上,這讓我感到了溫暖,讓我充滿了勇氣和力量?荚嚱Y(jié)束后,我還回了鉛筆,對他說了聲“謝謝!”他頑皮地笑笑,“你是我的好哥們,應(yīng)該的!”
他幫助同學(xué)
一次體育課上,我們在操場練習(xí)跑步,準(zhǔn)備參加接下來的跑步測試。突然,一個(gè)同學(xué)不小心摔了一跤,疼得站不起來。大家都還繼續(xù)跑著。
他停了下來,跑了過去,對那個(gè)受傷的同學(xué)說:“你沒事吧?”“我不小心扭到了腳!庇谑,他扶著那同學(xué),一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。扭傷腳的同學(xué)原本那痛苦的神情,漸漸放松了,有了笑意,說:“謝謝你!彼f:“這是我應(yīng)該做的!
啊!朋友,你是快樂日子里的'一把吉他,盡情地為我們彈奏生活的愉悅;你是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為我們拂去心中的愁云。有你這樣的朋友真好!
我的好友作文14
親愛的阿保:
你好!
這時(shí)我第二次寫信給你了吧!記得上一次寫時(shí)帶著歡喜和感動(dòng),而這一次卻有些傷感。我們的友誼有兩年多了,剛和你認(rèn)識的時(shí)候,我覺得你很不一樣,總會(huì)給我?guī)黻柟。著兩年里,我們沒有爭吵過,是大家羨慕的一對好閨蜜。可這段時(shí)間里,我們的關(guān)系開始有了隔膜,我們漸漸的沒有以前那么好了。我很自私,希望你只跟我一個(gè)玩,可你不是我的個(gè)人私有物,這個(gè)道理我是明白的。這段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)”閨蜜“這個(gè)詞不再適合我們了。
你最近老是和新同學(xué)雯雯玩的很好。你們兩是一個(gè)宿舍的,而我卻是走讀生。所以 說,我和你接觸的時(shí)間還沒有你和雯雯接觸的時(shí)間多。女生的小友誼很容易就可以促成。你們現(xiàn)在總是一起上廁所,以前你都是和我一起的。原本下午在學(xué)校吃飯我們兩是一起的,現(xiàn)在卻多了一個(gè)雯雯。吃飯時(shí)你總和她聊天,你們聊的可嗨了,好像忘了我的存在。
說實(shí)話,我真的很嫉妒她。憑什么她的到來,能打破我們兩個(gè)之間兩年的'友誼。我雖然表面上看不出情緒的波動(dòng),但心里卻很難受,我從來都不會(huì)說。我告訴過自己,我不能那么自私。所以那種難受只能我自己在心里慢慢的消化。
雖說我們之間友誼有點(diǎn)小意外,但沒關(guān)系,我相信我們可以重新回到當(dāng)初的。
祝你身體健康,學(xué)業(yè)有成
我的好友作文15
你,一個(gè)天真無邪的小精靈,你,一個(gè)活潑可愛的小精靈,你,一個(gè)樂于助人的小精靈?傊,在我心中的你,是純真的!
你有著一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)高挺的`鼻子,一張櫻桃小嘴,說起話來斯斯文文,一頭烏黑的頭發(fā)遮住了你那可愛的小圓臉。你在班上成績優(yōu)秀,年年都是三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部,是老師的好助手,同學(xué)的好榜樣,你就是我的知心朋友——姜若瀟!
一說起她,那可真是不知從何說起啊,就從她的成績優(yōu)異開始說吧!
每一天,文靜的她總是沉靜在自己的世界中,看書時(shí),似乎想把自己給埋進(jìn)書的世界中,不管周圍有多么吵鬧,她都置之度外。一天,課間休息,她又云游于她的書海之中,上課鈴響了都沒有聽見,多虧了我的提醒,要不然都“不上課”了!
上課時(shí)的你,從不和其他人說話,兩眼注視著老師,老師提出的問題,你都會(huì)認(rèn)真思考,爭先恐后地舉起你那高傲的小手,只要老師請到她,小嘴就像瀑布的水傾瀉而下,講得頭頭是道。每逢競選三好學(xué)生或班干部時(shí),出口成章的你在班上講得頭頭是道,雖然最后沒被選上,但成績在班上還是數(shù)一數(shù)二的
成績好的你哦人緣也很好,樂于助人哦!有一次,我在體育課跑步比賽時(shí),離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處鞋底打滑摔倒在地上,血從干燥的腿上流出,當(dāng)時(shí)痛得我直咬牙關(guān),眉頭緊皺。在一旁的你看見我,馬上背起我趕到醫(yī)務(wù)室,連忙叫醫(yī)生幫我看看,醫(yī)生上藥時(shí)痛得我直冒汗,你在一旁勸醫(yī)生輕點(diǎn)上藥,并安慰我說:“再忍忍,很快就好了。你她也一直在為我的痛感到傷心,上好藥后她才深深地嘆了口氣。
姜若瀟,你的成績是多么的優(yōu)秀,你是個(gè)樂于助人的好女孩。∠嘈拍憧傆幸惶炷芨傔x上班長。
愛,永遠(yuǎn)在你身旁。你是我一生最好的朋友。
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