實(shí)用的五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文【優(yōu)】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)這天,森林里的動(dòng)物們想讓自己的家園變得干凈整潔,于是它們開始行動(dòng)起來。
大家相互配合,胖胖的猩猩指揮,高大的大象和靈巧的猴子清理大樹,斑馬、獅子和豹子負(fù)責(zé)清理地面,河馬和犀牛清理水里的污泥。大家干的熱火朝天。
一天的'勞動(dòng)結(jié)束了,森林里變得又干凈又整潔。大家望著煥然一新的家園,開心的笑了。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇2
五月是孩子們的歡樂天堂,脫掉厚重的棉衣棉帽,跑到公園里盡情的撒歡兒,再唱上一支春天的歌,今天是全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日!拔逡弧眲趧(dòng)節(jié)這一天,一大清早我和我的家人開心的來到了丹東市著名的景點(diǎn)——錦江山公園。
天氣晴朗,陽光明媚,萬里無云。剛到公園門口就發(fā)現(xiàn)這里人山人海,漫山遍野的花兒盛開,樹兒通綠,就像一片歡樂的海洋。頓時(shí),我一下子就興奮了起來。跑跑停停,說說笑笑,享受著眼前的一切,呼吸著新鮮的空氣,在陽光中沐浴,在笑聲中奔跑。
當(dāng)我的.心情還沒有平靜下來的時(shí)候,就穿過那人山人海,來到了孩子們的天堂——兒童樂園。這里,讓我眼花繚亂,看見那么多好玩的游戲,給我激動(dòng)壞了。當(dāng)然不能浪費(fèi)了這一切,就讓我盡情的享受吧!就讓我盡情的歡樂吧!碰碰車是男孩子們的最愛,我手握方向盤,左一下,右一下,和周圍的車子碰撞在一起,撞的我前仰后歪,大汗淋漓,耳邊到處回蕩著人們的歡笑聲。后來,我和媽媽坐了飛天椅。因?yàn)槭堑谝淮巫,所以有點(diǎn)緊張,但是在媽媽的鼓勵(lì)下,我的心情一下子就輕松了起來,鼓起勇氣在空中轉(zhuǎn)動(dòng),我閉上眼睛感受著在空中轉(zhuǎn)動(dòng)的快樂,像一只小鳥自由自在歡樂的飛翔。接著,我們又到了月亮島,在那坐了摩天輪,當(dāng)摩天輪轉(zhuǎn)動(dòng)到最高點(diǎn)的時(shí)候我有點(diǎn)緊張,但是從摩天輪上面眺望下去,我才真正意義上欣賞了丹東最美麗的風(fēng)景。丹東,中國最美麗的邊境城市,你美的名副其實(shí)。這一天從上午到下午,玩了許多好玩的東西,真是開心的一天啊!因?yàn)槭恰拔逡弧眲趧?dòng)節(jié),當(dāng)然不能缺少勞動(dòng)的意義了。
玩了一天回到家以后,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)——洗碗。雖然是很簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),但是它卻含有深刻的意義——我長(zhǎng)大了,能幫媽媽做一些力所能及的事情。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界, 在充滿真情的五月,緊握著媽媽因勞動(dòng)而不再白嫩的手,媽媽,你辛苦了。勞動(dòng)結(jié)束了,碗碟映出了我一張張的笑臉,那笑聲中帶著一種喜悅,一種得意,一種欣賞勞動(dòng)成果的激動(dòng)!現(xiàn)在洗碗對(duì)我來說不是一種勞動(dòng),而是一種樂趣,激起我無限暢想!
茶余飯后,媽媽很耐心的給我講起“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來,使我懂得了“五一”勞動(dòng)節(jié)多么的來之不易:全世界無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。我們要珍惜今天的幸福生活,不能只顧著玩樂,要用心學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。晚上,我躺在床上,耳邊回蕩起白天爸爸車上放的那首歌——《咱們工人有力量》,每天每日工作忙,每天每日工作,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦改造得世界變呀變了樣!
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇3
竹筍,是我們生活中常見的,不少人都喜歡吃它。可是你們知道竹筍是怎么來的嗎?你們肯定說:“菜市場(chǎng)不就有賣的嗎”?別急,你們講得都不對(duì),今天五一國際勞動(dòng)節(jié),爸媽帶我上山去“打”竹筍。 早上起床后,我一幅懶洋洋的模樣,怎么也打不起精神來。爸爸看到后,建議我們?nèi)业轿莺蟮纳缴先ァ按颉敝窆S。我平時(shí)最愛吃竹筍了,聽到這話,別提多高興了,立刻打起了精神
我們?nèi)蔽溲b后,就上山了。我們?cè)跇渲颓G棘叢中穿梭,鉆來鉆去,尋找有竹林的.地方。這是,“快、快過來!”一個(gè)聲音嚇了我一大跳。仔細(xì)一聽,噢!原來是媽媽。“怎么了”我和爸爸邊問邊跑了過去。一看哇!好多竹筍!竹筍穿著毛絨絨的綠衣裳,頂上長(zhǎng)著兩片嫩綠的葉子,像扎了兩個(gè)小辮子。鮮嫩的竹筍成群地從地下探出頭來,像淘氣的小娃娃。我馬上就動(dòng)手拔了起來,爸爸急忙問我:“你知道怎么拔嗎?”“這還不簡(jiǎn)單!”我了邊說,一邊拔了起來,結(jié)果竹筍沒拔出來,反而自己還一屁股坐在地上。爸爸眉頭一皺,“你呀,總是自以為是。”“那該怎么拔呢?”我不解地問!澳哪苣氵@樣,必須把竹筍慢慢往下壓,再一拔,知道了嗎?”“知道了!”在爸爸的引導(dǎo)下,我們很快就拔了一小筐。。
回到家里,我的手已經(jīng)被山上的荊棘給劃了好幾道痕。吃著香噴噴的竹筍,我覺得比以前好吃多了,因?yàn)檫@是我自己勞動(dòng)所得來的 今天真快樂!
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇4
今天早上,媽媽先給我買了雙新鞋子,然后,我們一起去戚成公園玩了。到了戚城公園我看到了許多花草樹木,也沒什么好玩的。我跟媽媽轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)四處望了望媽媽說下午還得學(xué)琴呢,等學(xué)完琴我們?cè)賮硗姘?我和媽媽就去吃飯了,吃完飯我我和媽媽坐在一棵大樹下休息了一會(huì)兒,就去學(xué)琴了,學(xué)完琴媽媽又帶我去了聯(lián)華親子樂園,我在那里玩的.很開心。
媽媽看我玩的很開心媽媽笑了,我也笑了。今天真是一個(gè)“快樂的五一” ,我好高興。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇5
到了“富華游樂園”,我看到了有玩蹦蹦床的,有玩碰碰車的。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常好玩的東西——摩天輪。
到了“摩天輪”那兒,我說:“。『么笱!”不久,我坐上了傳說中的摩天輪。慢慢的,慢慢的,我乘坐的“車間”往空中升,到最高的地方,我往下望,啊!富華游樂園的.景色盡收眼底。又慢慢地降了下去。
我們到了那兒,人山人海,水泄不通。我們等啊,等啊,終于輪到我們了,坐上皮筏子,順著水流,爬上了“山坡”,“嗖”的一聲“皮筏子”滑了下去。我的身上全濺滿了水,跟落雞湯似的。玩完了“激流勇進(jìn)”,我開心極了!
盼星星,盼月亮,終于盼到了五一長(zhǎng)假。今天,陽光明媚,萬里無云。我們正在去“富華游樂園”的路上。路程并不遙遠(yuǎn),我們?cè)诼飞险勌煺f地。終于到達(dá)目的地。這里車水馬龍,從路邊上看有一個(gè)“海盜船”從上面?zhèn)鱽砹艘宦暵曮@訝的喊叫。
我們步行到了園內(nèi)。又一次到了這個(gè)屬于兒童的樂園——“富華游樂園”。我對(duì)這個(gè)游樂園又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。我看了看地上“白色污染”太多了,又看了水面,污染太多了。我東張西望地看著。我看到了過山車,太幼稚了;海盜船,太無聊了。我看到了“激流勇進(jìn)”,第一次聽到這么怪的名字,也沒玩過,好奇心驅(qū)動(dòng)著我去玩一玩。
我們坐上皮筏子,下面是裝滿水的水槽。刺激的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了。我坐在皮筏子上,看到遠(yuǎn)處有一座陡峭的山坡。一開始皮筏子,緩慢地“走”著,旁邊的小花向我問好,小柳樹向我招手。不久我心里忐忑不安起來,“萬一,皮筏子出了軌怎么辦?再滑下來呢?”我小聲地嘀咕著。皮筏子爬上了山坡,我的命啊!我的命由天定吧!我緊緊地閉上眼睛,“世宇,你要做一個(gè)男子漢呀!”我在爸爸的鼓勵(lì)下,稍微地睜開了眼睛!巴郏∪嗽趺催@么小呀!像童話中的小人國里的人!毕缕铝耍亿s緊抓起筏子前的大布,蓋在頭上,水就不會(huì)弄到身上了。身邊的景物瞬息萬變!刺激的“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇6
盼!盼呀,五一休假終于來到了,啊,我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了,雖然我是初一,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的重要關(guān)頭,我的心情仍然那么輕松,那么快樂!
五一國際勞動(dòng)節(jié)亦稱“五一節(jié)”,在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊(duì)級(jí)、勞動(dòng)人民的共同節(jié)日。此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的.二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),18xx年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié)。
在五一節(jié)中我的媽媽帶我出去玩了一天,把我接到干媽家先洗了個(gè)澡,然后讓我和妹妹玩,下了下棋,隨后就在干媽家吃了晚飯。吃完晚飯后媽媽便讓我玩了兩個(gè)小時(shí)的電腦。到了九點(diǎn)多鐘,我便洗洗睡了。
我回到家的事情無疑是復(fù)習(xí)功課,即使是期中考試考完了,但是這個(gè)并不意味著我們初一生活的道路就結(jié)束了,因?yàn)槠谀┛荚嚥攀浅跻坏慕K點(diǎn)。所以我不能只將老師布置的作業(yè)寫完就完事了,還要復(fù)習(xí)各科的科目。
其實(shí)說到放,也就應(yīng)該是我最孤單的時(shí)候了,安靜的聽著外界的與自己隔絕的喧嘩,安靜的發(fā)著呆,安靜的胡思亂想,安靜的聆聽著安靜。五一雖然變成了三天,可一點(diǎn)也沒有打消人們游玩的熱情,令我好是失望,人,人,人,到處都是人。使我不得不一直呆在家里,無聊。
五月的大地春暖花開,更是充滿了節(jié)日的氣氛:一簇簇鮮花迎風(fēng)招展、姹紫嫣紅,一縷縷柳絲隨風(fēng)飄動(dòng)、生機(jī)勃勃,大家都穿上了節(jié)日的盛裝,歡慶勞動(dòng)人民自己的節(jié)日。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇7
五一節(jié),你知道嗎?肯定知道,五一勞動(dòng)節(jié)嘛。我今年的五一過的可是超級(jí)棒!
早晨,我剛睡醒,就去洗臉、刷牙,而平時(shí)愛睡懶覺的爸爸居然也醒來了。過了一會(huì)兒,我才知道,爸爸之所以會(huì)那么早醒來,不是自覺,是因?yàn)槲叶霓k公室要搬,爸爸去幫忙,不然他才不會(huì)那么早起來呢。如果真是他自覺,那我真想對(duì)他說:“太陽打西邊出來了!
中午吃完午飯后,我媽媽對(duì)我說:“你今天中午洗個(gè)碗好不好?”反正今天是勞動(dòng)節(jié),我就答應(yīng)了。這時(shí),一個(gè)電話打了過來,是爸爸,他說今天晚上二伯請(qǐng)吃飯。我聽了是一蹦三尺高。
晚上,我們一起去了餐廳,人很多,有哥哥、姐姐······圍了一大桌子,吃了很多東西。我的一個(gè)姐姐長(zhǎng)的有些胖,能吃的'東西多,把所有我們沒吃完的肉全吃光了。還把幾個(gè)剩下的生蒜頭給帶了回去,理由是說現(xiàn)在的蒜頭太貴了。
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)我真是又勞動(dòng)又大餐哪!
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇8
五一小長(zhǎng)假,媽媽帶我去了山里,因?yàn)榍迕鞴?jié)回了姥姥家,所以媽媽說五一小長(zhǎng)假要帶我出去玩。
星期四一大早,媽媽和我就起了床,收拾好后,咱們帶著行李,和一些朋友,一起開車上了高速路。一路上,我和其他小朋友一起玩耍,一路上唱著歌,在不知不覺中,咱們來到了目的地。那里山清水秀,空氣非常清新。咱們把車開到了一個(gè)大鐵門前,按了兩下喇叭,門緩緩的打開了,咱們把車開到了一個(gè)院子里,早有叔叔阿姨在這里等著咱們。我下了車,看見了院子里有幾套很大的`房子;還有一個(gè)池塘,里面有兩只烏龜;還有一個(gè)小亭子;還有許多花草樹木。遠(yuǎn)處,我看見了高聳入云的大山。幾個(gè)小朋友開始叫我,咱們一起玩耍,到了晚上,咱們吃了燒烤,就這樣度過了非常愉快的幾天。
五一勞動(dòng)節(jié)勞動(dòng)作文 篇9
“五一勞動(dòng)節(jié)”這個(gè)日子并不是那么地特殊但是春意義卻很深,F(xiàn)在的人們認(rèn)為勞動(dòng)節(jié)只不過是一種假日的享受,卻殊不知它是鼓勵(lì)人們前進(jìn)的動(dòng)力火車。
“勞動(dòng)節(jié)”表面意思就是勞動(dòng),可真正做到的是又有幾個(gè)人,且不說那些上班族是否可以利用休息來享受勞動(dòng)節(jié)帶來的輕松;就學(xué)生而言,每回聽到放假就激動(dòng)不已想到自己可以和朋友去盡情地逛街就亢奮,這些似乎都不像作為學(xué)生的我們應(yīng)有的“風(fēng)格”。的確,假日是用來放松的,但是凡事都應(yīng)有個(gè)度,而不是無止境地吸取,也許對(duì)于同學(xué)們來說“勞動(dòng)節(jié)”真的'普通的不能再普通了,可是有沒有想過:在勞動(dòng)節(jié)我們可以做很多的事,“回家可幫忙干活”去郊外給樹苗整理、到學(xué)校做一些力所能及的事……這些皆是勞動(dòng),平凡但卻體現(xiàn)了勞動(dòng)節(jié)的真實(shí)存在,何樂而不為呢?勞動(dòng)節(jié),它是勞動(dòng)的體現(xiàn),更因?yàn)檫@樣,我們要真正領(lǐng)悟其內(nèi)涵,更要讓它在我們青少年的發(fā)揚(yáng)下放出光芒,讓這個(gè)感性的世界知道還有它的存在,勞動(dòng)勞動(dòng),就應(yīng)動(dòng)起來,不是嗎?
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