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            我忘不了他作文

            時(shí)間:2024-02-16 08:42:17 作文大全 我要投稿

            我忘不了他作文[集合15篇]

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我忘不了他作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            我忘不了他作文[集合15篇]

            我忘不了他作文1

              他的臉圓圓的,小手臂上長(zhǎng)著許多黑黑長(zhǎng)長(zhǎng)的像一條條小蟲(chóng)子一樣的手毛,他一年四季都提著一個(gè)袋子。

              他有兩個(gè)外號(hào),一是“金剛狼”,二是“守護(hù)神”,為什么這樣叫他呢?因?yàn)槲覀儼嗌嫌幸粋(gè)搗蛋鬼,在班上每次“戰(zhàn)爭(zhēng)”都是他引起的,別的同學(xué)和搗蛋鬼pk都是“有去無(wú)回”的一敗涂地?墒鞘刈o(hù)神上場(chǎng)和搗蛋鬼PK的時(shí)候,就說(shuō)不定是誰(shuí)贏了。因?yàn)橛幸淮嗡麄儍蓚(gè)展開(kāi)了“生死搏斗”,搗蛋鬼用了他的一個(gè)必殺技,一個(gè)很簡(jiǎn)單,連小朋友都會(huì)的橫踢,不過(guò)殺傷力還是很高的。守護(hù)神一個(gè)后躍就躲過(guò)了他的必殺技。守護(hù)神接了也回敬了一個(gè)他的必殺技“南拳”。只聽(tīng)“啊”的`一聲搗蛋鬼應(yīng)聲倒地。這次的“生死決斗”大家目睹了一個(gè)真正的王者,這下我們就不怕被搗蛋鬼欺負(fù)了。

              記得有一次元旦晚會(huì),我和他還有兩個(gè)男同學(xué),一起表演跆拳道,我們?cè)诰毩?xí)的時(shí)候他會(huì)做一些滑稽的舉動(dòng)逗的我們開(kāi)懷大笑,可是他認(rèn)真起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直判若兩人,每一個(gè)動(dòng)作有力到位。

              大家能猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我們班的賴(lài)彥鍇,雖然他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我不會(huì)把他忘記的。唉!真是別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難!

            我忘不了他作文2

              在我的記憶長(zhǎng)河中有著數(shù)不盡的人,但是最讓我難忘的還是一位陌生的.老爺爺。

              那是一個(gè)星期天的早晨,我和往常一樣必須去上八點(diǎn)鐘的英語(yǔ)課,我到了公交車(chē)站,卻遲遲不見(jiàn)公交車(chē),我看了看時(shí)間,已經(jīng)是7點(diǎn)40了,我焦急起來(lái)。突然,我看到了熟悉的車(chē)影,車(chē)終于來(lái)了,我準(zhǔn)備沖刺。

              車(chē)進(jìn)站了,我開(kāi)了車(chē)門(mén),用最快的速度奔跑過(guò)去,起身一躍,但是又被擠下來(lái)了。我還是拼命的往里面擠,左擠右擠,總算是擠進(jìn)去了?墒牵业臅(shū)包卻卡在了車(chē)門(mén)外,司機(jī)的聲音從人群中傳來(lái):“做不下了,請(qǐng)下去一個(gè)人!避(chē)內(nèi)的眾人紛紛把目光向我投來(lái),我急壞了,支支吾吾地說(shuō)道:“可是、可是我上課……”聲音越來(lái)越小,最后連我自己都聽(tīng)不清了,而在我旁邊的一位老爺爺好像明白了什么,對(duì)我說(shuō):“小朋友,怎么了,別著急?”我像是找到了救星,急急忙忙地說(shuō):“老爺爺,我去上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,快要來(lái)不及了!”老爺爺聽(tīng)到以后沖司機(jī)說(shuō):“孩子上學(xué)要緊,反正我這個(gè)老頭子也沒(méi)什么事,快開(kāi)門(mén),我下去!”說(shuō)完他用力一轉(zhuǎn)身,下了車(chē)。

              車(chē)子成功的發(fā)動(dòng)了,我貼在車(chē)窗上去看他,他消瘦的微微有些駝背的身體站在寒風(fēng)之中卻顯得那么挺拔。

              雖然,我只見(jiàn)過(guò)這位老爺爺一次,但是老爺爺這種樂(lè)于助人的精神,卻一直留在了我們的心中讓我忘不掉。

            我忘不了他作文3

              有一個(gè)人,他很平凡,卻在人們的眼里,是一個(gè)偉大的人物,他只是個(gè)公交車(chē)司機(jī),他叫吳斌。

              那天,他像往常一樣,開(kāi)著公交車(chē),載著乘客在公路上行駛。他雙手握著方向盤(pán),眼睛注視著前方,經(jīng)過(guò)一段道路時(shí),突然,他耳邊傳來(lái)了一輛大貨車(chē)馬達(dá)的“轟轟”聲和一閃而過(guò)的呼嘯聲,他只是平靜地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán),默默地注視著前方,專(zhuān)注地開(kāi)著車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)小黑點(diǎn)出現(xiàn)在馬路前方,接著,小黑點(diǎn)越來(lái)越近,他定睛一看,那黑點(diǎn)原來(lái)是一塊桌板大的'鐵片,正高速地向他飛來(lái),“嘣”的一聲,鐵片砸碎了車(chē)窗,插進(jìn)駕駛座刺穿了他的腹部,他沒(méi)有尖叫,也沒(méi)有急剎車(chē),他只是用右手捂住腹部,忍住巨大的疼痛,慢慢地將車(chē)停在路邊安全的地方,叮囑乘客:“你們快點(diǎn)下車(chē),注意安全!”后面的兩個(gè)乘客趕緊上前扶住他,乘客們有的打120,有的用手?jǐn)r住過(guò)路的其它車(chē)輛,想把吳斌送到醫(yī)院。

              最后,吳斌因傷勢(shì)過(guò)重、搶救無(wú)效而離開(kāi)了人間。受其事跡所感動(dòng),許多市民都自發(fā)來(lái)到靈堂哀悼他。我覺(jué)得吳斌是一個(gè)出色的公交車(chē)司機(jī),還是一個(gè)見(jiàn)義勇為的好人,我忘不了他!

            我忘不了他作文4

              他,我只見(jiàn)過(guò)一次,卻因?yàn)樗菢?lè)于助人的行為,讓我把他的樣子記得清清楚楚。他只是一個(gè)長(zhǎng)得很和善的叔叔,他有一雙水汪汪的眼睛,鼻子有點(diǎn)高,大大的嘴巴,嘴唇非常薄,但讓我忘不了他。其實(shí),他長(zhǎng)得并不漂亮,卻讓人感到很親切。

              記得那天,我和媽媽準(zhǔn)備乘坐公共汽車(chē)去白沙看望爺爺、奶奶。當(dāng)我們?cè)谲?chē)站準(zhǔn)備上車(chē)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)車(chē)上的座位居然都被別人坐滿了,我和媽媽只好站在車(chē)上了。剛站定,車(chē)子就開(kāi)了,剛開(kāi)始的時(shí)候路不怎么平,搖來(lái)?yè)u去的,到后面的路時(shí),情況更糟糕,路高低不平,我們都感覺(jué)到好像隨時(shí)都會(huì)飛出去似的。

              我被汽車(chē)給搖得東倒西歪的,加上我又有點(diǎn)暈車(chē),身體更不舒服了。過(guò)了一會(huì)兒,一位叔叔向座位左邊挪了很多地方,讓一大半的`位置給我坐,我看見(jiàn)有地方坐,連一句感謝的話也說(shuō)不上了,馬上坐在那個(gè)座位上。因?yàn)楝F(xiàn)在車(chē)也不搖晃了,所以我也平靜、舒服地坐在那個(gè)座位上,誰(shuí)知?突然車(chē)子劇烈晃動(dòng),我就吐了,還把這位叔叔的衣服給弄臟了。

              他不但沒(méi)有避開(kāi)我,還幫我按摩,直到我好了為止。不一會(huì)兒已經(jīng)到白沙了,我下了車(chē),準(zhǔn)備向他道謝,讓他到我家去玩,可是人群中,早已不見(jiàn)他的身影了!

              從那以后,我也更加樂(lè)于助人了!特別是在公共汽車(chē)上面,一旦遇到老人、弟弟、妹妹站在車(chē)上,我都會(huì)毫不猶豫地把位置讓給他們。每次做好事的時(shí)候,我都會(huì)不由自主地想起他。

            我忘不了他作文5

              他,雙手粗糙,臉上布滿皺紋;他工作卑微,每天掙不了多少錢(qián)?墒牵穷w真誠(chéng),善良的心令人感動(dòng)。他就是那位檢垃圾的老人。

              有次,學(xué)校派我們小組去為遠(yuǎn)方的山村孩子們募捐善款。我們極不情愿的.把捐款盒擺在了一處平時(shí)人流十分擁擠的廣場(chǎng)上。

              我們從上午八點(diǎn)開(kāi)始募捐,人也漸漸多了起來(lái),可是,卻沒(méi)幾個(gè)好心人愿意捐上一些錢(qián)。

              一個(gè)上午過(guò)去了,我們一共才收到幾十元善款,這讓我們大失所望。

              這時(shí),我們看見(jiàn)了一位收垃圾的老爺爺正在盯著我們募捐箱旁邊的一張照片——那是山村貧困小學(xué)的小朋友們坐在磚瓦房里借著陽(yáng)光艱難讀書(shū)的一幅場(chǎng)景。

              我們懷疑老爺爺是想把照片拿走去當(dāng)廢品賣(mài)掉,于是我們拿起照片,抱在胸前,警惕地望著老爺爺。老爺爺深深地嘆了一口氣,走開(kāi)了。

              又過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)的樣子,我們?cè)缫研幕乙饫洌郎?zhǔn)備收起東西回學(xué)校時(shí),一只布滿皺紋的手顫顫巍巍的伸了過(guò)來(lái),緊緊捏著一張臟的不成樣子的五元錢(qián)。我們喜笑顏開(kāi),迅速把錢(qián)抓了過(guò)來(lái),說(shuō)了一聲謝謝。抬頭一看,竟是那位老爺爺!他正咧著嘴對(duì)我們笑呢!

              我們頓時(shí)熱淚盈眶,對(duì)著老爺爺深深的鞠了一躬。

              這位爺爺雖然十分貧困,但是他那顆真誠(chéng),善良的心是用多少錢(qián)都買(mǎi)不到的!我忘不了他。

            我忘不了他作文6

              你看到這個(gè)題目也許會(huì)問(wèn)這個(gè)“他”是誰(shuí)?你為什么忘不了他?我一定會(huì)告訴你,他就是我的朋友————吳凱。他長(zhǎng)著胖胖的圓臉,一副圓圓的眼鏡,再加上圓圓的身子,活像一只湯圓?蓽珗A里裝著芝麻,而他肚子里裝著的.是運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。

              這位吳凱不但成績(jī)優(yōu)秀,他的作文還在市中小學(xué)生作文網(wǎng)上發(fā)表過(guò)。而且溜冰技術(shù)也很高,他還是我的溜冰老師呢!那是今年暑假,媽媽為我買(mǎi)了溜冰鞋,讓我學(xué)溜冰?吹搅锉鶊(chǎng)那么多人在溜冰,我興奮極了。正好吳凱也來(lái)了,他開(kāi)始教我如何穿溜冰鞋,我心里那個(gè)怕啊,沒(méi)別的可說(shuō),就一個(gè)字————怕!這時(shí)吳凱好像看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“李逸凡你別怕,溜冰其實(shí)不難,只要掌握重心的平衡就行了,你看前腳一蹬時(shí)后腳向前一沖就可以了,還有溜得快時(shí)身體微彎,同時(shí)腳下擴(kuò)大步子。聽(tīng)明白了嗎?”我像一只笨拙的狗熊怎么也學(xué)不到要領(lǐng),還狼狽地來(lái)了個(gè)“狗啃屎”!安粚(duì),不對(duì),不是這樣!是這樣,來(lái),我溜給你看!闭f(shuō)著他開(kāi)始溜了起來(lái),看著他那燕子般地輕盈,我不由連發(fā)感慨:“看來(lái),他一定下了功夫!庇谑俏覍W(xué)著他的樣子溜了起來(lái)。呀,我現(xiàn)在不是也會(huì)溜了嗎?通過(guò)自己的努力,我也行的。這有一部分也是吳凱的功勞!

              雖然現(xiàn)在我不去溜冰了,但是吳凱那種耐心地教我、鼓勵(lì)我,我一直難以忘懷。

            我忘不了他作文7

              清晨,天上的云緊密的湊團(tuán)在一起,構(gòu)成了我的思念。手撫著那片樹(shù)葉,殊不知淚已滴落,腦海里又幻化出他的身影。

              回憶涌出了我的心,映放著兒時(shí)與他的'樂(lè)趣……

              “嘿,你快看!”他興奮地叫嚷著,我回首望去,他捏成了一個(gè)小泥人,惟妙惟肖。比我大兩歲的他似乎比我還幼稚,打水漂,玩游戲,樣樣精通,真有點(diǎn)羨慕他!我們順著小路,準(zhǔn)備在小溪邊玩。

              “嘩啦啦”什么聲音?他一個(gè)箭步?jīng)_了上去,卻只看到河面的縷縷波紋,目光移到正中,“老鼠”我大呼,它在水中胡亂撲騰,水花四濺。他眉頭鎖起,隨手揪了一片闊葉,腳踩入水中,躬下身子,輕輕搭著老鼠上岸。我愣愣得,只是靜靜地站著,不就是老鼠嗎?為什么救它,我心中似乎泛起了一片波瀾,他那刻的背影深深刻在我的心底,。

              可是,如今我還能見(jiàn)到嗎?我曾經(jīng)試著到那溪邊,尋找他的身影,因?yàn)槟憬虝?huì)了我平等的對(duì)待生靈,我始終記得他的模樣。

              溪水不停奔跑,年復(fù)一年。握著闊葉,我忘不了他。

            我忘不了他作文8

              我忘不了那個(gè)人,是多么優(yōu)秀的人民教師。

              我忘不了那給人就是我們敬愛(ài)的楊老師已經(jīng)深深的記在我的腦海中我永遠(yuǎn)也忘不了楊老師的。楊老師雖然沒(méi)有什么特別之處,但是楊老師對(duì)我特別的重要因?yàn)闂罾蠋熤灰俏也粫?huì)的題目,就會(huì)細(xì)心的來(lái)教我,有一次我考的不好,楊老師就鼓勵(lì)我,不要灰心,相信下一次你一定能考好,一份努力,一份所獲。楊老師頭發(fā)烏黑烏黑的有這大大的鼻子,笑起來(lái)嘴巴宛如一根香蕉,耳朵也大大的,還帶這一副眼鏡,有學(xué)者風(fēng)范,楊老師的身材中等。

              你知道嗎?我為什么我的腦海中一直忘不了楊老師嗎?是因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè),我和楊老師一起上課的時(shí)間已經(jīng)不多了所以我們要特別的珍惜這一小短時(shí)間。因?yàn)?月18日我們考好了試就要離開(kāi)校園,離開(kāi)楊老師,進(jìn)入初中進(jìn)入新的學(xué)校,新的.同學(xué),和老師,楊老師這么多年一直叫我們看書(shū),楊老師您為我做的這么年的培養(yǎng),我只能考我的成績(jī)來(lái)回報(bào)您,我對(duì)您說(shuō)一聲謝謝!

              楊老師您是我心中最好的老師!

            我忘不了他作文9

              我跟他相見(jiàn)才二十分鐘,甚至沒(méi)有跟他交談過(guò)一句話,但是,他留給我的印象是十分深刻的。我忘不了他那高尚舉止、熱情、自尊的眼神。

              他和我們一樣,他上穿一套西服;下蹬一雙皮鞋。唯一不同的是:他是一個(gè)——侏儒。

              上車(chē)后,他找了一個(gè)空間站穩(wěn)。那是一個(gè)靠雙人座的地方,他右側(cè),坐著幾個(gè)青年男女,正旁若無(wú)人的談笑著。他站在那兒,只跟他們坐著一般高。那些男女看著他,隨即厭惡大聲的笑起來(lái)。很顯然,他們是在笑他。笑他?這有什么好笑的?父親給了他這么一個(gè)身材,內(nèi)心的痛苦不言而喻。而他好像并不在乎,只是目不轉(zhuǎn)睛的望著窗外:嘴角流露出一絲難以察覺(jué)的苦笑。

              “嘎———”車(chē)到站了。隨著一陣騷動(dòng),他找著了一個(gè)座位,座位緊挨著那幾個(gè)男女后面,他稍稍舒展了一下疲倦的身子,繃緊的肌肉得到了暫時(shí)的松弛。

              隨著一陣嬰兒的哇哇的哭聲,一位年輕的.媽媽蹣跚的來(lái)到這排座位旁,突然,這位媽媽發(fā)現(xiàn)了他,看他了幾秒鐘,便大聲笑了起來(lái)。他再也忍不住了,憤怒了,頭也不回,斬釘截鐵的下車(chē)了,并且扔給他們一句話:“譏笑別人就是譏笑你自己!”

              盡管這事過(guò)去了幾個(gè)月,但他卻永遠(yuǎn)留在我心里,我多么希望世界上這樣的道德侏儒會(huì)少一些呀!不再譏笑身材上的侏儒了!這件事在我身邊發(fā)生時(shí)第一次,但是,我覺(jué)得這也可能是最后一次!

            我忘不了他作文10

              在我日常生活中,有許多行行色色的人。有名揚(yáng)四海的老板,有見(jiàn)義勇為的警察,有對(duì)我們無(wú)微不至的`老師等等。也許這些人令你印象深刻忘不了,可我敬佩的人,是他。

              他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛上鑲著濃濃的眉毛,一雙耳朵似月亮。他那烏黑的頭發(fā)像一個(gè)小刺球。他酷斃了。

              別看他像一個(gè)普通人,他的廚藝可了不得。

              有一次,我和他去到天風(fēng)家玩兒,天風(fēng)看到我們,連說(shuō)歡迎、歡迎。我們玩了一會(huì)兒,我們的肚子就打起了“空城記”。我問(wèn)天風(fēng):“天風(fēng),你家有食物嗎?我好餓呀。”天風(fēng)道:“我也好餓,不過(guò)我媽、我爸今天出去了。廚房只剩下一些菜。只見(jiàn)他站起來(lái),大聲說(shuō)道:“讓我給你們做一頓美味的飯菜,怎么樣?”好!我和天風(fēng)開(kāi)心地回答著,只見(jiàn)他走進(jìn)廚房,拿起飯鍋,用熟練的手法淘米、洗米。接著他拿出一塊肉,用著精致的刀工切著,每一片肉都非常均勻。然后他拿出兩個(gè)雞蛋,在蛋的邊沿上打一打,把蛋黃、蛋清分離。接著,他拿起鏟子和鍋,把蛋和肉放到下面,他開(kāi)了火,把蛋和肉翻炒加油……過(guò)了不久,一桌令人“口水直流三千尺的飯菜便完成了”。我和天風(fēng)開(kāi)吃了起來(lái)。

              他是一個(gè)廚藝精湛的人,他就是我的朋友——林夏雨。

            我忘不了他作文11

              他是一個(gè)為人民服務(wù)的人,他也是一個(gè)盛夏里工作的人,他更是一個(gè)在高溫中默默奉獻(xiàn)的人。他是一位我僅有一面之緣的交通協(xié)管員,他在盛夏里正為城市的美好、為人們的幸福默默奉獻(xiàn)著,他的形象和精神使我難以忘懷!

              上個(gè)月,是福州最熱的“燒烤天”。一天下午,我去上閱讀課。一出門(mén),一股熱浪撲面而來(lái),整個(gè)城市像是被放進(jìn)了烤爐,令人喘不過(guò)氣來(lái)。

              我坐在媽媽的'車(chē)?yán),開(kāi)著涼爽的空調(diào),來(lái)到了一個(gè)十字路口。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)交通協(xié)管員叔叔,正坐在路邊的太陽(yáng)傘下休息。只見(jiàn)他戴著一頂鴨舌帽,身穿一件厚厚的制服,右手拿著一個(gè)水瓶,正往口里直灌水,但這些好像都不能阻檔住暑氣。他身上的汗水正一滴一滴地往下流,把身上濕透了,好像從洗衣機(jī)里撈出來(lái)一樣的,他的臉上寫(xiě)滿了疲憊!他真辛苦。

              這時(shí),不知前面發(fā)生了什么事故,綠燈了還堵得水泄不通。協(xié)管員叔叔連忙站起身走到路口指揮起交通來(lái)。這時(shí),他站在車(chē)流中,口中叼著口哨,向前伸出手掌,對(duì)不斷向前擠的車(chē)輛發(fā)出阻攔信號(hào)。接著,他走到最前方的那輛車(chē)前,揮動(dòng)手臂,示意趕快離開(kāi)。不一會(huì)兒,車(chē)子一輛輛地向前行駛,道路又慢慢恢復(fù)了暢通。叔叔還沒(méi)來(lái)得及擦汗,又趕到另一個(gè)方向指揮起來(lái)……

              我們的車(chē)子繼續(xù)向前行駛,望著他那忙碌的背景,我的心中油然而生出一種敬意,我被他的偉岸身軀深深地感動(dòng)了。協(xié)管員叔叔您真?zhèn)ゴ蟀。∈悄男燎诟冻觯庞形覀兠篮玫南娜丈,您的敬業(yè)使我終身難忘!

            我忘不了他作文12

              慈愛(ài)的笑容是那么熟悉和親切,黑色的外套是那樣的寬厚與溫暖,握著這大手的我,笑的是那么燦爛,那么幼稚?墒谴丝,兩年之后的我卻坐在椅子上,拿著我與爺爺珍貴的合影,傷心的哭著。

              淚水一滴一滴的落在照片上,似乎在一點(diǎn)一滴的融化,我真切的希望那些淚滴,能融入照片之中,讓我的爺爺醒來(lái),讓他明白我淚水中濃濃的思念,但現(xiàn)在這已經(jīng)成了一個(gè)虛幻的水泡,用手一碰,便破了,一切都已經(jīng)往事不再。

              從小我就與爺爺奶奶一起生活,每天睜開(kāi)眼睛,首先看到的就是爺爺寬寬的笑臉,最先聽(tīng)到的就是嘿嘿的笑聲,周末爺爺會(huì)帶我去鄰居家玩玩,去童年時(shí)代的朋友家喝茶說(shuō)笑。有一次我發(fā)了高燒,輸水時(shí)爺爺一直坐在我旁邊,我身上披的正是那黑色的外套,今天天氣格外好,陽(yáng)光亮的眼睛都睜不開(kāi)了,我仰望天空,很想知道兩年了,爺爺,你在天堂過(guò)的好嗎?你的'軀體留在大地中,帶你的靈魂飛翔到天上,我猜想那一片最白最純最大的云朵就是你,我的爺爺!

              鄰居家的朋友有了一張飛機(jī)票,我也想擁有這張飛機(jī)票,乘著飛機(jī)在天上找到爺爺,一起自由自在的歡笑。

              我又回到現(xiàn)實(shí)。照片上的爺爺始終保持慈愛(ài)的笑容,這笑容帶給我回憶,帶給我傷痛,也帶給我走向未來(lái)的力量,我永遠(yuǎn)也忘不了他——我的爺爺!

            我忘不了他作文13

              在國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我每天不過(guò)就是去琴行學(xué)琴,回家練琴,兩點(diǎn)一線來(lái)回奔波。有一天,我卻在去琴行的路上,看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老人漫游在街上。

              他——穿著寬松的白色襯衫,戴著一副黑色的眼鏡,一條黑色的休閑短褲,再加上一雙棕色的皮鞋,背著一個(gè)白色的袋子,里面裝滿了大街上的垃圾。

              第一天見(jiàn)到這位老爺爺,開(kāi)始我還以為他是清潔工,便沒(méi)去在意他,繼續(xù)走我的路,后來(lái)才看見(jiàn)他竟然沒(méi)有穿那種橙色的背心,周?chē)有許多人捂著鼻子用厭惡的.眼神看著這位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。我不由自主地看著他,很是同情他。

              等我學(xué)琴回家經(jīng)過(guò)那條大街時(shí),那位老爺爺不知哪兒去了,大街上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)兒垃圾。

              下午,我在家里練琴,寫(xiě)手抄報(bào)時(shí),心中一直想著那位老爺爺,以至于練琴時(shí)總是彈錯(cuò),寫(xiě)手抄報(bào)時(shí)寫(xiě)錯(cuò)。

              到了第二天,我再次經(jīng)過(guò)那條大街時(shí),那位老爺爺站在大街中央,打算撿垃圾時(shí),忽然有個(gè)陌生男人跑過(guò)來(lái),老爺爺似乎很驚訝,他們說(shuō)來(lái)說(shuō)去。我聽(tīng)到了兩句話,陌生男人說(shuō):“爸!求您別在這兒撿垃圾了,咱們家有錢(qián)!您為什么要來(lái)和這種清潔工混在一起!”“我沒(méi)有!痹瓉(lái)這位老爺爺不是清潔工!

              老爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)精神讓我不能忘懷!我忘不了他!

            我忘不了他作文14

              在人生的道路上,總會(huì)經(jīng)歷一些事情或遇上一些讓人難以忘記的人。

              今天,學(xué)校的氣氛極為緊張。因?yàn)椋裉煲M(jìn)行月考了,因此,我們很早就來(lái)到學(xué)校進(jìn)行準(zhǔn)備。我今天7:30分就進(jìn)了教室,當(dāng)時(shí)班里只零零星星來(lái)了7、8個(gè)人,我坐到了座位上,開(kāi)始復(fù)習(xí)。終于,離考試只剩十分鐘的時(shí)間了,老師開(kāi)始整理卷子,而我們則開(kāi)始檢查考試的用具:鋼筆、鋼筆墨囊、尺子、自動(dòng)鉛筆、筆芯!啊!剛想到筆芯我就差點(diǎn)尖叫出聲,原來(lái),我昨天晚上換的筆芯已經(jīng)斷成了好幾節(jié)。我趕緊向周?chē)耐瑢W(xué)求助,可是他們要不是沒(méi)有用自動(dòng)鉛,要么就是有自動(dòng)鉛,但是沒(méi)有備用鉛芯。只剩下后桌了,我的后桌是一個(gè)叫郝俊衡的男生,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,長(zhǎng)得很高,都比我高出了半個(gè)頭,他平時(shí)很熱心,樂(lè)于助人,而且連續(xù)四年都擔(dān)任了中隊(duì)長(zhǎng)的職位。當(dāng)我向他詢(xún)問(wèn)筆芯的時(shí)候,他爽快的答應(yīng)了,并且問(wèn)我的'自動(dòng)鉛鉛芯的型號(hào)是什么,看他有沒(méi)有。我說(shuō):“是0。5毫米的,謝謝!倍靡彩橇泓c(diǎn)五毫米的鉛筆芯,因此我借到了鉛筆芯。我非常感謝郝俊衡同學(xué)對(duì)我的幫助。

              有時(shí)候一個(gè)很小的動(dòng)作,一個(gè)不起眼行為,都可能會(huì)給他人帶來(lái)幫助,改變他人對(duì)你的看法,因此,郝俊衡成了我心中“忘不了的他”,我要向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神。

            我忘不了他作文15

              二年級(jí)的時(shí)候,我還是個(gè)矮個(gè)子,就有人接著身高的優(yōu)勢(shì),去“壓制”我,哼!真是太讓人氣憤了!

              記得有一次中午,他做了一件壞事,我剛好在場(chǎng)。他便依靠身高、腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),迅速跑到班主任身邊“惡人先告狀”。

              他說(shuō):“老師,他把桌子弄倒了!”

              我辯駁:“他撒謊,是他把自己桌子弄倒的'!”

              老師當(dāng)然相信他了,于是,老師把我說(shuō)了一頓,而他呢,則在遠(yuǎn)處冷笑。等老師說(shuō)完我,我的肺都要?dú)庹。他,早已溜之大吉了?/p>

              還有一次,班上舉辦小型籃球賽,他在個(gè)子比較高的一對(duì),我在比較矮的那隊(duì),比賽如火如荼地開(kāi)始了。高的那隊(duì)迅速進(jìn)了好多個(gè)球,而我們進(jìn)的球則寥寥無(wú)幾,這時(shí),他便開(kāi)始驕傲了。每當(dāng)看我們投不進(jìn)去球時(shí),他都會(huì)嘲笑我們,我們十分氣憤,但也無(wú)能為力。只見(jiàn)他一直嘲笑我們,有一位隊(duì)友火了。只見(jiàn)那位隊(duì)友連續(xù)扔進(jìn)好幾個(gè)球,我們隊(duì)反超為勝!

              他使我氣憤和無(wú)奈!我,忘不了他!

              雖然他有壞的一面,但是也有好的一面。他善于舉手發(fā)言,回答問(wèn)題的時(shí)候頗有風(fēng)趣,連我也把他當(dāng)成學(xué)習(xí)的榜樣;他熱愛(ài)班級(jí),每次班級(jí)需要材料的時(shí)候,他總是第一個(gè)交上去;他樂(lè)于幫助他人,每當(dāng)有人受傷,他總是第一個(gè)送人到醫(yī)務(wù)室。

              你想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我以前的同班同學(xué)林嘉浩。

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