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            林語(yǔ)堂的語(yǔ)錄

            時(shí)間:2024-02-16 09:15:39 經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿

            2024年林語(yǔ)堂的語(yǔ)錄錦集60句

              動(dòng)蕩性本身并不壞,動(dòng)蕩就是活力。我們唯一要問(wèn)的是,把所有事物打碎解剖之后,又厭棄一切,還會(huì)有什么存留呢?現(xiàn)代中國(guó),在五四運(yùn)動(dòng)之后,也經(jīng)歷了一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,我所要問(wèn)的是,經(jīng)過(guò)這四十多年的動(dòng)蕩,究竟有沒(méi)有什么有價(jià)值的東西留下呢?《林語(yǔ)堂傳》林太乙著下面是小編精心整理的林語(yǔ)堂的語(yǔ)錄60句,歡迎閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

            2024年林語(yǔ)堂的語(yǔ)錄錦集60句

            1、你知道不明了的事會(huì)使你夜夜睡不著。

            2、有時(shí),我們聽(tīng)見(jiàn)別的船上飄來(lái)的幽怨悅耳的簫聲。音樂(lè)在水上,上帝在天宮。在我那童稚的歲月,還能再希望什么更好的環(huán)境呢?

            3、發(fā)揚(yáng)過(guò)去而繪畫(huà)未來(lái)是容易的,檢閱現(xiàn)在而冀獲未來(lái)之光明與了解是困難的。因?yàn)樵诠鈽s的過(guò)去與可能的未來(lái),二者之間,橫亙著一個(gè)山谷,你要跨過(guò)它,必先下降然后上升。

            4、心浮氣燥對(duì)心神有害。正在自持,則外邪不能侵。一個(gè)萬(wàn)惡不能入侵的世界,自然是一個(gè)使人樂(lè)觀奮斗的美好世界,自然活在如此的一個(gè)世界的人會(huì)有勇氣,能奮斗,也能忍受。

            5、大自然本身永遠(yuǎn)是一個(gè)療養(yǎng)院。它即使不能治愈別的疾病,但至少能治愈人類的自大狂癥。人類應(yīng)被安置于適當(dāng)?shù)某叽缰,并須永遠(yuǎn)被安置在大自然做背景的地位上,這就是中國(guó)山水畫(huà)中人物總被畫(huà)得極渺小的理由。

            6、睜著一只眼,閉著一只眼,看穿了他周遭所發(fā)生的事情和他自己努力的徒然,可是還保留著充分的現(xiàn)實(shí)感去走完人生的道路。他很少幻滅,因?yàn)樗麤](méi)有虛幻的憧憬,很少失望,因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有懷著過(guò)度的希望。他的精神就是這樣解放了的。

            7、我想蘇夫人的這種智慧是自"君子之交淡如水"得來(lái)的——水沒(méi)有刺激的味道,但是人永遠(yuǎn)不會(huì)對(duì)之生厭。真誠(chéng)的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)特別表白的,真正的好朋友彼此不必通信,因?yàn)榧仁菍?duì)彼此的友情信而不疑,誰(shuí)也不需要什么。一年分別后,再度相遇,友情如故。

            8、福氣不是自外而來(lái)的,而是自內(nèi)而生的。一個(gè)人若享真正的福氣,或是人世間各式各樣兒的福氣,必須有享福的德性,才能持盈保泰。在有福的人面前,一缸清水會(huì)變成雪白的銀子;在不該享福的人面前,一缸銀子也會(huì)變成一缸清水!终Z(yǔ)堂 《京華煙云》

            9、人本過(guò)客來(lái)無(wú)處,休說(shuō)故里在何方。 隨遇而安無(wú)不可,人間到處有芳香。

            10、讀書(shū)沒(méi)有合適的時(shí)間和地點(diǎn),一個(gè)人有讀書(shū)的心境時(shí),隨便什么地方都可以讀書(shū)。

            11、我們要有能做自己的自由,和敢做自己的膽量。

            12、沒(méi)有女子的世界,必定沒(méi)有禮俗、宗教、傳統(tǒng)及社會(huì)階級(jí)。世上沒(méi)的天性守禮的男子,也沒(méi)的天性不守禮的女子。假定沒(méi)有女人,我們必不會(huì)居住千篇一律的弄堂,而必住在三角門窗八角澡盆的房屋,而且也不知飯廳與臥室之區(qū)別,有何意義。男子喜歡在臥室吃飯,在飯廳安眠的。——《金圣嘆之生理學(xué)》

            13、人生是嚴(yán)酷的,熱烈的心性不足以應(yīng)付環(huán)境,熱情必須和智勇連結(jié)起來(lái),方能避免環(huán)境的摧殘。

            14、世間沒(méi)有一個(gè)人會(huì)感到絕對(duì)的滿足的。大家都想做另一個(gè)人,只要這另一個(gè)人不是他現(xiàn)在的現(xiàn)在。

            15、人生在世,幼時(shí)認(rèn)為什么都不懂,大學(xué)時(shí)以為什么都懂,畢業(yè)后才知道什么都不懂,中年時(shí)又以為什么都懂,到了晚年才覺(jué)悟一切都不懂。

            16、讀書(shū)的意義是使人較虛心,較通達(dá),不固陋,不偏執(zhí)。讀書(shū)不僅能夠讓我們掌握一定的專業(yè)技能,更重要的是,能從其中看到解決各種各樣的人生問(wèn)題的方向。人終其一生,無(wú)非就是在不斷探知自己的人生到底應(yīng)當(dāng)有什么樣的意義而已。——林語(yǔ)堂

            17、動(dòng)蕩性本身并不壞,動(dòng)蕩就是活力。我們唯一要問(wèn)的是,把所有事物打碎解剖之后,又厭棄一切,還會(huì)有什么存留呢?現(xiàn)代中國(guó),在五四運(yùn)動(dòng)之后,也經(jīng)歷了一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代,我所要問(wèn)的是,經(jīng)過(guò)這四十多年的動(dòng)蕩,究竟有沒(méi)有什么有價(jià)值的東西留下呢?《林語(yǔ)堂傳》

            18、中國(guó)哲學(xué)家是一個(gè)睜著一只眼睛做夢(mèng)的人。

            19、優(yōu)雅不是標(biāo)簽,而是實(shí)在的樂(lè)趣:一般人不能領(lǐng)略這個(gè)塵世生活的樂(lè)趣,那是因?yàn)樗麄儾簧類?ài)人生,把生活弄得平凡、刻板,而無(wú)聊。

            20、中國(guó)就是有這么一群人,為了幾個(gè)盧布,不惜出賣自己的國(guó)家和民族的利益,在報(bào)紙上瘋狂叫賣自己的漢奸言論,武裝保衛(wèi)蘇聯(lián),支持外蒙人民自己當(dāng)家做主,在動(dòng)物世界里找這樣的動(dòng)物幾乎不可能!兑幌υ挕

            21、如果我自己可以自選做世界上作家之一的話,我頗愿做個(gè)安徒生。能夠?qū)懨廊唆~(yú)的故事,想著那女人魚(yú)的思想,渴望著到了長(zhǎng)大的時(shí)候到水面上來(lái),那真是人類所感到的最深沉最美妙的快樂(lè)了。

            22、元?dú)饬芾旄挥猩鷻C(jī)的人總是不容易理解的。

            23、現(xiàn)代的人們對(duì)人生過(guò)于嚴(yán)肅而充滿著煩擾和糾紛。

            24、人生在世,還不是有時(shí)笑笑人家,有時(shí)給人家笑笑,體悟謙虛是祖。

            25、中國(guó)人"最崇高的理想"就是不必逃避人類社會(huì),而本性仍能保持原有快樂(lè)。因此,"城中隱士實(shí)是最偉大的隱士"。

            26、的生活也就是心靈的生活,這種力量形成的人的事業(yè)人品,與生而俱來(lái),由生活之遭遇而顯示其形態(tài)。

            27、我若說(shuō)一提到蘇東坡,在中國(guó)總會(huì)引起人親切敬佩的微笑,也許這話最能概括蘇東坡的一切了。

            28、究而言之,一個(gè)人一生出發(fā)時(shí)所需要的,除了健康的身體和靈敏的感覺(jué)之外,只是一個(gè)快樂(lè)的孩童時(shí)期——充滿家庭的愛(ài)情和美麗的自然環(huán)境便夠了。在這條件之下生長(zhǎng)起來(lái),沒(méi)有人會(huì)走錯(cuò)的。在童時(shí)我的居處靠近自然——有山、有水、有農(nóng)家生活。因?yàn)槲沂莻(gè)農(nóng)家的兒子,我很以此自詡。這樣與自然得有密切的接觸,令我的心思和嗜好俱得十分簡(jiǎn)樸。這一點(diǎn),我視為極端重要,令我建樹(shù)一種立身處世的超然的觀點(diǎn),而不致流為政治的、文藝的、學(xué)院的,和其他種種式式的騙子。

            29、處貧濺易,處富貴難。安勞苦易,安閑散難。忍痛易,忍癢難。人能安閑散,耐富貴,忍癢,真有道之士也。"每一個(gè)革命在未得勢(shì)之前,能表現(xiàn)出最大的力量與團(tuán)結(jié);但在既已得勢(shì),既已清除反對(duì)力量之后,則開(kāi)始由內(nèi)部的紛爭(zhēng)而分裂,終至崩潰。在力圖推翻別人時(shí),人性中的精華發(fā)揮作用;在企圖控制別人時(shí),則人性中之糟粕發(fā)揮作用。"天下之理,戒然后有慧,蓋慧性圓通,必從戒謹(jǐn)中入。未有天君不嚴(yán)而能圓通覺(jué)悟也。

            30、人生不過(guò)如此,且行且珍惜。自己永遠(yuǎn)是自己的主角,不要總在別人的戲劇里充當(dāng)著配角!度松贿^(guò)如此》

            31、豁達(dá)的人生觀,率真無(wú)偽的態(tài)度,加上爐火純青的技巧,再以輕松愉快的方式表達(dá)出來(lái),這便是幽默!队哪髱煛

            32、靈魂之自在確與身體之自在有關(guān)聯(lián)。人若不能控制身心,便不能控制靈魂!短K東坡傳》

            33、讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,這就是讀書(shū)的整個(gè)目的,而只有抱著這種目的的讀書(shū)才可以叫做藝術(shù)。一人讀書(shū)的目的并不是要"改進(jìn)心智",因?yàn)楫?dāng)他開(kāi)始想要改進(jìn)心智的時(shí)候,一切讀書(shū)的樂(lè)趣便喪失凈盡了!渡畹乃囆g(shù)》

            34、心智上穩(wěn)健過(guò)當(dāng),常挫弱理想之力而減損幸福的發(fā)皇;和平可以轉(zhuǎn)化為懦怯的惡行;忍耐也可以變成容納罪惡的病態(tài)之寬容;保守主義有時(shí)可成為遲鈍怠惰之別名,而多產(chǎn)對(duì)于民族為美德,對(duì)于個(gè)人則為缺點(diǎn)!终Z(yǔ)堂《吾國(guó)吾民》

            35、一個(gè)人在世上,對(duì)學(xué)問(wèn)的看法是這樣的:幼時(shí)認(rèn)為什么都不懂,大學(xué)時(shí)自認(rèn)為什么都懂,畢業(yè)后才知道什么都不懂,到晚年才覺(jué)悟一切都不懂。《林語(yǔ)堂傳》林太乙著

            36、我要有能做我自己的自由, 和敢做我自己的膽量。

            37、在藝術(shù)作品中,最富有意義的部分即是技巧以外的個(gè)性。

            38、蘇東坡能夠到處愉悅滿足,就是正因他持這種幽默的看法。之后他被貶謫到中國(guó)本土之外的瓊崖海島,當(dāng)?shù)責(zé)o醫(yī)無(wú)藥,他告訴兄弟姐妹說(shuō)"每念京師無(wú)數(shù)人喪生于醫(yī)師之手,予頗自慶幸。"——林語(yǔ)堂《蘇東坡傳》

            39、人本過(guò)客來(lái)無(wú)處,休說(shuō)故里在何方。 隨遇而安無(wú)不可,人間到處有芳香。

            40、那些有潛質(zhì)的人聰明的人有野心的人傲慢的人,同時(shí),也就是最懦弱而糊涂的人,缺乏幽默家的勇氣深刻和機(jī)巧。他們永遠(yuǎn)在處理瑣碎的事情。他們并不知那些心思較曠達(dá)的幽默家更能應(yīng)付偉大的事情

            41、"何用之有?浪費(fèi)每晚最寶貴的時(shí)光給一個(gè)什么都學(xué)不來(lái)的笨腦袋?就算多了一個(gè)這種人會(huì)讀會(huì)寫,對(duì)整個(gè)社會(huì)又有何益呢?"

            42、人生是殘酷的,一個(gè)有著熱烈的慷慨的天性多情的人,也許容易受他的比較聰明的同伴之愚。那些天性慷慨的人,常常因慷慨而錯(cuò)了主意,常常因?qū)Ω冻饠尺^(guò)于寬大,或?qū)τ谛值芙忝眠^(guò)于信任,而走了失著。……人生是嚴(yán)酷的,熱烈的心性不足以應(yīng)付環(huán)境,熱情務(wù)必和智勇連結(jié)起來(lái),方能避免環(huán)境的摧殘。

            43、一個(gè)人在世上,對(duì)學(xué)問(wèn)的看法是這樣的:幼時(shí)認(rèn)為什么都不懂,大學(xué)時(shí)自認(rèn)為什么都懂,畢業(yè)后才知道什么都不懂,到晚年才覺(jué)悟一切都不懂。

            44、我喜歡春天,但是它太年輕;我喜歡夏天,可是它太驕傲。所以我最喜歡的還是秋天,因?yàn)榍锾鞓?shù)葉剛呈嫩黃,色調(diào)比較柔和,色彩比較豐富,又染有一絲的憂愁和不祥之兆。它金黃的多彩所要說(shuō)的不是春天的純真,也不是夏天的威猛,而是老成的持重和慈祥的智慧。它知道生命的有限所以知足,因它既知道生命的有限,又閱歷甚豐,從而繪成了無(wú)與倫比的繽紛:綠色象征生命和力量,橙色象征稱心的滿足,而紫色象征順從和死亡。月亮照耀著它,反映著月光,樹(shù)梢顯得蒼白,然而當(dāng)落日撫著它,余輝照亮著樹(shù)梢,它仍然可以嫣然歡笑。

            45、敢于玩弄自己性命的人自然敢取別人的性命!终Z(yǔ)堂《蘇東坡傳》

            46、夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)才止;像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面來(lái),尋找陽(yáng)光。——林語(yǔ)堂林語(yǔ)堂

            47、每個(gè)人都知道女人的美麗,是在她們予人一種莫名其妙遍尋不著的感覺(jué),古老的城市如巴黎與維也納所以耐人尋味,是因?yàn)槟阍谀抢镒×耸暌院,也不確知某一個(gè)小巷會(huì)有什么東西出現(xiàn)。一個(gè)圖書(shū)室也是同樣的道理!读终Z(yǔ)堂散文》

            48、蘇東坡說(shuō):"古之君子不必仕,不必不仕。必仕則忘其身,必不仕則忘其君。"這是孟子對(duì)孔夫子參政態(tài)度的概要結(jié)語(yǔ)。——林語(yǔ)堂《蘇東坡傳》

            49、世界上的強(qiáng)盜,再?zèng)]有比劫奪我們思想自由的罪惡更大的了。如果我們失掉了思想自由,那還不如匍匐而行,承認(rèn)兩足走路是一個(gè)錯(cuò)誤,而回返到三萬(wàn)多年前的原來(lái)姿勢(shì)!终Z(yǔ)堂《論近人情》

            50、教育或文化的目的不外是在發(fā)展知識(shí)上的鑒賞力和行為上的良好表現(xiàn)。有教養(yǎng)的人或受過(guò)理想教育的人,不一定是個(gè)博學(xué)的人,而是個(gè)知道何所愛(ài)何所惡的人。一個(gè)人能知道何所愛(ài)何所惡,便是嘗到了知識(shí)的滋味!度松氖⒀纭

            51、誘惑和探險(xiǎn)意志。旅行必須流浪式,否則便不成其為旅行!终Z(yǔ)堂

            52、春則覺(jué)醒而歡悅,夏則在小憩中聆聽(tīng)蟬的歡鳴,秋則悲悼落葉,冬則雪中尋詩(shī)!终Z(yǔ)堂

            53、紳士的演講應(yīng)該像女人的裙子,越短越迷人!终Z(yǔ)堂

            54、更完美生活的人,是那些有著豐富的需求和欲望的人,而不是隨遇而安。

            55、女人是水,男人是泥,水滲進(jìn)泥里,把泥塑造了,泥吸收了水,使水有了形體的寄托,使水可以在這形體里流動(dòng)著,生活著,獲得了豐富的生命!度松氖⒀纭

            56、一方面固增進(jìn)活潑之性狀,另一方面,他不難退化于無(wú)意義的裝飾而不具充實(shí)之內(nèi)容。——林語(yǔ)堂《吾國(guó)吾民》

            57、女人經(jīng)歷了婚姻才能了解男人!终Z(yǔ)堂《京華煙云》

            58、生育小孩,鞠之育之,訓(xùn)之誨之,以其自己的智慧誘導(dǎo)之以達(dá)成人,這種任務(wù),在開(kāi)明的社會(huì)里,無(wú)論誰(shuí)何都決非為輕松的工作!终Z(yǔ)堂《吾國(guó)吾民》

            59、"近乎人情"是較勝于"合乎邏輯"的偉大考量!终Z(yǔ)堂《吾國(guó)吾民》

            60、當(dāng)吾們向人生望出去,吾們的問(wèn)題不是怎樣生長(zhǎng),卻是怎樣切實(shí)地生活;不是怎樣努力工作,而是怎樣享樂(lè)此寶貴為歡樂(lè)之一瞬;不是怎樣使用其精力,卻是怎樣保藏它以備即將來(lái)臨的冬季。一種意識(shí),似已達(dá)到了一個(gè)地點(diǎn),似已決定并尋獲了我們所要的。一種意識(shí)似已成功了什么,比之過(guò)去的茂盛,雖如小巫見(jiàn)大巫,但仍不失為一些東西,譬如秋天的林木,雖已剝落了盛夏的蔥郁,然仍不失林木的本質(zhì)而將永續(xù)無(wú)窮!终Z(yǔ)堂《吾國(guó)吾民》

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