成長(zhǎng)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
清早，第一縷陽光照進(jìn)校園，在陽光的照耀下，五星紅旗隨著雄偉的國(guó)歌聲冉冉升起，我站在國(guó)旗下，思緒萬千……
“國(guó)旗國(guó)旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天親親你”。我在牙牙學(xué)語時(shí)，媽媽就常常唱這首歌給我聽，所以我也很熟悉了。
上幼兒園時(shí)，坐在教室里，老師常常指著教室外的五星紅旗，告訴我們，這是我們國(guó)家的國(guó)旗，我們小朋友一定要尊重它，愛護(hù)它，這是許多戰(zhàn)士
用鮮血渲染出來的。當(dāng)時(shí)小朋友們的心里，都充滿著許多許多的好奇心，想要去尋找答案一樣。
“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國(guó)愛人民……”升入一年級(jí)的時(shí)候，我們唱著《我們是共產(chǎn)主義接班人》，高年級(jí)的同學(xué)為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，我的心情無比激動(dòng)，老師說過，紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，看到他就應(yīng)該會(huì)想到五星紅旗。
現(xiàn)在，我們的美好生活，都是那些英雄的戰(zhàn)士們打下的江山，我們就應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的生活，要好好的學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
是黃河母親孕育了我們，是那些戰(zhàn)士給我們的`美好生活。所以，我們要好好的去報(bào)答祖國(guó)。
在古代，人們就開始了毛筆字，橫、豎、撇、捺……看似很簡(jiǎn)單的一些筆畫，可里面卻隱藏著許多奧秘，中國(guó)的文字博大精深。
我知道有些為祖國(guó)做出了許多貢獻(xiàn)的人，如：毛澤東，鄧小平，朱德，彭德懷等等。還有些古代人創(chuàng)造的一些工具，如：馬車，指南針等等。
古代人都那么的努力，我們沒有任何理由不好好學(xué)習(xí)。
看著自己胸前的紅領(lǐng)巾，我們沒有任何理由不報(bào)答祖國(guó)。
成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)光微醺，淡暖含香，輕捻劃過指尖的歲月，我用我并不尖銳的外殼劃開漆黑的長(zhǎng)空，用拒絕吶喊心底的不愿，兀地，大片大片的花苞灑落，簇?fù)淼卦谖已矍罢ㄩ_，我突然懂得，拒絕后，我不再脆弱；拒絕后，我更坦誠(chéng)；拒絕后，我成長(zhǎng)了。
陽光暖暖的灑遍我全身，給每個(gè)毛孔充分吸收，下周的演講比賽我已做了充足的準(zhǔn)備，等待那刻的到來。
這對(duì)我來說無疑是一次挑戰(zhàn)，一份驚喜，我一遍一遍的苦練，汗水浸透了衣襟，可從未叫苦。直到昨天，整日整夜的疲倦，連嗓子也承受不住這份痛苦，沙啞的嗓音就像一只破鑼，再也無法恢復(fù)往日的生機(jī)，這份折磨與不安，就像是有一只幼蟲，還沒有長(zhǎng)全牙齒，就像一顆一顆的拔掉。我重復(fù)的發(fā)出一個(gè)音調(diào)，‘嗚嗚’的聲音不絕于耳。
今日去老師家，走在干枝的楓葉上，一步一聲碎響，心里像是被飆風(fēng)吹里一整夜，干凈得沒有一絲云，空空蕩蕩，忐忐忑忑。
我失落的情緒急需一個(gè)安慰，坐在木椅上默默落淚。老師焦急的眼神望著我，惶急中，她擔(dān)憂的說；“要不——我們找一個(gè)人代替你演講，畢竟你也沒法退賽，讓她用你的名字參賽，怎么樣？”我腦里一翁，像是被施了魔法，動(dòng)彈不得，想著那一天天的練習(xí)，我猶豫了。可心里的.坦誠(chéng)漸漸露出水面，“不，我要參加！您不是說重在參與，重在過程嗎？我知道您是為我著急，參賽就是為了驗(yàn)證自己的水平，不拿獎(jiǎng)就不拿獎(jiǎng)，無論如何不能作弊，別人是別人，我是我！”我越來越堅(jiān)定回答。
回到家里，苦苦練習(xí)，依舊如昨天，縱然疲倦，沙啞，可我做回了自己，掌握了自己，我拒絕了老師的提議，心里蔓延著坦然在成長(zhǎng)。
賽場(chǎng)上，我立在話筒前，一字一句，鏗鏘有力，猶如田野里的豆莢，迸射著，聲音時(shí)而沙啞時(shí)而激動(dòng)，可我不在乎，做回了自己，我無謂輸贏，是拒絕讓我成長(zhǎng)，我挺著直拔的脊背，迎接心里的掌聲，大步走下臺(tái)，真的我懂得了拒絕，這也是一種成長(zhǎng)。
夢(mèng)想是淡定艱難的路途，那里有我的影子，不歪不斜。
在那頭的彼岸，我仍篤定的堅(jiān)信，有一片容我靈魂停留的星空，在拒絕的彼岸，以星辰的姿態(tài)，亮成光的海洋。
成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)就像是學(xué)走路，難免跌跌撞撞，磕磕絆絆。但就算跌倒，也要忍痛爬起，向前方奮進(jìn)。
今天期中考試。想起上次慘不忍睹的成績(jī)和這段時(shí)間披星戴月地學(xué)習(xí)，我不由地攥了下拳頭：“這次，我一定可以考進(jìn)前百！”我?guī)е氨乘粦?zhàn)”的心情走進(jìn)考場(chǎng)，但心里好像一團(tuán)亂麻。試卷發(fā)下來后，我快速瀏覽之后，發(fā)現(xiàn)并不難。我于是定了定神，擦掉手心的汗，拿起筆投入到考試中。
此刻，期中考最后一門，也是我擅長(zhǎng)的一門。勝利就在前方，可誰知，危機(jī)猛然襲來！
寫卷子的時(shí)候，我非常緊張，我在最后的15分鐘內(nèi)寫完了卷子。正當(dāng)長(zhǎng)舒了一口氣的時(shí)候，我驚恐的發(fā)現(xiàn)，答題卡從第二行開始就漏涂一個(gè)，后面的30幾個(gè)選項(xiàng)都錯(cuò)了，可時(shí)間僅剩五分鐘，我絕望了，好像從很高的地方摔了下來，我肯定進(jìn)不了前百。我只能拿起橡皮和鉛筆，顫抖著修改。
走出考場(chǎng)，我聽不清也看不清。我跑進(jìn)廁所一個(gè)偏僻的隔間，任眼淚在臉上劃出一道道痕。明明……就差一點(diǎn)了……我可能真的不適合學(xué)習(xí)吧。
我果然失利了。父母雖然疑惑，但也沒有說什么�？晌疑钕萁^望的.泥沼，苦苦掙扎。
那天，舅舅帶著一歲多的小表妹來看我們。我沖她招招手：“看到那個(gè)路燈了嗎？你走到那里，姐姐就給你糖吃�！闭f完，我就跑到路燈下等她。只見她像個(gè)不倒翁一樣朝我走來。突然，一個(gè)不穩(wěn)撲通一聲就坐在地上了。我連忙過去扶她。沒想到她竟然抽噎著推開我的手，自己掙扎著站了起來。然后一步一步的，緩慢而又笨拙的朝路燈走去。我就看著她邁著搖搖晃晃的步伐走到了路燈下，然后帶著淚痕地朝我開心地喊道：“吉吉（姐姐），我到了�！�
那一瞬，我突然想起之前的考試、艱辛的學(xué)習(xí)、不愿回憶的期中……一切都消散在小表妹天真的笑里。既然這么小的孩子都能忍痛堅(jiān)持，你為什么不能呢？振作起來�。∈前�，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我笑了，很開心、很釋然。
有人說：夏天是有聲音的季節(jié)，花開的聲音；草長(zhǎng)的聲音；我們輕輕長(zhǎng)大的聲音。成長(zhǎng)，就是在跌跌撞撞、摸爬滾打中，帶著青春的傷痕，向前方走去。
成長(zhǎng)作文 篇4
在人生中，也許我無法成為湛藍(lán)的天空，但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自�，點(diǎn)綴藍(lán)天；也許我無法成為波瀾壯闊的海洋，但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡�，擁抱大海；也許我無法成為茂密的森凌，但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷�，盡現(xiàn)濃綠；我在嘗試中成長(zhǎng)。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
面對(duì)寬大的馬路，成流的車輛，我的心中僧氣了膽怯，看見其他孩子有父母牽手通過，我的心變得懦弱，但我要嘗試，嘗試著邁出這沉重的一步，看準(zhǔn)路燈，第一次跑過馬路，我變得更勇敢。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
碩大的自行車，擺在我的眼前，小心的爬上車座，慢慢的踩踏板。但隨即只聽見自行車摔倒在地上的聲音，我也隨他重重的倒下，磕破了膝蓋，劃破了臉皮，但有將它扶起，不停的重復(fù)著，不怕摔傷。第一次騎自行車，我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
手里握著那張傷心的試卷，即使他已被我蹂成了團(tuán)，但也免不了父母的側(cè)發(fā)，回到家中，展開褶皺的試卷，頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，這些尸體無一不會(huì)做。但在做題的過程中無時(shí)不在出現(xiàn)錯(cuò)誤，以致分?jǐn)?shù)不及格，第一次考試，做分析，嘗試著在下次考試中不再犯錯(cuò)。我變得更嚴(yán)謹(jǐn)，更仔細(xì)。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
在同學(xué)家中，與他玩的太過高興而忘記回家時(shí)間，在漫漫的回家路上，我嘗試這如何對(duì)您解釋和改編造怎樣的謊言，使您相信我。但最終還是被識(shí)破，受到責(zé)罰。第一次撒謊和晚回家，我變得更有時(shí)間觀念與誠(chéng)實(shí)。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
您勞累了一天，我不曾對(duì)您有怎樣的問候，并不是把您當(dāng)作服務(wù)生一樣來使喚，我們玩過一次角色互換的游戲，我掌管家務(wù)，洗衣，做飯。才體驗(yàn)到您的艱辛，您的`勞累，您心里的感受。第一次作家長(zhǎng)。我變得更加體貼。
我在嘗試中成長(zhǎng)。
在學(xué)校，我曾一度與同學(xué)產(chǎn)生摩擦，以致于在外打架來解決問題，也曾在班級(jí)里使用不文明的語言以致于與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，從不會(huì)處理同學(xué)關(guān)系的我，到那時(shí)才認(rèn)清自己的錯(cuò)誤，與同學(xué)道歉，第一次當(dāng)班長(zhǎng)，我變得更負(fù)責(zé)人，更加理性，更加關(guān)心他人。
白云曾嘗試著融入天空，一滴水曾嘗試著匯入大海，一棵樹曾嘗試著抵擋風(fēng)暴。
人生之中有多少個(gè)嘗試，人們不斷從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷的自我反省，不斷的更改缺點(diǎn)。嘗試是人類進(jìn)步的階梯，是國(guó)家域名組發(fā)展的道路。嘗試是我們的人生更完美。我在嘗試中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)作文 篇5
“愉快成長(zhǎng)，美麗陽光，有陽光的世界鳥語花香……”哼著這首不知什么時(shí)候?qū)W會(huì)的童謠，我坐在陽光下翻著相冊(cè)。
也不知過了多久，手里那冊(cè)厚厚的相冊(cè)已被翻閱了一半。抬起頭，用手遮住臉，擋住陽光。但調(diào)皮的陽光卻通過細(xì)細(xì)的指縫蹦了進(jìn)來，灑在我的臉上。陽光，好熟悉的詞語。從字面上看，并不顯得很華麗。但讀起來，卻有一種莫名的溫暖�？粗掌奈遥⌒〉�，短短的頭發(fā)，略顯天真的臉。我的臉掛著快樂的笑，不是那種專門對(duì)著鏡頭發(fā)出的假笑，而是出自內(nèi)心的哈哈大笑。
放下手，閉著眼，任由陽光在我的臉上玩耍。一邊靜靜的思考：有多久，沒有這樣笑了。這種感覺，好象很生疏了啊……放下相冊(cè)，拿過日歷，定睛一看：13日，今天是13日，離我的生日，過了三天。頓時(shí)，心中升起了一絲埋怨：為何我成長(zhǎng)得如此之快，從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，成長(zhǎng)到一個(gè)正在讀初中的女孩。13年，彈指一瞬間。
現(xiàn)在的我，十三歲了。開始一小步一小步的進(jìn)入青春期，不知何時(shí)起，心理居然出現(xiàn)了小別扭。很想知道，這算不算成長(zhǎng)里的一點(diǎn)兒陰霾？漸漸地，心中的別扭越來越明顯，心情也開始起伏不定。
曾聽大人們說過，陽光可以驅(qū)散一切不好的事情。又不知從何時(shí)起，做夢(mèng)都想讓想陽光射進(jìn)我的.心房。卻也有些迷茫，陽光射進(jìn)心房，又是什么感覺？
成長(zhǎng)，充滿了歡樂，也暗藏著憂傷。我愿把歡樂視為明媚的陽光，把憂傷視為漆黑的陰云。也不知這種想法，是否過于奢侈了呢？我總想著，我的成長(zhǎng)道路上要充滿陽光！產(chǎn)生了這種想法，我又有著隱隱的害怕：太奢侈了吧？哪有說整天都是陽光？陰云也是不可避免的呀！
揣著這份想望，我默默的祈禱：愿陽光，永伴我成長(zhǎng)。愿我的成長(zhǎng)道路，灑滿溫暖的陽光……
成長(zhǎng)作文 篇6
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)……”，每當(dāng)聽的這首《歌唱祖國(guó)》的歌曲時(shí)，想起中國(guó)體育健兒取得輝煌成績(jī)，心中充滿的`驕傲和自豪。然而老師和我們講一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族身體素質(zhì)的強(qiáng)弱，不只取決于少數(shù)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際競(jìng)技中獲得的獎(jiǎng)牌，更要看每個(gè)青少年的健康體質(zhì)。
我個(gè)子小，先天身體素質(zhì)不足，爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我多參加體育活動(dòng)，跑步、游泳、羽毛球，我每天鍛煉身體，練技能，練意志，現(xiàn)在我比以前擁有健壯的體魄。記得這學(xué)期年級(jí)體育測(cè)試了立定跳遠(yuǎn)，我只跳了1米2，剛剛及格�；氐郊液�，我跟爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽說通過練習(xí)，達(dá)到自我進(jìn)步是一件不難的事。吃過晚飯后，我穿上了鞋子，媽媽在客廳鋪上了地毯，爸爸在場(chǎng)邊做起了指導(dǎo)。我堅(jiān)持每天練習(xí)跳遠(yuǎn)，每次都全力以赴。上周體育課又測(cè)試了立定跳遠(yuǎn)，我奮力一躍，最終成績(jī)是1米4。盡管我的成績(jī)和同學(xué)相比還有很大的差距，但是我特高興。只要我堅(jiān)持繼續(xù)努力，一定能跳得遠(yuǎn)。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，體育也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，讓我長(zhǎng)大后更好的為祖國(guó)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量！
成長(zhǎng)作文 篇7
我學(xué)鋼琴差不多有六年時(shí)間了，期間經(jīng)歷了酸甜苦辣。也演繹了一個(gè)一個(gè)小插曲！
小的時(shí)候，一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇上了鋼琴，我迷上了鋼琴那動(dòng)聽的聲音便哭著鬧著要學(xué)鋼琴，在我再三請(qǐng)求下，媽媽終于同意了我學(xué)鋼琴。我便像只快樂的小鳥，來回跳躍著。剛開始我學(xué)習(xí)興趣很濃，每天都會(huì)彈半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)鋼琴。漸漸的，學(xué)習(xí)難度逐漸加大，我開始厭煩去彈那些枯燥乏味的曲子，練琴的`時(shí)間越來越短，我學(xué)習(xí)鋼琴的熱情進(jìn)入了低谷。有時(shí)大嚷著說不學(xué)鋼琴了。這時(shí)，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，我矛盾極了，我也不甘心徹底放下剛琴，不甘心堅(jiān)持了幾年再選擇放棄。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我去年鋼琴過了四級(jí)，今年六級(jí)。我開始去欣賞鋼琴，去迷戀那悅耳淳樸的聲音，我開始懂鋼琴了，即使枯燥乏味的曲子，我也開始去領(lǐng)會(huì)它的美麗，覺得他們也十分有意思。
從開始接觸鋼琴到現(xiàn)在，雖然我有時(shí)覺得很辛苦，也經(jīng)歷了很多的坎坷，但是既然選擇了，我就不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)持到底。
成長(zhǎng)作文 篇8
梭羅曾說過：在成功來臨之前，你必須等待，再等待。在這十幾個(gè)春夏秋冬的來回中，我經(jīng)歷了許多需要等待的事。然而，在等待中，心情時(shí)而焦躁不安，時(shí)而逐漸心灰意冷，又時(shí)而興奮暗喜。
印象中，第一次經(jīng)歷等待是五歲時(shí)的鋼琴考級(jí)。我小小的手被媽媽緊緊攥在掌心里，就這樣，我們走進(jìn)了候考廳。等待充滿了煎熬。我開始擔(dān)心如果考不過怎么辦，如果忘記譜子怎么辦，如果……等待的15分鐘我焦心，緊張，直到叫號(hào)的老師叫到了我的號(hào)碼，我忐忑不安地開始考級(jí)……從考場(chǎng)出來，我豁然開朗，其實(shí)，考級(jí)也沒那么困難，等待，也未必如此不安。
后來，我長(zhǎng)大了，那一次的等待使我記憶猶新。那一天下午，我孤零零地站在小廣場(chǎng)上，等待－朋友的出現(xiàn)。我們?cè)s定，這一天，我們要去游玩。在約定時(shí)間之前，我悠閑地在廣場(chǎng)上踱著步欣賞著風(fēng)景，看看啄食的鴿子�？呻S著時(shí)間一分一妙地走過，快要臨進(jìn)約定時(shí)間，我心中的火焰也一點(diǎn)一點(diǎn)被澆熄。不時(shí)看看表，左右張望，期盼她從什么地方歡快地跑來。可是，我一次次地失望……
在走回家的路上，我心灰意冷，朋友也未必守約，有時(shí)，等待只是增加痛苦的傷心。
我一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，開始報(bào)名參加各種賽事。有一次，我從網(wǎng)上得知我在一次作文大賽中獲獎(jiǎng)，而學(xué)校，正要在廣播中報(bào)出獲獎(jiǎng)?wù)叩拿�，我興奮異常。在學(xué)校廣播響起之時(shí)，我抑制住心中的喜悅，不動(dòng)聲色地等待。不一會(huì)兒，廣播開始播報(bào)在這次大賽獲獎(jiǎng)的.人，我的心開始怦怦亂跳起來，但仍耐心地等待，等待……終于，我聽到了“7班，×××獲二等獎(jiǎng)�！毕矏傆勘榱巳�，我陶醉其中。好友們向我投來鼓勵(lì)的目光……
沉浸在幸福中，我喜上眉梢，成功的確需要等待，喜悅也需要等待，耐心地。
在我長(zhǎng)大的過程中，我體會(huì)了等待，各種各樣，經(jīng)歷了等待，我磨練了自我，鍛煉了自我，從而使我，走向成熟。
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