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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-02-17 11:15:15 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文

              在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            成長(zhǎng)的作文

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              成長(zhǎng)的過(guò)程是快樂(lè)的,青春的萌發(fā)是單純的,但是,沒(méi)有人能改變美好帶來(lái)的煩惱...

              有一次,我參加鋼琴的考級(jí)比賽,當(dāng)時(shí)的我是懷著信心去的,老師說(shuō),只要我能按照平時(shí)的水平發(fā)揮,拿下前3名沒(méi)有問(wèn)題?墒,誰(shuí)知道,我竟然連半決賽都沒(méi)進(jìn)!對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),是不小的打擊。因?yàn)樵跍?zhǔn)備的時(shí)候,我和老師、父母都很辛苦,天天送我去訓(xùn)練,老師則不辭勞苦地輔導(dǎo)我,自己也流了不少汗水,誰(shuí)也沒(méi)有想到,竟然是這么個(gè)成績(jī)。我在被窩里哭了好久,心情一直很差。

              后來(lái),爸爸跟我說(shuō),晨晨,誰(shuí)都有失敗的'時(shí)候,如果失敗不去樂(lè)觀面對(duì),而是一直衰落下去,那那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,因?yàn),失去了信心,就等于失去了一切。你還有很多挫折要面對(duì),只有抱著信心面對(duì),困難總會(huì)過(guò)去。

              隨著時(shí)間流逝,我開始學(xué)會(huì)樂(lè)觀對(duì)每一天,也開始學(xué)會(huì)感受陽(yáng)光帶來(lái)的喜悅,自然帶來(lái)的寧?kù)o,清風(fēng)帶來(lái)的好奇......

              我坐在窗邊,看著鳥兒飛翔,吹著微風(fēng),原來(lái)那個(gè)無(wú)助、小小的我,可以這么愜意。我常常想,爸爸的話,讓我一生受用。

              寫到這里,想告訴大家,不論成長(zhǎng),還是青春,如果心靈受傷了,不妨試試抬頭看看天空,深深呼吸,享受陽(yáng)光,想著明天又是充滿希望和美好的一天,讓陽(yáng)光把心靈慢慢撫平創(chuàng)傷......

              ……

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              我的季節(jié),該是如花的春天,每一縷細(xì)小親熱的芬芳充盈我敏銳的呼吸,把夢(mèng)想的花子灑進(jìn),每一寸彩虹樣清晰的陽(yáng)光,去努力發(fā)芽!}記

              “我們班要推選一位同學(xué)代表班級(jí)參加全校性的英語(yǔ)演講比賽,認(rèn)為自己有實(shí)力的可以毛遂自薦哦!卑嘀魅蔚脑掃在耳邊回響,我知道,作為英語(yǔ)科代表的我無(wú)疑是最好的人選,同學(xué)們也都期待著我的行動(dòng)?墒,可是,從小內(nèi)向的我從未敢當(dāng)眾人說(shuō)話,總是未語(yǔ)面先紅,當(dāng)著全校同學(xué)演講,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的.挑戰(zhàn)!但,但,我是多么渴望站在舞臺(tái)中央!目光的聚焦,白熾燈的閃耀,在我腦海里編織了無(wú)數(shù)次。這一次,是最好的機(jī)會(huì)呀!“怎么了?”爸爸看見(jiàn)愁眉緊皺的我,問(wèn)道。我便向他吐出苦水,聽(tīng)完我的傾訴,爸爸卻來(lái)了精神,拉著我往外走,說(shuō)道:“走,去看看外面的世界,春天來(lái)了!”

              等我再定下神來(lái),已站立在一田油菜花前。呵!一大片一大片的花兒,金燦燦的鋪滿了眼簾。它們,似一群哨兵,挺直了翠綠腰桿,堅(jiān)守著崗位。一朵朵、一簇簇的花兒,綻開了笑臉,迎向春風(fēng),搖晃著燦爛的臉蛋!拔以陂_花”,她們?cè)谛,“我在開花”,她們?nèi)氯隆?/p>

              看著看著,我仿佛看到了怒放的生命!是啊,怒放的生命!它們自豪,它們驕傲,它們快樂(lè),只因,在這屬于它們的季節(jié)里怒放生命!

              “這也是屬于你的季節(jié)。 卑职志従徴f(shuō)道。我一愣,是的,這是屬于我的季節(jié),一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié),一個(gè)奮斗向上的季節(jié)!在這個(gè)季節(jié)里,我也應(yīng)該綻放,綻放自己的光彩,像那些開的熱烈的花兒!

              第二天,我快樂(lè)地走向班主任,大聲說(shuō):“老師,我有信心參加這次比賽!”老師驚訝地看著我,我暗笑:在人生的春天里,我該如花綻放,因?yàn),我的季?jié)我做主!

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              人生就像一棵參天大樹,在還是小樹苗的時(shí)候,必定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,會(huì)有煩惱。

              中國(guó)家庭都認(rèn)為大的必須要讓小的,把什么東西都給小的?而我的家庭也不例外。

              在過(guò)年的時(shí)候,家里來(lái)了客人,我要帶孩子們一起玩,可能顧不上弟弟。結(jié)果調(diào)皮的弟弟,自己鉆進(jìn)椅子底下,不知是碰到哪了,鼻子流血了,媽媽看見(jiàn)弟弟流鼻血了,就認(rèn)為我肯定沒(méi)有保護(hù)好弟弟,狠狠地瞪了我一眼。

              客人走了以后,我認(rèn)為媽媽會(huì)和我坐下來(lái)好好地講理,可是她沒(méi)有,她劈頭蓋臉地把我罵了一頓,而且罵完之后,一邊安慰弟弟,一邊在罵我。我默默地走進(jìn)房間,可是還能聽(tīng)見(jiàn)媽媽的謾罵聲。

              為什么弟弟流鼻血就怪我?為什么不好好和我溝通一下呢?為什么不問(wèn)清楚原因呢?為什么大的就一定要讓小的.呢?為什么?再說(shuō)了,我還是一位女生,不應(yīng)該男生來(lái)保護(hù)女生嗎?

              因?yàn)槲页燥埰陂g被媽媽狠狠地瞪了一眼,我就沒(méi)有吃飯。于是我走出房間,小心地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我餓了!薄澳阕约簺](méi)有手嗎?”媽媽大聲道。

              難道我就這樣不值得心疼嗎?我也需要?jiǎng)e人心疼啊!弟弟是小,但我也是個(gè)孩子,我也要有我自己的空間。∥也荒芸倗D(zhuǎn)吧!

              雖然要經(jīng)歷風(fēng)雨,有煩惱,但這個(gè)過(guò)程真的很累。

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              一頭蒼白的頭發(fā),滿臉的皺紋,黃黃的牙齒,瘦瘦的身材,這個(gè)看起來(lái)憔悴瘦弱的老人,就是我的爺爺。爺爺喜歡笑,他笑起來(lái)就像春天的陽(yáng)光,讓我的心靈備感溫暖;爺爺總能通過(guò)日,嵤陆虝(huì)我生活的道理,是我人生路上的一盞燈。

              那是一個(gè)星期六的晚上,我做完了作業(yè)閑著沒(méi)事干,來(lái)到爺爺?shù)姆块g找他下棋。爺爺聽(tīng)說(shuō)我的來(lái)意后,忍俊不禁地問(wèn)我:“可可,下棋可以,但你輸了不會(huì)哭鼻子吧?”我不服氣地說(shuō)道:“我才不會(huì)哭鼻子呢!再說(shuō)誰(shuí)輸誰(shuí)贏還不一定!”其實(shí),一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)象棋的人怎么可能下贏一個(gè)象棋高手呢?我不出意料地輸了。

              爺爺并沒(méi)有以此譏笑我。下完棋后,爺爺說(shuō)了很多鼓勵(lì)我的話,并給了我一本關(guān)于象棋的書,要我拿回去好好研究。他說(shuō):“一個(gè)月之后等你來(lái)戰(zhàn)!”

              在那之后的一個(gè)月里,我花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力琢磨那本書。平時(shí)放學(xué)回家,寫完作業(yè)的我總是急不可耐地奔向電視,在那段時(shí)間里,我卻像變了個(gè)人似的,不僅學(xué)習(xí)的時(shí)候沉得下心了,作業(yè)寫完了,我也總要在房間再待上一段時(shí)間,翻翻爺爺借給我的書。雖然我知道想在短短的一個(gè)月戰(zhàn)勝爺爺是很困難的事,但是不努力就永遠(yuǎn)不可能戰(zhàn)勝爺爺了。

              轉(zhuǎn)眼之間,一個(gè)月過(guò)去了。到了約定的時(shí)間,我再次來(lái)到爺爺?shù)姆块g,忐忑中又有點(diǎn)期待地向他發(fā)出了挑戰(zhàn)。爺爺讓我持紅棋,他持黑棋。他說(shuō):“你先走,讓我看看你這一個(gè)月學(xué)得怎么樣吧!庇谑牵蚁茸吡艘粋(gè)兵,爺爺也跟著走了一個(gè)卒……我絞盡腦汁地回想著象棋書上提到的技巧,眼睛緊緊地盯著棋盤,不敢有絲毫地松懈。但最后,由于爺爺實(shí)力太強(qiáng),我還是輸了。

              雖然早有預(yù)料到這樣的結(jié)果,我的心中還是感覺(jué)有些失落。爺爺見(jiàn)狀,微笑著看著我,溫和地說(shuō)道:“可可,你的象棋水平在這一個(gè)月取得了非常大的.進(jìn)步,爺爺為你驕傲。其實(shí)剛剛爺爺可以‘不小心’輸給你,但是爺爺不想這么做,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣的勝利并不能讓你開心。我知道你有那個(gè)實(shí)力戰(zhàn)勝我,只要多給你一點(diǎn)時(shí)間。”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑,我心中頓時(shí)釋然了。是啊,這是一場(chǎng)真實(shí)的較量,我們都盡力了,我輸也輸?shù)眯姆诜H绻麪敔敒榱俗屛亿A,就給我“放水”,那就失去了下象棋的初心,贏了我也不會(huì)開心。

              自從那次下棋后,我和爺爺又有了新的約定。我們每個(gè)月都要與對(duì)方“過(guò)招”至少一次,爺爺會(huì)一邊下棋,一邊教我棋中的哲理。他說(shuō),人生就如棋局,每一步棋都要深思熟慮,不能走錯(cuò),不然“一步錯(cuò),步步錯(cuò)”,再想挽回也都挽回不了了……

              我很珍惜與爺爺下棋的機(jī)會(huì)。對(duì)我來(lái)說(shuō),爺爺就是一本智慧之書,他通過(guò)棋讓我明白了許多生活的哲理。他也是我人生路上的一盞燈,他通過(guò)象棋,讓沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我知道了一個(gè)人該如何選擇,又該如何行走。

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              人生就是要挑戰(zhàn)新的事物,只在自己舒適圈發(fā)展可沒(méi)什么意思。于是,我做了一個(gè)重大的決定——我要學(xué)習(xí)潛水。

              海洋,給予了我無(wú)限的幻想,讓我忍不住想發(fā)現(xiàn)它,追尋它,探索它。于是,我嘗試著開啟了我的潛水之旅。

              我學(xué)習(xí)潛水的地點(diǎn)是真正的`海洋(潛水區(qū)),那里的教練都很專業(yè),可我還是不放心,教練讓我換上潛水服,戴上防具和換氣的面具,穿上腳蹼。換好后我就去海邊。

              在海邊,教練對(duì)我說(shuō),一定要注意不能潛太深,不然換氣管就會(huì)跟著下來(lái),這樣就呼吸不到空氣了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,就和教練一起前往海里。

              說(shuō)實(shí)話,剛開始我是拒絕下水的,因?yàn)槲矣憛挐M身是水的感覺(jué),可我的好奇心卻使我想到海里一探究竟。我慢慢地向前走,卻始終不敢下水,我害怕極了。雖然對(duì)大海有著極高的好奇心,但是,一切恐懼源于未知,你不知接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么可怕的狀況。

              教練示意我可以下水了,我咽了咽口水,背后不自覺(jué)地冷起來(lái),心想:都走到這里了,也只能硬著頭皮上了吧。我拍拍自己的臉,自言自語(yǔ)道:“呼~加油!你可以的!”

              我小心翼翼地把腳放進(jìn)海水里,水被陽(yáng)光照得暖暖的,好舒服。那一瞬間,我覺(jué)得自己不再害怕了,于是就把整個(gè)身子都沉到了海里,慢慢的,我的身體就浮在了海面上。我撥動(dòng)著雙手,讓身體再次下沉。這時(shí),我仿佛看到了另一個(gè)五彩斑斕的世界:各式各樣的珊瑚,魚兒們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲著,青灰的石頭為這幅美景添上了一絲成熟與穩(wěn)重......

              我開心地在海底世界游動(dòng)著,只顧欣賞水下美景,忘了時(shí)間,也忘了自己。

              不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我不舍地從海里回到了岸上,心里還在想著在水下的時(shí)光,快落下的夕陽(yáng),真的好美......

              克服恐懼,努力去向自己的夢(mèng)想前進(jìn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功的門就在你的面前。以后我會(huì)給自己更多的嘗試機(jī)會(huì),“潛”出人生精彩!

            成長(zhǎng)的作文 篇6

              站在此刻的時(shí)間點(diǎn),回眸過(guò)去,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)如茶,在沸水中起起落落,時(shí)而激蕩,時(shí)而悠揚(yáng)。而沉浮過(guò)后,留給我們的是沁人心脾的芳香。

              檸檬酸澀·快樂(lè)起航

              年幼時(shí),懵懂的我們慢慢地感知著這偌大的世界,就像剛泡進(jìn)水中的檸檬片,認(rèn)為外面的世界很精彩。

              一品檸檬茶,體味到了成長(zhǎng)的酸。成長(zhǎng)的代價(jià)是辛酸的付出,每一次成功的背后,總有酸澀的淚水作為鋪墊。二品檸檬茶,喝到的是成長(zhǎng)的澀,前進(jìn)的路上,我們不知跌倒了多少次,但伴隨著每次的挫折傷痛與遺憾,我們漸漸成長(zhǎng)也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。三品檸檬茶,味道清新而甜蜜,愉悅的笑臉印證了香甜是童年美妙的味道。

              另類苦丁·絲絲煩惱

              也許喝苦丁茶體驗(yàn)不到味蕾的享受,但一定可以從中品會(huì)到成長(zhǎng)路上淡淡的愁緒。

              一品苦丁茶,嘗到了成長(zhǎng)的苦,學(xué)習(xí)的壓力,思想的不羈都叫我們有股“剪不斷,理還亂”“才下眉頭,又上心頭”的惆悵。二品苦丁茶,苦味愈濃,每到我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),常常感嘆:“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!薄叭吮赛S花瘦”不知是何時(shí)起,煩惱也常常在內(nèi)心深處回蕩。三品苦丁茶,我們發(fā)現(xiàn)苦的滋味過(guò)后口中也留著一種別樣的味道,一種獨(dú)一無(wú)二的清爽。成長(zhǎng)的我們總喜歡苦丁茶別樣的'風(fēng)情,喜歡在悲傷過(guò)后感嘆生活的不易,我們從懦弱變得坦然,心中更有了一種無(wú)所畏懼的勇氣。

              茉莉花淡·人生信仰

              嘗過(guò)了茶的苦澀與酸甜,這時(shí)候泡上一杯茉莉,看花瓣在滾燙的水中靜靜翻轉(zhuǎn),漸漸悟出成長(zhǎng)的真諦。

              輕輕吹開表面的花瓣,一品茉莉,沒(méi)有濃郁的味道,卻使我的心靈緩緩激蕩,像海子“面朝大海,春暖花開”的夢(mèng)想;二品茉莉,口齒中有股輕盈的香,成長(zhǎng)的故事,就像從鋼琴家手指間流灑出的音符,由不同的音符組成一首又一首美妙的交響曲;三品茉莉,芬芳撲鼻,人生也許總有那么多曲折險(xiǎn)阻,可是長(zhǎng)大的我們卻發(fā)現(xiàn),真正的人生就像這茉莉花千姿百態(tài),百品不厭……

              回眸成長(zhǎng)之路,似乎多了些灰塵的不明,少了些斫痕的深刻。成長(zhǎng)路途中,一路走來(lái)。已過(guò)了幾度春秋冬夏,有得有失,才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)是心的和諧,是思想的升華;成長(zhǎng)如茶,只有細(xì)細(xì)品茗,方知個(gè)中滋味……

            成長(zhǎng)的作文 篇7

              成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,是由一個(gè)孩子走向成熟和懂事的過(guò)程。我們每一秒都在長(zhǎng)大,逐漸在人生的道路上踏上一個(gè)個(gè)腳印。在成長(zhǎng)中,總會(huì)遇到困難和挫折,無(wú)論成功與否,只要你有敢于去面對(duì),去挑戰(zhàn)困難的勇氣,就證明你已經(jīng)長(zhǎng)大了。在這個(gè)過(guò)程中,你必定會(huì)有一些難以忘懷的事,那就是回憶;貞浭窃诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中逐漸累積起來(lái)的。雖然其中并不全是美好的,但只要那是承載著往昔中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,無(wú)論它是甜蜜還是苦澀。等到你長(zhǎng)大了,你再細(xì)細(xì)品味這些回憶,你就會(huì)感覺(jué)到它是最寶貴的了。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,也難免會(huì)有一些喜怒哀樂(lè)的事。

              喜:在每次考試后取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),我心中就會(huì)充滿興奮和激動(dòng)。那次,我數(shù)學(xué)考試取得了一百分,我看著這個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),心中無(wú)比的激動(dòng)。老師還在課堂上當(dāng)眾夸獎(jiǎng)了我,當(dāng)我看到老師欣慰的表情和同學(xué)們羨慕的眼光時(shí),我就像吃了蜜一樣甜。老師還說(shuō):“這次考得不錯(cuò),繼續(xù)努力呀!”聽(tīng)到了老師說(shuō)的話后,我滿臉燦爛的笑容,可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚,窗外的花兒為我搖擺,我此刻的心情快樂(lè)無(wú)比!

              怒:每當(dāng)別人冤枉我,我就會(huì)心中生怒。記得那一次,爸爸不小心把書桌邊上的墨水瓶打翻了,漆黑的墨水蔓延到了書桌上的書籍,把書籍弄臟了。但由于爸爸有事匆忙的出去了。媽媽發(fā)現(xiàn)書籍被弄臟了,生氣地質(zhì)問(wèn)我:“墨水瓶是不是你打翻的?”因?yàn)椴皇俏掖蚍模揖拖驄寢尳忉,但都無(wú)濟(jì)于事。媽媽還說(shuō)自己最不喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子了。我都急得哭了起來(lái),但媽媽還是不相信我。后來(lái),爸爸回來(lái)解釋了是他的疏忽而打翻了墨水瓶,媽媽發(fā)現(xiàn)冤枉了我,就向我道歉,還慚愧地低下了頭。最后,我還是原諒了媽媽。

              哀:在一次次和姐姐分別時(shí),我的心中就會(huì)泛起苦澀的漣漪……姐姐很喜歡周游列國(guó),所以經(jīng)常去旅游。而且一次至少要去一個(gè)月,很久才能和姐姐見(jiàn)一次面。每次姐姐離開,我都會(huì)很難過(guò),還經(jīng)常會(huì)掛念著她。那時(shí),我還很小,還沒(méi)懂得思念的悲傷與苦澀。但我漸漸長(zhǎng)大了,懂得了思念的痛苦,就經(jīng)常舍不得姐姐離開。每當(dāng)姐姐去旅游,我的`心就像灌滿了苦水一樣,苦澀溢滿心頭……

              樂(lè):在每一次老師的表?yè)P(yáng)中,我的心里就會(huì)充滿喜悅。我讀書看報(bào)時(shí)經(jīng)常會(huì)摘抄一些好詞好句,在日后的寫作中加以運(yùn)用。有一次,我的作文運(yùn)用了一些優(yōu)美的詞句,老師就表?yè)P(yáng)了我。我的心里就美滋滋的,這種愉悅的心情一直延續(xù)著,讓我一整天都喜氣洋洋的。我還在心中感嘆:“多讀書看報(bào)的好處真大呀!”

              成長(zhǎng)中既有甜蜜,又有苦澀,讓我真正品味到百味人生。在接下去的成長(zhǎng)旅途中,我要寫下我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局!

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