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描寫的小學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的描寫的小學生作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的小學生作文 篇1
春節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人過春節(jié)那是別具一格的。
大年三十那天，我們穿上新衣服去奶奶家過除夕。上車后我透過玻璃窗往外看，平常人少的路口，一下子變得熱鬧異常。這是因為人行道的兩邊多了許多小販，有賣鞭炮的、賣對聯(lián)和賣窗花的。剛一進小區(qū)，便看見家家戶戶張燈結(jié)彩，電線桿和伸縮門上都掛著小燈籠，家家戶戶貼對聯(lián)、掛燈籠、貼福字。
一進奶奶家，爺爺就和爸爸聊起天兒，淡古論今，說一一些春節(jié)起源的傳說。這時，奶奶拿來一副對聯(lián)和兩個燈籠，媽媽和奶奶開始掛燈籠、貼對聯(lián)，房間里一下子充滿了節(jié)r］的氣氛。到了下午，奶奶和媽媽開始做飯，沒過多久，一股香氣撲鼻而來，我走過去，哇，滿滿一桌子全是我喜歡吃的菜，有雞、魚、排骨等，這些菜不禁讓我垂涎欲滴。爺爺舉杯說道：“祝大家猴年好運、財源滾滾！祝我孫子學習進步！”我呵高興了，最后大家舉杯說道：“猴年合家歡樂！”吃完飯，我們坐在電視機前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，電視里有歌舞表演、雜技和小品，唱歌的人歌聲嘹亮，伴舞團翩翩起舞、姿如燕飛。到廠夜里11點，媽媽、奶奶和爸爸開始包餃子。我們這里有一個習俗，要在餃子里包一枚硬幣，誰吃到了錢準就是一年中的福星哦。包完餃子，我和爸爸出門去放鞭炮，天空中的禮花爭奇裝斗艷。鞭炮放完了，我們回家準備吃餃子，這時，電視咀傳來倒計時聲：“5、4、3、2、1。咚！”我們送走了猴年，迎來了猴年，正所謂“辭lll迎新”。爺爺端上一盆餃子．開始吃餃子啦！我第一個開吃，哇！這個餃子真美味呀！但是我沒有吃到錢，我義接二連三地吃了好幾個餃子，都沒有吃到，我有些灰心了，這時媽媽鼓勵我說：“再吃最后—個，別灰心。”我答應(yīng)了，突然我的牙被什么東西硌了一下．我吐出來，原來是錢，我太高興了，大叫大嚷道：“我吃到錢了，我吃到錢了！我還是一年中的福星哦，哈哈哈！”說完奶奶遞給我一個紅包。吃完餃子我們就各自回房間睡覺了。
我真希望天天都是春節(jié)，因為春節(jié)能放鞭炮、吃餃子，春節(jié)給我?guī)砹颂嗟臍g樂。
“噼里啪啦”“噼里啪啦”這震耳欲聾的鞭炮聲帶來了喜慶。春節(jié)，是中華最熱鬧的節(jié)日，你聽說過“年”的傳說嗎？傳說在很久很久以前，村莊里有一頭兇猛的.怪獸，叫做“年獸”。每當大年三十的晚上，便會出來吃人，人們都十分怕它。...
要來了，讓一切憂愁天崩地裂，掀起幸福的巨浪，刮起好運的風暴，下起吉祥的暴雨，讓快樂的地震更猛烈些吧!祝明年感受最刺激的幸福!元旦快樂!一夜春風到，元旦花枝俏。俏也不爭春，只報福來報。冬雪靜靜飄，祝福悄悄到。
除夕馬上就到，電話短信擠爆;為了不湊熱鬧，提前向你問好。祝你頓頓吃得飽，夜夜睡得好，清晨起得早，工資長得高，新年財運到!除夕到來送吉祥：一送好運不可擋，天天賺錢忙;二送溫情心中發(fā)藏，朋友莫相忘;三送福以祿與健康，身體永強壯;四...
過年是快活的，但是最高興的當然還要數(shù)我們小孩子。我們可以穿新衣，戴新帽，高高興興地放鞭炮。除夕的晚上，我們家吃了一頓豐盛的年夜飯。大人把燒好的雞呀、鴨呀、魚呀、魷魚呀等統(tǒng)統(tǒng)擺上桌。
過年，多么美好的兩個字，飽含多少濃濃的親情和趣味。過年的時候，每分每秒，每人每事，都洋溢著快樂與溫馨，彈撥出人間歡聚與團圓的和美樂曲。
今年的二月十日是春節(jié)，習俗可豐富了，有放鞭炮，吃湯圓、貼春聯(lián)其中，我印象最深的是放煙花。春節(jié)的煙花可美了！夜晚中綻放開一朵朵小花，這些小花可美了，有紅的、黃的、綠的、紫的。
一心想你，二心抱你，三心吻你，四心蠢蠢欲動，五心開始動搖，六心風吹草動，七心漸入佳境，八心翻天覆地，九心長長久久，十心深深相印!新年快樂!祝你新的一年里：天空一片晴朗，快樂心中徜徉;自由隨風飄蕩，身體力行健康;奮勁兒熱情高漲...
春節(jié)就是農(nóng)歷新年，是華人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。 春節(jié)降臨，萬象更新，象征著一年的開始；標志著人生的另一個起點。 春節(jié)之所以是一個極為重要的節(jié)日，是因為通過這個節(jié)日的慶祝儀式，能加強家庭聯(lián)系與親情。
描寫的小學生作文 篇2
今天要寫的跟情人節(jié)沒有任何關(guān)系。我要寫的是生日那寒冬之夜的煙花，夏日陽光帶來的煙花。其實，那晚的煙花真的很漂亮。煙花的綻放沒有什么特殊的預兆，但是卻很凄烈的美。
煙花總是在靜靜中消逝，在最美的時候憤怒，也在最美的時候死去。在最寂寞的時候，最美。
頭頂，莫名地下了一場煙花雨，是煙花祝福的淚光，還是悲傷的微笑?她隕落了，落在我們的'身上，卻濕透了我們的心。
煙花，一定是一個世界上最愛撒謊的女子。在她最美的時候，我們愛上她，可是她從來不會跟愛人說她為他而美得寂寞，美得疼痛，美得灼熱。
妖冶之極時，煙花微笑了。孤單墜落時，煙花落淚了。
那是她畢生的華麗，畢生的愛戀!一笑一哭，再不舍，生命也就此完滿。
煙花最終順應(yīng)俗物必要消逝與痛苦的的回歸。
重彩的出現(xiàn)、決然的逝去，精湛的煙花。
假設(shè)你們相愛，請去看煙花。假設(shè)你們不再愛，也請去看煙花。
借師兄一個話語方式。
當你幸福溫暖時，請去看煙花。當你悲傷寂寞時，也請去看煙花。
愛是煙花，煙花最終融進泥土。最終也沒有停止對夜空對星星的眷戀。
煙花在很多雙眼睛的瞻仰下寂寞。我在人來人往的街頭一個人穿梭所有的霓虹花卉，不寂寞也不溫暖，不疼痛也不傻笑，不漂亮也不惡心——人比煙花寂寞。
描寫的小學生作文 篇3
我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū)，那里的景色非常迷人。
走進校園，首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓，科技樓是我們學校最高的樓房，在陽光的照射下，猶如身披輕紗的少女，亭亭玉立。在科技樓學習，就像遨游在知識的海洋里。
科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓，同學們在那兒學習。教學樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹，像一個個哨兵，等待著將軍的到來。書前是我們用的體育器材。向右看，是一個小型的花壇，里面種植著兩三可小樹，樹旁長滿了草，綠的'讓人的衣服都染成了綠色。
科技樓的右邊是辦公樓，那里是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹，每當春天，人們走到這兒，便聞到一股濃濃的香味，那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松，著兩棵雪松就像威武的將軍，守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺，那高高飄揚的紅旗激勵著我們學習。
雪松的右邊是一個大花壇，里面種著各種各樣的花草：清香的米蘭；色彩斑讕的蝴蝶花；“花之皇后”月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花，又似精美的玉盤；有的相比之下顯得碩大無比，舒瓣展蕊，恰似榮華富貴的王妃；有的花瓣雪白雪白，又長又細，像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀！草坪上還有一棵石榴樹，樹上掛著紅通通的石榴，讓你垂涎三尺。
哦！我的校園真美！
描寫的小學生作文 篇4
我的哥哥是一個調(diào)皮的哥哥，他也是我的好哥哥。
他有一頭濃密的頭發(fā)像戴了帽子，帶著一幅黃加黑的'眼鏡，確有一雙帶著光澤的眼睛。我就來說一說我和他之間發(fā)生得有趣的事吧。有一次哥哥在看我的漫畫書，一邊喝可樂，他笑得時候把可樂都噴在了我的漫畫書上。還有一次我和哥哥踢球。他的鞋子鞋帶松了，他踢得時候把自己的鞋踢在了我的臉上。哥哥也很照顧我，他在我放學的時候幫我背書包，我的衣服壞了他也會幫我補。
我很喜歡我的哥哥，我的哥哥也很喜歡我。他還在讀高中，我希望他能考上大學。我的哥哥是世界上最好的哥哥，我們是打虎不離的親兄弟。
描寫的小學生作文 篇5
小草
小草是我最喜歡的植物 。雖然在別人看來小草是一種很普通的植物，但是它的生命力很頑強，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，小草仍然在土地上頑強地站著，格外突出。看，它為了保暖，還讓大地媽媽為自己披上一件黃色的大棉衣，冬爺爺?shù)娘L都吹不動它了。
陽春二月，許多花草樹木都還在躲避著寒冷的時候，小草已經(jīng)忘記了自己冬天的疲勞，悄悄地把自己黃色大棉衣?lián)Q成一件嫩綠的小背心兒，高高地抬著頭，對著太陽公公微笑。因此，很多人都說，如果在二月份左右的'時候，一看見草地顯露出綠色，就表示春天已經(jīng)到了。
綠色代表著頑強的生命力，小草就是突出的例子。它幾乎每時每刻都陪伴著我們，默默地為我們帶來綠色，美化地球的每一個角落。綠綠的小草，是我的最愛，它那平凡的綠色，是我最喜歡的顏色。每當我看到隨風輕輕搖曳的小草，心情就會格外舒暢。
我喜歡小草，更喜歡它那頑強的生命力！
描寫的小學生作文 篇6
我11歲生日那天，二姨從美國給我?guī)Щ貋硪粋�漂亮的。記本，我可喜歡了。因為封面和里面有很多米老鼠圖畫，所以我叫它“米老鼠日記本”。
日記本的大小和語文課堂練習冊差不多。彩色的封面是硬紙板做的.上面有一幅大的米老鼠圖畫。這只大米老鼠左手叉腰，右手舉著一本書，面帶可愛的微笑。封面和封底還有很多小的米老鼠圖案，有的在看書，有的在打棒球，有的在過生日，他們的生活可真是豐富多彩呀！
日記本的.每一頁都是帶顏色的，有紅、黃、綠、紫、藍等.十分艷麗。每一頁的右下角都有一個米老鼠圖案，他們大多手持樂器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，也有的在跳舞.他們那興高采烈的樣子總是給人歡快的感覺。每一頁的右上角都有一個枯貼圖案，都是米老鼠的不同造型，我可以用日記本本身提供的米老鼠粘貼畫進行枯貼，這不但很有趣，而且鍬煉了我的動手能力。
日記本還有一塊墊板，很實用。墊板的正面也畫著一個米老鼠，背面卻是一個米老鼠的背影，看上去怪怪的，讓人產(chǎn)生很多想像。有時，我望著這個米老鼠的背影發(fā)呆。想像著它是不是墊板正面的那個米老鼠？它會是什么樣的表情呢？真讓人琢磨不透。
我在這個日記本上寫下了很多日記，每一頁都是我的生活記錄。每當我寫完一篇日記的時候，我總是悄悄地對它說：“你身子里裝的全是我的心里話，你可要保守秘密哦！”它好像在說：“包在我身上，你就放心吧！”
日記本就放在我的學習桌上，當我不想寫作業(yè)的時候，一看到它，就覺得它是在面帶笑容地開導我，讓我不要浪費時間，不要貪玩兒忽視學習。這時，我就會坐下來，在它的陪伴下認真地完成作業(yè)。
我的米老鼠日記本呀，你帶給我無窮的樂趣，是我生活和學習的好伙伴，我愛你！
描寫的小學生作文 篇7
鳥？是一些什么鳥？是貓頭鷹？是燕子？還是什么？這都不對，你們看下面就知道了。
一天，去學校的時候。我在路旁看到了一家寵物店。這是一個有動物有生命力的地方。那時候我看到了一種鳥。當時，我看了看手表，才6時30分，我飛快的'跑進了里面。我問老板這是什么鳥，它多少元呀？老板說：“小女孩你太有眼光了，這是剛來的，它叫虎皮鸚鵡，40元一只�！薄笆裁贷W鵡？這是一種鳥嗎？為什么它名字里沒有鳥？”我問了一連串的問題，快要變成《查理九世》里的“問題多多”了呢？老板一時回答不了。
這種鳥還很可愛，它有虎皮一樣的皮毛，有圓滑滑的眼睛，很可愛吧！
最后我不舍得走了，我很喜歡那種鳥，要記好了它的名字——鸚鵡。
描寫的小學生作文 篇8
國慶節(jié)到了,中秋節(jié)到了,快樂的八天長假到了。我太高興了,因為可以暫時忘掉上學的煩惱,放松一下,感到渾身的輕松。我的計劃是,在假期的前幾天,卯足勁把假期作業(yè)做完,后邊就是我的真正假期了,我要瘋玩。
中秋節(jié)是我們中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日,是一家人團聚的日子,今年的國慶節(jié)和中秋節(jié)攜手到了,更是錦上添花。中秋節(jié)的中午,爸爸在長慶路的“大漢火鍋”飯店請爺爺、奶奶、大伯、大媽、姑姑和堂姐、表姐共十人吃團圓飯,爺爺、奶奶、大伯、大媽見到我可高興了,說我長高了,還問這問那,我們說說笑笑,高高興興地吃了頓團圓飯。
下午,爸爸媽媽帶我去鉆井院看望姥爺姥姥,一進門,姥爺正坐在客廳沙發(fā)上看電視,我大聲說:“姥爺好!”姥爺看到我高興地說:“哎呀!航航來了!”爸爸陪姥爺看電視說話,媽媽、小姨陪姥姥在廚房邊做飯邊聊天,我就去里邊房里和然然姐姐玩我喜歡的電腦游戲。晚飯在姥爺家吃的'媽媽做的面條,又香又好吃。后來,舅舅舅媽和油油哥哥也來了,我們玩到很晚才回家。
農(nóng)歷八月十六,是串親戚的時間。下午,爸爸帶我去看望了我的干爸干媽,干媽見到我很高興,給我拿哇哈哈營養(yǎng)快線和核桃露喝,還給我拿玩具讓我玩,問我學習怎么樣啊?我告訴她剛考了數(shù)學一百分,她聽了可高興了,爸爸也夸我最近有進步。
假期里,我還按照假前的約定,到同學家里玩了一天。剩下的時間在家里學習、看電視、玩網(wǎng)游,爸爸媽媽也給我放寬了限制,還特意給我買了我喜歡吃的老五仁月餅,好舒服啊!
不知不覺,八天假期很快就過去了,真是個快樂的假期,多想多過幾個這樣的假期啊!
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