成長(zhǎng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的作文 篇1
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L(zhǎng)之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
此刻，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成大人，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事，自我都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自我小的時(shí)候，生活是多么簡(jiǎn)便，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱�？墒请S著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А��？纱丝痰奈�，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要細(xì)心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的'約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著�？墒俏颐靼祝谧晕议L(zhǎng)大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣，正在漸漸地成長(zhǎng)著，我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。經(jīng)過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱，可是有更多的歡樂。
成長(zhǎng)的作文 篇2
20xx年元月10上午，楊鎮(zhèn)中心小學(xué)升國(guó)旗儀式后，和希國(guó)校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上大聲地宣布：“今天我們要重重地獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)拾金不昧的同學(xué)，只有不昧、不昧著良心貪圖別人的錢財(cái)，才是好人、一個(gè)招人喜歡和愛戴的人。請(qǐng)劉鑫海、劉思宇、趙彥龍同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”。當(dāng)校長(zhǎng)將三張“拾金不昧”的獎(jiǎng)狀和三幅網(wǎng)球拍分發(fā)給三名同學(xué)后，臺(tái)下爆發(fā)出“哇塞”的歡呼聲，上千雙明亮的眼睛里充滿著羨慕和渴望之情。原來，20xx年12月底的一天，楊鎮(zhèn)陽洲鑫園小區(qū)區(qū)居委會(huì)的工作人員將一面錦旗和一封感謝信送到學(xué)校，感謝劉鑫海、劉思宇、趙彥龍三名同學(xué)拾金不昧，將一失主裝有身份證、駕照、銀行卡和幾百元現(xiàn)金的錢包交到居委會(huì)。校長(zhǎng)得知此事后，馬上用學(xué)校的資金為三名同學(xué)購買了三幅價(jià)值上百元的網(wǎng)球拍。這種重獎(jiǎng)“拾金不昧好少年”和“助人為樂好少年活動(dòng)”在楊小已經(jīng)不是第一次了。像因“拾金不昧”而獲得20xx年北京市“十佳好少年”的單博源同學(xué)和因背著伙伴去上學(xué)而獲得20xx年北京市“十佳道德模范”的雒夢(mèng)顏同學(xué)都出自楊小。
楊小有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)，就是：凡是學(xué)生獲得的重大獎(jiǎng)項(xiàng)和做出的高尚行為都要在周一升旗儀式后給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。楊小還設(shè)立專項(xiàng)基金，獎(jiǎng)勵(lì)取得突出成績(jī)、做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生。因此，對(duì)于楊小學(xué)生來說，“助人為樂”、“拾金不昧”是一種自然而自豪的行為。楊小學(xué)生的這種品德正是“養(yǎng)天地正氣、育智慧良心”的辦學(xué)理念蘊(yùn)育出來的必然結(jié)果。
在楊鎮(zhèn)小學(xué)“養(yǎng)天地正氣、育智慧良心”的辦學(xué)理念中，關(guān)鍵在“養(yǎng)、育”，養(yǎng)的`是做人的正氣、育的是做事的智慧和準(zhǔn)則。而且在整個(gè)的養(yǎng)育過程中，運(yùn)用的是“重表揚(yáng)鼓勵(lì)、輕批評(píng)懲罰”的管理模式，孩子們?cè)谧鋈撕妥鍪路矫嫒〉玫狞c(diǎn)滴成果，都會(huì)得到表揚(yáng)和鼓勵(lì)。因此，在楊小孩子們心中都珍藏著通過努力得來的一面面小紅旗、小紅星和喜愛的小禮物。
“養(yǎng)天地正氣、育智慧良心”這8個(gè)大字不僅赫然印刻在楊小的教學(xué)大樓正面墻上，而且，滋潤(rùn)著楊小孩子們的心靈。
成長(zhǎng)的作文 篇3
20xx年3月，我有了一個(gè)新的身份——姐姐。經(jīng)歷了短暫的欣喜之后，我的生活就像平靜無瀾的湖面被一顆從天而降的隕石打破了，妹妹就是那顆隕石。
她的能量是巨大的。夜深人靜，屋檐上的貓都在打著瞌睡，妹妹一聲石破天驚的哭喊驚醒了整個(gè)世界，緊接著，她開啟雷雨模式，吵得我恨不得有個(gè)地縫鉆下去；餐桌上，大家正饕餮美味，妹妹夠不著，著急得一個(gè)勁兒往上竄，小腿兒不住得使勁兒，小胳膊揮舞著，和我爭(zhēng)搶，我只能邊哄她邊吃，結(jié)果食不知味，意興闌珊；她常常突襲我的書本、作業(yè)，一不留神，就慘遭妹妹的“毒手”，不是少皮沒頁，就是豁豁牙牙活賽狗啃，或者像出土文物一樣皺巴參差。我屢屢發(fā)火，陷入崩潰境地；妹妹則置若罔聞——其實(shí)她根本不懂。面對(duì)此，我擺正立場(chǎng)：我不喜歡她，并堅(jiān)決要跟她“劃清界限”。
不久前，我和爸媽來了一場(chǎng)說走就走的旅行，令我萬分驚喜的.是，我們沒有帶上妹妹。這是怎樣的一種享受��！
坐上高鐵，看著窗外飛奔的景致，憧憬著目的地更美麗的風(fēng)景，更美味的小吃，眼角眉梢全是笑意。正在這時(shí)，鄰座的小女孩哭了，她的媽媽抱著哄她。我看到這一幕，不禁想到我的妹妹。那個(gè)頑皮的小家伙不知現(xiàn)在在干什么，沒有我在跟前，是不是更不聽話了？晚上沒我哄著，還能按時(shí)睡覺嗎？沒有我給她唱歌，她習(xí)慣嗎？……我的心神漸漸不寧起來。我想到，我傷心流淚的時(shí)候，她會(huì)屁顛屁顛地跑過來，用軟軟的小手抹去我臉上的“銀豆豆”；遇見生人的時(shí)候，她會(huì)依賴地靠在我的身上，并試圖把臉藏在我的懷里；就是平時(shí)睡醒了，也躺在床上自娛自樂，盡量不發(fā)出聲音，生怕吵到熟睡的我……想到此，我的內(nèi)心不再是毅然決然，而是多了幾分牽掛。
出游的幾天感覺非常漫長(zhǎng)，接近尾聲的時(shí)候，我變得如坐針氈了。恨不得馬上飛回家，因?yàn)椋疑洛e(cuò)過了和妹妹玩耍的機(jī)會(huì)……和妹妹一起成長(zhǎng)的時(shí)光，最美！
成長(zhǎng)的作文 篇4
陽光明媚，萬里無云，樹木郁郁蔥蔥的，一切美的就像是一張油畫。我心情愉悅的與媽媽走在花鳥市場(chǎng)中。
各色各態(tài)的花擺在一起，相互媲美。我看著那些嬌艷欲滴的花，心頭一熱：“媽媽我想買盆花帶回去養(yǎng)。"媽媽眉頭一蹙，很不信任的看著我。美景帶給我的好心情一下子煙消云散："我已經(jīng)長(zhǎng)大了，養(yǎng)盆花的能力還是有的。"在我的百折不撓下，媽媽最后還是給我買了一盆花。
剛開始我覺得這個(gè)花的花色，葉脈都十分精致，越看越喜歡�？墒菑牡谌扉_始，花就垂下了頭，褐黃色從花邊開始向花瓣慢慢暈染，嬌嫩的花苞也不再挺著，甚至葉子都開始打蔫，我也漸漸的不在意它了。
就這樣，那盆毫無生機(jī)的花被我丟在了陽臺(tái)。
隔天，媽媽拎著那盆花對(duì)我說："你看，說你不會(huì)養(yǎng)你還不信，你既然把它買了回來，一定要對(duì)這個(gè)生命負(fù)責(zé)！"我以為，喜歡花的媽媽一定會(huì)幫我打理，沒想到她卻把這件事情給我做。我微微一怔，"對(duì)生命負(fù)責(zé)"的聲音一直回響在我的腦海。
我暗暗的下定了決心。
我查詢了養(yǎng)花的'方法，也謙虛的問過了媽媽的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)后，開始精心的照顧它。澆水，施肥，陽光，適宜的溫度，樣樣都沒有少。我正在為這盆花忙里往外時(shí)，回頭卻瞥見了媽媽欣慰的笑容。
后來，這盆鮮活的生命再次變得生機(jī)勃勃，一直到現(xiàn)在都放在我的書桌上。美麗的花朵的那一刻空氣中流動(dòng)著一股暗香，甜甜的。
于是，養(yǎng)花這一課成為我成長(zhǎng)歷程中最重要的一刻，媽媽并沒有親自動(dòng)手去幫我呵護(hù)這盆花，而是通過養(yǎng)花讓我懂得了更深一層的含義--對(duì)生命負(fù)責(zé)。
成長(zhǎng)的作文 篇5
是你在漆黑的憂郁中，為我點(diǎn)亮了一盞燈；是你在遇到死巷時(shí)，幫我開辟了一條新路；是你在我人生道路上，不辭辛勞地替我排除任何陷阱，讓我可以暢行無阻地前進(jìn)。讓我對(duì)于“有你真好”，有了新的面紗。
每個(gè)人都渴望一個(gè)真心的微笑、一句真誠(chéng)的話，而你也給了我許多的微笑和真誠(chéng)的話語，使我不感到失意落寞，反而更是向上前進(jìn)。你也像推進(jìn)器一樣使我更快速地前進(jìn)，就算遇到了十字路口，你也會(huì)給我一個(gè)明確的指標(biāo)，朝著正確的路前進(jìn)，不會(huì)遇到死路。
常常當(dāng)我想放棄時(shí)，你總是不放棄我的希望，不管是很難達(dá)的任務(wù)，你也總是想盡辦法替我完成這個(gè)任務(wù)，把不可能化為可能，你總是對(duì)我說：“天下無難事，只怕有心人�！币惨虼�，這句話也變成了我進(jìn)步的原動(dòng)力，也讓我領(lǐng)悟到：有失敗，就有成功，失敗的另一方，就是成功！
你在我心里，是一位終身的天使，永遠(yuǎn)在我的身邊幫助我、激勵(lì)我，努力向前！也替我照亮了位來，有了一個(gè)全新的目標(biāo)。你的.一個(gè)笑容，也勝過了許多安慰的話。媽媽，有你真好！謝謝你十三年來的辛勞，使我受到比其他人更好的關(guān)注。
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