感恩成長(zhǎng)作文[共6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的感恩成長(zhǎng)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
傍晚,健壯的鳥(niǎo)兒返巢給自己的母親帶去食物;早開(kāi)的花兒將花瓣獻(xiàn)給大地;動(dòng)物在洞穴前徘徊來(lái)保護(hù)家人。
世間萬(wàn)物都有一顆感恩的心。但不一定在一開(kāi)始,你就能理解,并懷有這種心,它都是在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中生成的。感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
一個(gè)二年級(jí)布滿陰云的下午,同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)地跟父母回家了。而我的母親卻遲遲未能出現(xiàn)。雨越下越大,就如我的心緒般波瀾不驚。我聽(tīng)著同學(xué)們的.歡聲笑語(yǔ),心里越來(lái)越不是滋味。過(guò)了一會(huì)兒,母親還沒(méi)有出現(xiàn)。我于是便埋怨母親起來(lái)“干什么去了,居然都不來(lái)接我了!”同時(shí)我又暗自害怕“她會(huì)不會(huì)不要我了?”
但這時(shí),一輛老舊的自行車(chē)從雨里緩緩地向這里騎來(lái)。我定睛一看車(chē)上的人,果然是母親。便向她奔去。只見(jiàn)母親穿著樸素,頭上雖照著個(gè)口袋,但卻還是被雨淋了個(gè)透。只見(jiàn)母親看到了我向她奔去,便也停下了車(chē),從包里拿出了一張餐巾紙,擦起后座來(lái)。而我卻根本就沒(méi)理睬她,直接跑過(guò)了自行車(chē)。
母親見(jiàn)我沒(méi)理睬她,便停下了手里的活,騎上自行車(chē)就來(lái)追我。我聽(tīng)著自行車(chē)騎來(lái)的聲音,便覺(jué)得母親應(yīng)該來(lái)給我道歉。我當(dāng)時(shí)自以為是地走著,哪知母親騎到我旁邊,大叫道“你到底上不上來(lái)!”我當(dāng)是本來(lái)就對(duì)母親有不滿,便和她吵了起來(lái)。就這樣,我和母親不知不覺(jué)中便吵,便回到了家。于是,后幾天他來(lái)接我,我都不跟她說(shuō)話了。
過(guò)了幾天,父親告訴了我背后的原因。原來(lái)父親和母親要去簽一份很重要的合同,和對(duì)方談了很久,才把合同簽下來(lái),所以來(lái)晚了。我當(dāng)時(shí)也不知道什么是合同,認(rèn)為他和媽媽是說(shuō)好了故意來(lái)晚的,而且還是有準(zhǔn)備的計(jì)劃,所以和他也吵了一架。過(guò)了幾天,這件事才慢慢地從我的腦海中消失了。
兩年后,又是一個(gè)下午。這時(shí),還有幾天就期末考試了,作業(yè)和壓力都像洪水一般涌來(lái),勢(shì)不可擋。這天放學(xué)了,同學(xué)們都跟著父母急急忙忙地回家復(fù)習(xí),做作業(yè)去了。而我這天,卻又遲遲沒(méi)看到我的母親。我急得焦頭爛額,只好坐在臺(tái)階上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。天空下起小雨,雖是小雨,但卻令我的心緒波瀾不驚。
過(guò)了一會(huì)兒,我便聽(tīng)到從遠(yuǎn)處傳來(lái)的喘息聲,與跑步聲。我抬頭一看,只見(jiàn)母親推著自行車(chē)向我這邊跑來(lái)。我疑惑不解“為啥她不騎車(chē)過(guò)來(lái)呢?”。我也收拾作業(yè),奔向了她。只見(jiàn)母親雖是在雨中奔跑,但我敢確定她被上濕透了的衣服絕不是雨水造成,而是她身上所流過(guò)的汗水。
這次我沒(méi)有埋怨她,而是去問(wèn)她這是怎么一回事。母親告訴我,她正在騎來(lái)的路上,但沒(méi)想到車(chē)子的鏈子掉了。母親見(jiàn)此時(shí)去修已來(lái)不及,便推著車(chē)子向?qū)W校奔來(lái)。我這時(shí)感覺(jué)母親特別的偉大,想起了兩年前她也是因?yàn)槟撤N原因來(lái)晚了,結(jié)果自己和她發(fā)脾氣,就感到一陣后悔。于是我便想回去之后,對(duì)她好點(diǎn)。
到家后,我便幫母親脫鞋,幫父母抽筷子、打飯,幫父母洗碗,幫父母洗腳……所有我力所能及的家務(wù)我都幫著做,爭(zhēng)著做。
春去秋來(lái),也許昨天,我們正埋怨父母這兒不好,那兒不好。但也許今天,我們就感恩父母,孝順父母。感恩,通過(guò)時(shí)間得到升華。那是因?yàn)楦卸鞯幕,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
花,是具有觀賞價(jià)值的草本植物,古人常借花來(lái)表達(dá)思念之情,表示自己的遠(yuǎn)大志向。而當(dāng)感恩寄托在花上時(shí),就會(huì)綻放出嬌俏迷人,絢麗多彩的各色姿態(tài),散發(fā)出芳香四溢的氣味。
感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,開(kāi)在那回眸中。
那一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的日子,爺爺把我送到家門(mén)前的十字路口。我沒(méi)有像以往那樣頭也不回地回家,而是回眸一看,這一看不僅看到了令人感動(dòng)的場(chǎng)面,還看出爺爺對(duì)我深沉的愛(ài),在我心中開(kāi)出了感恩之花。只見(jiàn)爺爺遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我離去方向,即使人山人海眼神依然堅(jiān)定,踮起的腳尖依然有力,揚(yáng)長(zhǎng)的脖子依然挺直。身后的'綠燈亮了,各色各樣的人與爺爺擦肩而過(guò),他們快速的步伐,朝著街對(duì)面前行,仿佛在提示爺爺綠燈亮了,可爺爺卻像是喪失了感覺(jué),布滿皺紋的眼角和有著白內(nèi)障的眼睛,在人流密集的街道,努力地張望著我家的廚房,那廚房要是倏地亮了,爺爺便會(huì)咧起嘴角,像個(gè)三歲小孩,興高采烈地回家了。
感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上,開(kāi)在那只手中。
那一個(gè)寒風(fēng)侵肌的夜晚,我被冷風(fēng)驚醒了,唯一一床多余的被子在奶奶的臥室里?晌液湍棠坛沉思,心中還有一絲倔強(qiáng)和不甘。不愿求助于奶奶,正當(dāng)我躺下時(shí),門(mén)外傳來(lái)輕輕的腳步聲,奶奶抱著那床被子進(jìn)了房間,整整齊齊地給我蓋好,剛要走出房門(mén)時(shí)壓低了嗓子咳嗽了幾聲,離我房門(mén)越遠(yuǎn)咳得越嚴(yán)重。我心中的倔強(qiáng)和不甘瞬間轉(zhuǎn)化為感恩和后悔,正當(dāng)奶奶快要回到她的臥室時(shí),好像又突然想起了什么,喘著粗氣跑進(jìn)我的房間,用她那干瘦冰冷的手幫我掖了掖被角,又咳嗽著走出我的房間。不知為何,那被奶奶的手掖過(guò)的被角變得異常溫暖,那股溫暖從腳底延伸到心房,開(kāi)出了感恩之花。
用感恩心看世界,用慚愧心看自己。感恩的花,絢麗多彩,芬芳四溢。感恩的花,開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
臨近中考,站在樓上,透過(guò)窗戶(hù)可見(jiàn)初三教學(xué)樓前人頭攢動(dòng),大都是來(lái)為自己的孩子送考的。那一雙飽含焦慮的眼睛,充滿期盼的眼神,扣動(dòng)我的心弦。
我曾讀過(guò)羅曼·羅蘭著的《名人傳》,那是描寫(xiě)在世界上頗貞盛名,躋身于文學(xué)藝術(shù)界的三位偉人成長(zhǎng)的過(guò)程,成功的途名以及那悲慘的命運(yùn)。那似乎對(duì)我們?cè)V說(shuō)著什么,他們的生活與我們?nèi)缃竦纳钚纬甚r明的對(duì)比。
貝多芬生于一所位于科隆附近的波恩的破尾子的樓上,父親是一個(gè)愚蠢而嗜酒如命的男高音歌手,母親也只是一個(gè)廚子的女兒。他的童年不像是我們玻璃球,爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩,踢足球長(zhǎng)大的。他從未享受過(guò)家庭的溫暖。父親的虛榮心使他盡受暴力,整天坐在鋼琴面前。人生對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一次慘烈而殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許,在我們的記憶中父母視我們?nèi)缯粕厦髦、家中皇帝,別說(shuō)動(dòng)手打我們,就連罵我們一句也舍不得吧!
而這當(dāng)我們遇到困難就撲向父母的懷中傾訴,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,撒嬌讓父母買(mǎi)衣服、零食或給零花錢(qián)的時(shí)候,貝多芬就開(kāi)始為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題操心。十七歲那年,他成了家庭的支柱,擔(dān)負(fù)著教育兩個(gè)兄弟的重任。我們呢?父母在外風(fēng)餐露宿,早起晚歸。她們省吃?xún)用為的只是給你多買(mǎi)一件衣服;她們粗茶淡飯,為的只是給你優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)我們拿著父母的血汗錢(qián)進(jìn)入網(wǎng)吧,亂買(mǎi)零食,去玩臺(tái)球,你是否有些與愧疚;當(dāng)我們花著父母辛苦攢的錢(qián)讀書(shū),但成績(jī)都跌落谷底,毫無(wú)起色時(shí),你是否有一絲愧疚之感,父母給我們創(chuàng)造條件,為我們幸苦勞作,為我們挑憂解難,我們也是否應(yīng)感激他們呢?滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),盡管父母不奢求我們什么,但我們至少也應(yīng)該為他們做些什么。
父母下班后,一杯深厚;父母累時(shí),一次按摩;父母憂時(shí),一句安慰。事不在小,生于心意。父母不可虛情假意,信誓旦旦,長(zhǎng)大后,我給您買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)……父母不可甜言密語(yǔ),我長(zhǎng)大后把工資的50%交給您……父母可以是實(shí)際行動(dòng)。時(shí)間也不容等待。
動(dòng)蕩的年代,成就一位位偉人,和平的年代也一樣。
米開(kāi)朗琪羅的一生似乎是那么輾轉(zhuǎn)僅折,一生顛沛流離,一直在逃避、躲藏。即使1527年,意大利爆發(fā)了大改變,暴君蹂躪人民,踐踏人權(quán)。而共和的思想和革命的'熱情把懦弱的米開(kāi)朗琪羅鑄就成一個(gè)十分勇敢近乎狂熱的斗士。
1530年8月2日,由于佛羅倫薩的軍統(tǒng)領(lǐng)的投降,一場(chǎng)殺戮開(kāi)始米開(kāi)朗琪羅的朋友們也沒(méi)有幸免于難。米開(kāi)朗琪寫(xiě)躲于仲樓上,由于自己的對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài),他俯首稱(chēng)臣,但卻因此而感到羞愧,僅在1午間創(chuàng)作了《日》《夜》《畏》《暮》等作品。
處在和平年代的我們,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)羈絆著我們前進(jìn)的步伐。我們豈不更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),沒(méi)有銷(xiāo)煙的年代,我們沒(méi)有思想束縛,我們能自由發(fā)揮自己的才能,抒發(fā)自己的情感,沒(méi)有暴君去扼殺你的才華,剝奪你的自由,才華橫溢的你定能嶄露頭角。你能嗎?你努力了嗎?當(dāng)你翻墻出校門(mén),逃課去網(wǎng)吧的時(shí)候,當(dāng)你與別的同學(xué)打架被處分的時(shí)候你過(guò)對(duì)不起祖國(guó)了嗎?
“飲水思源”我們更學(xué)會(huì)感恩祖國(guó)。融洽的氛圍,安寧的生活,優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,九年制義務(wù)教育減免了我們負(fù)擔(dān)。我們只要一心撲在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),深造自己,努力將處在發(fā)展中國(guó)的中國(guó)推升為發(fā)達(dá)國(guó)家,這就是對(duì)祖國(guó)母子最大的感激之情。
列夫托爾斯泰曾在他書(shū)中寫(xiě)道:“愛(ài)是最合理最光明的精神境界,愛(ài)是人類(lèi)唯一的有理性的活力。”父母、祖國(guó)做了理性的活力,對(duì)我們付出了愛(ài),我們也應(yīng)學(xué)會(huì)做理性的抉擇。列夫托爾斯泰可以記述愛(ài),記述愛(ài),記當(dāng)年昏暗而慘無(wú)人道的世界,堅(jiān)持用文學(xué)與革命者作斗爭(zhēng)。我們也要堅(jiān)持,要持之以恒,不要三分鐘熱度,不可讓愛(ài)你和你愛(ài)的人失望。
愛(ài)的基礎(chǔ),成長(zhǎng)過(guò)程中受無(wú)處不在,懂得感恩的人,成就精彩人生的人,才是讓我們?cè)诿喿x成長(zhǎng),在名著閱讀中懂得關(guān)愛(ài),成就屬于我們這一代的人生歷史。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
給我一萬(wàn)個(gè)理由去恨她,可抵不過(guò)她的一個(gè)理由來(lái)愛(ài)我。媽媽?zhuān)銥榱宋覀,辛苦操勞了一輩子,您辛苦了,該休息了。從我們呱呱墜地開(kāi)始,你就一直照顧我,直到我長(zhǎng)大成人,外出工作,你還在家操勞,替兒女擔(dān)憂。
雖然我的高考成績(jī)不太好,但還是考上了大學(xué)。終于要上大學(xué)了,我的心中充滿了好奇,大學(xué),我來(lái)了!你把我送到了大學(xué)的門(mén)口,不停地叮囑這,叮囑那,給了我一千元,就是這個(gè)月的生活費(fèi),你說(shuō)不夠了再向家里要,我答應(yīng)了。
在大學(xué)的生活確實(shí)豐富多彩,但是花費(fèi)特別的高,我沒(méi)有節(jié)約意識(shí),不到三天,就把你給的`錢(qián)揮霍完了。我實(shí)在不好意思向你開(kāi)口要錢(qián),就整天啃饅頭。終于等到星期天了,我趕回家去。你問(wèn)我什么,我都沒(méi)聽(tīng),只想盡快吃飽肚子。吃飽之后,面對(duì)你連珠炮似得提問(wèn),聽(tīng)得我煩了,于是我大吼了一聲:夠了,你發(fā)不煩呀?我轉(zhuǎn)身離去,你卻愣在那兒。
但當(dāng)我晚上經(jīng)過(guò)你房間門(mén)口的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)你的哭泣聲。我那時(shí)才明白,自己犯了了一個(gè)多么大的錯(cuò)誤!我跑進(jìn)你的房間,向你道歉,你說(shuō):乖孩子,知錯(cuò)能改就好我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),在昏暗的燈光下,你顯得蒼老了許多,這一切都是為我操勞的結(jié)果,可是,我
在我臨走時(shí),你又給了我一千元,說(shuō)讓我省著花,我記住了。這都是你的血汗錢(qián),我再也不會(huì)亂花了。
如果有人問(wèn)我:世界上最偉大的人是誰(shuí)?我一定會(huì)毫不猶豫的回答:母親!
母親,你辛苦了!
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
站在人生的成長(zhǎng)路上,就像有一盒不同口味的巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道下一顆,是苦是甜,亦或是喜是悲。
任何一個(gè)初來(lái)乍到的孩子都會(huì)懼怕這世間的一切,像漂泊不定的柳絮,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知該去往何方。我也是如此。
小時(shí)候被告知你不能再胡鬧下去,該上學(xué)了,大人們拿著棒棒糖一人一句甜言蜜語(yǔ)的“哄騙”。我害怕。害怕他們異樣的眼光,或是老師嚴(yán)厲的話語(yǔ),那會(huì)讓我抬不起頭來(lái)。
我從小就內(nèi)向,小學(xué)里的人也內(nèi)向,上課回答問(wèn)題班上從來(lái)都是死氣沉沉,找不到什么生氣勃勃的眼神,徒有等待答案的迷茫。連舉手都是一件百年不遇的奇事。
但是初中不一樣了,換了人,本想說(shuō)也換一個(gè)自己,重新樹(shù)立一個(gè)自己的形象。但當(dāng)我看到一張張陌生的臉龐,聽(tīng)他們歡聲笑語(yǔ)。燃起的`熱情不知怎的就像被人用水澆滅,還發(fā)出滋滋的聲響。突然就變得更自卑了;蛟S我本就不適合這個(gè)耀眼的世界。就像“江山易改,本性難移”,這里不是我的江山,我還是那個(gè)卑微的樣子。
于是我只是默默地努力,因?yàn)槌煽?jī)還不錯(cuò),挺受老師的器重。但是因?yàn)槲业男愿瘛踢^(guò)我的老師明里暗里幾乎都說(shuō)過(guò)——太膽小了。
演講根本不適合我?粗趬簤旱娜巳,生出的恐慌仿佛千萬(wàn)只小蟲(chóng)子在啃噬我的內(nèi)心。撲通撲通跳的小心臟呼之欲出,連帶著聲音都哽咽。我也不知道自己怎么了,做不到像常人一樣談笑風(fēng)生。臺(tái)下的交頭接耳都讓我以為是在批評(píng)我的不是。直到我那天回家,將緊張了一天的害怕都一股腦地傾訴給媽媽。她沒(méi)有說(shuō)什么,臉上也沒(méi)有半點(diǎn)諷刺。她只是用手撫摸了一下我的馬尾,笑著安慰我說(shuō)要冷靜。
后來(lái),班主任邀請(qǐng)媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上致辭,我當(dāng)時(shí)住宿,并不知道還有這茬事。就這么猝不及防地在家長(zhǎng)會(huì)上看到她走向講臺(tái)的步伐透露著小心翼翼。她也扎了一頭馬尾,拿著她寫(xiě)的稿子。我以為她是想給我當(dāng)個(gè)榜樣,哪想她一會(huì)兒就略帶狼狽地下臺(tái)了。那天回家,她看起來(lái)有些忐忑,但仍面帶微笑地問(wèn)東問(wèn)西——她好像一直在笑。
“我今天表現(xiàn)得不好吧,明明準(zhǔn)備了一面的稿子,到頭來(lái)卻沒(méi)讀多少啊。你說(shuō)你這性格會(huì)不會(huì)是遺傳我的?不對(duì)啊,我那么會(huì)講話,你咋這么內(nèi)向呢?……”絮絮叨叨又是一天過(guò)去了。心境卻有哪里不一樣了。
原來(lái)不止我一人,在這成長(zhǎng)的路上迷茫。見(jiàn)她也有這等缺點(diǎn),大概是調(diào)皮在作祟——我懦弱的心似乎增加了些力量,變得好受些了。我想媽媽也是想讓我放寬心,正視自己的缺點(diǎn),幸災(zāi)樂(lè)禍中我竟又悄悄自信了。
這是一條成長(zhǎng)的路,這里開(kāi)了一朵感恩的花。感謝你在我成長(zhǎng)途中賜予我的果實(shí),我要感謝你,在我迷茫的時(shí)候一次次以身作則。更要感謝任何一個(gè),在我成長(zhǎng)路上令我開(kāi)出感恩的花的你們,讓我越來(lái)越強(qiáng)大。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
當(dāng)秋風(fēng)送爽的時(shí)候,我將升入五年級(jí),我已經(jīng)是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了,記得從幼兒園到現(xiàn)在我離不開(kāi)爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師的關(guān)愛(ài),我在親人和老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng),也在感恩中成長(zhǎng)。
我感恩爸爸媽媽。在我家里是慈父慈母,當(dāng)我剛滿九歲時(shí),是爸爸教會(huì)了我打字,一天,我的一個(gè)叔叔跟我聊天,我不會(huì)打字爸爸看見(jiàn)了,便握住我的手慢慢的教會(huì)了我。媽媽無(wú)微不至的關(guān)心我。每次的作業(yè),媽媽都會(huì)仔細(xì)的幫我檢查,找出錯(cuò)誤,媽媽還幫我報(bào)了許多興趣班,剛開(kāi)始我很埋怨,到現(xiàn)在我才知道這是給我最好的禮物,讓我的知識(shí)充實(shí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我感恩爺爺奶奶。爺爺負(fù)責(zé)我的接送,我當(dāng)我放學(xué)時(shí),我總能看見(jiàn)爺爺在校門(mén)口伸長(zhǎng)脖子看我,當(dāng)看到我的身影時(shí),爺爺?shù)哪樕峡倳?huì)露出高興的表情,我便向爺爺?shù)膽牙锱苋,在回家的路上,我總?huì)和爺爺問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。奶奶是我的“勤務(wù)兵”每次我去奶奶那里,奶奶就會(huì)去街上買(mǎi)許許多多我愛(ài)吃的菜,也會(huì)精心地?zé),我看了心?奶奶真好總幫我燒可口的菜。我便狼吞虎咽,奶奶總會(huì)笑瞇瞇的`在一旁提醒我:“要細(xì)嚼慢咽!
我感恩老師。當(dāng)我的作文寫(xiě)的不好是,老師會(huì)耐心地教我寫(xiě),耐心的幫我修改,當(dāng)我考試考得不好時(shí)我會(huì)很難過(guò),但是在老師的鼓勵(lì)下,我再一次挺起胸勇敢面對(duì)考試,當(dāng)我考得好時(shí)老師總會(huì)在背后支持我,給我更多信心,在我高興的時(shí)候老師跟我一起高興,在我哭泣的時(shí)候,老師會(huì)為我分擔(dān)憂愁。
我在感恩中成長(zhǎng)。
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