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            四年級(jí)日記

            時(shí)間:2024-02-18 09:07:20 日記大全 我要投稿

            四年級(jí)日記

              一天就要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)日記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            四年級(jí)日記

            四年級(jí)日記 篇1

              邁著輕快的步伐,漫步于小徑之上,捕捉微風(fēng)拂過(guò)水面的姿態(tài),回目尋找啼囀的鳥兒。突然,一些花映入了我的眼簾。

              的確是些漂亮的花,對(duì)下仔細(xì)地看,仿佛可以聞到那沁人心脾的芳香,看到那精巧細(xì)致的紋路。與其說(shuō)是花,還不如說(shuō)是一個(gè)個(gè)白的透亮的小喇叭。但久久讓我佇立不動(dòng)的,而是—葉。

              在小花的下面,一片片綠葉正努力地吮吸著陽(yáng)光,即便有些人已經(jīng)忽略了他們的存在?伤是源源不斷地為小花輸送養(yǎng)料,竭盡自己所能。盡管他們已變成了蒼老的顏色,可還是默默地奉獻(xiàn),難道他們不偉大嗎?

              這時(shí),一個(gè)響亮的聲音在我的心中久久的回蕩—老師。不是嗎?如果那嬌艷的花朵代表著學(xué)生,那默默奉獻(xiàn)的綠葉不正代表了老師嗎?在一屆又一屆學(xué)生的微笑中,一屆又一屆的學(xué)生踏上了光明的前途。試問(wèn),那一為世界聞名的政治家,或是聲名顯赫的`科學(xué)家,還是普通的農(nóng)民,工人,那個(gè)不是老師的學(xué)生?如果沒(méi)有老師,何為學(xué)生的前途,何為社會(huì)的發(fā)展?老師啊!像一片綠葉為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,給學(xué)生鋪一條光明的大道!

              一片綠葉的無(wú)私令人感動(dòng),那在崗位上默默奉獻(xiàn)的老師不更要受到人們今天,

              我懂得了感恩的尊敬嗎?

            四年級(jí)日記 篇2

              今天,天氣晴朗,天空萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)拂面,感到非常清涼。今天,踏上了拿試卷的行程。今天,心情波瀾起伏,一種喜悅的心情涌上心頭,一種擔(dān)心害怕的雜念在心頭蕩漾著。今天,我認(rèn)為到學(xué)校的路格外漫長(zhǎng),格外坎坷不平。初一的坎坷生涯終于結(jié)束了,迎來(lái)了初二的美好生活。在這期間,有一個(gè)過(guò)渡期—暑假生活。

              到了學(xué)校,拿到試卷,心情久久不能平靜。試卷全發(fā)下來(lái)了,心情很好,因?yàn)榭嫉牟诲e(cuò)。當(dāng)回到家里就開始犯愁,假期怎么過(guò)?經(jīng)過(guò)和家長(zhǎng)商量,終于決定了在弘毅上輔導(dǎo)班。試課第一天,做作業(yè),還沒(méi)有正式上課,每個(gè)同學(xué)都對(duì)老師充滿著幻想。會(huì)是什么樣的'老師呢?對(duì)未來(lái)上課充滿著憧憬和希望。

              數(shù)學(xué)老師來(lái)了,剛見到數(shù)學(xué)老師,我的內(nèi)心油然生起一股害怕的心理。披頭散發(fā),白色上衣,藍(lán)色裙子,和傳說(shuō)中的幽靈一樣,我不禁渾身打了一個(gè)寒戰(zhàn)。上數(shù)學(xué)課,老師講卷子,耿志豪同學(xué)給我們講了一個(gè)題,思路清晰,思維創(chuàng)新,得到了同學(xué)的贊揚(yáng)。語(yǔ)文老師雖然非常嚴(yán)肅,但是嚴(yán)而可親,一件紫色t恤,白色褲子,戴著一副眼鏡,顯得知識(shí)非常淵博。但對(duì)我們非常嚴(yán)厲。

              有人認(rèn)為假期是令人興奮的;有人認(rèn)為假期是令人激動(dòng)的:有人認(rèn)為假期是令人討厭的.但我認(rèn)為假期是令人愉快的,誰(shuí)然肩上挑著作業(yè)的重?fù)?dān),背著完成初一的使命,帶著對(duì)暑假的幻想,但我認(rèn)為暑假是令人愉快的!

            四年級(jí)日記 篇3

              今天,我跟爸爸來(lái)到了華堂商廈。首先,我們先去給爸爸買衣服,爸爸挑了一件他特別喜歡的衣服。正好國(guó)慶特價(jià)打了八折。爸爸問(wèn)我,一件衣服的價(jià)錢是150元,打八折就相當(dāng)于衣服的價(jià)錢乘以0。8,你知道一件衣服多少元嗎?我想先把0。8看成8,再用整數(shù)乘法的方法進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算出結(jié)果,最后看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積數(shù)右邊起數(shù)出幾位,點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。結(jié)果得120元。我興奮的回答打完八折這件衣服的價(jià)錢是120元。爸爸又問(wèn)我:“通常一個(gè)數(shù)乘另一個(gè)數(shù),積一定比因數(shù)大,但為什么這道題的積比其中一個(gè)因數(shù)大?”

              我想,在上課的時(shí)候,老師講過(guò)。我非常有信心的說(shuō):“一個(gè)數(shù)乘大于1 的`數(shù)積比原來(lái)的數(shù)小。爸爸說(shuō):真聰明,那么除法有沒(méi)有這樣的規(guī)律呀?””當(dāng)然有 ,當(dāng)被除數(shù)大于0 ,除數(shù)大于1時(shí),商比被除數(shù)小。當(dāng)被除數(shù)大于0,除數(shù)小于1時(shí),商比被除數(shù)大! 爸爸說(shuō):“那么我再考考你,這件衣服原價(jià)200元,打五折,現(xiàn)價(jià)是多少元?”我快速的回答元”。爸爸高興的說(shuō):“我女兒學(xué)會(huì)舉一反三了!”

              買完衣服,我們就來(lái)到了地下超市,爸爸對(duì)我說(shuō):“商店奶制品搞促銷,買二贈(zèng)一,如果買兩箱,相當(dāng)于打幾折?”我說(shuō):“不知道。”爸爸說(shuō):“買二贈(zèng)一就是說(shuō)花兩箱的錢買三箱的奶。一箱50元就相當(dāng)于花1元的錢買了150元的奶那拿100 除150就相當(dāng)他打的折數(shù), 結(jié)果大約是七折,你明白了嗎?”我說(shuō)“我明白了!

              我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)試用于解決生活的問(wèn)題!

            四年級(jí)日記 篇4

              今天,我從書上看到一道很有意思的題目,現(xiàn)在介紹給小朋友。

              小趙、小丁、小張分別是教師、醫(yī)生與律師,只知道:(1)小趙比教師年紀(jì)大;(2)小張與教師不同歲;(3)小趙與律師是朋友,你能推斷誰(shuí)是教師,誰(shuí)是律師,誰(shuí)是醫(yī)生嗎?

              根據(jù)(1)小趙比教師年紀(jì)大與(3)小趙與律師是朋友,可以推斷小趙既不是教師,也不是律師,所以小趙是醫(yī)生,再根據(jù)(2)小張與教師不同歲與小趙是醫(yī)生可以看出小張是律師,所以剩下的小丁是個(gè)教師。

              這道題目很簡(jiǎn)單,我運(yùn)用了排除法,比如:根據(jù)條件(1)與(3)就可以看出,小趙既不是教師,也不是律師。以次類推就可以得出答案。在我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的'過(guò)程中,我們只要掌握方法,就可以解決一切難題,想不到從數(shù)學(xué)中也能得到樂(lè)趣。

            四年級(jí)日記 篇5

              在元宵節(jié)的這一天,我和家里人一起去看花燈。我們看見了十二生肖,它們好像在向我們揮手,鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走,我們看見了迪士尼游樂(lè)園,。

              正月十五到了,我和家里人一起去看花燈。

              街上可熱鬧了,人山人海的。七點(diǎn)十分到了,開始放煙花了,“砰……”的聲音響起來(lái),煙花有綠的、紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,絢麗多彩?矗粋(gè)“超大號(hào)”的煙花飛上了天,緊接著隨著一聲轟鳴,又綻放出了一個(gè)個(gè)小一號(hào)煙花布滿了天空,有的像紫荊花、有的像菊花。有的鄉(xiāng)市迎春花……又“砰!砰”的響了幾聲,有的煙花里面包著小蜜蜂,炸開以后,發(fā)射出螢火蟲一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個(gè)利津縣城。看黃金瀑布流淌下來(lái)了,每一根金絲落下來(lái),閃閃的金花鋪滿了大地。正如唐代詩(shī)人李白所云:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

              看完煙花,我們又去看花燈,我們看見了十二生肖,它們好像在向我們揮手,鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的'祝福。再往前走,我們看見了迪士尼游樂(lè)園,里面的米老鼠、唐老鴨等“主人”,它們演奏著各種樂(lè)器,真是歌舞升平,恭賀新歲。∥覀冞看見了“三國(guó)演義”燈,有張飛、關(guān)羽、劉備三人,他們?cè)谔覉@結(jié)拜兄弟,我仿佛聽見了他們?cè)谡f(shuō):“我們雖不能同年同日生,但愿我們同年同日死!边有敲鼓的,打鑼的,那聲音的確美妙動(dòng)聽。

              這一天我過(guò)得真高興

            四年級(jí)日記 篇6

              20xx年9月20日 星期天 晴

              準(zhǔn)備泡黃豆

              有一天,我突發(fā)奇想,想泡幾顆黃豆,觀察一下它們發(fā)芽的過(guò)程。于是,說(shuō)干就干。我便向媽媽要了幾顆黃豆泡在一個(gè)裝有水的碗里,開始了我的長(zhǎng)期觀察。

              20xx年9月21日 星期一 陰

              泡黃豆的第一天

              一大早起床,我便迫不及待的跑到那個(gè)裝有黃豆的碗里。硬硬的小黃豆逐漸變大,不但變大還變的軟軟的,仿佛輕輕一捏就會(huì)粉碎。

              中午,一放學(xué)我便往泡黃豆的地方跑去,我發(fā)現(xiàn)軟軟的黃豆已經(jīng)把自己的衣裳給撐壞了,它可真頑皮。

              晚上,我模模糊糊地走向泡黃豆的地方,我一不小心,差點(diǎn)把碗給碰掉。我非常驚訝發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)長(zhǎng)出了個(gè)白色的“小尾巴”。

              20xx年9月22日 星期二 晴

              長(zhǎng)尾巴

              早晨,我伸了個(gè)懶腰,就往泡黃豆的.地方一看。呀,“小尾巴”又變長(zhǎng)啦!我拿出最長(zhǎng)的帶著長(zhǎng)“尾巴”的黃豆,放在尺上子一量足足有4厘米啦!太奇跡啦。一顆小小的黃豆,讓我感悟到生命的神奇。真是太好了。

            四年級(jí)日記 篇7

              今天,媽媽帶我去參觀五羊雕像。因?yàn)檫@是第一次,所以,我特別高興。我懷著開心的心情,和媽媽一起去觀看五羊雕像。

              一來(lái)到五羊石雕前,一座高大的雕像就出現(xiàn)在我的眼前。!多么高大壯觀的五羊石雕呀。我先給大家介紹一下五羊石雕的樣子吧!五羊石雕高11米,體積53立方米,每個(gè)細(xì)節(jié)都雕刻得十分精美。五羊姿態(tài)各異,栩栩如生。

              我圍著五羊石像走了一圈又一圈。走著走著,我不由自主的想起了一個(gè)美麗神奇的傳說(shuō)。相傳,很久以前,廣州因年災(zāi)害,百姓饑荒。有一天,天空中出現(xiàn)了五朵祥云,上有五位仙人,身穿紅.橙.黃.綠.紫五色彩衣,分別騎著仙羊,仙羊各自的.口里都銜著一棵稻穗,徐徐降落在廣州這座城市。仙人把稻子送給人們,還把五只羊留下,祝愿這里永無(wú)饑餓,然后仙人離去。從此,廣州就成了嶺南最富饒的地方。也開始有了羊城.穗城之稱。

              !多么壯觀的五羊雕像呀。我愛五羊石像。

            四年級(jí)日記 篇8

              唉,說(shuō)多了都是淚。

              今天我是值日生,在今天早上,我和其他組員都被批評(píng)了,原因是我們班級(jí)的衛(wèi)生區(qū)垃圾沒(méi)有掃干凈,而且還有一個(gè)組員沒(méi)有來(lái),原本以為他只是來(lái)晚了,等他來(lái)了讓他把剩下的一點(diǎn)垃圾掃掉,可是他發(fā)燒了,我們不知道,也沒(méi)有下去掃,都怪我們,沒(méi)有想到那個(gè)組員會(huì)沒(méi)來(lái),老師在班上點(diǎn)名二組沒(méi)有把衛(wèi)生區(qū)掃干凈,還說(shuō)了:“你們看看其他組,都能打掃的'干干凈凈,你們組怎么這么懶,一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)也都不差,怎么在衛(wèi)生方面失算了呢。”自從老師說(shuō)完以后,我們組都深深的反思了自己,打算以后要好好的打掃好衛(wèi)生,打掃干凈,給同學(xué)們一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境!

              被老師說(shuō)過(guò)以后,我們組變的團(tuán)結(jié)了,謝謝老師,老師批評(píng)我們是正確的。

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