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跟著蘇軾去旅行作文（精選16篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的跟著蘇軾去旅行作文，希望能夠幫助到大家。
跟著蘇軾去旅行作文 1
今天天氣甚好，我的心情也甚好。于是我坐飛機(jī)去了蘇軾發(fā)明東坡肉的地方——杭州。
剛下飛機(jī)，我就覺(jué)得不對(duì)勁：這里的人怎么都穿著寬袖袍？還有，那兒咋插著宋朝的旗幟，他們?cè)谕鍯osplay嗎？我很疑惑。這時(shí)我看到了一個(gè)威風(fēng)凜凜的人，他相貌堂堂，身高八尺，臉有點(diǎn)兒黑，手上拿著一把鐵鏟，還擦著汗，身上滿是淤泥。
我上前攔住他問(wèn)道：“先生，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在是什么時(shí)間啊？”“現(xiàn)在是宋朝！”我被驚得就差沒(méi)喊出來(lái)了，原來(lái)我穿越了！“那，那請(qǐng)問(wèn)先生尊姓？”“在下蘇軾，蘇東坡是也�！蔽矣忠淮伪惑@到了，這可是大名鼎鼎的蘇東坡吶！我試探著問(wèn)：“先生這是要去疏浚西湖嗎？”“那是自然，西湖再不疏浚就會(huì)成死湖的'�！薄澳俏揖团阆壬黄鹑グ��！薄昂�，只是您叫什么？”“吾名許愿�！�
一路上，我和蘇軾談?wù)摿撕荛L(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)他平易近人，沒(méi)有老先生的脾氣。我倆從書法談到作畫，又從作畫論到美食。真是太舒服了！
蘇軾和我趕到西湖時(shí)，看見(jiàn)了一大群人正在拼命挖泥清淤。蘇軾急忙扛著鋤頭也挖了起來(lái)。他不分晝夜、日夜兼勞，并且以身作則，同人們一起干。他們挖的淤泥已經(jīng)堆成了一條長(zhǎng)堤。我與他們一起挖，雖然已是滿身淤泥，體力也早已透支，但他們依舊扛著鋤頭，沒(méi)鋤頭用鏟子，沒(méi)鏟子用手！
過(guò)了幾天，蘇堤終于建成了。我們都非常高興，老百姓送豬給蘇軾。蘇軾盛情難卻，請(qǐng)人把肉加工成五花條肉，用沸水煮過(guò)，去掉骨頭，切成一寸見(jiàn)方，加上黃酒，醬油等調(diào)料用微火煮透再蒸至酥爛。請(qǐng)老百姓品嘗，一個(gè)個(gè)都贊不絕口。我淺嘗一口，那美味讓人欲罷不能。
我剛要夸贊，只見(jiàn)一陣狂風(fēng)刮過(guò)，飛沙走石，我又暈了過(guò)去，醒來(lái)時(shí)只見(jiàn)一位詩(shī)人正在吟《將進(jìn)酒》……
跟著蘇軾去旅行作文 2
恍惚間，我看見(jiàn)一位白衣男士向我走來(lái)，我定睛一看，他穿著仙氣飄飄的白袍衣，好似要登仙。只見(jiàn)他左手捻著須發(fā)，右手隨意地背在身后。大聲吟唱道：“自笑平生為口忙，老來(lái)事業(yè)轉(zhuǎn)荒唐。長(zhǎng)江繞郭知魚美，好竹連山覺(jué)筍香……”我想到：這不是蘇東坡寫的'《初到黃州》這首詩(shī)嗎！我往遠(yuǎn)處望去，看到寫著宋的旗幟。我這才恍然大悟，原來(lái)我是穿越時(shí)空，來(lái)到了宋朝，眼前這位白衣男子正是蘇東坡！
我激動(dòng)地喊道：“蘇大人，我可是您的粉絲呀！您可以帶我去游玩嗎？”蘇大人喜笑顏開：“可以呀，走吧�！蔽议_心地跳了起來(lái)，心里別提有多開心了。
我好奇地問(wèn)道：“世人為什么稱您為‘蘇東坡’？”蘇軾耐心地解釋道：“我當(dāng)時(shí)幫百姓們?cè)诨牡厣戏N上了稻，種上了麥，種上了菜，還挖了一個(gè)池塘用來(lái)養(yǎng)魚。這塊地在黃州城東門外邊的一塊土坡上，所以稱我為蘇東坡。”我很不解：“您為什么要幫助百姓呢？”蘇軾生氣道：“你怎么可以這樣想呢！”我才知道自己說(shuō)錯(cuò)了話，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，小生愚昧，說(shuō)錯(cuò)了話�！碧K軾語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要永遠(yuǎn)記住，幫助百姓是好事�！�
我們走在街上，走到半道突然下起了雨，我覺(jué)得非常狼狽，而蘇軾卻毫不在乎，很坦然地慢慢走著，我又問(wèn)道：“您不覺(jué)得很狼狽嗎？”蘇軾一邊走，一邊說(shuō)：“人生呢，就像是一場(chǎng)風(fēng)景，一定要樂(lè)觀地欣賞。”
就在這時(shí)，狂風(fēng)四起，烏云密布，一道閃電向我劈來(lái)，把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)代。雖然我已離開宋朝，但我還是牢牢地記住了蘇東坡、蘇大人說(shuō)的話，這一段經(jīng)歷讓我久久不能忘記。
跟著蘇軾去旅行作文 3
我是一名十一歲的五年級(jí)的小學(xué)生。這天，我被一位陌生人拉到了一個(gè)秘密基地，我進(jìn)入了那個(gè)機(jī)器，忽然眼一黑，并且暈了過(guò)去……
睜開眼來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)我正躺在一個(gè)床上，好像穿越回了宋朝，房子里的建筑似乎很簡(jiǎn)單，房頂是用雜草蓋的，房梁上還有一個(gè)接一個(gè)的小荷包。這時(shí)，忽然有個(gè)人回來(lái)了，我害怕地跑回床上，把眼睛瞇了一條縫才看清這位救我的“好心人”，原來(lái)是大名鼎鼎的斜杠男神蘇軾呀！我可是他的“超級(jí)超級(jí)忠實(shí)大粉絲”呢！
你可別看他很嚴(yán)肅，其實(shí)他說(shuō)起話來(lái)很幽默呢！他有著黑黑的兩顆眼珠，明亮得好像能洞穿人的心思一樣，還有一大把的.白色的大胡子，他的身材也不是很胖。
在談笑間，蘇軾決定帶著我去買地，順便為我介紹一下黃州。一路上，竹林茂密，在風(fēng)的帶領(lǐng)下，樹也跟著沙沙地響著，仿佛在彈奏著一曲美妙的音樂(lè)。一剎那間，下起了毛毛細(xì)雨，我著急地對(duì)蘇軾說(shuō)：“下雨了！下雨了！我們快去找地方避雨吧！”蘇軾卻不慌不忙地說(shuō)：“晴天有晴天的美景，下雨的天也有它的美景，與其去避雨，還不如去欣賞雨中的美景呢！”仔細(xì)想想也對(duì)，平時(shí)下雨我都沒(méi)有好好地欣賞過(guò)雨中的美景呢！
我特別佩服蘇軾這個(gè)人，因?yàn)辄S州這個(gè)地方的生活非常艱苦，但他還能堅(jiān)持下來(lái)，而且還非常樂(lè)觀。
跟著蘇軾去旅行作文 4
翻開書頁(yè)，一首首詩(shī)詞映入眼幕，心中的豁達(dá)之意奔涌而出，忽然間，一陣清風(fēng)吹過(guò)耳畔，《蘇軾讀本》變成一扇大門，清風(fēng)吹過(guò)，大門開展，我慢步走入。
眼前，人人身穿著長(zhǎng)袍，袖子寬大，袍尾覆履，兩旁盡是賣東西的人。四周一片吵鬧，混合著腳步聲，叫賣聲，我徐徐往城外走去，出城向東走至一塊坡地，突然飄來(lái)一縷香氣，隨著香氣，我停立在一座小院門前，小院里搭著幾間茅草屋，屋前擺著一張桌子，上面擺著一盤蔬菜，一小盆湯，一小盆米飯、被香味吸引得我走入小院。
咯吱一聲，一間小屋門被拉開，走出一位男子，他手里端著一個(gè)盤子，盤子里一塊一塊肉整整齊齊擺著，微風(fēng)吹過(guò)，香氣彌漫，就是這個(gè)味道吸引我而來(lái)。只見(jiàn)，他身著粗布長(zhǎng)衣，面容清秀，滿臉笑意，好似沒(méi)有什么艱難可以阻止，他望著我，呵呵一笑，對(duì)我說(shuō)，“快過(guò)來(lái)，與我一起享受東坡美味。”我走上前，坐在椅子上，看著眼前人，那人高聲說(shuō)道：“吾乃蘇軾也，字東坡居士�！彪S后又一次呵呵一笑，我也高聲回應(yīng)道：“原來(lái)您就是蘇軾啊，這些菜一看就十分美味，全是您做的嗎？”蘇軾朗聲答曰：“不敢當(dāng)、不敢當(dāng)，少有人得以享受之美味啊，快與吾一同享受�！闭f(shuō)罷，我們就一起吃了起來(lái)，我們倆談笑風(fēng)生，十分開心。
吃完飯菜，蘇軾提議去赤壁游覽，于是我們趁著夜幕，來(lái)到赤壁，只見(jiàn)月亮掛在高空之中，月光灑在湖面上，晶瑩無(wú)比，清風(fēng)吹來(lái)，江面上泛起絲絲波紋向遠(yuǎn)蕩去，江面似乎沒(méi)有了盡頭，令人心曠神怡。我們踏上一葉小舟，吟誦著《 詩(shī)經(jīng)》中的優(yōu)美段落，水光與天際相連，霧氣彌漫在空中。蘇軾突然長(zhǎng)笑一聲，說(shuō)道：“朝堂陰險(xiǎn)，哪里比得上豁達(dá)之美景呢？”我說(shuō)道：“朝堂雖難以立足，但也是一種挑戰(zhàn)，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，怎能輕易放棄，吾輩應(yīng)逆流而上，斗朝堂、賞美景皆不落下�！碧K軾深深地看了我一眼，呵呵一笑，說(shuō)道：“小友說(shuō)得好，所言志向高遠(yuǎn)，在下佩服，當(dāng)飲一大杯……”
一陣清風(fēng)，我走出了書頁(yè)，看著熟悉的`場(chǎng)景，聽(tīng)著窗外的聲音，感受著絲絲陽(yáng)光，微微一笑，時(shí)代變了，人也變了，但面對(duì)困難和曲折的時(shí)候，豁達(dá)開朗、積極向上的精神永遠(yuǎn)也不應(yīng)改變。
跟著蘇軾去旅行作文 5
星星高掛，我在桌子旁的電腦中搜尋蘇東坡走過(guò)的足跡，蘇先生的一生為國(guó)為民、開朗豁達(dá)。我抬頭看著窗外，好像有什么東西吸引著我，我情不自禁地走向窗邊……
恍恍惚惚，我感覺(jué)頭重腳輕，閉上了眼睛……“小姑娘，你怎會(huì)在此？”一位書生輕輕拍著我，口中還在喊我。我緩緩睜開眼睛，看著眼前人，又環(huán)顧四周，腦子中有些許迷糊，眼前的人身著一身素綠長(zhǎng)袍，聲若鳳鳴，身若飛絮，雙眼細(xì)長(zhǎng)，滿眼擔(dān)憂之色看著我。“我這是在哪？”我看眼前之人不像是壞人便張口問(wèn)道�！按四宋岽笏吸S州之寶也�！彼实匦χf(shuō)，“小姑娘，你身上有傷，不妨去吾家小做調(diào)治如何？”他眉眼間帶笑，說(shuō)完拉著我就走。我這才迷迷糊糊地反應(yīng)過(guò)來(lái)，我這是……穿越到宋朝了。
等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)在那位書生的家中了。他的房子很簡(jiǎn)陋，四周是用簡(jiǎn)單泥土圍成的一塊塊墻壁，抬頭看，房頂是茅草�？粗趶N房中忙活的書生，我開了口：“先生，謝謝您收留我，還為我忙前忙后。”那位書生正好端著一盤盤食物走了出來(lái)。
我看著桌子上的美食：東坡肉、東坡餃子、東坡魚……我大概已經(jīng)猜到這位先生是誰(shuí)了，卻還是出聲問(wèn)：“先生可是東坡居士——蘇東坡？”那位先生笑得爽朗：“在下正是，此間正是我的.家，姑娘若不討厭，便在這里住下吧�！薄昂�，謝謝先生�！蔽吟鋈灰恍�。
吃完了晚飯，蘇先生提議：“黃州赤壁美妙絕世，姑娘何不與吾共賞美景？”我應(yīng)了下來(lái)，隨著他來(lái)到了赤壁，看著黃州赤壁的美景，聽(tīng)著他訴說(shuō)著仕途不順被貶黃州……我不由得有些生氣：“如此山水如此月，為何還把朝廷渾為一壇。”他卻說(shuō)：“我是朝中臣，應(yīng)該心系天下，憐天下之蒼生�！薄翱赡诔惺鼙M貶謫，為什么還要如此忠于朝廷？”“即使我被貶謫，那也是我有問(wèn)題，不能把這一切歸于天下，歸于朝廷！”“您可以指出新政的不好和舊政的弱點(diǎn)，卻不被大家看好，您不會(huì)有怨嗎？”“不會(huì)！”蘇先生篤定地說(shuō)出這句話。
月光閃現(xiàn)，輕風(fēng)吹拂，我回到了現(xiàn)實(shí)世界，告別了蘇軾，告別了和蘇軾短暫的相識(shí)，卻迎來(lái)了新生——在遇到問(wèn)題的時(shí)候，我們要多反思自己，寬懷他人。
跟著蘇軾去旅行作文 6
“唉，真是，媽媽就不該帶你出來(lái)玩，太無(wú)聊了啊！”話音剛落，一聲響笛傳入耳中，天吶，我還年輕，不能折在這��！萬(wàn)幸，腦中的車禍并沒(méi)有發(fā)生，我下意識(shí)地喊了一聲媽，可這次沒(méi)有了那聲熟悉的回應(yīng)。我疑惑地抬頭一看，咦？怎么回事？只見(jiàn)眼前的行人個(gè)個(gè)都身穿一襲長(zhǎng)袍，周邊的街道都由高樓大廈變成了一棟棟古樓，我腦中嗡地一聲，這是穿越了！
我繼續(xù)觀察四周，只見(jiàn)前方的城墻上高掛了一面旗子，寫著大大的“宋”。我找到一位過(guò)路的.人，問(wèn)道“這位兄臺(tái)，這是何地啊？”“這里是臨安城。”那人回道。我向他道謝。臨安，即為杭州。我沿街行進(jìn)，走著走著，我便到了一處小湖邊的亭子，亭中站著一位身穿青衣，樣貌俊秀的行人，即使微風(fēng)吹過(guò)，頭發(fā)微微遮住了少年的臉，可這樣還是擋不住此人意氣風(fēng)發(fā)的模樣，我上前一問(wèn)“這位兄臺(tái)，我是一位云游天下的旅人，此次行程想找一位行人同行，你可否愿意？”“嗯？旅人？哈哈哈，好啊�！毙腥舜鸬��！靶峙_(tái)姓甚名誰(shuí)？”“我姓蘇，名軾，字東坡。”天吶，這居然是大文豪蘇軾，蘇前輩！我壓住心中的興奮與激動(dòng)，說(shuō)道：“蘇軾，不錯(cuò)，好名字。”“哈哈哈哈，兄臺(tái)言重了。”我們一邊走，一邊談笑說(shuō)趣，不知不覺(jué)竟走到了西湖邊，“唉，兄臺(tái)，不如我們就在這坐下欣賞一會(huì)吧。”蘇前輩說(shuō)道，“好��！如此美景不欣賞一番真是可惜了�！蔽骱闹茱L(fēng)光秀麗，如同仙境一般，不多時(shí)耳邊傳來(lái)了一吟書聲“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”“好詩(shī)，好詩(shī)��！”我贊嘆道，“不知小兄弟給我這詩(shī)起個(gè)名字可好？”“不如就叫《飲湖上初晴后雨》吧�！蔽蚁氲搅嗽诂F(xiàn)代學(xué)到的詩(shī)�！安诲e(cuò)和我的想法一樣，我們果然有緣！”“哈哈，也不枉我們同行一場(chǎng)啊！”我附和道�！安恢值苤笠ツ睦�？”“不知，天下美地不計(jì)其數(shù)，下一站就看風(fēng)往哪個(gè)方向吹吧！”“我欣賞小兄弟這般灑脫！”蘇前輩說(shuō)道，我沒(méi)有再回答，只是在想，蘇軾之后經(jīng)歷了那么多變故，可還是能保持現(xiàn)在這般豪放之氣，真的是想不到他在開封的那般意氣風(fēng)發(fā)��！
“醒了醒了！”我耳邊傳入一聲聲喊叫，我睜眼一看，原來(lái)是醫(yī)院�。偛诺姆N種也是一場(chǎng)夢(mèng)��！心中不禁有些失落。
在這一次穿越，也并非沒(méi)有收獲，在看到了蘇軾蘇前輩的那刻，我好像明白了許多事，每個(gè)人的人生中都有一些坎坷，但不管怎么都會(huì)保持樂(lè)觀開朗，多看看身邊的事，每個(gè)人都可以有尊嚴(yán)地活著。
跟著蘇軾去旅行作文 7
翻開歷史的畫卷，蘇軾那豁達(dá)灑脫的身影躍然紙上。他的詩(shī)詞如同一幅幅美麗的風(fēng)景，引領(lǐng)著我踏上一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行。
我來(lái)到了黃州，這里是蘇軾被貶之地。漫步在長(zhǎng)江之畔，感受著“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁。那滾滾的江水，仿佛在訴說(shuō)著蘇軾的壯志豪情與人生起伏。赤壁之下，我仿佛看到蘇軾與友人泛舟江上，飲酒作樂(lè)，暢談古今�！扒屣L(fēng)徐來(lái)，水波不興。”那寧?kù)o的畫面，讓人心曠神怡。在這里，蘇軾雖處逆境，卻能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活，創(chuàng)作出了《赤壁賦》等千古名篇。
接著，我來(lái)到了杭州。西湖之美，如詩(shī)如畫。蘇軾曾在這里為官，為百姓修筑蘇堤。走在蘇堤之上，垂柳依依，湖水波光粼粼�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”蘇軾用他的妙筆，將西湖的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致。他不僅為杭州留下了美麗的風(fēng)景，更留下了他對(duì)百姓的關(guān)愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)。
又來(lái)到了惠州。這里的山水依然保留著蘇軾當(dāng)年的足跡。“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人�！碧K軾在困境中依然能發(fā)現(xiàn)生活的美好，享受大自然的恩賜。他那樂(lè)觀向上的`精神，深深地感染著我。即使遠(yuǎn)離京城，被貶嶺南，他依然能以一顆平常心對(duì)待生活，為當(dāng)?shù)匕傩罩\福祉。
跟著蘇軾去旅行，我領(lǐng)略了不同的風(fēng)景，也感受到了他那豁達(dá)的人生態(tài)度。他在困境中不屈不撓，在挫折中依然保持著對(duì)生活的熱愛(ài)。他的詩(shī)詞，如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。在人生的旅途中，我們也會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們像蘇軾一樣，保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極面對(duì)生活，我們就能在困境中找到希望，在挫折中綻放光彩。
跟著蘇軾去旅行作文 8
蘇軾，一位文學(xué)巨匠，他的一生充滿了傳奇色彩。他的詩(shī)詞如同一幅幅絢麗的畫卷，引領(lǐng)著我開啟了一場(chǎng)奇妙的旅行。
第一站，我來(lái)到了密州�！袄戏蛄陌l(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼�！碧K軾在這里展現(xiàn)出了他的豪邁與奔放。我仿佛看到他率領(lǐng)著眾人出城狩獵，那意氣風(fēng)發(fā)的模樣令人贊嘆。在這片土地上，蘇軾雖身處逆境，卻依然保持著積極向上的心態(tài)，為百姓謀福祉。他的這份擔(dān)當(dāng)與勇氣，讓我敬佩不已。
接著，我來(lái)到了廬山。“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！碧K軾的這句詩(shī)讓我對(duì)廬山充滿了好奇。當(dāng)我登上廬山，俯瞰著那壯麗的景色，我終于明白了蘇軾的感慨。廬山的云霧繚繞，山峰聳立，讓人仿佛置身于仙境之中。在這里，蘇軾以他獨(dú)特的視角，領(lǐng)悟到了人生的哲理。我們常常被眼前的事物所迷惑，只有跳出局限，才能看到更廣闊的`世界。
然后，我來(lái)到了儋州。這是蘇軾被貶的最遠(yuǎn)之地，但他依然沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生。”蘇軾在這片荒蠻之地，傳播文化，關(guān)心百姓。他用自己的行動(dòng)詮釋了什么是堅(jiān)韌不拔，什么是樂(lè)觀豁達(dá)。在這里，我看到了蘇軾那顆永不熄滅的熱愛(ài)生活之心。
跟著蘇軾去旅行，我收獲的不僅僅是美麗的風(fēng)景，更是一種人生的智慧。蘇軾的詩(shī)詞教會(huì)了我如何在困境中保持樂(lè)觀，如何在挫折中尋找希望。他的一生，就像一場(chǎng)精彩的旅行，充滿了挑戰(zhàn)與驚喜。我愿以蘇軾為榜樣，在人生的旅途中，勇敢地前行，去追尋屬于自己的那片風(fēng)景。
跟著蘇軾去旅行作文 9
翻開歷史的畫卷，蘇軾那豁達(dá)灑脫的身影躍然紙上。倘若能穿越時(shí)空，我愿跟隨蘇軾的腳步，踏上一場(chǎng)別樣的旅行。
來(lái)到黃州，這里是蘇軾人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。漫步在東坡赤壁，感受著那滾滾東去的.長(zhǎng)江水，仿佛能看到蘇軾當(dāng)年在此處的感慨與沉思。他雖因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶至此，卻并未被困境打倒。在這里，他寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》等千古名篇。站在赤壁之上，微風(fēng)拂面，我似乎能體會(huì)到蘇軾那“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁情懷。他以一顆坦然的心面對(duì)人生的起落，在這片土地上找到了心靈的慰藉。
接著，我們來(lái)到杭州。蘇軾曾兩次在杭州為官，為當(dāng)?shù)匕傩兆隽嗽S多好事。漫步在西湖邊，欣賞著那湖光山色，感受著蘇軾當(dāng)年為治理西湖所付出的努力。他帶領(lǐng)民眾疏浚西湖，修筑蘇堤，讓西湖變得更加美麗動(dòng)人。如今，蘇堤上垂柳依依，湖水碧波蕩漾，仿佛在訴說(shuō)著蘇軾的功績(jī)。在這里，蘇軾留下了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的佳句，將西湖的美展現(xiàn)得淋漓盡致。
再來(lái)到惠州，這里雖地處偏遠(yuǎn)，但蘇軾依然能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。他品嘗著當(dāng)?shù)氐睦笾Γ瑢懴铝恕叭锗⒗笾θ兕w，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的詩(shī)句。在惠州，蘇軾關(guān)心百姓疾苦，積極為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展出謀劃策。他的樂(lè)觀與豁達(dá)，感染了身邊的每一個(gè)人。
跟著蘇軾去旅行，我看到了一個(gè)不一樣的世界。他用自己的詩(shī)詞和行動(dòng)，詮釋了什么是豁達(dá)、什么是樂(lè)觀、什么是對(duì)生活的熱愛(ài)。在人生的旅途中，我們也會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，但只要我們能像蘇軾一樣，保持一顆坦然的心，積極面對(duì)生活，那么我們一定能在困境中找到屬于自己的風(fēng)景。
跟著蘇軾去旅行作文 10
蘇軾，一位千古文豪，他的一生充滿了傳奇色彩。倘若有機(jī)會(huì)，我愿跟隨他的足跡，開啟一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行。
第一站，我們來(lái)到密州。那時(shí)的蘇軾，正值壯年，滿懷壯志豪情。在這里，他寫下了《江城子·密州出獵》。“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡�！弊x著這豪邁的詞句，仿佛能看到蘇軾率領(lǐng)著眾人出城狩獵的場(chǎng)景。他那意氣風(fēng)發(fā)的模樣，讓人感受到了他對(duì)國(guó)家和人民的深深熱愛(ài)。在密州，蘇軾積極為民辦事，展現(xiàn)出了一位官員的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。
接著，我們來(lái)到了儋州。這里是蘇軾人生的最后一站，也是他最為艱苦的地方。然而，即使在這樣的困境中，蘇軾依然保持著樂(lè)觀的心態(tài)。他在這里辦學(xué)堂、介學(xué)風(fēng)，為當(dāng)?shù)氐?文化發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。蘇軾用他的行動(dòng)告訴我們，無(wú)論生活多么艱難，都要保持一顆積極向上的心。
在這場(chǎng)旅行中，我不僅領(lǐng)略了蘇軾所到之處的美麗風(fēng)景，更感受到了他那偉大的人格魅力。他的豁達(dá)、樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔，深深地感染著我。跟著蘇軾去旅行，讓我明白了人生的道路上會(huì)有許多坎坷，但只要我們擁有一顆堅(jiān)定的心，就一定能戰(zhàn)勝困難，走向成功。
蘇軾的一生，就像一部精彩的旅行紀(jì)錄片。他用自己的詩(shī)詞和故事，為我們展現(xiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界。讓我們跟隨他的腳步，去探索人生的奧秘，去感受生活的美好。
跟著蘇軾去旅行作文 11
翻開歷史的畫卷，蘇軾那豁達(dá)灑脫的身影躍然紙上。他的一生，如同一部波瀾壯闊的旅行史詩(shī)，引領(lǐng)著我穿越時(shí)空，踏上一場(chǎng)心靈的旅程。
我追隨著蘇軾的腳步，來(lái)到了他曾任職的杭州。西湖邊，微風(fēng)輕拂，湖水波光粼粼。仿佛看到蘇軾漫步在蘇堤之上，欣賞著“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的美景。他心系百姓，為了治理西湖，帶領(lǐng)民眾疏浚河道，修筑堤壩。如今的蘇堤，綠樹成蔭，花團(tuán)錦簇，成為了人們休閑漫步的好去處。蘇軾用他的智慧和才情，為這座城市留下了永恒的美麗。
接著，我來(lái)到了黃州。在這片土地上，蘇軾經(jīng)歷了人生的低谷。然而，他并沒(méi)有被困境打倒，而是以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活。他在東坡之上，親自耕種，寫下了“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生”的豪邁詞句。在這里，我感受到了蘇軾的堅(jiān)韌與豁達(dá)。他在逆境中依然能保持對(duì)生活的熱愛(ài)，這種精神深深地感染了我。
又來(lái)到了惠州。蘇軾被貶至此，卻依然能發(fā)現(xiàn)生活中的美好。他品嘗著荔枝，寫下了“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的詩(shī)句。他關(guān)心百姓疾苦，為當(dāng)?shù)匦藿蛄�，改善民生。蘇軾用他的行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛(ài)民如子。在惠州，我看到了蘇軾的善良與擔(dān)當(dāng)。
最后，我來(lái)到了儋州。這是蘇軾人生的最后一站，也是他最為艱苦的地方。但他依然沒(méi)有放棄，積極傳播中原文化，為當(dāng)?shù)氐?教育事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。在這里，我看到了蘇軾的頑強(qiáng)與不屈。
跟著蘇軾去旅行，我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，也感受到了蘇軾那豁達(dá)灑脫、樂(lè)觀向上的人生態(tài)度。他的詩(shī)詞如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。在人生的旅途中，我將以蘇軾為榜樣，勇敢地面對(duì)困難與挑戰(zhàn)，用一顆豁達(dá)的心去擁抱生活的美好。
跟著蘇軾去旅行作文 12
蘇軾，一位千古文豪，他的一生充滿了傳奇色彩。他的足跡遍布大江南北，每一處都留下了不朽的詩(shī)篇。讓我們跟隨蘇軾的腳步，開啟一場(chǎng)穿越時(shí)空的旅行。
首先，我們來(lái)到了密州。這里是蘇軾擔(dān)任知州之地。站在超然臺(tái)上，遠(yuǎn)眺著廣袤的大地，仿佛能看到蘇軾當(dāng)年在這里“把酒問(wèn)青天”的豪邁身影。他在密州，心系百姓，積極治理政務(wù)，為當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了安寧與繁榮。他的'《江城子·密州出獵》更是展現(xiàn)了他的壯志豪情，“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！边@種胸懷天下的氣魄，令人敬仰。
接著，我們來(lái)到了赤壁。滔滔江水，拍打著岸邊的礁石，發(fā)出陣陣轟鳴聲。蘇軾站在赤壁之上，望著眼前的壯麗景色，感慨萬(wàn)千。他寫下了《念奴嬌·赤壁懷古》，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！痹谶@里，我們感受到了蘇軾對(duì)歷史的沉思和對(duì)人生的感悟。他以豁達(dá)的心態(tài)看待人生的起伏，讓人不禁為之動(dòng)容。
然后，我們來(lái)到了廬山。蘇軾的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，讓這座名山更加充滿了神秘的色彩。漫步在廬山的山間小道上，云霧繚繞，仿佛置身于仙境之中。蘇軾用他的詩(shī)句，提醒著我們要保持一顆謙遜的心，不斷探索和發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
最后，我們來(lái)到了海南儋州。在這個(gè)偏遠(yuǎn)的海島，蘇軾依然保持著樂(lè)觀的心態(tài)。他在這里辦學(xué)堂，傳播文化，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展做出了貢獻(xiàn)。他的堅(jiān)韌和不屈不撓的精神，深深地感染著每一個(gè)人。
跟著蘇軾去旅行，我們不僅欣賞到了美麗的自然風(fēng)光，更領(lǐng)略到了蘇軾那高尚的人格魅力和豁達(dá)的人生態(tài)度。他的詩(shī)詞，如同璀璨的明珠，照亮了我們的心靈之路。讓我們?cè)谔K軾的引領(lǐng)下，勇敢地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，去追尋屬于自己的精彩人生。
跟著蘇軾去旅行作文 13
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！碧K軾的詩(shī)詞總是充滿著灑脫與豁達(dá)，讓人不禁想要跟隨他的腳步，去領(lǐng)略那世間的萬(wàn)千風(fēng)景。
踏上蘇軾曾經(jīng)走過(guò)的路，仿佛能感受到他當(dāng)年的心境。來(lái)到黃州，那片他曾被貶謫的土地。赤壁之下，江水滔滔，仿佛還能聽(tīng)到當(dāng)年的戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲。蘇軾在這里寫下了千古名篇《赤壁賦》，他以豁達(dá)的胸懷看待人生的起伏，讓人感受到一種超越時(shí)空的力量。漫步在黃州的街頭，想象著蘇軾在這里的生活，他雖處逆境，卻依然能保持樂(lè)觀的心態(tài)，這種精神令人敬佩。
接著來(lái)到杭州。西湖之畔，波光粼粼，垂柳依依。蘇軾曾在這里為官，為百姓修筑了蘇堤，留下了一段段美麗的傳說(shuō)。走在蘇堤上，感受著微風(fēng)拂面，看著湖中的.游船和遠(yuǎn)處的山巒，仿佛能看到蘇軾當(dāng)年為了治理西湖而忙碌的身影。他不僅是一位文學(xué)家，更是一位心系百姓的好官。
再前往惠州。這里雖然偏遠(yuǎn)，但蘇軾依然能發(fā)現(xiàn)生活中的美好�！叭锗⒗笾θ兕w，不辭長(zhǎng)作嶺南人�！彼麑�(duì)荔枝的喜愛(ài)，讓人感受到他對(duì)生活的熱愛(ài)。在惠州，蘇軾積極為當(dāng)?shù)匕傩罩\福利，修建橋梁，改善民生。他的樂(lè)觀和豁達(dá)，感染了身邊的每一個(gè)人。
跟著蘇軾去旅行，不僅是一次風(fēng)景的盛宴，更是一次心靈的洗禮。他用自己的詩(shī)詞和人生經(jīng)歷，告訴我們無(wú)論遇到什么困難，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極面對(duì)生活。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們不妨放慢腳步，跟隨蘇軾的腳步，去感受那一份寧?kù)o與豁達(dá)。
跟著蘇軾去旅行作文 14
蘇軾，這位文學(xué)巨匠，他的一生就像一部精彩的旅行紀(jì)錄片。讓我們一起跟著蘇軾去旅行，探尋那些被歲月塵封的美麗風(fēng)景。
首先來(lái)到密州。這里是蘇軾展現(xiàn)豪邁氣概的地方�！皶�(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼�！痹谶@片土地上，蘇軾懷著報(bào)國(guó)之志，心系邊疆安危。站在古老的城墻上，遠(yuǎn)眺著遠(yuǎn)方的山巒，仿佛能看到蘇軾當(dāng)年帶領(lǐng)著士兵們巡邏的身影。這里的一草一木，都見(jiàn)證了他的壯志豪情。
接著來(lái)到儋州。這個(gè)位于海南的偏遠(yuǎn)之地，蘇軾卻在這里找到了心靈的慰藉。他與當(dāng)?shù)匕傩障嗵幦谇�，傳授知識(shí)，為這片土地帶來(lái)了文化的曙光。漫步在儋州的海灘上，感受著海風(fēng)的吹拂，聽(tīng)著海浪的聲音，仿佛能看到蘇軾在這里悠然自得的生活。他用自己的樂(lè)觀和堅(jiān)韌，克服了惡劣的環(huán)境，成為了人們心中的榜樣。
然后來(lái)到廬山�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！碧K軾的'這句詩(shī)，讓廬山充滿了神秘的色彩。登上廬山，云霧繚繞，山巒起伏。在這如詩(shī)如畫的景色中，我們仿佛能體會(huì)到蘇軾當(dāng)年寫下這首詩(shī)時(shí)的心境。他以一種超脫的視角看待世間萬(wàn)物，讓人對(duì)人生有了更深的思考。
跟著蘇軾去旅行，我們看到了不同的風(fēng)景，也感受到了不同的人生。他用自己的才華和智慧，為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。讓我們?cè)诼眯兄�，學(xué)習(xí)蘇軾的豁達(dá)與樂(lè)觀，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，去發(fā)現(xiàn)更多的美好。
跟著蘇軾去旅行作文 15
蘇軾，一位在中國(guó)文學(xué)史上熠熠生輝的巨匠，他的詩(shī)詞、散文、書法、繪畫無(wú)不展現(xiàn)出其卓越的才華和獨(dú)特的人格魅力。倘若能跟著蘇軾去旅行，那必將是一場(chǎng)穿越時(shí)空的奇妙之旅。
我們先來(lái)到黃州。這里是蘇軾人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶至此的他，并沒(méi)有被困境打倒。在黃州，他寫下了《赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌·赤壁懷古》等千古名篇。站在赤壁之下，望著滾滾東去的長(zhǎng)江水，仿佛能看到蘇軾當(dāng)年在此感慨“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁身影。他以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)人生的`挫折，在這片土地上找到了心靈的慰藉。
接著，我們前往杭州。蘇軾曾兩次在杭州為官，他為杭州百姓做了許多好事。他疏浚西湖，修筑蘇堤，讓西湖成為了人間天堂。漫步在蘇堤之上，欣賞著湖光山色，感受著微風(fēng)拂面，不禁想起蘇軾當(dāng)年為了治理西湖所付出的努力。他不僅給杭州留下了美麗的風(fēng)景，還留下了他對(duì)百姓的關(guān)愛(ài)和對(duì)生活的熱愛(ài)。
然后，我們來(lái)到惠州。即使在偏遠(yuǎn)的惠州，蘇軾依然保持著樂(lè)觀的心態(tài)。他寫下了“日啖荔枝三百顆，不辭長(zhǎng)作嶺南人”的詩(shī)句，表達(dá)了他對(duì)這片土地的喜愛(ài)。在這里，我們可以品嘗到美味的荔枝，感受蘇軾當(dāng)年的那份悠然自得。他用自己的詩(shī)詞和行動(dòng)，為這片土地增添了一份文化底蘊(yùn)。
最后，我們來(lái)到儋州。在這個(gè)當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是荒蠻之地的地方，蘇軾依然積極傳播文化，教書育人。他的精神感染了當(dāng)?shù)氐陌傩�，為儋州的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在這里，我們可以看到蘇軾不畏艱難、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。
跟著蘇軾去旅行，我們不僅能欣賞到美麗的風(fēng)景，還能感受到他那豁達(dá)、樂(lè)觀、積極向上的人生態(tài)度。他的詩(shī)詞就像一盞明燈，照亮了我們前行的道路，讓我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)，能夠勇敢地前行。
跟著蘇軾去旅行作文 16
蘇軾，這位文學(xué)巨匠的一生，就像一部波瀾壯闊的史詩(shī)。他的足跡遍布大江南北，每到一處，都留下了不朽的詩(shī)篇和動(dòng)人的故事。讓我們跟隨蘇軾的腳步，去領(lǐng)略那不一樣的人生風(fēng)景。
我們來(lái)到密州。這里是蘇軾展現(xiàn)出豪邁氣概的地方。他在這里寫下了“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”的詞句。想象著蘇軾帶領(lǐng)著眾人出獵的`場(chǎng)景，那是何等的意氣風(fēng)發(fā)。在這片土地上，我們能感受到蘇軾的壯志豪情和對(duì)生活的熱愛(ài)。
接著，我們前往揚(yáng)州。蘇軾在揚(yáng)州任上，關(guān)心百姓疾苦，為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展盡心盡力。他在這里留下了許多優(yōu)美的詩(shī)詞，如“試問(wèn)江南諸伴侶，誰(shuí)似我，醉?yè)P(yáng)州”。漫步在揚(yáng)州的古街小巷，感受著這座城市的歷史韻味，仿佛能看到蘇軾當(dāng)年在這里為百姓操勞的身影。
然后，我們來(lái)到廬山。蘇軾的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”，讓廬山更加聞名遐邇。登上廬山，云霧繚繞，山巒起伏，讓人不禁感嘆大自然的鬼斧神工。在這里，我們能體會(huì)到蘇軾對(duì)自然的敬畏和對(duì)人生的思考。
最后，我們來(lái)到常州。蘇軾在這里度過(guò)了他人生的最后時(shí)光。他對(duì)這片土地充滿了眷戀，留下了“此生已覺(jué)都無(wú)事，今歲仍逢大有年”的詩(shī)句。在這里，我們能感受到蘇軾的坦然和對(duì)生命的珍惜。
跟隨蘇軾去旅行，我們看到了不同的風(fēng)景，也體會(huì)到了不同的人生感悟。他用自己的一生告訴我們，無(wú)論生活多么艱難，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)，積極面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。讓我們?cè)谔K軾的詩(shī)詞中汲取力量，勇敢地踏上自己的人生旅程。
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