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成長回眸作文[優(yōu)秀]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的成長回眸作文[優(yōu)秀],歡迎閱讀與收藏。
成長回眸作文[優(yōu)秀]1
撲去相冊(cè)上的灰塵,腦袋中的回憶也似相片一般逐漸凸現(xiàn)出來。哦,這鵝黃的相冊(cè)里滿是我成長的足跡,我的成長也就像相冊(cè)一般,一頁接著一頁。
翻開第一頁,迎面而來的是一張燦爛的笑臉。他穿著淡藍(lán)色的牛仔吊帶褲,一手攥著一只又大又圓的紅蘋果,一手拿著一只已歪曲了的羽毛球拍。他張牙舞爪地?fù)]動(dòng)著拍子,嘴里大聲喊道:“爸爸媽媽連羽毛球都不會(huì)打,好笨!讓囡囡來教你們吧。“他露出幾顆稚嫩的乳牙,咯咯地笑著。媽媽也捂著嘴樂呵,孰不知為何。
翻到第二頁,相片周圍嵌著一條金框,上面揮灑著爸爸的四個(gè)蒼勁的大字”寶貝,加油!“相片中,我騎在爸爸頭頸上,手中仍是一個(gè)又大又圓的紅蘋果。我們背后是一望無際的太湖,煙波浩淼。我騎著爸爸,爸爸也舉著我,我們一齊做出”耶“的手勢(shì)。那時(shí),空氣里也必然洋溢著歡欣的氣息。清楚記得,那是我戴上紅領(lǐng)巾的第一次滿分。
翻到三、四頁,相片的背景已是如今的新校。田徑場(chǎng)上,我穿著絢爛的格子襯衫在奔跑。太陽給紅色的跑道上鍍了層金,耀眼灼人。我有了一大幫伙伴,他們圍坐在一起,隨著我的步伐,他們的視線在轉(zhuǎn)移。啊,突然,一個(gè)重心不穩(wěn),我連摔了兩三米。身后頓時(shí)傳來擔(dān)心的話語:”沒事吧?“”這1000米算一個(gè)坎?“我心里嘀咕著,我雙手撐起,又開始一步,一步奔著。陽光似乎沒那么艷了,揮撒在我身上,像是我的好友。終于,我沖線了,仍是及格的.,我寬慰地笑了。我抹了抹額頭上的汗水,擺動(dòng)著濕漉漉的T恤。我面朝跑道,體悟著風(fēng)帶來的洗禮。然后,我擁入了人群......
回眸成長,成長就像這相冊(cè),一頁接著一頁。這一頁父母陪伴著我,是關(guān)愛;那一頁伙伴陪伴著我,是友情;那一頁的我在艱苦奮斗,這一頁的我在收獲歡欣......
我又拍了拍這鵝黃斑駁的相冊(cè),輕輕合上了。我將它放在我枕邊,期待著下一頁的我。
成長回眸作文[優(yōu)秀]2
從幼時(shí)的牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的滿腹經(jīng)綸,從童年時(shí)的加減乘除,到現(xiàn)在的數(shù)形結(jié)合;一幕幕的回眸,從兒時(shí)的童稚無知,再到現(xiàn)在的年少輕狂,人生就是一個(gè)不斷前行的成長過程,我好像真的長大了。
回眸成長,我看見了......
去年,青澀懵懂的我踏進(jìn)了多彩的中學(xué)校園,迎來了我人生中的第一次軍訓(xùn),猶記得我站在首列,邁著鏗鏘有力的步伐從主席臺(tái)前經(jīng)過,八月的酷暑磨不掉我那份堅(jiān)強(qiáng)的意志,滑落的汗水滲不透我那顆赤紅的心,回想著七天的軍訓(xùn)生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了我們迎難而上的精神,那一刻,我好像真的長大了。
我懷著欣喜的心情走進(jìn)了寬敞明亮的教室,迎來了初中的第一次開學(xué)測(cè),鮮紅而羞澀的成績驚醒了我對(duì)月下花前的胡思亂想,我懷揣著理想,重新擺正心態(tài),開始了又一次的厚積薄發(fā);猶記得那時(shí)的我常常是筆不離手,每天早早起床朗讀古詩古文,第一個(gè)到教室后便開始做起練習(xí)題,卻總是最后一個(gè)在教室里讓空空座位陪伴的人;那時(shí),我常帶著一本滿是英語單詞的小本子,走到哪里,口中吐出的總是帶著唾沫星子的英語,那份勤奮和堅(jiān)持,日復(fù)一日,月復(fù)一月,不知過了多久,深埋在心中的種子終于開花,我也收獲了自己努力而帶來的.成果;仨砷L歷程,那些艱苦卓絕的日子,讓我懂了一份耕耘一份收獲的道理,更明白了人生還需自己打拼,我好像真的長大了。
回眸成長,呼喚著內(nèi)心深處的升華......
對(duì)父親的記憶,我是非常深刻的;有一天晚上,帶著一絲熱浪的微風(fēng)從窗口吹進(jìn)來,窗外不時(shí)還回蕩著悠悠的蟬鳴,我躺在床上昏昏欲睡,卻猛然想起父親還遲遲沒有回家,就在這時(shí)候,傳來了門鎖的聲音,門輕輕地打開了,一個(gè)微彎的背影映入了我的眼簾,輕輕地移動(dòng)著腳步,很輕很輕,沒有一點(diǎn)聲響,唯恐我醒來,沒錯(cuò),正是我的父親,看到這里,心里涌起了一陣酸楚,我的視線模糊了,一顆顆淚珠順著臉頰滾落下來,這一幕,我明白了父母對(duì)兒女那厚重又不易被察覺的愛,那一刻,我似乎真的長大了。
人生路上,我們都在不斷地成長,點(diǎn)滴的成長經(jīng)歷需要我們時(shí)常去回眸,從中獲得新的啟示和感悟。
成長回眸作文[優(yōu)秀]3
人總是在那一次次地嘗試中獲得了成長,回頭望去便是亮麗的風(fēng)景。那一只只紅紅的螃蟹,讓我知曉了做事的方法。
又是一年的秋風(fēng)刮來了,在氣溫下降的同時(shí),湖中豐腴了一年軀體的螃蟹爬上餐桌,來到我的面前。
我記得那是我與螃蟹的第一次相遇。它被蒸得通紅的甲殼上長滿了刺,一對(duì)巨螯令我觸目驚心。小眼盡管已無靈魂,但仍然挑釁地看著我這從未吃過螃蟹的人。它身上的甲殼看起來毫無縫隙,我該如何吃到當(dāng)中的傳說美味的蟹肉呢?我思索著。
我將螃蟹拿在手中不停地端詳,思考著如何打開。我看見了它肚皮上有個(gè)縫,似乎可以略微掀開,但是因?yàn)楹竺娴牟襟E和結(jié)果都想不清楚,放棄了。時(shí)間有如一個(gè)散步的老頭兒,不緊不慢地往前走著,一直不停。當(dāng)我還在腦中與這只猙獰的螃蟹斗智斗勇時(shí),他已然在我眼前溜過去了。
餐桌上的螃蟹那對(duì)炯炯的小眼睛瞪得我心中萌生了退意,它便如盔甲怪獸般令我無奈,還不停地挑釁著我。我心中不禁思考:第一個(gè)吃螃蟹的人是如何打開他的?難道他就是坐在那里通過苦苦思考來想明白的嗎?可是如何知道其內(nèi)部的樣子?難道不是需要?jiǎng)邮衷囋噯幔?/p>
想到這兒,我懷著一試的心理,抱著不大的期望,掀起了肚子上的蓋兒。登時(shí),在折斷的地方,艷紅的膏油映入眼簾,在白肚皮上極其觸目。在蟹膏露出的地方,嚴(yán)實(shí)的甲殼露出了一道縫隙。我連忙從這個(gè)縫隙掀開背殼,內(nèi)部儲(chǔ)藏著的鮮艷的世界便一覽無遺了。從掀開蓋子的第一步起,一切便如同是經(jīng)過精心編排的劇本一般,一步一步變得順理成章起來。很快,它便成了我口頭的美味,腹中的`珍饈。
一次勇敢的嘗試,帶來了最終的成功。我若不踏出那第一步,何來的品嘗到美味的驚喜?若沒有行動(dòng)上的嘗試,螃蟹怎么能成為我的口中餐?
從現(xiàn)在往回看,第一次吃螃蟹的事已如同一粒塵土般微不足道,然而當(dāng)中的意義卻是令我銘記的。生活便如同吃螃蟹一般,若無掀起蓋子的第一步,如何能夠破開那看起來毫無破綻的層層鐵甲。只有一次次的嘗試和行動(dòng),才會(huì)收獲你想要的結(jié)果。如果所有的動(dòng)作一直只是在腦中構(gòu)想,那便永遠(yuǎn)都只是一個(gè)構(gòu)想罷了。
成長回眸作文[優(yōu)秀]4
“你是誰啊?”“我是我啊”。童年的我絲毫不理解世界的概念!拔摇,對(duì)于自己而言,就是一個(gè)名詞,代表自己的名詞。因此自己可以無憂無慮地和同伴玩耍,樂此不疲地跟在表哥身后當(dāng)“跟屁蟲”。“快來!”表哥興奮地把從草叢中捉到的蟲子放在我的手上,我如獲至寶,小心翼翼地將螞蚱、螳螂之類的小蟲子放入水中,觀賞他們游泳、斗爭的激烈場(chǎng)面,開心大笑。完全沒有生命概念的我們?yōu)榱搜芯肯x子是如何呼吸的,調(diào)皮地將好幾只無辜的小生命淹死。當(dāng)然,回到家后奶奶見到我們把衣服弄的如此的臟,氣得追過來舉起巴掌,嚇得我們四處逃竄。最后,還是奶奶的心軟,晚上我們又享受了一頓美餐。
“你是誰?”“我是我嗎?”青春,美麗而又充滿迷茫的季節(jié)!拔摇睂(duì)于我而言不再只是一個(gè)代表詞,亦多了幾分責(zé)任感。我漸漸明白人生的美好,生命的寶貴,我活在這個(gè)世界上要為自己的生命而奮斗;我又漸漸感到疑惑,我每天學(xué)習(xí),究竟創(chuàng)造了什么價(jià)值,起到了什么作用。于是,我出現(xiàn)了叛逆的心理,另一個(gè)叛逆的個(gè)體從靈魂的陰暗面生出,使我產(chǎn)生一些危險(xiǎn)的念頭,將自己推到矛盾之中,苦苦地掙扎,尋求解脫的辦法。我希望做一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)異,人人喜愛的好學(xué)生。我想在人生的舞臺(tái)上跳出一段奪目的舞蹈,在眾人面前展現(xiàn)自己的.光彩,證明自己的價(jià)值。
“你是誰?”“我就是我!”理智終究戰(zhàn)勝了危險(xiǎn)的沖動(dòng),我在人生的道路上轉(zhuǎn)了一圈,又朝著正確的方向前行。“我”這一詞對(duì)我而言不僅是責(zé)任與承諾,還是不拋棄與不放棄的樂觀態(tài)度。因?yàn)槲沂仟?dú)一無二的,所以我要在生活中腳踏實(shí)地,守護(hù)和承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。既不能聞名于世,但也要對(duì)自己問心無愧,永遠(yuǎn)牢記自己的信念。成長,是認(rèn)清自己的過程,是由不知道向知道的過渡。童年,是我最美麗的回憶,而于現(xiàn)在的青春,我不言多,一切盡在手中!我要對(duì)自己說:“我就是我!我能行!”
成長回眸作文[優(yōu)秀]5
我還未成年,就要開始細(xì)數(shù)那些成長故事了嗎?
成長對(duì)我而言,就是一次次的跌倒,再一次次地爬起來,步履艱難地向前沖。
八歲那年學(xué)騎自行車,一次一次地朝電線桿上撞,蹭破了膝蓋,劃上了臉,再處理好傷口后,繼續(xù)緊捏剎車,等待著接下來的失重摔倒。于是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
十歲那年,我痛失三伯父,每晚躲在被子里 不可抑制的痛哭。淚水稀釋不了的傷,在之后很多個(gè)夜晚,慢慢愈合。于是,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
十一歲那年,表妹在進(jìn)入我生活中一年后,在那年夏天,毅然踏上回家的列車。我從渾濁不清的車窗中看到了自己那張悲痛欲絕的臉,卻看不見一滴眼淚。于是,我學(xué)會(huì)了面對(duì)。
十三歲那年,爸爸媽媽在大年初四吵架,初五早上拉拉扯扯著說要去辦離婚證。我在一屋子來勸架的大人中一臉平靜地看著電視,無視他們的吵鬧。于是,我學(xué)會(huì)了偽裝。
十四歲那年,我在無來由憎惡數(shù)學(xué)老師的同時(shí),數(shù)學(xué)成績一落千丈。在每一次他報(bào)到我名字在班上到處尋找的`時(shí)候,在每一次他陌生地盯著我看的時(shí)候,在每一次他明明是解答我提出的問題眼神卻投向其他同學(xué)的時(shí)候,我總是會(huì)一臉微笑表示不介意。于是,我學(xué)會(huì)了隱忍。
十五歲那年,我來到了陌生的學(xué)校,投身到陌生的生活中。每天穿梭在來來往往陌生地人群中,逐漸開始微笑,開始會(huì)講很好笑的段子,開始會(huì)和同學(xué)打鬧,開始在課堂上舉手發(fā)言。于是,我學(xué)會(huì)了善良。
十六歲這年,我習(xí)慣了在“似曾相識(shí)”中尋找如今的影子,而不會(huì)再在“如今”中追溯“似曾相識(shí)”的過往。我?guī)缀跞谌肓巳缃竦纳。我開始試著忘卻一些應(yīng)該忘卻的,放棄一些應(yīng)該放棄的。于是,我學(xué)會(huì)了成長。
而在即將到來的十七歲里,我將在一次次歷練中,又會(huì)學(xué)會(huì)了什么呢?
成長,本身就是一段不可預(yù)知的旅程。我們必須得放下些什么,才能獲得繼續(xù)走下去的力量。
成長回眸作文[優(yōu)秀]6
成長回眸中,我們學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈;成長回眸中,我們學(xué)會(huì)“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的感恩之心;成長回眸中,我們學(xué)會(huì)從彷徨無知到看清社會(huì),作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒!
學(xué)會(huì)回眸你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日歌再次想起的時(shí)候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程!回望所走過的路,(.)細(xì)讀過去的種種......
在困難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,在失敗后學(xué)會(huì)了面對(duì);叵脒^去的一幕幕畫面,令人揪心、難過以及沉思。
以前總認(rèn)為自己是人間的不重要的一部分,很渺小,不被注意,不被重視。辛苦制作的小禮物被當(dāng)做便宜貨;花了很多心思得畫的畫,被輕視地丟進(jìn)垃圾桶;也總因?yàn)樽约旱牟簧醚赞o,而被冷落忘記......一個(gè)人,總是一個(gè)人,在同學(xué)們成群結(jié)隊(duì),手拉手去吃飯時(shí),在空無一人的`實(shí)驗(yàn)樓跑樓梯,覺得這是唯一可以忘記一切煩惱的方法。一個(gè)人,也是一個(gè)人,蹲在草地上,看著草兒、花兒發(fā)呆。討厭這樣的孤獨(dú),這樣的被人嘲笑、遺忘,渴望離開,渴望擺脫一切的一切。
而如今,當(dāng)我試著改變了,似乎連身邊的一切也跟著變。曾經(jīng)無視我的人,成了我要好的朋友,開始關(guān)心我,保護(hù)我。我也開始不再怨天尤人,開始愛上了身邊的所有;赝^往的種種,似乎都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)以前的我了,那時(shí)的抱怨,哭泣,如今已經(jīng)不再屬于我。也許,過去的我是太自大,不與人交流,總是希望人家能明白我。都說人是在經(jīng)歷中認(rèn)識(shí)自己,在困難與挫折中學(xué)
會(huì)成長。學(xué)會(huì)換一種眼光看待世界,學(xué)著使自己適應(yīng)生活。
媽媽夸我,長大了,懂事了;爸爸夸我,長大了,聽話多了;姐姐夸我,長大了,學(xué)會(huì)愛別人了;爺爺奶奶夸我,長大了,會(huì)孝敬長輩了。是啊,我也覺得我長大了。人若把自己關(guān)在黑屋子里,陽光就進(jìn)不來,自己看到的也永遠(yuǎn)只是黑暗,只有打開門,打開窗,讓陽光普照,才會(huì)感到明亮與溫暖。人若唯我獨(dú)尊,別人就不愿靠近。
我在長大,也在不斷必須尋找自己的不足,我要向生活證明,我可以變,變得更好,變得更快樂!
成長回眸作文[優(yōu)秀]7
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)到了。回頭看看那成長的道路,充滿坎坷,也布滿著一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,那便是我成長的足跡。
輕輕閉上眼,全身心地感受這兒時(shí)的寧靜。長大后的我才明白,那是份多么難得,只屬于童年的寧靜。伙伴的喚聲漸漸大了起來,不外乎是尋到了什么好玩的地方,兒時(shí)的我就是那么貪玩,一聽有好玩的地方,便“嗖”地起身,跳到了樹下,與小伙伴們打鬧著,你追我趕地到了他們口中好玩的地方, 一方小水塘.
那時(shí)正值初春,天還很冷,河水還冒著寒氣,手一伸,凍得我只打哆嗦。但是有幾個(gè)膽大的男孩卻貿(mào)貿(mào)然地“跳”入小河中,水位不是很深,只沒到膝蓋,可那水的溫度卻讓他們呲牙咧嘴,也許是由于我們幾個(gè)女孩在岸邊的原因吧,那股子勁兒愣是讓他們?cè)诤铀锉锪税胩。久而,那股寒氣便散了,男孩子在河里撲騰著水花,玩的很是得意。
看,那一串漸進(jìn)模糊而輕巧的腳印。那時(shí)的日子是最快樂的。我不會(huì)因?qū)W習(xí)而困擾,不必?fù)?dān)心沒人和我玩,不用擔(dān)心做錯(cuò)該怎么辦,一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身體的每一個(gè)部位去感受這新奇的世界。那時(shí)的`我,是大人們手中的“寶”,每天捧在手心,呵護(hù)著。和伙伴玩耍,和父母耍賴,無憂無慮地過著每一天,于是,在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。
還有那一串最深,離我最近的腳印。是我上中學(xué)以來的歷程。長大了,所見所聞多了,道路也就更坎坷了。有了對(duì)手的存在,使我懂得了奮進(jìn);有了壓力的鞭策,使我奮起前行。功課重了,自由沒了,歡笑少了,也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路,使我深知成長的艱辛。
成長足跡,無論是直是彎還是斜,不管是笑是哭還是怒,相信努力的自己會(huì)在今后踏出一片平坦的路,留下一串奮斗的腳印......
成長回眸作文[優(yōu)秀]8
在我的書柜里,擺放著幾本我的成長紀(jì)念冊(cè)。沒事的時(shí)候,我總愛去翻看它們。那一個(gè)個(gè)定格的畫面,給我留下了許多美好的記憶。
今天,我又一次把它們拿出來欣賞。忽然,我的目光落在一張照片上,那是我剛滿周歲時(shí)拍的,模樣挺可愛的,美中不足的`是,頭上只有些稀稀疏疏的頭發(fā)。按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,小孩周歲時(shí)要抓周。只見,大籮篩中間坐著一個(gè)粉嘟嘟的小女孩,面前擺放著算盤、書本等物品,兩只水靈靈的眼睛全神貫注地盯著手中的漫畫書,別看我看得津津有味,要知道,當(dāng)時(shí)我可是把書拿反了?粗夷巧岛鹾跤终J(rèn)真的表情,我忍不住哈哈大笑起來。
接著往后翻看,我被一張“奇丑無比”的照片吸引住。那是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候媽媽抓拍的。媽媽說我那時(shí)候走路還不穩(wěn),但我很喜歡脫離她的懷抱,總要自己去嘗試,往往是還沒走幾步,就重重地摔倒,但我不會(huì)哭鬧,總會(huì)笑呵呵地爬起來,踉踉蹌蹌地又往前走。這不,媽媽就用相機(jī)把我當(dāng)時(shí)跌倒又要掙扎起來的畫面抓拍下來。
漸漸長大,我上幼兒園了。這是一張幼兒園老師帶我們?nèi)ゲ桊^品茶的照片。照片中的我,再也見不到那讓我一直不滿意的“小黃毛”,取而代之的是一頭烏黑漂亮的長頭發(fā)。那天我穿著雪白的裙子,梳著兩條小辮,還別著兩個(gè)精美的發(fā)夾呢!這可是一次別開生面的課外活動(dòng),我第一次懂得了,原來喝茶也有這么多的講究。當(dāng)我在貪婪地嗅著這淡淡的茶香,一幅陶醉的樣子時(shí),老師拿起手中的相機(jī)把我拍下。
轉(zhuǎn)眼間,我上初中三年級(jí)了。照片中的我,可是個(gè)亭亭玉立的小姑娘了,比以前少了幾分幼稚,多了幾分成熟。照相的時(shí)候,再也不會(huì)像以前那樣總要打扮一番,擺個(gè)造型。瞧,這張我穿著校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,端坐在課桌前認(rèn)真地做作業(yè)。
輕輕地合上相冊(cè),微微地閉上眼,腦海里還浮現(xiàn)著一幅幅令我難忘的畫面。我明白了:成長,其實(shí)就是一個(gè)不斷變化的過程。
成長回眸作文[優(yōu)秀]9
有一種愛叫呵護(hù),有一種情叫期望。
在成長過程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我知道,流逝的才是最珍貴的。
成長回眸中,有一種愛在蔚藍(lán)色的雨傘下,支撐著我的天空!稗Z隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫滿了堅(jiān)毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風(fēng)肆虐無阻,呼嘯在我的身邊,風(fēng)把雨傘吹得東搖西晃,但是無雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關(guān),緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅(jiān)毅,風(fēng)好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠(yuǎn)方。
到了樓梯口,我習(xí)慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時(shí)明白了淚水充滿眼眶,“謝謝您,奶奶”。愛在蔚藍(lán)色的雨傘下升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,有一種情在溫暖的話語中,點(diǎn)亮著我的心靈!霸缟虾谩蔽殷@異的回頭,一張美麗的笑臉永遠(yuǎn)在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待,我是一個(gè)內(nèi)向,成績不好,作業(yè)應(yīng)付的.女孩。我的內(nèi)心黑暗,我如一個(gè)迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長!
后來我的成績?nèi)缥伵0阃吓,我并不多激?dòng),而是更加努力的完成任務(wù)。我知道有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“謝謝您,老師!愛在溫暖的話語中升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中,我把一切寫入我心靈的日記本,光輝永遠(yuǎn)不減!日記一:在童年歲月里,我們?cè)砷L和歡笑,留下無盡的笑聲。幻想美好的明天,天真爛漫的我們打造明亮的藍(lán)天!日記二:在成長的歲月里,我們?cè)斫夂蛯捜,留下諒解的笑聲;貞浟魬俚倪^去,朦朧似懂的我們開辟了諒解的峽谷!日記三:在奮斗的歲月里,我們?cè)で槿紵粝聤^斗的目標(biāo)。展望輝煌的未來,雄心勃勃的我們鋪開嶄新的道路!合上心靈的筆記本我們不禁贊嘆不已,在成長回眸中留下濃厚的一筆!
成長回眸中我們永遠(yuǎn)回憶不完,望過身后的腳印抬起頭我知道我該努力了,珍惜現(xiàn)在時(shí)間,回憶在心中永存!
成長回眸作文[優(yōu)秀]10
昨日還是幼稚兒童,沒想到今天就已經(jīng)正值青春年華了。時(shí)間真的轉(zhuǎn)瞬即逝,從父母還抱在懷中的小不點(diǎn)兒,到了高大壯實(shí)的大個(gè)子,以前從沒想過會(huì)過得這么快。小時(shí)候總希望能夠長大,也許只是好玩,但長大了卻不知道自己為什么要長大。
時(shí)間剝奪了父母的黑發(fā),給他們印下了年老的印記,也不知道我們?cè)谝黄疬會(huì)有多久,長大了特別討厭時(shí)間,它奪走了我喜歡的一切,可時(shí)間既不能倒流又不能停止,所能做的現(xiàn)在只要珍惜。以后還有都還不知道,下一刻發(fā)生的事也不清楚。我們總說時(shí)間過得快就證明著我們要長大了長成大孩子了,可其實(shí)根本就不是,時(shí)間是在剝削著我們的時(shí)光和年華,每過一次生日,就面臨著老了一歲,人生就這么長,有幾個(gè)生日可以過的,過著過著最后就結(jié)束了,雖然有些抱怨,但又有什么辦法,時(shí)間不會(huì)停下來等著我們我們而是去要珍惜它,緊跟時(shí)間,讓一分一秒都不能浪費(fèi)?赡茉龠^幾個(gè)四季,再過幾個(gè)生日我們也都老了,雖然它也是長大了可始終都奪走了我們的青春好時(shí)光,如果你正好在青春的`這個(gè)年紀(jì),那就請(qǐng)好好珍惜青春的這幾年,以后的時(shí)間不會(huì)回來,那段時(shí)光以后也不會(huì)再有了。
日月星辰,每天遵循著常理,日出而落的或日落出的,我們看著并沒有什么,它們每天都一樣,可是它們也是生活了幾十個(gè)世紀(jì)的,它們都在用著每天的時(shí)間去應(yīng)用的自己的價(jià)值,從第一天到未知的某一天,都散發(fā)著自己的價(jià)值,都為我們做出貢獻(xiàn),不浪費(fèi)也不抱怨每一天,時(shí)間縱然過的很快,珍惜起來每天都很充實(shí)豐富,可已經(jīng)不再是昨天,一天又一天,過去了,我們也都不一樣了。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
回不去了,既然已經(jīng)回不去了,就好好珍惜未來的日子,我們都在老去,都在長大著,可能并沒有什么,但年華已經(jīng)回不去了,那以后也便就更值得珍惜了。
成長回眸作文[優(yōu)秀]11
隨著母親的放手,我歡呼,我雀躍,終于,我學(xué)會(huì)騎車了。興奮的我就這樣一直騎,一直騎,直到離家很遠(yuǎn),夜暮帶著一層神秘面紗降臨,我才發(fā)覺自己騎過頭了。正當(dāng)我我想調(diào)頭回去時(shí),才意識(shí)到自己還未學(xué)會(huì)怎么騎車調(diào)頭。車子太大,我又還小,剎車時(shí)腳構(gòu)不到地,我只能一直騎下去。此時(shí)的我十分惶恐,可以想像,這時(shí)母親正焦急的在村頭呼喊我的名字。我該怎么辦,難道就這樣一直騎下去嗎?自小我就在母親的呵護(hù)下長大,什么困難都是她幫我解決的。可今天,母親不在,第一次有害怕的感覺,第一次要自己去面對(duì)困難。我困惑了,我該怎么辦,此時(shí)的我仿佛站在人生的十字路口,要么,我就一直騎下去,要么就停車摔倒,可摔倒的那種疼痛我無法可想,從小就怕疼的我怎敢做這種事呢。可天色越來越暗,離家越來越遠(yuǎn),家家都飄出了誘人的飯香;蛟S是該我一個(gè)人面對(duì)困難的`時(shí)候了。于是,我閉上眼睛,加快速度朝前方不遠(yuǎn)的一面墻撞去。“啪”的一聲,我與地面來了個(gè)親密接觸,摔的人仰臥馬翻!疤郏鬯牢伊!蔽艺玖似饋,扶起車?yán)仟N的走在回家的路上。雖然疼,可我還是很高興,不僅因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎車,更因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)自在對(duì)困難,我不會(huì)再是當(dāng)初那個(gè)一遇到困難就掉眼淚,要母親時(shí)時(shí)刻刻幫我的膽小怕事的女孩了。
7歲那年,我進(jìn)了幼兒園的大班,深深的記得那次午休,當(dāng)老師將我的被子分給別的小孩蓋,而讓我跟一個(gè)小女孩一起蓋一條被子時(shí),我分明的看到那個(gè)女孩臉上的不情愿,畢盡,這被子是她的。剛開始她還勉強(qiáng)愿意和我蓋一條被子,可后來,我發(fā)現(xiàn)她漸漸的將她的被子往她那邊挪,直至我完全蓋不到那條被子了。委屈的我只能忍著寒冷,在角落里偷偷的掉眼淚。正是這次遭遇讓我明白了什么是世態(tài)冷暖。哦,原來在我身邊的人,不一定都是對(duì)我好的。
現(xiàn)在我走進(jìn)花季,感受了世界的斑斕,也體會(huì)到了成長的艱辛,缺少了甜美的無憂無慮,不見了夢(mèng)幻的歡樂游戲。現(xiàn)在的我饑渴的懷念著曾經(jīng)的歲月。我開始知道要小心地躲著旁人,學(xué)會(huì)了隱藏。因?yàn)樵偬煺,大人們?huì)說胡鬧,不說真心話別人會(huì)夸你成熟和長大。
成長回眸作文[優(yōu)秀]12
“一個(gè)人,站在熟悉的海邊,微風(fēng)吹過了我的臉,勾起了我對(duì)童年的回戀!
5歲。
暖暖的日光,清爽的風(fēng),一股濃濃的香氣,香甜的讓人陶醉。一棵櫻桃樹,緊挨著小院的墻,樹上濃密地掛滿櫻桃,青的,紅的,相依偎在一起,就如樹下5歲的我緊偎在媽媽的身邊。一樹的紅果子,我是經(jīng)不住誘惑的。爸,快來快來幫我摘櫻桃,我要吃。爸爸雙手托著我,盡管已經(jīng)很高了,但他還是不斷使勁往上推,最后點(diǎn)起腳尖。這樣很不好,孩子一晃,便與爸爸雙雙跌倒,是摔倒了,很重,但父女倆卻在笑,我的嘴都要咧歪了。
父母為我筑起幸福的幼年。
9歲。
“關(guān)云濤,今天是我第一周住校,希望你能把鋼筆借給我!薄安恍校杞o你我就沒有了!薄耙欢ㄒ瑁 眱蓚(gè)小孩,一個(gè)女孩,一個(gè)男孩,開始爭奪一枝鋼筆。腦袋、鼻子、手臂......能打的地方女孩都打了,但男孩不松手,堅(jiān)持∶“這是我的!庇谑,倆人陷入了更激烈的戰(zhàn)爭,你搶我奪,你推我搡,你踩我踢,不可開交。結(jié)果,教師辦公室里,男孩的臉被抓的一塌糊涂,女孩的頭發(fā)被揪得亂七八糟。面對(duì)教師的嚴(yán)厲,卻都不認(rèn)錯(cuò)。正是前儀天的態(tài)度僵硬,第二天卻又化解思仇,嘻嘻哈哈跑遍學(xué)校。
純摯的友誼中,我的.童年活潑歡樂。
13歲。
即將要考中學(xué),一切飛速旋轉(zhuǎn),弄的我暈頭轉(zhuǎn)向。
我在忙忙碌碌中碌碌無為。我聽不到麥子拔節(jié)的聲音,我只看到面無表情的工人把樹刨成千篇一律的面無表情的木材。我找不到年輪。夢(mèng)想是有歲數(shù)的,而它葬同一個(gè)模式的木屑里。我只得背過身去,藏在我的影子里,再躲進(jìn)時(shí)間遺忘的樓閣,雙手合十,祈求揪著我生命線的神把一切定格,凝結(jié)成霜。我看不見一切,而一切又滯在夢(mèng)想的邊匡上。中考倒計(jì)時(shí)卻無限放大,逼近......
束縛,并非絕望,而是為了展翅。
一場(chǎng)風(fēng)花雪月的事,一點(diǎn)點(diǎn)被風(fēng)吹的淡到再?zèng)]有痕跡。而今后的成長路上,我將展翅高飛,無論還有多少風(fēng)雨,夢(mèng)的飛翔都不會(huì)停止。
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