（合集）優(yōu)秀勞動作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的優(yōu)秀勞動作文，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀勞動作文1
今天下午黃老師帶著10個人去幫貝母摘花拔草。穿過一條彎彎曲曲的小路，來到了一個我熟悉的地方――“磐五味”研究實踐活動基地。
到了基地，老師就給我們分工：4人一組，兩個摘花，兩人拔草。聽到這個分工，很多同學都有意見，因為我們都想摘花。于是老師馬上改變主意：還是4人一組，每行兩端兩個人，4人一起拔草，草拔完了再一起摘花。
接到了命令，我們就動手了。不一會兒，草就被拔完了。我們便開始摘花，女孩子們問：“老師，花這么漂亮，干嘛要摘掉呀？”老師答：“花會吸走貝母的養(yǎng)分，我們把花摘掉，貝母會長得更好的�！蔽覀儎傞_始摘花，就聽到一個聲音“不能這樣摘，這樣貝母會長不好的�！蔽姨ь^往聲音的方向找去，看到一位婆婆著急地說。我們問：“那要怎樣摘？”婆婆走進基地耐心地指導我們：“你們剛才都在拔花，不是摘花，一拔貝母就長不好了，要像我這樣摘，你們看......”聽完婆婆的高見，我們學著她的樣子，輕輕地摘花，盡量不去傷害我們親手種下去的.貝母。
人多力量大，一節(jié)課的時間，我們不僅給貝母拔完了草，還摘掉了和它搶營養(yǎng)的花。貝母，我們這么細心地照料你們，你們要長得又大又多哦！
優(yōu)秀勞動作文2
在這個國慶長假期間我經(jīng)歷過艱苦的勞動之后，這個才會明白農(nóng)民收入的不容易，這才知道什么是累死累活。
我知道農(nóng)民收入來源主要是農(nóng)作物，可是我自己一直沒有干過最辛苦的農(nóng)活，導致我自己不了解什么樣的生活才是作為農(nóng)民的爺爺?shù)纳�，我在這里生活都是在放假的時候，這時候如果是暑假期間，那么這個時候早已播種完了，這也就沒有我自己什么事情了，所以我自己就是一個廚師，每一天都是給爺爺做飯吃；如果這個時候是寒假，那么更加沒有我自己什么事情了，因為冬天來了，所以的.人都在這里無所事事，更何況我這個業(yè)余農(nóng)民！
可是這一次我真實的了解了農(nóng)民每一天的生活方式，勞動后的我終于明白為什么有人總是問我：學習好還是受苦好！
干農(nóng)活以后，我自己沒有吃飯的欲望，可是又不得不吃飯，因為接下來幾天我還有工作，加上我自己這時候十分的勞累，所以我自己只會吃一些方便快捷的食物。但是我的家里之后掛面，所以我在這里唯一的食物就是掛面了！
吃完飯后，我就看看電視劇什么的，我在這個時候從來沒有夜晚失眠，這或許就是治療失眠癥最好的辦法！
優(yōu)秀勞動作文3
今年的五一勞動節(jié)，最快樂的事是自己在家。
今年五一我們打算裝修屋子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姑姑都大干一番。媽媽怕打擾了我的學習于是給我了奶奶的小靈通，嘿！這不錯，我“有”手機了！媽媽讓我去樓上寫，我覺得很新鮮，所以很爽快的答應了，我自己來到了樓上，打開作業(yè)本，看著作業(yè)，盤算著怎么做，定好了計劃我變開始了一天的獨立生活，鐘表的滴滴答答聲格外清靜，只有孤零零的.墻壁伴隨著我，時間就從眼前流過，突然“哐啷”一下腳下震了一下，�。〉卣鹆�！可是又不震了，哦，原來是樓頂正在干活，機器發(fā)出的聲音。我的手腳冰涼了一陣，之后平靜了一會兒，這一個上午就過去了。
中午，媽媽上去呆了一會，就下去了還說一會他們就咚咚咚的往上搬東西。我睡醒了已經(jīng)是3點多鐘了，我把全家搜了個底朝天，也沒有發(fā)現(xiàn)一點變化。大人也撒謊，我收拾好了，便又開始寫作業(yè)，寫著寫著突然聽見“咚咚咚”的走路聲音，誰？我推開門一看原來是明姑父和爸爸正在往樓上搬東西，我連忙把門推到最大，讓他們進來，然后我又去做作業(yè)了。
雖然這一天過的孤孤單單但我也覺得非常有趣，因為我能獨立生活了。
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