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            煩惱的成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-02-18 12:06:42 話題作文 我要投稿

            煩惱的成長(zhǎng)作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

            煩惱的成長(zhǎng)作文

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

              時(shí)間過(guò)得可真快!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)天真、活潑的小孩子了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在已經(jīng)跨入了一所名叫渭南初級(jí)中學(xué)的學(xué)校,來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。在這里,又會(huì)發(fā)生什么樣有趣的事情呢?

              現(xiàn)在我是一名中學(xué)生了。學(xué)習(xí)任務(wù)比以前要重得多了,作業(yè)明顯也比小學(xué)增多了,而且家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望也高了。原來(lái)在小學(xué)的時(shí)候,覺(jué)得時(shí)間很漫長(zhǎng)。但是,升到了初一后就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就一瞬而散了。而正因如此,初中生活也讓我更加地去注重學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有悲、有樂(lè)、有歡、有笑,成長(zhǎng)就如同歌曲,繽紛多彩。我們也是在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷的'演唱這首歌曲,讓它更加多彩、動(dòng)聽(tīng),同時(shí)我們也是它的聽(tīng)眾。它讓我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中思考生活的奧秘和人生的啟迪。不管它演奏的多快或者多慢,我們都要緊緊跟著它。因?yàn)樗吘故俏覀兂砷L(zhǎng)的一部分!“你怎么這么粗心,英語(yǔ)的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加就是忘了帶符號(hào);語(yǔ)文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績(jī)總是沒(méi)有提高!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我耳邊環(huán)繞。有時(shí)是我父母教訓(xùn),有時(shí)又是我自心的愧疚,有時(shí)候又是老師的勸言。

              我也想考個(gè)好成績(jī),可是成績(jī)總是不對(duì)我的心。我總是想讓每一科的成績(jī)都有上進(jìn),可總是一科敗落、一科又失誤。我只能對(duì)自己說(shuō)一句:“盡力而為吧!”但是,我也不想讓父母對(duì)我失去希望。所以我必須要靠自己的努力去爭(zhēng)取。如果高分那么好得,那不是失去它本身意義了嗎?也失去了人們對(duì)得到它的欲望。沒(méi)有自身的努力,高分又怎么可能手到擒來(lái)呢?所以,這個(gè)煩惱就如同影子一樣,不停地跟著我,甚至是許多同學(xué)的煩惱。

              想要解決這個(gè)煩惱的方法就是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)……而在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也是充滿歡樂(lè)、開(kāi)心的。因?yàn),你?huì)因你學(xué)到了新知識(shí)、新道理而感到興奮。

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

              我現(xiàn)在已經(jīng)10歲了,在我三年級(jí)的時(shí)候,我爸爸因車禍離開(kāi)人間,我和媽媽都很傷心,這一年我都過(guò)得很煩惱,學(xué)費(fèi)交不起,房子買不起,真是比苦瓜還苦!

              我現(xiàn)在煩惱比以前更多:膽子小。上課的時(shí)候,老師講的.問(wèn)題我聽(tīng)不太明白,下課想去問(wèn)問(wèn)老師,可是,我膽小,不敢去問(wèn)。我家住在巨龍工貿(mào),離學(xué)校很遠(yuǎn),媽媽又在福利家具上班,早上8點(diǎn)一直上到晚上9點(diǎn),因此就沒(méi)空來(lái)接我,還要己走路,我試過(guò),走路差不多要走1小時(shí),回家又要煮飯。寫作業(yè)。根本寫不完作業(yè)。因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn),所以常常遲到,學(xué)習(xí)成績(jī)總是在90——98分,就一兩次考100分,真心煩。

              以前,我的好朋友很多,現(xiàn)在,我的好朋友好越來(lái)越少了,我下課的時(shí)候,去三樓上廁所,經(jīng)?匆(jiàn)同學(xué)們勾肩塔背,我就覺(jué)得很孤獨(dú)。上體育課的時(shí)個(gè),同學(xué)們玩得樂(lè)滋滋的,就連我的好朋友也沒(méi)叫上我,有時(shí)候,我走上前去說(shuō):“你們能和我玩嗎?”她們脫口而出地說(shuō):“閃開(kāi)!乙宦(tīng)到這個(gè)聲音,傷心得眼淚都快掉下來(lái)了。

              我的煩惱還有狠多,說(shuō)也說(shuō)不完。我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,常常在想”誰(shuí)能幫我解除這些煩惱呢?“媽媽、老師、爺爺——我想把這些煩惱說(shuō)出來(lái),也許會(huì)好受一些,可是,我不知道要說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)。不過(guò),我今天終于能把我的心里話說(shuō)出來(lái),噢!不是說(shuō)出來(lái),而是寫出來(lái),心里卻實(shí)比以前好受多了,也塌實(shí)多了!

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

              煩惱緊隨著我們的成長(zhǎng)而來(lái)到我們的身邊。

              “你怎么老是這么粗心,這些你都會(huì)做,本該得到的分,而你......!”從上初一開(kāi)始,這類話就常常在我心頭縈繞。

              我也想要把成績(jī)提高上去,不過(guò)總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這些都是我始料未及的。誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說(shuō)一身一聲:“盡力而為!”了。

              人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我安慰自己的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自己不能讓父母大失所望;作為姐姐,我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣......因此,煩惱也就日益增多。

              可是反過(guò)來(lái)想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的意義,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成——這以上的話雖具有一定的`道理,但未免太過(guò)于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸。沒(méi)有努力爭(zhēng)取,好成績(jī)是不會(huì)送上門來(lái)的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的的確確,這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。

              要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!白罱容^煩,比較煩......”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無(wú)助與茫然。

              在成長(zhǎng)道路上,煩惱一直向我們走來(lái),我們要學(xué)校招架,學(xué)會(huì)在這其中成長(zhǎng)!

            煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

              隨著我慢慢的成長(zhǎng),煩惱也慢慢地越來(lái)越多。

              我的第一個(gè)煩惱就是作業(yè)太多了。每天回到家,打開(kāi)書包,把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地拿出來(lái)。帶我把作業(yè)全都拿出來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)都堆成一座山了。哎!小學(xué)生真是慘啊,每天都有做不完的作業(yè),做完數(shù)學(xué)的作業(yè)還有英語(yǔ)的作業(yè),做完英語(yǔ)的作業(yè)還有語(yǔ)文的作業(yè),做完語(yǔ)文的作業(yè)還有爸爸媽媽布置的作業(yè)呢!當(dāng)做完所有作業(yè)時(shí),已經(jīng)晚上八或九點(diǎn)了。好想回到從前,那時(shí)的我根本沒(méi)有什么作業(yè)可做,每天回到家就可以聽(tīng)著音樂(lè)去玩自己想玩的游戲。以前和現(xiàn)在真是一個(gè)天一個(gè)地,一個(gè)天堂一個(gè)地獄啊!

              媽媽的不理解是我第二個(gè)煩惱。晚上,老師忘記給我們布置作業(yè),我早早的做完爸爸媽媽布置的.作業(yè)就看電視了。媽媽看見(jiàn)我看電視二話不說(shuō),立刻大步流星的把電視給關(guān)了,然后板著一臉對(duì)我說(shuō):“看什么看,趕快給我去學(xué)習(xí),你看一下別人XX每次都考第一名,你什么時(shí)候也考個(gè)第一名給我看一看……”每次都是這樣,都不給我玩一會(huì)兒。哎!在學(xué)校里要學(xué)習(xí),回到家做完作業(yè)也要學(xué)習(xí),再這樣下去我的頭都要爆了!

              媽媽做飯?zhí)y吃是我第三個(gè)煩惱。因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ鳎宰鲲埖倪@一項(xiàng)重任就交到了媽媽的手上?墒撬龅娘?zhí)y吃了,炒的飯都可以做子彈用了,煮的菜比毒藥還厲害了呢!每天吃的我整天都要大便。

              ……

              哎!如果我沒(méi)有煩惱那該多好?烧l(shuí)沒(méi)有煩惱,我只能慢慢的適應(yīng)。

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