我最懷念的人作文[優(yōu)秀]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我最懷念的人作文[優(yōu)秀]，希望能夠幫助到大家。

我最懷念的人作文[優(yōu)秀]1

　　如果要我說令我懷念的一個人是誰的話，我就會情不自禁地想起孫老師。

　　孫老師是西安人，我第一次見到她時就給我留下了深刻的印象，二十多歲，皮膚白??，雙眼皮，睫毛長長的，頭發(fā)似瀑布一樣披在雙肩，能夠在六盤水相遇實屬緣份。

　　她的性格溫柔，像一只小梅花鹿，心地總是那么善良。她教我們英語，每次上課都會給我們帶來歡笑和源源不斷的驚喜，讓我們每個人都喜歡上了英語。每次我們上課調(diào)皮她總會用最溫和的語氣去解決，讓我們都能徹底認識到自己的.錯誤。她總是微笑，像一只小柴犬，那微笑真的能治愈人心。

　　可是令人傷心的消息很快到了！孫老師要回西安教書，我和她只相處了短短的三個星期呀！當時我真想大哭一場，可是哭也無濟于事，還不如在心里祝福她吧！

　　如今孫老師已經(jīng)和我們分別已經(jīng)兩年了，但我還在思念當年那個溫柔的孫老師，聽說現(xiàn)在的她已經(jīng)有了一個幸福的家庭和美滿的事業(yè)，看來祝福成功了，我們的心里也無遺憾。

　　現(xiàn)在，每次在我不開心或遇到煩心事的時候，我都會想到孫老師那張如花般的笑臉，是她帶給我了媽媽般的愛。

　　孫老師，我想您了啦！

我最懷念的人作文[優(yōu)秀]2

　　只要我打開抽屜，就可以看到一個很大的照片收藏薄，里面有很多照片，可以看到一、二年級的同學(xué)，有一位是我最好的`朋友，他的外表長得很瘦，常常幫助大家，而且很聰明，只是有時候會把別人最愛的東西偷走。

　　我記得第一次遇見他是在一年級的時候，開學(xué)那天他對我很好，每天都會跟我一起聊天，也會分我餅干吃，還教我一些我不會的字。那時我只有他這個朋友，因為當時大家都很怕老師，不敢講話，也不知道如何交到好朋友。

　　還記得有一次我們吵架，因為我不小心把他的自動筆踩壞了，而且是他最寶貴的自動筆，他就氣沖沖的跑到操場上哭，隔天我就買了一支跟他一模一樣的自動筆還他，他一看就高興的跳起來。

　　三年級我們分開了，但他有時候會寫一些信給我，還祝福我健健康康，期待我和你見面，我看了很感動。

我最懷念的人作文[優(yōu)秀]3

　　每當看到學(xué)校附近的一座公園，就讓我想起二年級的老師――蔡老師。

　　蔡老師，心地善良，喜愛幫助大家，老師的人緣很好，很受大家歡迎。老師中等身材，有一頭短而卷的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。每天上學(xué)一看到她，她總是笑容滿面。老師上課時，非常用功的教導(dǎo)我們，也會在我們遇到困難時鼓勵我們。

　　令我印象深刻的事情是一到了下課時間，蔡老師總是帶著我和幾個女生到校園走一圈，她會一一的.告訴我們有關(guān)學(xué)校的事情。記得她有一次，還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫龅案夂凸麅觯�那天下午大家都玩得不亦樂乎。讓大家最難忘的事是有一次老師辦了一場戶外教學(xué)活動，當天的同樂會好玩又有趣，大家玩了鬼抓人、躲貓貓和不少有趣的游戲，至今我仍然忘不了那天的行程。

　　雖然蔡老師已經(jīng)不在學(xué)校工作了，但是我依然忘不了和蔡老師在一起的歡樂時光，也絕對忘不了她對我們那溫柔的態(tài)度，以及她那一張燦爛的笑臉。我多么希望能再一次見到她，和老師分享一些現(xiàn)在的愉快生活，當然我也會認真讀書不讓老師擔心，真心希望有朝一日，老師能夠以我為榮。

我最懷念的人作文[優(yōu)秀]4

　　一年前，每天清晨，站在窗前總能聽見“沙沙”聲，不管是早是晚……她是我們小區(qū)的清潔工�？蔹S的手，黯淡的眼神，瘦瘦的身軀，滿臉的皺紋……普通而平凡，她在的時候，一點感覺不到她的價值，而今，每當我走向窗前，總能想起她的身影。

　　春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。我們都三五成群地出去踏青，殊不知，她正沒日沒夜地為我們布置著好環(huán)境，或載上一棵小樹，或扶起一朵小花，或澆灌一株小草……

　　夏天，烈日當頂，酷暑難當。我們都待在家里享受空調(diào)，吃著西瓜。殊不知，她她正拿著蒼蠅拍把蚊子驅(qū)趕，拿著掃把臟兮兮的`垃圾清掃。汗水順著她的臉頰滑過，一滴又一滴……

　　秋天，碩果累累。漫山紅遍。我們都徘徊在樹下品嘗豐收的喜悅，殊不知，她正在清除著害蟲，不讓害蟲侵害香甜的果實。

　　冬天，千里冰封，萬里雪飄。我們都在家縮成一團，看著電視，烤著電爐，殊不知，她正在小區(qū)艱難地清除著路上的積雪，她的手被凍得透紅，腳被凍出了瘡……

　　第二年，當?shù)谝豢|陽光透進窗臺時，“沙沙”聲沒有了，花兒也落了，蚊子橫沖直撞……她雖然逝去了，但還一直在我心中。

我最懷念的人作文[優(yōu)秀]5

　　我不愛吃水果，但記憶中，有一個橘子卻讓我永遠無法忘懷。

　　我有一個十分關(guān)愛我的爺爺，在我出生前，他就中風(fēng)了。后來越來越嚴重，生活都無法自理，家里又沒人照顧，爸爸只好把爺爺送入養(yǎng)老院。但是爸爸經(jīng)常帶我去看爺爺。

　　我的`爺爺不大愛講話，但是每次見到我就格外開心。爺爺頭發(fā)十分稀少，由于中風(fēng)，行動不方便，有時候吃飯還需要護工阿姨喂，偶爾精神好時可以自己吃，甚至還能和我下下中國象棋。他比我下得好，但會讓著我。我也常常帶葫蘆絲吹給爺爺聽，爺爺總是很自豪地對室友說：“這是我孫子！他什么都會！”

　　記得前年，因為快期末考試了，好幾個星期才有空去看爺爺。爺爺拿出一個大橘子，用他粗糙的手小心翼翼地捧著，向我伸了伸。我正納悶，護工阿姨急忙解釋說：“這是前幾天隔壁床的家人送的，你爺爺一直舍不得吃，說要留著給孫子吃……”聽到這，我的眼睛一下子濕潤了。

　　看著這個其貌不揚的橘子，甚至還有點兒爛了，再看看爺爺，他正滿眼期待地看著我。我雖然從來不吃橘子，但是還是雙手接過了橘子，對爺爺說了聲：“謝謝！”手里頓時覺得沉甸甸的。

　　爺爺在去年八月份去世了，這個橘子也成了我生命中最珍貴的橘子。

我最懷念的人作文[優(yōu)秀]6

　　撫摸著一、二年級春游的相片，偶然發(fā)現(xiàn)了“她”，便勾起我放在心底的回憶�！八�”有著一頭秀麗的黑發(fā)，每當我走到以前一年級的教室的時候，望著里頭靜止不動的桌椅，就會想起那個時候的事。

　　第一次走進光興小學(xué)的教室時，我獨自一人坐在陰暗的角落。因提早入學(xué)而晚大家四天進這個學(xué)校的我，坐在暗處，更添加了一分陌生。響亮的下課鐘聲打破了校園里的寧靜，這時有人拍了我的肩膀，我嚇了一跳，問：“是誰？”她，就是第一個跟我對話的人，“我?guī)�你去到處逛逛吧！”我便跟著她走了�?/p>

　　她告訴我許許多多我從沒聽過的事，帶著我去看我從沒走過的地方。過了一個月，我們走遍了全校，每一個角落都留下我們的身影，對于如何和同學(xué)相處、運動，都有一番了解。到了考試的時候，四肢不發(fā)達的'我，終于有機會一展長才了。在我最得意的時候“她”卻陷入了一片困境，這次就換我來幫助她了。就這樣，我們無時無刻都互相扶持，直到升上三年級以后。

　　現(xiàn)在，我?guī)缀跻呀?jīng)把“她”給淡忘了，雖然那是一段難忘的往事，但糊涂的我還是把這些事給拋到九霄云外，想起來還真對不起她。不過，幸好這些珍貴的紀念品讓我過去的記憶蘇醒了，希望以后還能記起她這位好朋友。

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