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總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]，歡迎大家分享。
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總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]1
一縷陽光斜射入窗戶，慢慢挪移腳步。她穿著連衣裙，來到世間，用手撫摸著被浸泡在綠色染料中的樹葉；用臂膀摟抱著嬌美的花朵；用火熱的身體照耀著那些睡美人。
天空像藍寶石一樣晶瑩璀璨，云朵在風(fēng)兒的親吻下徐徐搖動。草兒顫動著，花兒依偎著，蟋蟀在葡萄架上唱歌，蟈蟈在草叢中跳舞，青蛙在荷葉上鳴叫，知了在樹枝上顫動。夏天，正是荷花盛開的季節(jié)。許多人來到池塘邊欣賞荷花，領(lǐng)略荷花的魅力。采摘蓮蓬的農(nóng)民劃著木船在塘中游離，荷葉翕動的聲音微微作響，蓮花在其間盡情展示她的颯爽英姿。細看荷花，花瓣好像殘留著絲絲墨跡，蜜蜂在花蕊上舞動，一陣淡淡的清香。
夏天，是屬于我的季節(jié)。每當(dāng)?shù)搅耸⑾模視ズ＿�。海邊是一個樂園，是人們向往的地方。海風(fēng)親吻著臉，海沙是那么的溫暖細膩。這時，人們戴上墨鏡，依靠在沙灘椅上，領(lǐng)略獨特的海邊風(fēng)光。從樹蔭間隙中平望，海天一色。炎炎夏日，海水波光粼粼，海浪撫摸著細沙，時不時還推來幾個精美又帶有一點小瑕疵的貝殼和海螺。
退潮了，太陽也慢慢接近地平線，收斂了自己。每當(dāng)這時，小螃蟹總會成群結(jié)隊地涌入海邊，在被剛沖洗過的細沙上爬行。許多孩子就會趁此時，來到海邊，享受一下與螃蟹游玩的快樂。他們用鏟子在細沙中鏟出一條渠道，引入水來，抓起小螃蟹的甲殼，把它放入渠道中，讓它順著這條路前行。海邊，幼童的嚷叫聲，海鷗的`鳴叫聲，疏松的海沙回響聲，此起彼伏。
夏天，是屬于我的季節(jié)。他是管弦嘈雜的音樂劇。盛夏，晌午過后，人們背著椅子到大樹下乘涼，太陽很是熾熱，大樹卻在這時有了無私的精神。他踮起腳，伸開雙臂，遮擋陽光，為人們贏得清涼。這時，所有的人都輕搖起折扇，只有蟬聲不停回蕩，它堅守著自己的使命，永不屈服，這才是當(dāng)海浪來臨時，沖在最前頭的風(fēng)帆。
夏天，是屬于我的季節(jié)。我愿與你一起欣賞荷葉紅蓮，與你一起看著星星劃過天空，與你一起坐在濕潤的草地上看雨后彩虹。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]2
“天行健，君子以自強不息”，每每想起這句話，心中就會洶涌澎湃，仿佛阻擋了一切風(fēng)雨。因為，總有屬于我們的季節(jié)。
春天，是奉獻，是希望。每當(dāng)春季來臨，自然界的萬物復(fù)蘇，大地也恢復(fù)了往日的生機，一切都顯得那么快樂;一切都是那么美好;沐浴在春風(fēng)的溫暖里，心情是那么明朗，未來也充滿了希望�？�，這花、這草、這一樹一木都形成了一條亮麗的風(fēng)景線，這季節(jié)，你還厭煩嗎?記住，總有我們屬于的季節(jié)。
夏天，是堅持，是理想。夏天來臨之時，一些花草樹木變得有點沉默，仿佛在盤算著各自的理想，一語不發(fā)，卻又“彬彬有禮”。偶爾的幾次暴風(fēng)烈雨，卻給這些小生命帶來了致命的打擊，聽，它們說：“堅持，為了理想而奮斗!”是啊，風(fēng)暴再猛烈，總有放晴的`那一天。我相信，總有屬于它們的季節(jié)。
秋天，是勝利，是收獲。當(dāng)一片片綠葉泛黃的時候，秋天也就來到了。每年秋天，它們就這樣落下，在春天又重新發(fā)芽，因為它們堅持到了生命的盡頭，是時候放手了。在它們落下的那一刻，是勝利，是收獲。漫步在落葉的季節(jié)里，沒有了花兒的芬芳，也沒有了葉兒的清香，堅持到最后一片葉子的凋落，生命的含義也就此“誕生”。一花一世界，一葉一菩提。放心，總有屬于我們的季節(jié)。
冬天，是圣潔，是神圣。雪花來臨之際，冬也隨之而到。俗話說：“瑞雪兆豐年”，每年的冬天，總有人會祈禱下一場瑞雪，因為人們相信來年一定有收獲。冬天因為雪花而美麗，雪花因為冬天才來到了魂牽夢繞的人間。在那另三個季節(jié)，雪花總是：不焦、不急、不燥，因為，它們堅信，總有屬于它們的季節(jié)。
在我的世界，每一個季節(jié)都是同樣的耀眼，每一個季節(jié)都有著深刻的含義。
當(dāng)你失去希望的時候，感受一下春天;當(dāng)你頹廢無助的時候，擁抱一下夏天;當(dāng)你失敗低落的時候，撫摸一下秋天‘當(dāng)你焦急不安的時候，觸碰一下冬天。
我相信，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]3
外面淅淅瀝瀝的小雨連綿不絕，我連忙趁著雨小奔回家。腳下濺起的一陣陣水花，映照著我的內(nèi)心，波瀾起伏。
陰雨連綿的天氣，天空籠罩著黑暗，似乎把一切光明都阻斷了。猛然抬頭，看到了一片綠葉，一片孤單堅持著的綠葉，在雨滴毫不留情的打擊下，仍然昂著頭，挺著胸。，堅定的地佇立于樹上。我震驚了，心想它為何要如此堅持呢？即使它落下了也不會有什么影響。但似乎聽到一個微弱而不屈的聲音：“不可以，我要堅持，我有自己的信仰。我不會向風(fēng)雨屈服的，堅持才是硬道理。”
我回想著今天體育課上800米測試，望著似乎沒有盡頭的跑道，我再一次感到生無可戀了。不過，我為何不能再堅持一下呢？我為何只跑了一圈半就停下了？在那一瞬間，我恍然大悟，是久經(jīng)風(fēng)雨后的堅韌，是信念支撐著它。
次日，當(dāng)我再次看向那片綠葉時，它還在！仍是堅定不移的挺拔于樹枝上，身上是雨滋潤過后的翠綠。抬頭看向朗朗晴空，宣告著它經(jīng)歷風(fēng)雨后的成功，宣告著它有一份堅持的韌勁，宣告著它的璀璨與輝煌。
我迎來了第二次800米測試。這一次，我大踏步的向前跑去，一圈下來，我大口喘著粗氣，胸口劇烈起伏，頭發(fā)被迎面吹來的風(fēng)吹得亂七八糟，心臟之后從身體里蹦出來。這種疲憊的感覺讓人難受，身體越發(fā)無力。但我想起了那片綠葉，在風(fēng)雨中堅持不屈奮斗到底的'畫面，一幀幀的在腦海里放映。我握緊拳頭，給自己打氣：堅持下去，你還沒有盡全力！憑借著意志跑著，即使身體在屈服，我仍是將它拋之腦后，心里只想著一個字―沖！
當(dāng)聽到老師喊的出：“3分35秒�！睍r，我甚至有些不可思議，喜悅早已占據(jù)著我的頭腦，但身體卻在咆哮著，隨之而來的是全身的無力和酸痛，我氣喘吁吁地癱坐在草地上，心里卻有著說不出口的興奮。居然過了！我無法用言語表述我當(dāng)時的激動。這讓我明白，風(fēng)雨過后，你的精彩遲早會到來。
我在困惑失敗后迎來了屬于我的精彩。堅信，總會有屬于我的那抹翠綠，總會有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]4
每當(dāng)一片葉子從樹上掉落，宛如蝴蝶一般輕輕地從你的身邊飄過。我就知道秋天悄悄地回來了，他如拂塵一般，不讓人發(fā)現(xiàn)。秋天每次回來都會帶著一絲絲的凄涼，讓人不由得多了幾分傷感。我站在操場的角落和兩個女生一起被教育。眼淚順著眼角滑了下來……
依稀記得，那是在初一剛開學(xué)的軍訓(xùn)中，天氣微微轉(zhuǎn)涼，進入了秋天。我剛進入班級，便和幾個女生打好了關(guān)系，成為無話不說的朋友。有一天在墻角下站軍姿，教官去打電話了我們中便有人開始放縱起來�！皫c了？”左邊的人問我。我說：“我也不知道，但我右邊的帶手表了，我問一下��！”于是，我扭過頭對我右邊的人問道：“幾點了？”她回答：“4點36了�！庇谑牵矣职言拏鹘o了左邊。當(dāng)我剛扭過來頭，恰好對視上了一雙有些憤怒的眼睛――是班主任李老師！我急忙收回視線，可她好像沒打算就此饒過我們，把我們?nèi)齻�揪了出來。我們被揪出來后，李老師罰我們當(dāng)眾做平板支撐。那是我第一次被老師當(dāng)眾斥責(zé)和懲罰。當(dāng)時的我好像一只翱翔的雄鷹被龍卷風(fēng)吹到了谷底。我們撐了大約有十分鐘，當(dāng)我們站起來時，我的手和腳都麻木了。李老師斥責(zé)我們：“你們做錯了嗎？”頓時，惱怒、后悔、慚愧都一股腦涌上來，便出現(xiàn)了開頭的一幕�！白鲥e了！”我們?nèi)齻�人異口同聲地喊出來。李老師見我們幾個想哭，說：“你們可能覺得就是說了一句話嗎？有什么好吵的！你們那不是說話，你們這是不正視軍訓(xùn)。記住，學(xué)校不是你們可以隨心所欲的地方，不是讓你們來玩的'，是來學(xué)習(xí)的！”教導(dǎo)完后，李老師便讓我們歸隊了。
從那個秋天起，我第一次明顯地感受到我真地長大了，成長了，也成熟了一些。
軍訓(xùn)結(jié)束，我對老師表達了感謝之情，李老師欣慰地笑了。
秋天雖然是凄涼的，但她身后藏著的溫暖，操場上她的教導(dǎo)和微笑，使我感受到：總有屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]5
季節(jié)變化是地球最鮮明的特征，春之柔，夏之炎，秋之爽，冬之寒，各有特色，變化無窮，而這世界上總會有屬于我的季節(jié)，就像蒲公英有屬于它的春天，屬于臘梅的冬天一樣。
初心萌動
夏末秋初。我來到了一個嶄新的校園，也就是在這里，一個叫乒乓球的名詞，深深印入了我的腦海。在乒乓球臺旁，看著學(xué)長們大幅度揮動手臂，腿呈弓步站立，如白楊一般定在那里，以及那因慣性而飄起的頭發(fā)，最重要的是，他們臉上呈現(xiàn)出來的不是焦慮，而是笑容。從那時起，我便開始了我的乒乓球生涯。
含苞待放
秋高氣爽，我開始練習(xí)乒乓球，經(jīng)過不斷地詢問和練習(xí)，我慢慢具備了乒乓球的基礎(chǔ)，不像剛開始接球、發(fā)球均不熟練的時候。時間往后推移，一位學(xué)長開始陪我練球，從最開始的打基礎(chǔ)球，到后來的吊球，旋球以及最后的抽球，他都很耐心，與其說他是我的球友，不如說他是我乒乓球上的師傅，這師傅還告訴我，打乒乓球最重要的就是手腕的靈活度，而練好手腕的方法就是刺繡。時值寒冬，寒假來臨，我與他約定回來再打一場。
心花怒放
冬末春初，枝葉吐新綠，我再次來到這個校園，我與他也立即開始了那場比賽，十一球賽制，兩球換發(fā)。幸運的是我先發(fā)球，我雙腿微曲，腰背低伏，眼盯球臺，左手上拋，一顆白色乒乓球從手中飛了出來，右手擊中球向下反轉(zhuǎn)，一顆旋球上臺、過欄，成功的'發(fā)了出去，很快球被擊了回來。此時，我右腳向右邁出一步，左腿伸直，呈現(xiàn)弓步，右手向后一甩，猛然向那顆球擊了過去，只見那球快速沖到對面臺上，再下一聲，就是落到地上的聲音，得分！就這樣，不知持續(xù)了多長時間，比賽結(jié)束，雖然最后以我失敗告終，但我依然打得盡心盡力，酣暢淋漓，那一瞬，仿佛整個世界都屬于我，我找到了真正屬于我的季節(jié)。
那天我快步走著，哼著小曲，我相信總有更好的明天等著我，而屬于我的季節(jié)也將持續(xù)下去。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]6
一年四季，有暖之的春，有熱情的夏，有凄雅的秋，還有那沉寒的冬。到底哪個，是屬于我的季節(jié)呢？
三年前，在那個熱而不厭的夏天，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。那時候，我們?nèi)齻�是非常好的朋友，仲夏日的中午，一是熱，二是悶。人們都在吹著空調(diào)，扇著風(fēng)扇，還在一邊喊“熱啊熱”。我們?nèi)齻�卻好像感受不到那股炎熱，坐在奶奶的門廳低下，吃著冰棍大笑的聊著什么。等太陽漸漸收斂它的熱，小巷中傳出一片切菜的聲音時，我們要么便跑上山野上的一個羊圈，掰幾支楊樹枝子喂羊，要么跑到羊圈下面那條小路上，弄幾棵奇形怪狀的草做草餅。若是雨后，可以玩的就更多，可以網(wǎng)蜻蜓，也可以坐在潮濕的石頭上看著少有的虹或閃電。那時，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。
兩年前，在那個雪漫世界的冬天，我曾以為那是屬于我的季節(jié)。就在那時候，我以比較優(yōu)異的成績考入了這座學(xué)校，我本以為，我那時已經(jīng)是遙遙領(lǐng)先，認為自己是那么那么的厲害，自大到一個我現(xiàn)在無法想像的地步。那時，我真的天真的曾以為那是屬于我的.季節(jié)。
一年前，在那個雅而凄冷的秋天，我曾以為那是我的季節(jié)。秋天的落葉一直是人們贊嘆的對象，而我認為秋葉是那么那么的像我，從樹上，飄落，直至消逝、癮陌在泥土中。秋風(fēng)又一次的吹過，把天吹藍，把葉吹落。那時，我曾悲傷的以為那是屬于我的季節(jié)。
春天來了，陽光灑滿了整個世界，那么的暖，那么的令人心情愉悅。世界好像從寒冬中醒了。花開始爭相綻放，柳條張開了葉絳。好像早已忘記了幾天前的嚴寒。忘記了所有令人煩惱的事。張開五指，好像觸摸到了春帶來的舒適。那么春天，是不是屬于我的季節(jié)呢？
也許，每個人都有屬于他自己的季節(jié)，都擁有屬于自己獨特的季節(jié)的記憶。這也許就是每個季節(jié)都那么獨特的原因吧。
四季那暖之的春，熱情的夏，凄雅的秋，沉寒的冬，我希望總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]7
一個人經(jīng)歷春夏秋冬，總有屬于自己的“夏”，那段往事便是我的“夏”。
還記得在我小時，那是身處懵懂的春，我剛接觸到了“中國象棋”。起步是一樣的，大家都身處同意春日里，而總有那幾顆嫩芽長得格外旺盛――那便是我�；蛟S這是天生的，我在班里成為了最強者，參加了由學(xué)校舉辦的娛樂賽、親子賽，以及晉升賽，我被選進了校隊哩。
我這顆苗兒長得愈來愈高、愈發(fā)旺盛，得到了周圍人所不能觸碰到的更好的陽光，在教學(xué)資源豐富的學(xué)校保護下進入了“夏”，而周圍的同學(xué)們因錯過了“成長”而“枯死”、結(jié)束這一春。我便獲得了更多的養(yǎng)分，學(xué)校盡力培養(yǎng)著我和其它幾株拔高的“苗兒”。
那一年，便是我的夏。
我的成長超乎想象，象棋水平不斷提高，在一次校賽中奪得第一，獲得了“棋王”的稱號，不久后代表學(xué)校遠征，竟獲得了全國第十二的好成績！我這時才發(fā)現(xiàn)，我的根系脈絡(luò)已逐漸發(fā)達，柔弱的嫩綠外皮已逐漸變深。
遠征歸來后，我輕而易舉地奪得了市第一，樹冠已不知何時超越了許多“古樹”。這時的`太陽正是當(dāng)空之時，但我卻不知這個“夏”已過大半。
后來幾個月里，我為校奪得了多次團體區(qū)第一、市第一，甚至省第一，校領(lǐng)導(dǎo)們經(jīng)�？滟澪�，我認為我迎來了我的輝煌。
那時的太陽其實只剩下了點余暉，而我渾然不知。后來，一連幾天太陽不出、雨點不落。――從那回我敗得全國第六十開始，連戰(zhàn)連敗，市第一的寶座被新星奪下。那段時間，只有狂風(fēng)怒號。最后一次決定我希望的比賽還是敗了，我這才知道：已經(jīng)入秋啦，這一“生”快結(jié)束了。
沒想到，冬比我想象的還來得早，這時我已經(jīng)因常日缺水和陽光而日益枯萎。那時我爸讓我專心投身于學(xué)習(xí)，完全放棄了棋。這如同一陣強風(fēng)直接將我折斷了。
四季過去了，總有屬于我的季節(jié)，那一季，也結(jié)束了。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]8
等待，盛開在我美麗的夏天。
"準備，開始！"一，二，三，四，五.我緊張地數(shù)著自己，心里不禁焦急，不安――怎么辦？測試已經(jīng)開始了，但是我的腳仍然“完全脫離”跳繩，每一個動作看起來都很陌生。雖然我已經(jīng)努力訓(xùn)練了三個月，但我怎么能一次不超過30個呢？斜著看一眼，微笑讓我們看起來自信而從容。我們決心要贏！至于我，我一點也不敢忽視。我非常緊張。我擔(dān)心一只腳可能會出錯，一系列的斷腿也不能把我連接起來。一失足成千古恨。歷史上有許多痛苦的教訓(xùn)！我看到自己驚恐地盯著我面前的樹，甚至沒有想到我該如何跳繩，只是希望不要……
“啪！”
似乎聽到了法官的.最終裁決，我的運動成績被宣布死亡。我突然發(fā)了脾氣，這種中斷將使我再也無法達到老師的天文指示。失敗。
看著其他女孩的驕傲，我又一次被羞恥感深深打動。當(dāng)老師聽到我的分數(shù)時，我偷偷地瞥了他一眼。一盆冷水澆滅了我心中的最后一絲火花。――決定全力以赴！不能屈服于跳繩嗎？
周末，我表情嚴肅地向跳繩宣戰(zhàn)。我有信心，我已經(jīng)做了足夠的準備活動，我準備盡我最大的努力。在計時開始時，我用盡全力轉(zhuǎn)動繩子，發(fā)誓要跳出一個漂亮的數(shù)字。話雖如此，心里還是毛毛，總覺得這么跳有點懸。也許這是我心中的反應(yīng)。我越不想失去自己，我就越不愿意用我的手和腳去配合。形勢岌岌可危。我咬緊牙關(guān)，努力想抓住最后一根稻草，但還是失敗了。他又失敗了。我不能接受，但我必須接受。沒有太多的抱怨，沒有太多的指責(zé)，我只是默默地又跳了一次。閉上眼睛，我似乎看到自己在飛翔.風(fēng)在我耳邊呼嘯，像大秦雄壯的戰(zhàn)歌回蕩，我的心豁然開朗，不再羈絆。成功或失敗對我來說不再重要。我享受我跳躍的每一刻。我成功了。我找到了屬于我的季節(jié)。
我是夏天的孩子；出生在夏天，我的心暴露在陽光下。我堅信，如果心開花，它會像夏花一樣燦爛。所以我不怕失敗，因為我知道――夏天是我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]9
小時候，小伙伴們一起討論最愛的季節(jié)，他們嘰嘰喳喳地說著，總認為自己熱愛的季節(jié)是最美好，最棒的�？粗麄兠硷w色舞的樣子，我有些心塞，一言不發(fā)地坐到角落。于是他們圍過來，“阿歡，阿歡，你最喜歡什么季節(jié)？”那么簡單的問題，我卻愣住了，我愛的是那個草長鶯飛的春天，還是那個陽光燦爛的夏天，亦或者是那個天高氣爽的秋天，也有可能是那個雪花飛揚的冬天，我不知道，是真的不知道。哪一個屬于我？可以讓我盡情擁抱的呢？我始終沒有給他們一個答案，也沒有給自己一個答案，而那件事卻像一顆種子，種進我的心里，卻沒有開花，但我相信，總有屬于我的季節(jié)。
杭州的夏天十分悶熱，于是我早早地回了老家避暑。除了周圍的.環(huán)境有所改變，其他什么都沒變。那擾人的闡明，那冒著熱氣的太陽一模一樣。呆在家里，自是比外頭清涼。
一個炎熱的午后，表弟神神秘秘地對我說，要帶我去個地方，受不了他的糾纏便去了。雖說是這邊的人，但從小在杭州生活的我并沒有仔細逛過。
”看！“他指著一個地方，我順著他的視線望過去。是河！我從沒見過這么清澈的河，它緩慢地流動，卻撞擊了我的心靈。我聽見了它低回婉轉(zhuǎn)地聲音，近了！近了！我這才聽見它心底的呼喚，它對夏日的熱愛，它為夏天唱的贊歌，”叮咚，叮咚！“那么清脆悅耳。夏風(fēng)輕輕地掠過河面，吹向那河畔搖曳的蘆葦，那沙沙沙地聲音竟與河流地吟唱巧妙地組合在一起。波光粼粼的河面也在夏日的照耀下，顯得光彩照人。
我不禁低呼出來，我愛這條河，但我更愛的是那夏風(fēng)、夏日，若沒有這燦爛的陽光，若沒有這巧妙變換的夏風(fēng)，我見不到這出美景。
我突然感受到夏風(fēng)綿綿的情意，夏日溫柔地撫摸。幸好是在夏天，幸好擁有夏風(fēng)，幸好擁有夏日，我才能得到這一切。
那埋藏在我心底的種子發(fā)了芽，開了花。我找到了那個屬于我的季節(jié)，可以任我擁抱，任我翱翔的季節(jié)。夏，你讓我得到了快樂和精彩。我熱愛的是你的溫柔。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]10
有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飛揚的冬。歲月更迭，四季更替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。在一個夏日的午后，我漫步在廣場的小路上，炎炎的烈日照射在蓬勃的大樹上被切割成碎碎的小花。我隨著這炎炎的烈日回想起了那年的事情。
記得在小學(xué)五年級下學(xué)期的時候，我們學(xué)校舉辦了朗誦比賽，那時自認為朗誦很好的高傲自負的我果斷參加了這次比賽，我心想憑他們那點技術(shù)還想打敗我。可是過了一個星期后比賽開始了，一點沒有準備的我在比賽過程中心里發(fā)了毛，這時輪到我上場了我接過朗誦稿，站在臺上朗誦了起來可是我要么結(jié)結(jié)巴巴，要么讀錯了字引起臺下一陣陣哄然大笑，這時的`我恨不得變成一只小蟲子找個地縫鉆進去，這次朗誦比賽我毫無疑問的失敗了。
可是俗話說得好：上帝為你關(guān)上了一扇門，卻會為你打開一扇窗。
而我那時的小學(xué)老師就是上帝為我打開的那一扇窗，在我朗誦比賽失敗的時候他是唯一一個來安慰我的人。他對我說道：“不要灰心喪氣，你的失敗只是沒有練習(xí)罷了，只要你好好練習(xí)一定會‘更上一層樓’的。”
聽了老師的話，我受益頗深，心想：我今后一定要努力練習(xí)，等到下一次朗誦比賽時一定讓他們刮目相看。在今后我每天晚上吃飯之后就對著鏡子練習(xí)朗誦一小時。
終于，又是一年夏天，我再次等來了朗誦比賽，在朗誦比賽中我從容的以標準的普通話念完了整個朗誦稿。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲。我回到班里，同學(xué)們都對我另眼相看，我也得到了各路老師夸獎。我的臉上洋溢起了微笑。
或許有人喜歡溫暖的春，或許有人喜歡熱烈的夏，或許有人喜歡涼爽的秋，還或許有人喜歡寒冷的冬。而我卻喜歡那夏天。因為在那個夏天，我獲得了前所未有的失敗和成功。夏天――屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]11
每個人喜好的季節(jié)各不相同，有人喜歡春天的溫暖，有人則是冬日的凜冽，要說起我的喜好，那自然是秋日了。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許”。如果說雨是秋天的前兆，那風(fēng)便是秋日的征候。
我愛雨，尤其是秋雨！它既沒有夏雨的悶熱，讓人感到浮躁；也沒有冬雨的凜冽，讓人覺得寒冷；倒是有一種十分瀟灑淡雅的感受。也巧了，近日正是秋天，雨是一天連著一天的下，遠遠望去像牛毛、像花針、像細絲，你看它在你的.眼前密密的斜織著，宛若流動的綠色，然后悄然無聲的飄落下來，像朋友在輕輕的傾訴著自我的心事一樣！我十分喜歡行走在雨中，仿佛自我如同樹苗，在秋雨的幫忙下慢慢的生長。那雨淋在你的皮膚上，毛孔張開了，呼吸著新鮮的空氣，你會感到十分的清涼，此時你全身上下的每一顆細胞仿佛都在感受著這世界上最美妙的舒爽。秋雨沖刷掉了樹葉上的灰塵，也洗走了一些春夏時的綠，卻帶來了以紅黃為主色的一副副美麗的山景圖。
“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情”。風(fēng)和雨在秋日里二者缺一不可！秋風(fēng)沒有春風(fēng)的溫暖、夏風(fēng)的清涼、冬風(fēng)的刺骨，但它卻有著自我的一番風(fēng)味，清涼而灑脫！站在秋風(fēng)中，你能感受到它的清爽，它吹去了夏日的炎熱，它吹去了世間的塵埃，為人們送來了一片片的豐收和喜悅。當(dāng)人們看到那漫天飛舞的落葉時都不禁會感嘆道，這落葉像是一只只斷了魂的蝴蝶。不！我會說這些落葉定是一個個秋日里完美的微笑，它與秋風(fēng)秋雨相伴，在風(fēng)里上演繹著“無邊落木蕭蕭下”的盛景，難道這盛景不美嗎？當(dāng)你踩在秋日的落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，與風(fēng)雨聲應(yīng)和著，像奏出了秋日里一首首美妙動聽的樂曲！
秋風(fēng)秋雨秋葉黃，秋花秋草秋日涼。真是令人熱愛又向往的秋日��！我明白總有一個屬于我的季節(jié)，那就是―秋日！
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]12
有一個只屬于我的表揚，一個只屬于我的認可，經(jīng)歷了挫折與坎坷，我找到了屬于自己的季節(jié)。
小時候愛看電視上的動畫片，每天看動畫片是我學(xué)習(xí)繪畫的動力，漸漸的便開始想要臨摹動畫中的人物形象。于是決定去報美術(shù)班。媽媽知道后，便帶我去了美術(shù)班。到了素描班，剛進去就聽到一陣沙沙沙的聲音傳進耳朵，那是學(xué)生們在練習(xí)畫線條。地面被鉛筆屑所染黑，畫室很安靜，沒有一個人說話，這讓我自在了許多。老師拿了一支削得很長的鉛筆。把紙貼在板子上，先是教我握筆姿勢，大拇指壓在筆桿上，剩下四兄弟抱緊了。然后開始教我怎么練線條，手腕發(fā)力，手臂不動，橫的直線，豎的線條，左斜右傾，我漸漸覺得有些無聊。不過仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)老師畫的線條很直，很整齊，而我的直線帶鉤還不穩(wěn)。我瞅了瞅旁邊大姐姐的畫，一個靜物組合，線條時粗時細，還十分的齊整，明暗分明，表現(xiàn)得非常的明顯，這讓我對素描又產(chǎn)生了興趣。
我對素描開始抱以享受的態(tài)度，每天畫出一些水果、罐子。老師有一天夸我進步很快，我也開心了許久�？蓵r間長了，學(xué)習(xí)繪畫的人數(shù)變多，優(yōu)秀的人也比我多了，我常常會被旁邊的新生超過，與他們形成一個鮮明的對比，我還不如新生畫的呢，我的心情也漸漸躁動起來，慢慢變得自卑，便打算放棄了�；氐郊依�，還與父母大吵了一架。父母總認為是我自己不告訴他們緣由，因此來數(shù)落我，我可能是被這躁動沖昏了頭腦，便暫時放棄了繪畫。
幾年后我又決定重新開始學(xué)習(xí)素描，此前的基礎(chǔ)還有些記憶，到了美術(shù)班直接畫了水果和一些基礎(chǔ)的靜物，進度還是很快，我便回家給家長看我畫的`作品，得到了認可與信任。在我展示我的繪畫作品時，老師也會帶我的畫去參加展覽等等。老師對我的認可和家人對我的贊揚，讓我重拾信心。
每個人都會有屬于自己的季節(jié)，而我也通過重拾繪畫上的自信而終于找到了屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]13
默默無聞，只待一鳴驚人；無聲耕耘，只為一飛沖天，在人生的淡季，不急不惱，冷靜提升自我，臥薪嘗膽，苦盡甘來，總有屬于我的季節(jié)。
埋下種子，機緣巧合
一天午時，普通的不能再普通。媽媽從鄰居阿姨那里帶回一份報刊，有些激動的拿給我看，“姑娘，李阿姨家的小溪寫的作文上雜志了�！蔽覐拇采献饋�，用力睜眼看出“學(xué)生發(fā)表”那一欄中，赫然印著小溪的名字。媽媽為小溪高興的合不攏嘴，“這丫頭真有本事，姑娘咱也投次稿試試唄。”“不了不了，我又沒有人家的文采，還是不湊這個熱鬧了�！蔽矣帽蛔用勺☆^，口頭上說著不樂意，心里卻悄悄留了個念想。
偷偷萌芽，首次碰壁
選用了天空為主題的作文，經(jīng)過精心撰寫和多次修改，當(dāng)我一個字一個字將作文打到電腦上的時候，心境就十分緊張，打好后，經(jīng)過長時間猶豫，最終一鼓作氣在官網(wǎng)提交了申請，緊之后就是煎熬的等待。兩天后收到了回信，結(jié)果是沒有經(jīng)過，我頓時就像泄了氣的皮球，但不服輸?shù)男愿褡屛乙驗檫@次碰壁重燃斗志，我始終相信總會有屬于我的季節(jié)。
茁壯成長，嘗到甜頭
第一次碰壁讓我更加努力，我反復(fù)看上一篇文章，并找到同學(xué)朋友，請他們進取為我挑錯。與此同時，我又多看其他同學(xué)優(yōu)秀的.文章以及國內(nèi)外名著散文詩集小說，不斷提升自我的語文素養(yǎng)。漸漸的我領(lǐng)悟了杜甫的名句“讀書破萬卷下筆如有神”是多么在理了。整理好又一篇文章后，心境還是一樣緊張。不知過了幾天，我忽然收到一個快遞，打開之后我又蒙了幾分鐘，隨后爆發(fā)一聲尖叫，翻開那熟悉的專題，目光迅速定格到自我的名字。我的叫聲引來了媽媽，她好像比我更高興，“我家姑娘出息了，我得去跟你李阿姨炫耀一下，不止他們家有作家�！�
有夢想就會向這個方向努力，并將收獲苦后無與倫比的甘甜，屬于你的季節(jié)也隨之到來。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]14
秋，悲廖的風(fēng)“呼呼”吹響。秋天的葉，凋零在漫漫的黑夜中。風(fēng)從窗邊呼嘯而過，好似發(fā)出一聲哀吟。呆呆地望著窗外，花花綠綠，心情莫名的傷感……
不知從何時起，每當(dāng)秋季來臨，心中總有些許悲傷�；蛟S是因為周記，我們彼此分離�；蛟S是因為秋季，我們彼此再也難以相遇。長長的一聲哀嘆，如果那時還是夏季，如果那時秋季還沒來臨。
夏末，天氣已經(jīng)開始漸漸轉(zhuǎn)涼了。蟬鳴聲漸漸消失了。秋，來臨了。我們的時間似乎也已經(jīng)走到了盡頭。億，是我小學(xué)時最好的朋友。我們在一起六年的時間。六年，在我們看來很長很長，卻不曾想到六年竟會如此的短。一晃，六年時光縱已不往。風(fēng)聲開始凜冽起來，它似乎也在預(yù)示著我們不要再留戀了，是時候要各自出發(fā)了。
秋，似乎是我們倆之間最好的詮釋。我們在秋季，“真正”的認識了彼此；也在秋季道出最后一句告別。那個秋季，我和億玩游戲時被分在一個對里。剛開始，我們誰都沒有對誰說話，而直到輪到我們來找大家的時候，我們開口了，開始商量分配任務(wù)，一個人去一個地方找。那是，我們才有了真正意義上的第一次交談。從那次以后，我們兩個就漸漸的熟悉了。我們開始會湊在一起玩耍，互相傾訴自己心中那個不為人知的小秘密。
又是秋季，而這次的秋季，卻是我們在一起的最后一個秋了。我們坐在長廊底下，看著這個我們第一次開口說話的`地方，喉嚨莫名被什么東西堵住了，什么話也說不出，只剩下在眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚。看著葉子一點點的變黃，看著時間走得越來越快。靜靜的，坐著，沉默不語�？粗蠡▓@的一切，六年，它變了又變，修了又修。但還是留下了我們的身影。園子里承載著我們的回憶。我要輕輕的把它葬在樹下。春去秋來，慢慢的長大，承載著我們的回憶。
秋，默默的來了。傷感來了，輕輕一聲嘆息。六年的回憶，化成一聲悲嘆。秋是屬于我的回憶，是屬于我的季節(jié)，它承載著我的回憶。
我們在春風(fēng)秋雨里無話不說，卻在春去秋來中失去了聯(lián)絡(luò)。秋，傷感。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]15
放學(xué)鈴聲早已打響，而我還在教室里慢騰騰的收拾書包。雙手顫抖著展開那張沒仔細看就慌亂的塞到桌洞的試卷，滿頁的紅叉，是我對它的第一印象。老師毫不留情地在卷子上記下了道道劃痕。劃痕下面，是我好不容易做出來的一道道題。那些紅色的斜線猶如一道道帶著血光的利刃，一下一下深深刻痛了我的心。怎么會這樣？??教室里只剩我一人了。今天我的動作出奇的慢�？绯鲩T，原本熱熱鬧鬧的校園只剩下寥寥幾人，街道上也明顯冷清了許多。天剛下過雨，一切都濕漉漉的。碧藍的天，藍的那么清冷。低著頭獨自走著，書包拍打著后背，發(fā)出“嗒嗒”的響聲。今天怎么這么倒霉，連這聲音又要來煩我？??不敢想那張蒼白的紙，卻占據(jù)了我的腦海，總是浮現(xiàn)在眼前……
不敢想象回家后父母的失望與憤怒，卻不由得加快了腳步……
不敢想象內(nèi)心的那個自己將會如何批評我，卻不停地怪自己不爭氣……
心如亂麻。突然，瞥見草坪中幾朵蒲公英，風(fēng)吹來，吹散了它傘狀的`羽翼，這些靈動的天使在空中努力施展開翅膀，飛翔，一次一次再次落地，但它一次一次再一次在風(fēng)中起飛，即使再次失敗，也不放棄！卑微卻永不言棄！終于，在一陣風(fēng)中，迎著夕陽，它翩翩起飛。是啊，這也會過去，不能因一次小小的失敗而駐足不前，我為什么不能有一種蒲公英的精神？為什么不以好的心態(tài)去迎接未來呢？無論如何，我努力，定會有起飛的一天！?心情頓時開朗，松了一口氣，不禁勾起了嘴角。一直垂著的頭也抬了起來，整個人覺得活力十足！那湛藍的天，那么的清爽，空氣中混著沁人心脾的花香，天空上不知何時透出一抹七彩，這彩虹橋的那頭會通往我明天的成功嗎？??快步走著，嘴上竟哼起了小曲！我有信心！我相信，我就像那蒲公英，卑微而堅持，無論如何總會有屬于我的季節(jié)，總會有等待著我的更好的明天！
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]16
月光瑟瑟發(fā)抖，夜幕悄悄拉下。盛夏已然逝去，清秋不覺而來，季節(jié)倏然更替。
終究逃不過自然的輪回，我竟也一點一點開始敗退。先是老師批評，同學(xué)也紛紛離去。我漸漸失去了自信，就像校園里那滿地落葉一樣隨風(fēng)飄蕩，腐化成土。我向天感嘆：“難道屬于我的季節(jié)過去了，再也不回來了嗎？”
悲傷的嘆息并不能改變現(xiàn)實的殘酷，“多情自古傷離別，更堪冷落清秋節(jié)”，詩中也如是說道，秋天必然是悲傷的，而屬于自己的.季節(jié)終將離你而去。我仍不能解開心頭的愁緒，于是下樓去公園看看自然之美。
秋天的公園彰顯出季節(jié)的色彩，那遍地枯黃和光禿的枝干更突出了秋的凄涼�？稍谀敲苊艿闹Ω砷g，卻還透著一抹綠，就是他，那顆常青樹。走近，卻發(fā)現(xiàn)綠葉也少了不少，再也不見夏日的青蔥，那高大挺拔的身軀此刻更像一位老人，佝僂著身子。再仔細看看，在那條分枝上，好像趴著什么東西，一動不動，好像睡得正香。湊近一看，原來是只蟬�。ど弦衙缮狭艘粚踊�，瘦得讓人不得不懷疑這是不是空殼。不，它應(yīng)該已經(jīng)長眠了。度過了那個屬于它的季節(jié)，迎來了終局。蟬花近三年時間將自己埋藏土里放棄了陽光，只為在盛夏――屬于它的季節(jié)里，金蟬脫殼，完成一生使命，縱使被當(dāng)作獵物捕殺，縱使因天氣寒冷而亡，它們都無怨無悔，為夏夜送上屬于自己的聲音！
我懷著虔誠的心，小心翼翼地將它從常青樹樹枝上拿下，輕輕地放在大地上。這或許就是蟬一生最圓滿的結(jié)局吧！我明白了，蟬的一生并不是毫無意義的，反而是極其精彩的！它將一生賭在屬于自己的季節(jié)，盡情歌唱。而我呢？在青春這個絢麗多彩的季節(jié)里，我們又該做什么呢？這是屬于我們的季節(jié)，我們不該灰心喪氣。只要我們戰(zhàn)勝一個個困難挫折，總會等來最終的勝利。
人生就如季節(jié)，在一次次更替。把握屬于自己的季節(jié)，才能做最好的自己。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]17
一年四季中，總有屬于我的季節(jié)。有人喜愛春日的明媚；有人喜愛夏日的艷陽；有人喜愛冬日的寒冷，而我卻鐘情于秋日的蕭瑟。
我最終還是錯過了那班次的公交車，僅有坐回家的末班車。因為我被教師批評了一頓，此刻情緒低落，我的心在被利劍磨折。時間終究沒有沒有落下秋天，幾棵凋零黃葉的禿樹在秋風(fēng)蕭蕭中颯颯的顫抖，不由得讓我想起了馬致遠一首曲中的一句：“枯藤老樹昏鴉。”只可是沒有烏鴉罷了。蕭瑟的秋風(fēng)吹的我直發(fā)抖，我透過樹看見了繁華的夜景，可我已無心欣賞，樹旁繁華之影只是過往云煙，心已隨葉兒凋落。
忽然間，我看到了一株瘦弱的蒲公英，不算飽滿的果實垂在細小的枝干上，在風(fēng)中掙扎。我看了不由得發(fā)笑：“像你這樣弱小的東西還想和秋風(fēng)作斗爭？連我都無法成功，你還能夠？”我走上前去用勁踢了它一腳，慢慢回到待車臺上，那些刺耳的話語始終沒能放過我，它仍在我耳邊回響，心早已被利劍劃得到處是傷口，它在滴血。我痛苦的抱著頭想把那些事忘卻，但這只是徒勞。突然，在地上的蒲公英站立了起來，在風(fēng)中搖著。我看到了，是倔強，它在和命運作斗爭！
我看到這一切，自嘲道：“連這么弱小的生命都能夠懷有崇高的夢想，我為什么不能實現(xiàn)我的夢想？”話音未落，我領(lǐng)悟了。蒲公英能再這么惡劣的環(huán)境下頑強挺拔，就是因為它的倔強。旺旺盛的生命力和它永不屈服的意志。以往的血汗，只為了明天能放飛夢想的種子！我的心漸漸被堅盾保護，那利劍再也無法穿透我的'內(nèi)心。
末班車最終到了，我懷著激動的心境和無比的自信，踏上了通往夢想的直達車，我對未來充滿了期望。車開動了，路旁的蒲公英放飛了期望的種子，它露出了勝利的微笑。
我在秋天感受到了成功的真諦，我喜愛蕭瑟的秋天。每個人都有自我喜愛的季節(jié)，每個人都有屬于自我的季節(jié)，請我們放飛夢想，期盼朝陽，迎著期望。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]18
人們都說春天的和煦，但我卻明白和煦所掩蓋的是憐憫；人們都說秋天的豐收，但我卻明白豐收收獲的是傲慢；人們都說冬天的雄壯，但我卻明白雄壯是吝嗇的外表。只有夏天才是屬于我的季節(jié)。
一次跟著母親去參加了一場音樂會，在音樂會上我見識到了各種樂器。有激情澎湃的架子鼓，節(jié)奏鮮明的吉他，寧靜致遠的長笛，但其中最吸引我的就是有樂器之王美稱的鋼琴。看著演奏者修長的手指，在黑白色的琴鍵上舞動，似乎很陶醉，于是我對母親說：“我想學(xué)這個樂器�！蹦赣H說：“學(xué)可以，但不能三天打魚兩天曬網(wǎng)啊�！睆拇宋揖烷_始了我的鋼琴生涯。
在練習(xí)了一段時間后，自認為彈得很好的我報名參加了一個鋼琴比賽，在準備期間，我認為自己能進決賽，所以每天只用不到一小時的練習(xí)時間，到了預(yù)賽，看著臺下黑壓壓一片的人群，我十分慌亂，練習(xí)時間少的隱患也暴露出來。對曲子掌握不夠熟練的我，亂了陣腳，待我欲重新演奏時，演奏時間結(jié)束了，我十分沮喪，結(jié)果出來了，由于春天給人帶來憐憫，我居然進了決賽。我感受到了這份憐憫的內(nèi)心，開始變得傲慢起來，在秋天的末尾，是老師宣布要檢查練習(xí)成果，我卻沒能彈出來，漸漸地老師不愿給我上課了，我知道這是冬的吝嗇，我發(fā)現(xiàn)了自己的問題，從此在家多出了一個勤奮練習(xí)的.身影。
此后我遇到問題就積極向老師請教，漸漸的，我對曲譜的掌握能力提升了，我在心里告訴自己，快馬加鞭就會讓希望能夠?qū)崿F(xiàn)的可能變大。決賽時，我緊張的坐在臺上，伸出略有些修長的手指，想象成在家排練時的情景，手指開始舞動，每根手指所在的琴鍵被我記得爛熟于心，慢慢的越來越投入，將全身心融入鋼琴演奏，整個世界只剩一人一琴，最終用力按下最后一個琴鍵，手指在一瞬間彎曲，手臂緩緩落下，全場響起雷鳴般的掌聲。
這是我的高光時刻，黑白的夏天就是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]19
四季交替變換，演繹著屬于自己的精彩，望著窗外暗淡的天空，找尋著屬于自己的季節(jié)……
晶瑩剔透的水珠從天空落了下來，擊打著柔軟的葉面，綠葉輕輕彈起，調(diào)皮的水珠便向四周散去，銷聲匿跡。思緒仿佛拉回了那天的體育測試，陽光肆虐的地打在我們身上，汗水接連不斷的滲出，訴說著一節(jié)課的疲勞�？墒亲詈蟮慕Y(jié)果還是像利劍般刺痛了心臟的支柱。霎時間，如建筑轟然倒塌。崽子在最深處的角落還有一塊未崩壞之地，它是希望重新滋長的地方……
周一清晨，帶上沉甸甸的沙袋來到了學(xué)校，不少人投來了好奇的目光，我心想：既然你那么引人注目，那么你一定要幫我鍛煉�。⊥�，我的嘴角勾起了一抹笑容�？商煊胁粶y風(fēng)云，課間操不上了，我心急如焚，難得帶它來學(xué)校，可不能浪費�。≌f罷，攜好友一起鍛煉。操場上空無一人，灼熱的`太陽仿佛要把大地烤干似的，我們站在樹下一心一意綁起了沙袋。
雙手擺動著，雙腳用力一蹬，跳出了大樹的庇護，熱情的陽光讓人心情煩躁。不一會兒，豆大的汗珠便溢了出來，用手背擦拭著額前的濕潤，雙手握拳向前揮動著，雙腳也已經(jīng)躍躍欲試，突然，雙腳用力蹬地，眉頭緊鎖躍了出去，沙袋束縛著小腿，仿佛在阻我們前進。堅持就是勝利，像花一樣，如果雨越下越大，節(jié)奏就更猛！
下午已經(jīng)有些疲憊的我們繼續(xù)與沙袋配合跑步，但雙腿像被灌鉛一樣，每邁一步都要盡力，沙袋在啃食我們的體力，漸漸的因體力不支敗下陣來。解開腿上的束縛，便像脫韁的野馬般，沖了出去，心中崩壞之地正漸漸恢復(fù)著……“啪啪啪……”雨水擊打著房檐，打斷了我的思緒，或許屬于我的季節(jié)并沒有來到，但終究會來的，只要播撒希望的種子，用堅持不懈的品質(zhì)去澆灌、創(chuàng)造，那么它一定不遠了……
總會有屬于我的天空，屬于我那獨一無二的季節(jié)
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]20
我相信自己是一只蟬，被黑色的世界纏繞。我每天都做著許許多多的夢，靜靜等待飛上枝頭的那一天。
時光太瘦，指縫太寬。逆轉(zhuǎn)時光，回憶曾經(jīng)的我。
六歲，我隨父母從老家來到確山，開始了我的小學(xué)生涯。當(dāng)時雖然年幼，但我卻知道學(xué)習(xí)對我的重要性，所以我努力地學(xué)。我夢想考出好成績得到老師的表揚和同學(xué)們的佩服，就像一只泥土中的蟬夢想化成知了，去迎接那充滿生機的陽光，飛上那最高的枝頭，放聲歌唱，唱出我對光明的`向往。但現(xiàn)實往往和想象不同，一次次成績出來，我考得平平無奇。哼，以為自己有了翅膀便可以飛嗎？還不是一只丑陋的蟬！同伴譏諷道。哦，原來我是一只蟬！夢想破滅，我恐慌屬于我的季節(jié)從指間滑過，竟未留下一絲聲響，一點漣漪。
十二歲，我經(jīng)歷了人生中第一次重要的考試――小升初。頭一天夜里，我做著最后的復(fù)習(xí)，夢想成為一只備受矚目的知了，而不是生活在黑暗世界的蟬。因為我依然向往光明，我想在高高的枝頭俯視這個世界。現(xiàn)實是殘酷的，我考得一般，只進了一所普通中學(xué)�？傆X得自己考試失利了，夢和希望完全破裂。唉，我還是一直蟬呀！但，我告訴自己要堅強！
還是十二歲，我告別小學(xué)來到了初中。這里雖然陌生，不過初中生活已不再是小學(xué)那般無味，而是變得多姿多彩。我提醒自己，要快快振作起來。于是，我發(fā)憤圖強，努力拼搏�？斓狡谀┝�，我還在為第二天的考試做準備。我再次夢想得到老師和同學(xué)的贊揚，夢想著展翅高飛，去追求那燦爛的陽光。但現(xiàn)實狠狠地給了我一巴掌，把我的夢打破。這次，我依然告訴自己要堅強！
十三歲，淚水已不能再飛，我也不能讓淚水再飛出來！失敗就失敗，失敗又有什么關(guān)系！我總會有成功的那一天，我終將化作知了，去迎接屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]21
歲月更迭，四季交替，總有一個季節(jié)會讓人們懷念、期盼，那就是秋天，一個充滿了浪漫，樸實而又美麗的季節(jié)，讓人無比鐘情于那天高云淡和那紛紛落葉。秋天也是收獲的季節(jié)，也是我收獲成功與喜悅的季節(jié)，它也是屬于我的季節(jié)。
小學(xué)六年級的時候，正直深秋，樹葉從樹上紛紛飄落，那時我們也臨近期末考試了，時間過的是如此之快，一個學(xué)期的課程也要畫上了一個句號。我想我必須要努一把力，在班上大顯身手，為這個學(xué)期畫上一個完美的句號。
時間不久，我的學(xué)習(xí)態(tài)度與熱情就像那樹上的樹葉紛紛落下，越來越低迷，我開始懈怠了，迷�；\罩了我，腳下踩著厚厚、黃黃的落葉，我竟然沒有斗志了。
最終，最終一個月的月考試的測驗結(jié)果相一致鞭子一樣抽醒了我，我僅僅考了70多分，這像深秋的風(fēng)深深地刺進了我的心靈，度過了難熬的幾天，我最終清醒了！秋風(fēng)伴著我學(xué)習(xí)，一點點督促著我，是我不斷努力，奮勇向前。
慢慢地，我們進入了總復(fù)習(xí)，這時冬天的腳步離我們越來越近了，天氣越來越冷了，突如其來的一場秋雨打斷了我復(fù)習(xí)的思路，可是我又緩過神來，繼續(xù)坐在教室里安心復(fù)習(xí)，一滴一滴的秋雨滴在走廊上的聲音絲毫沒有讓我分心，此時此刻我正為我的堅定的信念努力著，我正為我陽光的明天奮斗著，我堅信陽光總在風(fēng)雨后，只要我付出了努力，就必須會成功！僅有度過此時的.風(fēng)雨，讓光才能出現(xiàn)，僅有度過了此時的失敗，成功才能在你眼前……
果然功夫不負有心人，期末考試的成績讓我欣慰不已，那100分像是在對我笑，對我努力得來的果實感到敬佩。我也對自我笑了笑，因為那一個月的時間是多么難熬。家人也對我笑了笑，為我的成績感到自豪……
總有屬于我的季節(jié)，那就是秋天，他是收獲的季節(jié)，也是我收獲成功的季節(jié)。它是屬于我的季節(jié)，他讓我感悟到人生要不斷追求，努力向上。它是屬于我的季節(jié)，讓我收獲成功。它是屬于我的季節(jié)，使我奮發(fā)向上、名列前茅……
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]22
秋天，是一個收獲的季節(jié)，我們學(xué)校迎來了一年一度的“煙山杯”文藝會演。這也是我期待已久的日子。每次看到舞臺上的同學(xué)們穿著綺麗的服裝，綻放自己的姿態(tài)時，我內(nèi)心就充滿了羨慕，也想上臺表演，哪怕只是一個小小的配角而已。
當(dāng)天，我懷著激動的心情去學(xué)校，因為老師要公布“煙山杯”的會演名單。但一想到我以前失敗的表演經(jīng)歷，我的心情又沮喪起來。
“陳龍、馬天、鄭光旭……以上就是所有的同學(xué)名單了，”果然不出我所料，沒有念道我的名字，“哦，對了！還有陳蔚然同學(xué)！”老師在快要結(jié)束的時候，念道了我的名字，真是難以置信，總是失敗的我竟然也在名單中。頓時，我喜出外望，心中無比激動。老師簡單地布置了任務(wù)之后，我們就投入到緊張的排練當(dāng)中。
放學(xué)后，我們要留下來學(xué)習(xí)跳舞，學(xué)長會來指導(dǎo)我們跳舞。學(xué)長等到了清校時間才過來，一看見我們就皺著眉頭說：“學(xué)校不能穿小腳褲，你們怎么還在這里偷懶，這個動作不對……”他對我們的要求非常嚴格，有一點兒差錯，我們都要重新跳過。在高強度的訓(xùn)練下，有一次我的腳踝不小心崴到了，受了點兒小傷，好在不影響練習(xí)。
過了幾個禮拜，臨近會演，我開始緊張起來，我的腳還沒好，但為了不拖后腿，我就利用每天回家的時間練習(xí)。
終于，到了會演的那天，我們站在了舞臺上，學(xué)長和老師都站在臺下為我們鼓勁、加油。音樂伴奏輕輕響起，我們也隨著音樂舞動起來。我忍著腳痛，跟著大家的節(jié)奏一起跳著�？粗_下觀眾投來的贊許的目光，我的心更堅定了。這時，我的腳不小心扭了一下，鉆心的疼，我在臺上疼得幾乎快要喊了出來，但想到了集體的榮譽，我咬著嘴唇，盡量不讓大家察覺出我的'異樣。終于，我們的舞蹈在大家的掌聲中畫上了一個完美的句號。很慶幸，最后我們獲得了舞蹈類節(jié)目的第一名。
我撐到了最后，我通過自己兩個月以來堅持不懈的努力，終于迎來了屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]23
我總感覺，父親用冷漠鑄起他的威嚴，直到有一天，我找到了屬于我的季節(jié)……
那是一個夏天的傍晚，天空中幾縷殘陽斜照著大地，讓我感到悶熱與潮濕。僅有路邊的柳樹上的幾只蟬在鳴叫，成了我與父親之間唯一的聲音。
我們一齊從補習(xí)班回家，并排騎著單車，他時不時地說一句“看路！”，我受不了這種冷漠，我奮力地踩著踏板，想要沖破這尷尬的氣氛，可是好像我不管怎樣樣努力，他總能在一小會兒的.時間里重回我的視野，他好像不想與我堅持那么遠的距離，總想與我并排行進。“他這是在關(guān)心我嗎？”這個念頭在腦海里徘徊，可是不一會兒，這想法就在腦海中消失的無影無蹤。
心中突地一澀，一種難過的感受涌上心頭，鼻腔一緊，那種叫做淚的液體，已積聚在眼簾�！案赣H怎樣那么冷漠？他并不愛我�！蔽野堰@責(zé)怪化成了一團怒氣，想用速度帶來的快感澆滅心頭的怒火。忽然，對面一輛驕車疾馳而來，我急忙躲閃，這時車把手已失去了控制，重心不穩(wěn)，我重重地摔在了路邊，疼痛感立馬布及全身，大腿也擦破了一塊皮，所幸沒有性命之危。淚水如泉涌，奔流而出，滴落在地上，立刻在瀝青路上氤氳開來。父親的眼光里似乎有一絲難過，我以一個失敗者的樣貌伸出了手，渴望他的幫忙�？伤悄抗庵袇s又充滿了冷漠，說了一句：“自已起來！”便頭也不回地走了。
我怨恨的艱難地站了起來，騎上車又悲憤的向前蹣跚：“父愛在哪里？”我心中已滿是憤怒。到了路口的紅燈處，停下。綠燈，行進�？蛇@時我本以為早以揚長而去的父親卻又出此刻我的身邊。眼里滿是痛愛，又像一個犯了錯的孩子，期望得到原諒。
此時，我最終明白了，父愛不像母愛那樣噓寒問暖，有時甚至是冷漠�？蓞s永遠不會走遠。從那時起，我找到了屬于自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]24
一年四季春夏秋冬，春天充滿歡樂，夏天擁有挑戰(zhàn)，秋天有著收獲，冬天讓人思索，而我現(xiàn)在在一個充滿挑戰(zhàn)的生活中，有著像火一般的夏季。
我剛剛上初二下學(xué)期，從老師口中得知，這是一個關(guān)鍵的時期，需要付出更多的努力。這不月考將至，我一定要抓緊時間學(xué)習(xí)��！
我正躺在溫暖的被窩里，享受著一天中四分之一的睡覺時間。突然燈一亮，我的眼睛也隨之不經(jīng)意張開，聽著媽媽叫著：“起床了，三點半了！”我一聽，心中默數(shù)三、二、一、起！手一撐床，身子一挺，眼睛漸漸適應(yīng)光亮慢慢睜大，學(xué)習(xí)的一天開始了！我光著腳走進衛(wèi)生間，打開水龍頭，捧起水花，“嘩――”的往臉上一撲，冰涼蔓延開來，我一抖，精神了。坐在書桌前，手腳麻利的小聲學(xué)起文言文來：“青樹翠蔓，蒙絡(luò)……”背熟了，將數(shù)學(xué)練習(xí)冊一把抓來，拿起草紙進入數(shù)字之中：三的相反數(shù)是負三，頭腦也迅速反應(yīng)。學(xué)累了，站在窗臺前，望著有點泛紅的天邊，舉起英語書開始早讀了……
差不多五點半，我又一次躺下，睡半個小時，又是精神抖擻的一天！可天氣卻不怎么樣，昨晚下了一夜的'大雪，現(xiàn)在還未停，樹上、路上、連家窗外的樓頂上都落滿了雪。像是鋪天蓋地的鵝毛，也似空中云的碎片，凌亂的飄在路上，用眼看也有幾厘米深了，我猶豫著去不去補課班了呢？媽媽鼓勵道：“只有克服困難，才能取得成績，這些雪算什么呢？”我聽了心想：對！雪下得再大我也不能浪費自己的時間去等它停止！于是，我冒著漫天大雪來到補課班，又開始了挑戰(zhàn)……
就這樣，我支持自己度過了一天、一周、一個月，月考到了，我?guī)е鴮儆谧约旱呐εc拼博進入考場……
又一個雪天，我來到學(xué)校，在成績單的第五個位置，看到了自己的名字。這時我懂得人生在青年時，要對自己發(fā)起挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，拼搏自我，贏得屬于自己季節(jié)的果實，才不會留下遺憾！
我深深知道自己的夏天還未過去，果實豐收的季節(jié)還未到來，還需更加努力，努力使我知道生活原來總有屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]25
有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，也有人鐘情天高云淡的秋。歲月更迭，四季更替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。每當(dāng)我吟誦李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”時，思緒都會飄回那年冬天，那一個屬于我的季節(jié)。
記得那段一時間是接近升級考試的.時候，大大小小的模擬考試接踵不斷的到來。但是，我卻在這模擬考試上敗了，而且敗的非常徹底。
出成績后的那幾天，我的意志一直很消沉，整天無心聽課，唉聲嘆氣的。照了照鏡子，臉色有些憔悴，兩只眼睛都有了黑眼圈，媽媽看我這樣，也很擔(dān)心我，但每天依舊在勸我回心轉(zhuǎn)意，不要惦記往事。
一個平常的周六，我正在呼呼大睡。忽然有人推了推我，我迷迷糊糊地醒來，只見媽媽笑著說：“你看外面是什么？”我一個激靈起來，發(fā)現(xiàn)街上所有的景物在一夜之間都變得銀裝素裹。天空中還飄著一些零散的小雪，這時媽媽又開口了：“咱們一起下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧�！蔽伊ⅠR穿上衣服，飛快的下樓去。
我和媽媽一起漫步在院里，歡聲笑語響徹整個院子。這時，我發(fā)現(xiàn)前面有一株臘梅，一枝獨秀，如同一位高傲的公主屹立在此。媽媽指著它對我說：“臘梅就是這樣，在春天百花盛開的時候，它一直在拼命努力的生活著，但枝頭卻一直是光禿禿的，但是它一到冬天時，枝頭上就開滿了晶瑩剔透的梅花，這并不是它沒有努力。而是沒有到屬于它的季節(jié)。
聽了媽媽的話，我陷入了深深的沉思，是呀，我又何嘗不是這樣，并不是我沒有努力，而是我沒有到屬于自己的季節(jié)。從那以后，我更加奮發(fā)向上，終于在升級考試中大放光彩。
永遠不要說自己不行，因為那并不代表著你為之努力過而無收獲，只是你還沒有到達屬于你自己的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]26
去年夏天，我嘗過了咸澀的汗水，體驗過了挫敗的低谷。但同時我得到了獨一無二的自豪與成功，那是一個有籃球相伴的季節(jié)，一個屬于我的季節(jié)。
清晨我抱著籃球去參加很重要的一場籃球比賽，我穿著一身嶄新的球服，我對今天的比賽無比期待，而我最希望的就是站在一旁的教練能夠認可我的努力。
比賽開始之前我們先做熱身運動，看到對手們一個個無比放松，若無其事的樣子。我們的隊員就顯得更起勁兒了。比賽開始，緊張與忐忑定格在了我的身旁，只聽比賽的哨音響起，球飛在半空中，朝我這邊落了過來，那時希望在內(nèi)心被點燃，如同烈火一般。我的雙腳開始蓄勢待發(fā)，突然一陣風(fēng)從我身旁飛過，眨眼間球就消失不見，緩過神兒來時，對方已經(jīng)拿了一分。這時我的希望之火似乎被澆滅了，看著對手們不斷突破，將我蓋帽。我的內(nèi)心感到無比自責(zé)。我恨我的呼吸跟不上節(jié)奏，我恨我跑不過他們，就這樣失去了第一次成功的機會。
第二天，我依然沉浸在自責(zé)的情緒中，無法自拔。教練也只是讓我們自主訓(xùn)練，臨走時對我說了一句話：下一場我要看到你的狀態(tài)。我內(nèi)心的不服與無奈交織著。在這三天的訓(xùn)練里。我逼自己達到自己的.身體極限，突破再突破。我想要我的心如同夏日驕陽一般炙熱。
當(dāng)我累的呼吸困難的時候，我逼著自己繼續(xù)奔跑，當(dāng)我抬不起手來，我還是咬牙抬起來，拼命的打，任汗水打濕我的衣服。在之后的一次比賽中，我拿下了首殺。我堅持努力呼吸，聆聽隊友對我的呼喊，看見對手嚴密的防守，我用盡自己的全力，右腳前走，左腳后撤，身體前傾，利用假動作運球過人，瞬間拉回左腳，發(fā)力突破，上籃命中。我終于找到了自己對籃球的那份自信，那年夏天，教練信任了我，我信任了籃球。
比賽的成功，讓我至今不能忘卻那時的熱血，那是一個屬于我的夏天。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]27
放學(xué)了。
清脆的聲音，在校園里，回蕩。孤獨的身影，在大樓間，游蕩。
我向前走著。
背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，但我的內(nèi)心卻最是空虛的，眼神發(fā)直，思想不知落在何處。
記得那次的期末測試后，一個寒冷的冬日，老師陰沉著臉報著一個個人的成績。我低著頭，注視著打滿紅叉的試卷，心里只有失落，只有絕望。
繼續(xù)向前走著。
那是夏天的一個下午，太陽依舊炎熱，我完成了體育測試，滿懷希望的等待結(jié)果，但，我沒通過，滿懷沮喪。
我繞過小街。
那是一個狂風(fēng)呼嘯的秋天，我抱著鋼琴書，向鋼琴考級點走去。演奏了一首冗長的曲子后，便是長達一個月時間的等待通知。一月后，我和母親立刻查詢成績，一個不通過，像蕭索的秋風(fēng)吹涼我的心。
一系列的打擊幾乎毀掉了我的自信，我開始質(zhì)問自己，我到底擅長什么，我到底有什么優(yōu)點，我為什么沒有成功？疑問過后，找不到答案，我該怎么辦？
回家后，打開電腦，希望能找到成功的秘訣。把字打進輸入框，出來的是那些流傳千古的名言，“成功的秘訣，在于永不改變既定的目的。”“成功是用努力，而非用希望造成�！薄皠e人評判你的往往是成功的次數(shù)，沒有人會特別在意你失敗了多少次�！笨粗@些話，我明白了，成功沒有捷徑，只有不懈的努力。成功沒有偷懶，只有不斷的堅持。成功只憑希望是得不到的'，只能憑自己的實力。失敗，怕什么，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見到彩虹。想到這兒，我豁然開朗。
走入熟悉的路，想起熟悉的事，寒假里，我不懈的努力著，不停的堅持著。寒假結(jié)束后，我又一遍地走向考場，寫下答案，交出答卷，等待成績。這次，我成功了，考了個好成績；我又開始了鋼琴考級，努力換來的是通過，是證書。體育測試，努力后第一次滿分。在那時候，都是春天。
總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的春天，盡管有困難，盡管有失敗，但一定，會有我的成功和精彩。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]28
那個秋天，我遇見了你，我的秋天，因你而改變。
――題記
我喜歡看秋天的落葉，看著它隨風(fēng)飛舞，然后慢慢落入大地母親的懷抱。有人說這是一種蕭條，我卻認為這是一種孕育，一種希望。
在生機勃勃的春天、烈日炎炎的夏天后，秋，是一個嶄新的開始。秋日的暖陽照著學(xué)生們充滿生氣的面孔，他們的眼睛里閃爍著對新學(xué)期的希望。對于這一切，我只是淡淡的笑笑，我沒有他們那樣的期望，比起在一起討論，我喜歡獨自一人在幽靜的小道上欣賞這秋日里難得的好天氣。天空中，白云悠悠飄浮，輕柔的秋風(fēng)在我耳邊絮絮低語……
入學(xué)、分班，老套的形式，毫無新意可言。來到這個班級，空氣中彌漫著歡快的氣息，我找了個比較舒服的位置坐下來，無聊地發(fā)呆，不知何時，教室里變得鴉雀無聲。
旁邊的女孩推了推我，我驚醒，有些惱，卻看到你微笑地望著大家。聽你說自己的名字，將會怎樣管理班級以及對我們的期望。很奇怪，我沒有厭煩，只是認真地聽你講，打量著你，很長的直發(fā)，不算漂亮的眼眉間透露出親切。那時，我就知道，這個秋天會是屬于我的季節(jié)。
大掃除后，你讓我跟你到辦公室拿東西。我安靜地跟在你身后，心中充滿疑問：為什么會選我做英語課代表？我的英語成績沒有那么好……但我一句也沒問。走之前，我無意間瞥了一眼你的辦公桌，看到我的入班成績在第二名的'位置。你不知道吧，那是我第一次考得那么好。你也一定不知道，我當(dāng)時心里多高興。你輕輕地拍拍我的肩，為我鼓勵，這曾經(jīng)是我的奢望而今天才得到�。�
我開始努力，努力學(xué)習(xí)，努力做好英語課代表。你也一直在鼓勵我，讓我參加各種我從未參加過的活動，讓我發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點……我多么慶幸，我進入九年級的第一個秋天遇到你。老師，謝謝你，在這個秋天，你教會我那么多東西，讓我心中開始有夢。
我會永遠記著，15歲那年的秋天，那個屬于我的季節(jié)……
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]29
獨自盛開在無人角落，它是一顆無人知曉的種子。但，時光匆匆，春去秋回，總有屬于它的季節(jié)。
我是一個自小失去雙腿的男孩，沒有朋友，沒有關(guān)懷。寂寞如同一只蟲子吞噬著我的內(nèi)心。漸漸地，我把自己封閉起來，或許我不愿盛開，或許我根本就不能盛開。
籃球賽場：黯然傷神
“長勝隊的中鋒又扣進一個籃球，看來這次勝利者又是長勝隊了！”評論員大聲的歡呼著。班上的女生也跳著、蹦著為班上的男生加油。沒有人看得到我。我一個人坐在輪椅上，看著班上的男生們在球場上運球自如，你追我趕。這里從來沒有留下我的汗水。我望望空空的褲管嘆了口氣�！昂�，不要難過，這沒什么，體育不是你的長處，并不代表就沒有屬于你的季節(jié)。”同桌彩拍拍我的肩。我沒有說什么，只是推著輪椅走開了。
班級值日：悄然落淚
又是一個清晨，我仍是孤零零的。班上的人都忙活著自己的事：有的提水，有的掃地。今天輪到我們班值日了。但班主任發(fā)了話：“你什么都不用做！”我苦笑了一下，這算不算無能？我一個男子漢，在熱火朝天的.勞動中，卻像個事不關(guān)己的人一般在操場上坐著？這種羞恥，這種寂寞又有誰會懂？我低下了頭，淚水充滿眼眶。“潔，我們算不算朋友？”彩遞給我一盆水。我抱住了，她則在一邊開始抹墻。一滴淚落下，我卻笑了。
繪畫比賽：唯我獨開
“潔，參加么？”彩把一張報名表遞給我，我點了點頭。全校性的繪畫比賽，我鎮(zhèn)定地坐在畫桌前。一筆筆勾勒、一筆筆描繪。線條表達出了我內(nèi)心的期望，色彩道出了我長久的向往。那是一朵盛開在百花凋零的秋季的菊花，它很小很小，卻又那么奪目。我寫下題目《屬于我的季節(jié)》我也如同那朵花般盛開了，第一名！講臺上，我看見彩欣喜的笑容。我緩緩說出：“每個人都能盛開，只要找到那個季節(jié)，今天，就是屬于我的季節(jié)！”
是的，在那個角落，一朵菊花盛開。花姿引來了人們的駐足。那顆種子也找到了屬于它的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]30
陽春三月，吐艷的桃花，泛白的梨花競相爭艷，他們說，春天是屬于我的季節(jié);花姿瀟灑，素有“國艷”之譽的海棠，出淤泥而不染的消夏綠荷，他們說夏天是屬于我的季節(jié);“月中有客分種，世上無花敢斗香”“葉密千層綠，花開萬點黃”的桂花，“遍地黃花分外香”的菊花，他們說，秋天是屬于我的季節(jié);香自苦寒來的梅花，他們說，冬天是屬于我的季節(jié)。
世上萬事萬物都有屬于自己的季節(jié)，正如“莫羨三春桃與，桂花成實向秋榮”5他們可以不再屬于自己的季節(jié)里，蘊育新生，等待時機。他們可以在屬于自己的季節(jié)里，奮發(fā)向上、一展其長。作為自小不知嘗滋味，而今一晃步中考的我來說，青春是屬于我的季節(jié)。
青春，是每個人的黃金時期，正是長身體、學(xué)知識、增閱歷，積經(jīng)驗，聚人脈的寶貴時期，正如花香一般，有著桃李的芬芳，海棠的艷，荷的泉，桂的香，菊的黃，雪花的潔白，寒梅的沁香。這時，要讓自己“莫等閑，白來少年頭，空悲切，要夜不解，用螢映雪的精神去勤學(xué)苦讀，要在這個蓬勃生機，青春激昂，活力四射的，屬于我的季節(jié)里，以便不斷提高自己，掌握過硬的本領(lǐng)，以便將來為社會作出應(yīng)有的貢獻，要勤學(xué)苦讀，智，體，美，勞全面發(fā)展，要樹立正確世界觀，人生觀和價值觀。
只要你在這個屬于我的季節(jié)里，努力著，只要你在屬于我的季節(jié)里堅持著，不懈著，綻放著，洋溢著，那么想自己人生定意義非凡，相信將來對社會的'回報定是極具價值，相信今后的道路定是季季燦爛，節(jié)節(jié)輝煌。
也許將來，我會成為一名科學(xué)家，去改肯撒一道道未景的科研難題，也許，我會成為一名教師，讓那芬芳的桃李開遍天涯，也許，我會成為一名醫(yī)生，去為病人減輕痛楚，將來做什么不重要，重要的是現(xiàn)在，必須在這個屬于我的季節(jié)里，去不斷歷練自己，正如開在季節(jié)的花兒一樣，在屬于我的季節(jié)過后，帶給人們的是那掛滿枝頭的碩果。
童鞋們，在屬于你們的季節(jié)里，努力吧!奮斗吧!加油!
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]31
寒風(fēng)中，樹是光禿禿的，地是光禿禿的，沒有鳥兒的鳴叫，沒有絢麗的花朵，有的只是一片蕭瑟。
我捧著一張我都不想看的慘不忍睹的試卷，那上頭的分數(shù)就如同這寒冷的冬天一般，毫無生機，毫無活力。那試卷上的紅叉叉一個又一個�？粗鴦e人拿著試卷開心的笑了，而我，卻只能默默的低下頭，在心中默默的哭泣，仿佛被打入了寒冰地獄。
我將那試卷塞進書包里，背著那仿佛有千斤重的書包，我艱難地走在回家的路上，我不知該如何應(yīng)對對我滿懷期望的父母，我是他們的驕傲啊，可是在期中考試就要到的時候，我卻……可是，不知不覺，我還是走到了家門口，我輕輕地扣開了門，看著父親在廚房忙碌的'身影，母親臉上期待的神情，我的心中又多了一份自責(zé)。母親并未提及考試，但我卻主動開了口：“媽，這次考試沒考好。”母親神色一變，眼中笑意全無，有的只是焦慮與擔(dān)心。她并未批評我，只是淡淡的說：“去洗手吧，立刻吃飯了�！憋堊郎洗蠹覜]有說話。吃完飯后，母親說：“來，你跟我來�！蔽腋齺淼搅岁柵_，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，那陽臺上的花已經(jīng)結(jié)出了花骨朵，眼看就要開了。即使在這個看似并不屬于它的季節(jié)。母親打開窗子，寒風(fēng)吹進來，我又一次感到了冷，母親用手摘下一個花骨朵，順手扔出窗外�！澳愀陕�？”我大聲叫道。要明白，這花好幾年才開一次花。母親神色依舊，“懂了嗎？”她平和地問我，而我臉上疑惑的表情已然證明了我的答案，“花骨朵沒了不代表它就不再開花了，到了屬于他的季節(jié)，它一樣會開花的，花骨朵沒了，會再長；花謝了，會再開。失敗不算什么，要從失敗中找到教訓(xùn)，必須有屬于你的季節(jié)。”
母親轉(zhuǎn)身回到桌前收拾著碗筷，而我站在原地盯著那個沒有了花苞卻依然生機勃勃的花。“是啊，會開花的。”我喃喃道。收拾好書包，來到書桌前，那張試卷不再是那么不堪入目，我反倒看見了期望。
又是一次考試，我不再擔(dān)心，而是朝氣蓬勃，我心中想著，總有屬于我的季節(jié)，這一次就是我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]32
風(fēng)兒在窗外不停地奔跑著，卻不知何去何從，找不到最終的著陸點。曾經(jīng)的我，也是如這般迷茫地徘徊在別人的世界里，別人的季節(jié)里，卻始終找不到那個真正屬于我的季節(jié)。
曾經(jīng)的我，膽小自卑，從不敢主動。在班級里，每個同學(xué)都散發(fā)著自己獨有的'光芒，這些光芒是那么耀眼，那么引入注目，而我只是呆呆地躲在角落里，羨慕別人的光芒，又怨自己的一無是處。我也嘗試過許多，但我知道這些并不屬于我的，而我也沒有這樣的天份。
而一切的自卑都在那一次消失了。
那天，班主任在班里說有一個繪畫比賽要在市里舉辦。消息一傳出去，全班就沸騰起來，個個都躍躍欲試，希望能拿個名次。我也想?yún)⒓�。但我不期望能得獎，只是想試一試，與別人切磋一下，看看自己的水平究竟如何。繪畫是我的愛好，只是單純的喜歡，那種用一支筆繪出一幅畫的感覺總是給我一種說不出的滿足。
我用了一天的時間完成了那幅讓我還不太滿意的畫。雖然不太滿意，但時間緊迫，我也只能這樣交上去了。等待結(jié)果的過程似乎很漫長，窗外鳥兒的鳴叫讓我每天都充滿了期待，但又暗含幾分害怕。
終于到了宣布結(jié)果的那天，班里人聲鼎沸，給人一種緊張的氣氛。我坐在座位上，低著頭，聽著老師讀獲獎名單。一個個名字讀下去，卻始終沒有我。我把頭埋得更低了，全身開始發(fā)抖，手腳冰涼，雙手緊緊攥著衣角，咬著嘴唇不敢出聲。我無數(shù)次地對自己說：“不要在乎名次，重在參與�！笨蛇�是抵不過自己內(nèi)心的那份渴望。
不經(jīng)意間，我隱約聽到了自己的名字。我猛地抬起頭，瞪大了眼睛，不敢相信的看著老師。是我！真的是我！班里響起了陣陣掌聲，我笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。我終于在遼闊的天空中，找到了屬于我自己的一席之地。
風(fēng)兒慢了下來，但有了自己的歸宿。我也不再迷茫，終于找到了屬于我的季節(jié)，自由地翱翔其中。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]33
秋的涼意伴著微風(fēng)漸漸覆蓋了校園。御下濃妝褪去羅裳的草木已由蔥蘢青翠轉(zhuǎn)為單薄的黃色。然而，每當(dāng)路過這些嬌嫩的矮小生靈，我便不由自主地回望與它們相隔不遠的銀杏――它高大而堅實的身影訴說著從冬到夏甘為配角的倔強，而今它終于等來屬于自己的絢爛季節(jié)。
遙想一年前，這株銀杏曾以它極致的華美與壯烈震懾過我。那時的我還是個天真的孩子，只見銀杏絢爛奪目卻不知其背后的隱忍與默默堅持，總以為學(xué)習(xí)的成功可以一蹴而就。面對耀眼的銀杏，我暗暗地自卑過，但我也想要成為與它一樣耀眼的存在。
現(xiàn)在，當(dāng)我在幾番努力都沒有收獲成功、再度心灰意冷時，它又出現(xiàn)了。沉默而瘦削，高大而挺括，滿樹微微泛起金黃的葉在風(fēng)里嘩啦啦地唱著歌，仿佛訴說著什么。我知道，它在說，總有屬于自己的季節(jié)。
它從冬天更隱忍于一片衰敗蕭條中。到了春日，其它草木都姹紫嫣紅淡妝濃抹時，銀杏卻仍是一襲青衣。它不急躁，亦不失落，因為它知道哪怕是最不起眼的一株草都有屬于自己的讓生命怒放的季節(jié)。它耐心地努力、等待并相信著。
我站在樹下，這樣想著。旋即我想到自己，也許成功的姍姍來遲并不意味著我的努力付諸東流，也許是我的努力還不夠才使得自己仍舊停滯不前，也許是我不夠自信才總與成功失之交臂，也許……也許，我是一株夏天的繁茂的銀杏，只不過這沒有迎來屬于自己的燦爛的秋。
我想起宮澤賢治，想起凡高，想起那些經(jīng)歷漫長而艱辛的.努力終于有所收獲的人們。我相信他們也曾彷徨過，失落過，沮喪過。但是沒有人就此停止努力。他們，不也是像銀杏一樣努力、等待并相信著，迎來了屬于自己的季節(jié)嗎？
我的思緒又回到了眼前的銀杏上。我看著它即將變得璀璨的青色衣衫，在心里小聲地說了一句謝謝。
我和你一樣努力、相信并等待著。
我相信總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]34
窗外烏云密布，天將要被壓塌似的。我等待著那狂風(fēng)暴雨，等待著那長風(fēng)呼嘯。但它卻遲遲不來，就像是我的心情一樣，被迷茫困擾著，有苦難言。
就像螞蟻在人群中無以立足，就像格列佛在大人國的卑微一般，在這陌生的學(xué)校，在走廊過道的成績排行榜的紅紙上，我找不到自己的位置。我迷失在人群中，惶惶不可終日。終于，在那個初秋里，我糾正了錯誤的想法，我想，在這隆冬前的轉(zhuǎn)季里，我會找到自己人生的方向，找到那屬于我的季節(jié)。
朝前，朝前，再朝前！
我開始發(fā)奮起來。奮斗是艱苦的，每天清晨，我便起早貪黑，向滿天星斗下的`教室走去。秋日真的來到了，枯燥的秋風(fēng)夾帶著縷縷寒氣，落葉隨風(fēng)飄舞，像隆冬前發(fā)出的信號，向我發(fā)出挑戰(zhàn)。
坐在椅上，翻動著美妙的書頁，唇上突然潮潮的，一顆紅色的液體落在雪白的書頁上。我摸摸干枯龜裂的唇間，感到絲絲刺痛。我沒有停下來，怕什么？既然這是屬于我的季節(jié)，又何憂之有呢？
將那書頁翻過吧！作為我奮斗的紅色印記！
窗外的樹干禿了，然后又翠綠扶蘇，轉(zhuǎn)而繁茂蔥綠。春去秋來，寒暑易節(jié)，不覺又一年了。
我依然坐在窗邊“走自己的路”，青春散發(fā)著蓬勃的朝氣，我繼續(xù)努力著。
成功終于初現(xiàn)曙光。記得那一天，同桌喘著氣的從辦公室向教室走來，向我大喊：“你的成績單！”似落葉飄舞，伴隨著碩果累累，如今我的成績有了極大的飛躍。我欣喜若狂，是長久的努力塑造了我現(xiàn)在的成功！
奮戰(zhàn)！奮戰(zhàn)！繼續(xù)奮戰(zhàn)！
在豐收的秋日里，農(nóng)民喜得豐收，但伴之而來的是除草，是準備――準備下一年的播種插秧，繼續(xù)奮斗迎接下一年更圓滿的豐收。初三了，我更應(yīng)如此，既然奮斗拉開了序幕，一千米的長跑已跑完大半，那么接下來應(yīng)更加努力地沖過終點，沖向我理想的未來……
心中的烏云終于落下，大雨肆意飛揚，縱情揮灑。在我的季節(jié)里，不應(yīng)被憂郁所拘束，風(fēng)雨過后是彩虹��！
屬于我的季節(jié)，擁抱我的理想，這一切，近在眼前，不再很遠、很遠……
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]35
春天是明媚的，卻從里到外透著一股軟綿綿的勁，就好像被打入冷宮的妃子的臉。我以為，它是不屬于我的。如同已逝去的6年小學(xué)時光，在回憶中閃著光，卻如易碎的玻璃般無法觸碰。那時的我隨意，懶散，就像春天和煦的陽光，溫暖卻無力。心中會時常飄起一場細微的春雨，來得快去得也快，只在心間滲出一層淺淺的悲傷，永遠不會有徹骨的冰冷。
美好如春季。卻已不屬于我。
夏天是熱忱的，卻夾雜著惱人的煩悶。就如同仿佛近在眼前的初一時光，瑣碎而不堪。這是個多雨的季節(jié)。那時的我沖動，卻帶著已經(jīng)不屬于我的無憂無慮。那時的自知，那時的自以為是，矛盾似地布滿整個胸腔。沒有嫉妒，沒有厭惡，有時如同暴雨似的悲傷無邊無際地彌漫，卻也會帶來釋然――醞釀出來的雨會帶走所有的悶熱，洗刷一切的骯臟。
矛盾如夏季。卻已不屬于我。
秋天是個從骨子里散發(fā)著悲涼的季節(jié)。顏色濃重的楓葉，卷帶著怒吼的秋風(fēng)，會在不經(jīng)意間到來。就如同現(xiàn)在身處的時光，內(nèi)心無比“滄�！�，聯(lián)系到的只有詩人們的多愁善感，對家鄉(xiāng)的思念，對貶謫的悲哀，對戰(zhàn)爭的憤懣……這時的.我可謂“為賦新詞強說愁”，在無中生有的悲傷中把自己浸泡，直到遠遠地透出一股霉味。
無耐如秋季，卻是不屬于我的。
冬天是最蒼白的季節(jié)，蒼白到讓人想嘆息。白色覆上一切，只差沒染上天空，黑黑白白地晃著眼睛。微弱的陽光根本抵擋不了漫天飛舞的冰冷。就如同預(yù)想中的初三時光。面對的只有漫天飛舞的雪花般的試卷，以及一張張木訥的面孔，肩上擔(dān)的，是對自己的責(zé)任。
破碎如冬季，卻是不屬于我的。
在回憶與未來交錯的時空里，我輾轉(zhuǎn)徘徊。卻始終找不到那個明亮而張揚的季節(jié)。找不到。
我并未停下腳步。
我一直相信著，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]36
小草從土里鉆出來，描寫了春的故事；蟬用洪亮的嗓音，歌唱了夏的故事；樹葉從樹枝飄落下來，譜寫了秋的樂章；形狀各異的腳印落到雪地里，記錄了冬的故事。
世間萬物，皆有屬于自己的季節(jié)。那屬于我的季節(jié)，又有關(guān)于我怎樣的故事呢？
今天真是倒霉的一天，本認為是最開心的周五，卻被一大堆煩心事壓得死死的。因為忘帶作業(yè)而被罰掃地；因為試卷發(fā)下來的成績不理想而被老師請去“辦公室”喝茶；考語文時候因為時間不夠有幾道空著。
終于，熬到了放學(xué)。我做完了值日，拖著灌了鉛的腿，回到家。倚靠在二樓的欄桿上，看著藍天白云，快下山的太陽，還有綠油油的一片荔枝園，想著今天所發(fā)生的事，心口似乎有什么東西壓得讓我喘不過氣來！要不，去自家的荔枝園走走吧。
荔枝園，滿地都是樹枝樹葉，我環(huán)視一圈，周圍一點鮮艷的色彩都沒有，傍晚的太陽已無力照亮整片荔枝園，陰森森的，讓人心生寒意。我順著路一直走，試圖尋找那一抹紅。忽然，在一片綠油油的視線里現(xiàn)出了一大串，一大串紅彤彤的荔枝！我興奮地跑過去，這棵樹并沒有很高大，又大又紅的`果子把樹枝都給壓彎了，真叫人垂涎三尺。我伸手摘下一顆，剝下鮮紅的果皮，厚實飽滿的果肉豐富了口感，甜而不膩的味道刺激了味蕾。真是好果子！
突然，回過神，這不就是前些天摘荔枝時被“孤立”的那棵荔枝樹嗎？不久前，我們一家人有說有笑的圍著荔枝樹摘荔枝，這棵卻無人問津。因為它的果子并不像其他果子一樣，彤紅、飽滿，而是青綠、瘦小，還沒結(jié)熟。去年，奶奶也說，這個季節(jié)的荔枝樹還沒結(jié)好果子，沒用嘍！倒不如砍了好。
現(xiàn)在，在其它樹被“洗劫”過后，只有它“一枝獨秀”。它不是沒用，只是還沒到屬于它的季節(jié)。
回家的路上，我的心久久不能平：是啊，荔枝樹被“孤立”的時候，它沒有放棄，而是繼續(xù)汲取養(yǎng)分，等來屬于它自己的季節(jié)！樹猶如此，我為何不能像它一樣呢？想到此，我不覺加快了腳步！
總有屬于我的季節(jié)作文[優(yōu)秀]37
六月，一場肆意的暴雨將院中爭艷的百花沖刷得七零八落，原本溫馨的小院再也不復(fù)春日姹紫嫣紅的景象。
獨自徘徊在院中，失意的腳步像灌了鉛般沉重，前幾日那次月考的失敗，使我的心如試卷般蒼白。抬頭，望著灰蒙蒙的天空和院中無精打采的花花草草，不禁長嘆――屬于我的季節(jié)在哪里，屬于我的精彩在哪里？
無神的目光映著蒼白，在空落落的小院中亂竄著。驀地，我的視線落在了墻角，那偏僻的一隅，竟還有一叢低矮的花朵在兀自綻放！回憶了許久，才想起這毫不起眼的花朵似乎還有一個名字――木香花。
瞧瞧這叢細密的花朵呀！細小的花瓣，輕如紗，薄似翼，柔弱無骨，卻惹人憐愛。那肉色中透著的絲絲淡香，盡顯嬌柔。她不似那“花開時節(jié)動京城”的牡丹那般嬌貴；亦不似那“卷舒開合任天真”的芙蕖般飽滿。她只是怯生生地綻開花瓣，如米粒般嬌小晶瑩，并以一種好奇的.眼光打量著世界。她靜靜地綻放在墻角，綻放在這屬于她自己的季節(jié)里！
心頭的絲絲柔軟被觸動，我打量著小院中的花草，那雍容華貴的牡丹，那灼灼的海棠，那池上的芙蕖，不盡是“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”了嗎？這木香，這天堂般的淡粉色，卻默默地在屬于她的季節(jié)里，綻放著屬于她的精彩！
“濁酒一杯天過午，木香花濕影沉沉。”
其實，人生的歲月里，花開花落，萬物更替，四季輪回。我們無需因一時的失敗而耿耿于懷，最終被淹沒在時光的潮流里。木香告訴我們：“只要不懈努力，不輕言放棄，終會有屬于自己的季節(jié)。”我明白：“心若向陽，不染悲傷，只要有信念，總有屬于我的季節(jié)在等待。”
抬頭，雨后的陽光沖破陰霾，在空中綻出一縷明媚的色彩，清新的世界被定格在了陽光明媚的笑顏里。
銘記那株木香，是她告訴我：走出失敗的陰霾，總有屬于我的季節(jié)，總有屬于我的成功在等待。
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