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            優(yōu)秀選擇作文

            時(shí)間:2024-03-26 13:05:59 煒亮 優(yōu)秀作文 我要投稿

            優(yōu)秀選擇作文16篇

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀選擇作文,歡迎閱讀與收藏。

            優(yōu)秀選擇作文16篇

              優(yōu)秀選擇作文 1

              寬容,即允許別人自由行動(dòng)或判斷,耐心而毫無(wú)偏見(jiàn),她容忍與自己的觀點(diǎn)或公認(rèn)的觀點(diǎn)不一致的想法。而我對(duì)寬容的詮釋是:選擇寬容他人,便是自我素養(yǎng)的體現(xiàn)――個(gè)人修養(yǎng),是個(gè)人性格的最高境界。

              選擇寬容分為自我選擇和被選擇寬容兩種。

              選擇寬容會(huì)使你的形象瞬間提高一個(gè)檔次。哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己!笔聦(shí)的確如此,寬容如水的溫柔,在解決矛盾時(shí)往往比報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的'本來(lái)緣由。同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,更有助于立足,還使對(duì)方看清你的為人,利人利己。

              另一方面,被選擇寬容也是很重要,寬容別人是好,可寬容不等于放縱,一味寬容他人,從而失去底線是錯(cuò)誤的,寬容是雙方的。如果在某件事上產(chǎn)生了矛盾,而你先被寬容,這說(shuō)明對(duì)方的為人不錯(cuò),是值得交的朋友;同時(shí)說(shuō)明對(duì)方已經(jīng)肯定了你是個(gè)怎樣的人,有利于看到對(duì)方善良的一面。

              一山不容二虎,兩虎相爭(zhēng),必有一傷。你若無(wú)法選擇寬容,猛虎也會(huì)變成病貓,換個(gè)角度說(shuō),能選擇對(duì)方是敵是友,才是最高境界的寬容。

              那么,當(dāng)季節(jié)偷偷交換,任大街曲曲折折地重疊,也轉(zhuǎn)不回昨天,所以,選擇寬容,釋放自我。

              優(yōu)秀選擇作文 2

              選擇?什么是選擇,選擇有許多種解釋。

              人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅行,期間會(huì)有許許多多的坎坷,曲折,磨難。但選擇二字是人生中不可避免的。

              選擇可以讓你走向成功,也會(huì)讓你走向失敗。生活中有許許多多形形色色的人,我們要選擇好友,不與那些低三下四的人交往。

              人生由自己把握,想出名自己得創(chuàng)作;想做生意,得靠自己的聰明才干;想做發(fā)明家,得靠自己的頭腦;說(shuō)白了,其實(shí)人生是由自己決定的,有時(shí)一個(gè)決定會(huì)毀掉你的`一生;有時(shí)一個(gè)決定會(huì)讓你名氣旺盛幾千年。

              人生的選擇是艱難地,但我們可以根據(jù)自己的優(yōu)點(diǎn),來(lái)選擇自己的人生道路。

              選擇要慎重些,考慮后果,一般的來(lái)說(shuō),理應(yīng)當(dāng)把后果作為最壞的打算。

              選擇,選擇,選擇!讓許多人陷入深淵,讓許多人掉進(jìn)虎口,讓許多人成為成功該人士。我們一定要記住,選擇是每個(gè)人都不可避免的,我們要正視它,不退縮,勇往直前,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的輝煌人生。

              優(yōu)秀選擇作文 3

              放棄,有時(shí)未必不是好事。

              那個(gè)暑假,蔣老師讓我去考聲樂(lè)七級(jí)。也許有人會(huì)覺(jué)得這沒(méi)什么,但對(duì)我這個(gè)從未考過(guò)級(jí)的人卻壓力山大,就算我是神也不可能連跳七級(jí)吧!

              而且,暑假中我有許多時(shí)間去做我喜歡的事,但要是我決定去考級(jí),那我就會(huì)變得忙碌不堪。

              首先,我要抽出一大堆的時(shí)間去選歌,再花一堆時(shí)間去把譜唱會(huì)、唱準(zhǔn),要是發(fā)現(xiàn)歌曲不合適,還得重選。在我被這些事搞得頭暈?zāi)X脹的時(shí)候,必須再?gòu)哪巧俚每蓱z的時(shí)間中擠出去上考前培訓(xùn)班的時(shí)間,我真是不堪重負(fù)o

              不要說(shuō)我怕累,而是在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后,好不容易能有一個(gè)長(zhǎng)假可以放松,卻要為了應(yīng)付考級(jí)而忙里忙外,疲憊不堪,過(guò)后還要為能不能通過(guò)而擔(dān)驚受怕,只為那么v張真的不值得o

              如果我選擇放棄,那么我就有大把的時(shí)間看書(shū)、旅游,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),放松自己的.身心,讓自己能有更好的精神去迎接新的學(xué)期,新的知識(shí),而不是以疲憊的身心,厭倦的心態(tài)去面對(duì)這一切。

              我并不是為了一時(shí)的快樂(lè)而放棄一次機(jī)會(huì),我只是為了能以更好的精神狀態(tài)來(lái)對(duì)待越來(lái)越有難度的學(xué)習(xí),來(lái)獲得更多的機(jī)會(huì),擁有更多的精力o

              所以,這次我選擇放棄!

              優(yōu)秀選擇作文 4

              人生的路不是一帆風(fēng)順的,在面對(duì)失敗,面對(duì)挫折,面對(duì)痛苦的'時(shí)候,往往 便有了許多選擇:堅(jiān)強(qiáng),退縮,或者是半途而廢,然而,那一次,我卻選擇了堅(jiān)強(qiáng).

              記得是讀五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了畫(huà)畫(huà)比賽,讓同學(xué)們投稿,我由于喜愛(ài)好畫(huà)畫(huà),便畫(huà)了一幅交上去,結(jié)果當(dāng)我滿懷信心以為會(huì)被選中時(shí),我卻聽(tīng)到了

              震耳霹靂的消息;我落選了.我頓時(shí)信心大跌,心里十分難過(guò),回到家后就關(guān)到房里大哭起來(lái),這時(shí),我聽(tīng)到了對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的《真心英雄》;“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”這首歌時(shí),不禁想起了許多科學(xué)家成功的經(jīng)歷,于是,我馬上抹掉了眼淚,心里想;對(duì),我不能對(duì)自己失掉信心,我要堅(jiān)強(qiáng).對(duì),選擇堅(jiān)強(qiáng)!于是,在幾個(gè)月后,我又參加了同樣的比賽,終于獲得了三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀正笑這向我眨眼呢!

              通過(guò)這次經(jīng)歷,使我明白了選擇堅(jiān)強(qiáng),會(huì)使你的生活多姿多彩.

              優(yōu)秀選擇作文 5

              在一個(gè)晴朗的日子里,灰姑娘和王子要舉行一場(chǎng)馬球比賽,參加的隊(duì)伍為粉隊(duì)和藍(lán)隊(duì),灰姑娘興致勃勃地說(shuō):“我最喜歡駿馬了,馬球比賽是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。"

              比賽快要開(kāi)始了,一位信使趕過(guò)來(lái),拿出了兩個(gè)精美的包裹,第一個(gè)包裹上有個(gè)粉色的蝴蝶結(jié),灰姑娘想,這一定是粉隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)寄過(guò)來(lái)地,于是灰姑娘打開(kāi)了粉色包裹,里面是一條精美的禮服和配套的鞋子,手套。還有藍(lán)色包裹沒(méi)有拆,于是灰姑娘把這個(gè)包裹給拆了,灰姑娘又想,這一定是藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)寄過(guò)來(lái)地,灰姑娘打開(kāi)包裹一看,里面是一條精美的禮物和配套的鞋子,這下灰姑娘明白了,她不知道應(yīng)該穿粉色禮服還是藍(lán)色禮服。

              正當(dāng)矛盾的時(shí)候,灰姑娘看到了兩支球隊(duì)正在訓(xùn)練,突然刮來(lái)了一陣大風(fēng),把粉隊(duì)和藍(lán)隊(duì)的旗幟吹了起來(lái),把粉色和藍(lán)色相間在一起,非常美麗,她就突然想起了一辦法。等比賽開(kāi)始的'時(shí)候,兩只球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)都很希望灰姑娘穿著他們隊(duì)的禮服,但是等灰姑娘出來(lái)的時(shí)候,她卻穿著粉色的禮服,但是裝飾都是藍(lán)顏色地,這時(shí)候兩支球隊(duì)才知道,支持哪支球隊(duì)并不重要,重要的是,大家都能享受到比賽所帶來(lái)的樂(lè)趣。

              原本緊張的氣氛得到緩解,灰姑娘、王子,和隊(duì)員都非常開(kāi)心!

              優(yōu)秀選擇作文 6

              我不信鬼神,卻堅(jiān)信有著來(lái)生,這似乎矛盾,可我卻這樣以為。沒(méi)辦法,誰(shuí)教我是愛(ài)做白日夢(mèng)的雙魚(yú)座呢?

              我打小就偷著想來(lái)生的選擇,像軟綿綿的白云,柔柔柔的風(fēng)……想過(guò)好多,好多,總覺(jué)得來(lái)生是可以選擇的。

              我要當(dāng)一朵云,白白的云,然后在夏日將“炎炎”往掉,到了冬季,就可以飽飽地睡個(gè)覺(jué)了。

              我喜歡沒(méi)有生命卻似乎又有生命的東西,像雨點(diǎn)、太陽(yáng)。雨點(diǎn)的“生命”短暫,一下子掉落在地就結(jié)束了?蓯(ài)的小東西,我想:“當(dāng)它也不錯(cuò)。 

              假如選擇動(dòng)物,我一定當(dāng)牛,勤勤懇懇地為人類勞作,直到生命的最盡頭。也要為饑餓的窮苦人充饑。我會(huì)告誡自己,不要流淚。

              假如選擇植物,我愿當(dāng)梅花,多么有精神、有征服力的植物!

              來(lái)生可以忘記今生,就像一場(chǎng)噩夢(mèng),不會(huì)永遠(yuǎn)記得。

              我很慶幸今生能是人,能夠思考來(lái)生的'選擇。干脆永遠(yuǎn)當(dāng)人好了,仍做爸爸媽媽的女兒,仍做六(1)班這個(gè)大家庭的一員。

              來(lái)生的事兒,來(lái)世再敘,今生把人做好,應(yīng)該更有意義。

              優(yōu)秀選擇作文 7

              選擇,面對(duì)“對(duì)和錯(cuò)”的選擇,我都會(huì)毫不猶豫的決定?墒俏夷菓n郁的性格在面對(duì)“兩種選擇只有點(diǎn)矛盾后都有道理是”我的心也就失去了方向,正在決定那無(wú)盡的道路…… “假如我和你媽咪掉在海里,你只能就一個(gè),你會(huì)救誰(shuí)?”她眨眨眼睛問(wèn)我。我一愣,心想:說(shuō)就她嗎?她可是我最好的朋友。救媽媽嗎?媽媽只有一個(gè),而且養(yǎng)育了我十一年啊。可是如果說(shuō)救媽媽,她會(huì)怎么想呢?如果說(shuō)救她,媽媽的養(yǎng)育之恩……我內(nèi)心糾結(jié)不已!翱禳c(diǎn)。 彼炔患傲!拔摇摇蔽掖鸩簧蟻(lái)。救誰(shuí)呢?救誰(shuí)呢?救……我的心在不斷質(zhì)疑我的大腦和第六感,也在質(zhì)疑我的性格。

              “快點(diǎn)說(shuō)嘛!”他嚴(yán)肅地看著我!拔視(huì)救……”我還是答不上來(lái)。“快點(diǎn)說(shuō)嘛,我也不會(huì)不會(huì)怪你的”說(shuō)到最后6個(gè)字,她的聲音越來(lái)越小,這使我想鼓起勇氣又想沉默不語(yǔ)!拔視(huì)救我媽……”我輕輕說(shuō)了一聲,他臉上有些驚訝又有些平淡的'看著我,我一點(diǎn)一點(diǎn)的“回避”。突然她說(shuō):“你選擇的是最佳答案。 彼行┘(dòng)又有些傷感。

              在她離開(kāi)我身邊的那一刻,我有些明白了,生死的選擇真的很難,想太多愛(ài)太多也會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)……

              或許,這世界上沒(méi)有唯一對(duì)的選擇吧……

              優(yōu)秀選擇作文 8

              有時(shí)選擇會(huì)否定人的一生!我離車站越來(lái)越近。接下來(lái)我將走向未來(lái)的道路。人非常的.多。男女老少穿著各色的衣裳。慢慢走動(dòng)著。到了檢票處。突然檢票阿姨說(shuō):“你的行李太多了。每到一站記得丟掉一個(gè)行李。”我順著人流上了車。在路上。我在想。有哪一樣物品呢?這幾樣?xùn)|西都不可缺分別是:智慧。財(cái)富。美麗。勤勞。誠(chéng)實(shí)和節(jié)撿。第一站到了。我猶豫了一會(huì)丟掉美麗吧。丟掉以后繼續(xù)趕路。雖然我從帥氣的小伙變成了丑八怪。但是有那五樣就好了?上乱徽。還要丟一樣?xùn)|西。

              過(guò)了一陣子。下一站靠近了我。我又要丟棄一樣物品。我嘆了一口氣不忍心吧。節(jié)儉丟掉可這有啥辦法呢?我繼續(xù)趕路。一共有五站。意思是說(shuō)我要丟五樣?xùn)|西。下一站又到了。我決定要誠(chéng)實(shí)。雖然會(huì)撒謊。但有些慌言是善良的。下一站又到了。沒(méi)辦法我把勤勞拿在手中準(zhǔn)備丟又不忍心。雖然財(cái)富可以丟。但是萬(wàn)一父母的疾病。沒(méi)有錢怎么辦?雖然智慧也可以丟。但是我寧愿不勤勞也不能不要智慧。

              下一站要到了。我把智慧扔了下去。雖然沒(méi)有智慧但咱可以用錢。讓他們過(guò)上好生活。說(shuō)如果有智慧。有啥用又不行了。我最好。留下了財(cái)富。

              人的選擇就像面對(duì)選擇題。選a還是選b。你覺(jué)得都對(duì)?芍荒苓x一樣。

              優(yōu)秀選擇作文 9

              選擇是通往未來(lái)的道路,選擇是沙漠里的一片綠洲,選擇是指引我前進(jìn)的燈塔。

              有一次,班里舉行了一場(chǎng)語(yǔ)文考試,我很快把前面的題目做好了,就只剩下最后一題了。我左思右想,卻不知怎樣寫(xiě)。突然從右邊飛來(lái)一個(gè)小紙團(tuán)正中我頭部,打斷了我的思路。這是誰(shuí)啊,這么煩人。原來(lái)是右上角的一個(gè)同學(xué),他使了使眼色,叫我打開(kāi)紙團(tuán)。

              我感到非常奇怪,小心翼翼地打開(kāi)了紙團(tuán)。里面寫(xiě)了一段文字:第三大題第二小題答案是什么?原來(lái)是問(wèn)我答案,我沒(méi)去理睬他,就繼續(xù)寫(xiě)自己的試卷。又過(guò)了好一會(huì)兒,他又扔來(lái)一個(gè)紙團(tuán)。上面又寫(xiě)了讓我告訴他答案。我陷入了深深的思考。我到底是告訴他答案,還是不管呢?如果我告訴他不就成了作弊了嗎?可他又是我的好朋友,不和他說(shuō)又顯得我太沒(méi)義氣。我做了好一番思想斗爭(zhēng),還是把正確答案告訴了他。

              事后,他因?yàn)榭荚嚦煽?jī)理想而大吹大擂,就像忘了他的所作所為一樣。我感到有些不滿,早知道不告訴他了?蛇@又有什么辦法呢?做出去的`事情就像倒出去的水,收也收不回來(lái)。我十分難過(guò),我做了一次錯(cuò)誤的選擇。

              優(yōu)秀選擇作文 10

              當(dāng)散文從我嘴邊讀過(guò)去的時(shí)候,那些唇齒之間所散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)都是不一樣的。

              我們都知道,一開(kāi)始我們所面臨的主題則范圍是特別的廣闊的。我們也知道,對(duì)于某些作者而言,也許他們所創(chuàng)造的內(nèi)容其實(shí)并不是自己的選擇,而是那些東西找上了他之后有感而發(fā)。我一直都相信有一些東西他們其實(shí)是有靈魂的,他們所找的'作者去幫他們寫(xiě)一些東西,可能只是借助于他們來(lái)說(shuō)發(fā)這些內(nèi)容。也許要說(shuō)出來(lái)的時(shí)候會(huì)感覺(jué)有一些恐懼和可怕,但實(shí)際上我想反映出事實(shí)反映出來(lái)的就是這樣一種狀態(tài)。

              我們都曾經(jīng)想要快速的成長(zhǎng),變成一個(gè)大人,擁有自己的選擇權(quán)和支配權(quán)。

              可是后來(lái)當(dāng)這一路成長(zhǎng)過(guò)去之后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)很多事情其實(shí)是不由自主的,我們想要去這樣做,可是卻發(fā)現(xiàn)很多事情她在某種程度上已經(jīng)劃定了界限,那些不如你去觸碰的東西,你這輩子都不能夠去理解。

              也許你一出生就已經(jīng)注定好了這一輩子你的使命是什么?你可以選擇去尋找其他的路途,也可以在這條路上繼續(xù)拼搏,反正到最后的鏡頭都是可以一眼望到邊的。

              故事在我們眼前也同樣能夠看清楚來(lái)龍去脈,只是當(dāng)時(shí)的那可能物是人非。

              優(yōu)秀選擇作文 11

              選擇,是人生的指南針,可以扭轉(zhuǎn)乾坤。選擇,是出其不意的,它是一種奇跡之力!

              那是一只雨中的蒼蠅,在風(fēng)雨中努力地扇動(dòng)被浸濕的'翅膀,它在雨中奮力地?cái)[動(dòng)六只細(xì)腳,在最后一刻尋找希望?捎晗碌酶,像潑,像倒;風(fēng)也呼嘯著。隔著一層玻璃的我也感受到了風(fēng)的寒冷,雨的冰涼。風(fēng)將小蒼蠅拍在玻璃窗上,對(duì)它而言,風(fēng)就是一片片刀刃,將它釘在窗上;雨好比一顆顆子彈,要擊碎它的希望。然而小蒼蠅并沒(méi)有善罷甘休,仿佛有一團(tuán)火焰在它心中熊熊燃燒,那就叫信念!于是,它趁風(fēng)向改變時(shí),揚(yáng)起雙翼,借助風(fēng)的力量來(lái)到“安全地帶”了。此刻,我看呆了。

              在小蒼蠅突破風(fēng)和雨時(shí),我沒(méi)想到一只蒼蠅在屈服風(fēng)雨的肆虐與尋找求生希望之間,竟然做到了后者,保全了生命。在自然之力中,一只蒼蠅是多么弱小!可選擇的力量讓它在生死攸關(guān)之時(shí),給予了自身多少信念與勇氣,多少取之不盡用之不竭的力量啊!選擇正確的方向,或許要許多精力和代價(jià),或許對(duì)你來(lái)說(shuō)遙不可及,但只要你是對(duì)的,前途就是一片光明,一定會(huì)指引你走向成功!

              選擇正確的方向,擁有明亮的未來(lái)!

              優(yōu)秀選擇作文 12

              這兩天又開(kāi)始沉迷于微笑小天使的作品中了。記得那一天是身體有點(diǎn)不舒服,然后就想到好久沒(méi)有再翻他的作品了,不如看一看,重溫一下曾經(jīng)的感動(dòng),同時(shí)也改善一下心情。

              可自制力一向就差,于是這一翻,就一連幾天都沉浸在里面,尤其是睡著的時(shí)間,一下子就更容易晚睡,導(dǎo)致早起。

              這其實(shí)是一個(gè)不太好的體驗(yàn),雖然喜歡,但也要有個(gè)限度,不能因噎廢食,得不償失。

              當(dāng)然我也明白,這就是要在自身身上找原因,可不能無(wú)顧地去指責(zé)他人。一個(gè)人的優(yōu)秀是基于他的本身,而如果你只是欣賞卻不太懂從他身上汲取可以學(xué)習(xí)的能量,那只是自己的一種損失。

              想一想自己非常喜歡的鐘哥以及這個(gè)微笑小天使,他們身上其實(shí)是有共通點(diǎn)的,我也明白那正是自己的仰望且希望自己也能擁有的特質(zhì),但很多時(shí)候,空想并不能解決問(wèn)題,而是應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候成為自己努力的一個(gè)動(dòng)力。

              不過(guò)我也不想苛責(zé)這兩天的.懈怠,偶爾的放松可以理解,但要在發(fā)現(xiàn)的時(shí)候及時(shí)地改正,不再花費(fèi)更多的時(shí)間去懊惱,而是更明白下一步應(yīng)該怎么做怎么走。人非圣賢,不過(guò)度苛責(zé)也不能過(guò)度松懈,所以還是在于自身內(nèi)心的選擇。

              優(yōu)秀選擇作文 13

              看,這是我美麗的家鄉(xiāng),一片堪藍(lán)的世界,一片片的海鷗,一群群的魚(yú)兒,多么的可愛(ài)!我不是誰(shuí),我是一顆晶瑩、閃亮的珍珠,我潔白如玉,圓圓的,很有光澤,我的外表不平凡,散發(fā)著粉紅色的光。我有一個(gè)不凡的理想,那就是――成為世界上最偉大的珍珠!

              海浪,像公主裙子的花邊,調(diào)皮地把我沖到滿是貝殼的岸邊上。突然,一只白白的海鷗把我輕輕地叼了起來(lái),我心想:哈哈,還有免費(fèi)的“飛機(jī)”乘坐,它不知把我送到哪去呢?哈哈哈,飛呀飛,海鷗卻把我叼到了一個(gè)窮苦人的家里。我被放到一張破舊不堪的茶幾上。我看這情景,驚呆了。一把破舊而簡(jiǎn)陋的椅子放在我的身旁,海風(fēng)透過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái),帶著一種煩躁和苦澀的'氣息,墻上掛著一個(gè)破爛的相片框,這家的主人和一個(gè)小女孩相依為命,這家的老爺爺還是一個(gè)盲人。我內(nèi)心里想:這種環(huán)境怎么適合我呢?

              這時(shí),海鷗開(kāi)口說(shuō)話了:“珍珠啊,你能不能讓我把你磨成粉末,讓老爺爺復(fù)明。∵@樣他們就能去捕魚(yú)了!”這時(shí),我嚇了一跳,心想:啊!把我磨成粉末去讓別人復(fù)明,這樣,我的理想不是實(shí)現(xiàn)不了了嗎?不干!我便一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō)道:“怎――么――可――能,我――絕――對(duì)――不――干!”

              優(yōu)秀選擇作文 14

              曾經(jīng)有過(guò)一段很長(zhǎng)的時(shí)間,我一直都在考慮到底要不要搬出去住。要不要尋找自己想要的生活,要不要徹底的遠(yuǎn)離現(xiàn)在的消極環(huán)境。

              只是從來(lái)都沒(méi)有一個(gè)人真的告訴過(guò)我該怎樣去做。

              但是在這樣的過(guò)程當(dāng)中,我們只有自己可以掙,只有自己可以依靠,不管別人說(shuō)什么樣的話你都應(yīng)該聽(tīng)一聽(tīng),但是卻不一定都要聽(tīng)的進(jìn)去。

              這張,一開(kāi)始的時(shí)候你也看到那些優(yōu)秀的人物,他們?cè)谶@里會(huì)月色的與別人交流,也許水果那句話說(shuō)的真的很對(duì)味是優(yōu)秀的人越容易和別人交流溝通。

              而你現(xiàn)在就走路了一種極端,不管是你自己的情緒也好,我只是各種各樣的'不幸也好,你都沒(méi)有自己把握好不能怪別人。

              每天進(jìn)行著自我的心情,說(shuō)里也許會(huì)有種不一樣的效果吧。

              就好像是另外一個(gè)人在和自己一起對(duì)話。這樣同樣的一個(gè)人,在這樣的過(guò)程當(dāng)中,你就能夠看的清楚,即便是這些東西真的全部消失了,沒(méi)有該有什么樣的東西可以作為參考,來(lái)找到自己想要的選擇。

              如果你就是他們所說(shuō)的那種性格的人就應(yīng)該根據(jù)那些意見(jiàn),或者是經(jīng)過(guò)自己的加工,來(lái)改變自己。

              優(yōu)秀選擇作文 15

              人生中有許多選擇,這次,是名次與誠(chéng)實(shí)的選擇。

              “叮鈴鈴”,上課鈴聲響起,開(kāi)始考試!同學(xué)們手中的筆快速地移動(dòng)著,在考卷上寫(xiě)下一行行數(shù)字,一行行算式。是呀,誰(shuí)不想考個(gè)好分?jǐn)?shù)呢,誰(shuí)不想讓自己在老師心里的印象來(lái)個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎呢?

              試卷一發(fā)下來(lái),只見(jiàn)一個(gè)大大的紅一百,班里的第二名只有九十九分,我的心里美滋滋的。

              我的目光聚集到一道題上:咦……這題……我很快發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。我渾身發(fā)熱,眼睛不敢直視老師,老師講的話似乎成了討厭的蒼蠅,嗡嗡地叫。我捂住耳朵,不愿再聽(tīng)這聲音。

              下課了,我的額頭冒了一圈冷汗,衣服早已浸濕了,背后涼冰冰的.,面臨的有兩個(gè)選擇:一是把錯(cuò)誤的題目讓老師批改;二是當(dāng)一個(gè)沉默者,不聲不響,讓這件事就這樣過(guò)去。我心里似乎有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)叫天使,一個(gè)叫惡魔。這一剎那,我好像聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的教導(dǎo):“做人誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)是第一的!庇窒氲秸n本里的名言:“人無(wú)信不立!蔽倚呃O了,后悔剛剛沒(méi)有勇氣向老師遞出試卷。我大步走向辦公室,手里拿著一張?jiān)嚲,?jiàn)了老師,吞吞吐吐,欲言又止。想到媽媽的教誨,我向老師遞出了試卷。

              人生中有許多選擇,這次的選擇,我得到了寶貴的品德。

              優(yōu)秀選擇作文 16

              今天語(yǔ)文課上,老師叫我們先做一個(gè)游戲,寫(xiě)出你最親近的五個(gè)人,我寫(xiě)了媽媽、爸爸、哥哥、爺爺和妹妹。寫(xiě)完了,老師說(shuō)把其中一個(gè)人劃掉。

              我想,不會(huì)吧?要把五個(gè)親人中的一個(gè)劃掉,我下不了手。我哪一個(gè)都不想丟掉。

              老師接著說(shuō)劃掉第二個(gè)人,我還是沒(méi)動(dòng)筆,他們都是我最親的人,不要誰(shuí)呢?

              老師一次又一次叫我們劃掉親人的名字,我就是不動(dòng)筆,到最后了,親人們還都在我的紙上。

              媽媽很忙,很少休息,天天幫助我們做事,我很感謝媽媽,也不可以沒(méi)有媽媽。爸爸經(jīng)常罵我,可那都是為我的學(xué)習(xí),我不但不恨他,還需要他。哥哥每次都打我,不過(guò)我被欺負(fù)的時(shí)候哥哥就會(huì)沖上來(lái)保護(hù)我,他是我的保護(hù)神,是我的依靠。爺爺是個(gè)慈祥的老頭,我回鄉(xiāng)下的.時(shí)候,爺爺怕我睡覺(jué)踢被子,總是半夜起來(lái)照顧我,我很愛(ài)他。妹妹傻的可愛(ài),笑得開(kāi)心,每次一看到她,我心里就很舒坦。

              所以,這是我無(wú)法選擇的事,我不愿意離開(kāi)任何一位親人,他們?cè)谀,哪就是我的家。有他們,我才有溫暖?/p>

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