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            在挫折成長(zhǎng)作文

            時(shí)間:2024-02-18 14:16:10 話題作文 我要投稿

            實(shí)用的在挫折成長(zhǎng)作文合集9篇

              無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的在挫折成長(zhǎng)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

            實(shí)用的在挫折成長(zhǎng)作文合集9篇

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇1

              挫折,是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上必須經(jīng)歷的節(jié)點(diǎn),也是人生道路上的“攔路虎”,如果你不戰(zhàn)勝它,它就會(huì)讓你止步不前無法進(jìn)步,但如果你戰(zhàn)勝它,那你便會(huì)在挫折中收獲成長(zhǎng)。

              經(jīng)過12個(gè)春秋,我終于踏進(jìn)了中學(xué)的大門,那里充滿著希望、期待和成長(zhǎng),在當(dāng)我收到錄取通知時(shí),我真的高興到要飛起來了,因?yàn)槲蚁雭磉@所學(xué)校的一個(gè)原因,就是這里有免費(fèi)的興趣班,我喜歡跳舞,我從小喜歡舞蹈,也從小學(xué)習(xí)舞蹈,小學(xué)時(shí)就是舞蹈隊(duì)的一員,代表學(xué)校參加過很多次比賽,得過很多獎(jiǎng),老師同學(xué)都很器重自己,但進(jìn)入中學(xué)之后這種優(yōu)越感就沒有了,自卑的種子便在我心里埋下了。

              而讓這顆種子發(fā)芽的是排站位的時(shí)候,雖然我知道自己跳的不是很好,但還是滿懷希望,希望老師能把我編到前排。但我卻怎么也沒想到,其中的一個(gè)對(duì)形中我被編到了最后一排,我當(dāng)時(shí)好難過,因?yàn)橹霸賶囊彩堑诙,可?dāng)時(shí)第二排我都不滿意,可現(xiàn)在我競(jìng)?cè)槐痪幍搅俗詈笠慌,我從來沒有受過如此打擊,我強(qiáng)忍著眼淚不讓它流下來,因?yàn)楫?dāng)時(shí)其他人都在很開心的聊天,而且,我知道哭是解決不了問題的,我只好把這個(gè)秘密放在心里。之后的訓(xùn)練中,我雖然在最后一排,但也絲毫不松懈,每一遍都用心的跳著。

              最后一排怎么了?你也是這個(gè)舞蹈的一份子,每個(gè)人都有每個(gè)人的作用。如果大家都不想站最后一排,那這個(gè)舞蹈還怎么排,我一直這樣安慰著自己,并且每一遍都毫不松懈的`認(rèn)真做的最好。直到有一次校長(zhǎng)來參觀,我們把舞蹈完整的跳了一遍,校長(zhǎng)十分高興的表揚(yáng)了我們,他說“你們大家都很棒,都辛苦了!我相信你們的舞蹈出去表演一定能拿獎(jiǎng),加油!”,校長(zhǎng)的這番肯定,我覺得更是肯定了我,我成功的戰(zhàn)勝了挫折,沒有被挫折擊倒。

              我要感謝這次挫折,它讓我成長(zhǎng)了起來,戰(zhàn)勝挫折,不斷成長(zhǎng)!

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇2

              在人的一生中,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),我們就應(yīng)該鼓起勇氣,去戰(zhàn)勝一切困難,學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng)。

              學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),就應(yīng)該有一顆不服輸?shù)男。著名的發(fā)明家愛迪生,他為了發(fā)明電燈,一次又一次地做實(shí)驗(yàn),然而卻一次又一次的失敗,但他不氣餒,面對(duì)失敗的挫折,他一次又一次的總結(jié)、歸納,終于發(fā)明了電燈。電燈的發(fā)明,使人們?cè)诤谝估锟梢愿玫貙W(xué)習(xí),使原本黑暗的世界變得更加明亮。

              學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),就應(yīng)該有相信自己的信心。方便面的.產(chǎn)生讓人們覺得很方便,但他的發(fā)明者卻經(jīng)歷了種種挫折。當(dāng)時(shí)他想既然人們愛吃面,而要排著很長(zhǎng)的隊(duì)才能吃到,就想到了做方便面。當(dāng)時(shí),他的想法提出就遭到家人們的反對(duì),但他仍然固執(zhí)地買來各種材料開始自己的研究,但變出來的是一團(tuán)面疙瘩。他并不灰心,因?yàn)樗嘈抛约阂欢〞?huì)做成功,他說:“萬事開頭難,這是前人沒有做過的事情,哪能一次就成功呢!”他還是繼續(xù)咬牙堅(jiān)持下去。經(jīng)過兩年的時(shí)間,他終于研制出了一種能夠用熱水泡一下就可以吃的面,取名為“方便面”,公司開張四個(gè)月就售出1300萬份面。他的成功告訴我們要時(shí)刻相信自己的能力,就一定會(huì)成功的。

              學(xué)會(huì)在挫折中成長(zhǎng),就要學(xué)會(huì)依靠團(tuán)隊(duì)的力量。我曾看到這樣一部電影,電影講述的是有一支棒球隊(duì),他們隊(duì)里幾乎沒有人想要好好地打棒球,就連教練都比他們還要懶,只有一個(gè)把棒球當(dāng)成夢(mèng)想的少年,積極地投入到訓(xùn)練當(dāng)中,可一個(gè)人大不了棒球,他就用它的智慧和行動(dòng)感動(dòng)了其他球員和教練,使他們都重新燃起了希望。但畢竟是新球隊(duì),他們屢次受到挫折,甚至受到一些侮辱。但他們?nèi)匀粓?jiān)持下來了。他們努力,他們團(tuán)結(jié),他們堅(jiān)持,他們的球技也越來越好,在一場(chǎng)很重要的球賽中,我以為他們會(huì)贏,但最后卻以一分之差落選了。他們并不氣餒,相信有一天他們一定會(huì)贏,一定會(huì)在挫折中堅(jiān)持下去。

              在挫折中成長(zhǎng),我們學(xué)會(huì)不服輸,學(xué)會(huì)不氣餒;學(xué)會(huì)相信自己,正視自己;學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)堅(jiān)持……挫折,是人生寶貴的財(cái)富,是成長(zhǎng)路上最好的陪伴。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇3

              人的一生中總會(huì)遇到許許多多的困難和挫折,正是這些豐富了我們的人生經(jīng)歷,使我們成長(zhǎng)。

              我在挫折中成長(zhǎng)。有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)試卷只得了88。5分,事后,我非常傷心。回想起以前我的數(shù)學(xué)成績(jī),幾乎都是九十分以上。而這次,粗心大意的這次,我居然只得了88。5分!我一直沉浸在傷心、痛苦之中。突然,我想了一句富有哲理的名言:“失敗乃是成功之母!庇谑,我又恢復(fù)了自信心。認(rèn)真地預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),專心地聽老師講課。

              時(shí)間一天天過去了。數(shù)學(xué)測(cè)試又來了。我認(rèn)真地把試卷完成了,隨后,我把試卷從頭到尾地檢查了一遍。哦,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了一道題目。于是,我便馬上把它改正過來。時(shí)間在一分一秒地過去。終于,收卷時(shí)間到了,老師收了試卷。我在期待著自己的成績(jī)。終于,我期待到了!組長(zhǎng)一把試卷發(fā)回來,我一看,!鮮紅的九十六分。我回想起我所付出的`一切一切,我覺得,這一切一切都是值得的,那證明了,我的努力沒有白費(fèi)!

              在這以后,我懂得了:人生中總會(huì)有許許多多的挫折與困難,但是,如果我們不在挫折中低頭,不向挫折認(rèn)輸,不為挫折而自暴自棄,那么,我相信總有一天,我們付出的一切都會(huì)有回報(bào)。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇4

              小學(xué)的時(shí)候,因?yàn)橐恍┉h(huán)境與人緣的問題,我的厭學(xué)心理很重,也很怕老師。我記得,小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我因?yàn)閬G了一張語文試卷而不敢去上學(xué),僅僅是因?yàn)槲液芎ε滤龝?huì)打我。

              我記得有一次我們的語文老師對(duì)一個(gè)男生說:“你爸媽真是有病。”我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都很害怕她,

              那時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,我們的數(shù)學(xué)老師在每次考完試以后,就會(huì)對(duì)我說一句:“你每次都是拖后腿的那一個(gè)。”每當(dāng)同學(xué)們提到我名字的時(shí)候都會(huì)用“數(shù)學(xué)白癡”來形容我。

              到了初二的時(shí)候,進(jìn)入了一個(gè)陌生的班級(jí),第一天進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候和一個(gè)陌生的同學(xué)做了同桌,與她的第一句話很簡(jiǎn)單。

              “我跟你換個(gè)位子吧,你那邊都是我們班的!蔽沂裁炊紱]說,只是答應(yīng)了一聲。

              初一的那場(chǎng)分班拆散了我原有的班級(jí)。開學(xué)的第一次班會(huì)課,老師選班委,把幾乎所有的班委都交給了原來她們班的.學(xué)生。我們的語文老師也很奇怪,每次在上語文課的時(shí)候,我很正確地回答了她的問題,她卻在班級(jí)里表揚(yáng)別的同學(xué)。我的同桌對(duì)我說了一句:語文老師是不是對(duì)你有意見。

              同學(xué)們有各自的團(tuán)體,還好班級(jí)里有兩位最親密的朋友陪在我左右,三人也組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。時(shí)間長(zhǎng)了,由于老師的各種語言,與同學(xué)們異樣的眼神,我變了,變得討厭上學(xué),討厭老師,討厭同學(xué)了。

              那時(shí)候的每天放學(xué),晚上我都會(huì)和朋友出去,甚至有時(shí)候和一些在社會(huì)上打工的人一起玩,時(shí)間長(zhǎng)了,我學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑,但當(dāng)時(shí)的我對(duì)此無所畏懼。

              到了下半學(xué)期,我的那兩位朋友忍受不了同學(xué)們的種種嘲諷,相繼退學(xué)了。從此我變得更孤單了,原本應(yīng)該性格開朗的我變得沉默寡言,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人回家,一個(gè)人……

              但那時(shí)候我好像忽然覺悟到了什么,斷絕了與那些社會(huì)上打工的朋友的一切聯(lián)系,專心學(xué)習(xí)。在一次月考中,我的語文成績(jī)?nèi)〉昧巳嗟谝弧?/p>

              升上初三,我也應(yīng)該懂得了學(xué)習(xí)的重要性吧,每天放學(xué)我都會(huì)一個(gè)人就在教室寫作業(yè),每次我都會(huì)最后一個(gè)走,到家就是七八點(diǎn)了,回家做作業(yè)也要至凌晨幾點(diǎn)。

              沖刺那一階段,每天埋頭奮筆疾書到深夜的我換來了語文成績(jī)98分,全班倒數(shù)第二,我至今還記得語文老師那鄙夷的眼神與在全班同學(xué)面前對(duì)我的諷刺。我也記得在全班同學(xué)都不敢回答她的問題時(shí),我說出了自己的想法卻換來了她在全班同學(xué)面前的批評(píng):“你這思維奇怪的,回答問題根本不沾邊,我勸你以后回答問題前先三思!

              這句話聽得我心如刀割,那時(shí)候的我放棄了考高中的想法,來到了上海市工商外國(guó)語學(xué)校面試商務(wù)英語專業(yè)。

              她對(duì)我說:你選專業(yè)的時(shí)候?qū)I(yè)還要來選你!還有你考不上高中就是能力差!

              我什么也沒說,只是笑了笑!坦然面對(duì)這一切,心想還有沒幾天就要到新的學(xué)校去重新開始了。韓寒不是也會(huì)說過嗎:無論你做什么,總會(huì)有一些人在后面笑你。所以不要害怕被別人嘲笑,哪怕你勵(lì)志做第一位華人的美國(guó)總統(tǒng)。

              那時(shí)候同學(xué)們也并不愿意和我為伴,女生有11人,而我每次都會(huì)成為那個(gè)第11個(gè)人,每次體育課,仰臥起坐的時(shí)候,老師出于無奈,讓一個(gè)男生來幫助我完成。

              這個(gè)狀態(tài)一直保留到了初三畢業(yè),心理學(xué)專家說過人一旦處于這種冷暴力的環(huán)境中是很難活下去的,但我很幸運(yùn)地活到了畢業(yè)。

              后來我來到了工商外,來再來這個(gè)學(xué)校以前我就沒有想過要交什么很好的朋友,剛開學(xué)的時(shí)候,我就一直獨(dú)來獨(dú)往,但沒過多久,就有一些同學(xué)主動(dòng)找我來溝通,很快我就跟大家打成了一片。新的學(xué)校,打開了我原本封閉的心靈,讓我變得像原來那樣性格開朗。

              我也原本以為,中職學(xué)校的老師會(huì)像以前老師那樣喜歡成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,但我發(fā)現(xiàn)她們不僅注重各門功課的成績(jī),更以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)。也是在中職學(xué)習(xí)中,我有了人生第一個(gè)夢(mèng)想,成為一名文字編輯,這個(gè)夢(mèng)想來自我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,當(dāng)時(shí)為了規(guī)劃書,我找到了我曾經(jīng)的德育課老師,她當(dāng)時(shí)很樂意幫助我,面對(duì)我獲獎(jiǎng)后的回答也很誠懇:我的任務(wù)就是幫助我的學(xué)生,這也是我的職責(zé),擔(dān)不得如此感謝。

              我們的班主任也在各類活動(dòng)中發(fā)覺了我身上的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)我去參加各類活動(dòng),很多時(shí)候也把班級(jí)里唯一的名額留給我,當(dāng)然我也從來沒有讓她失望,每一次都帶著名次回來了。

              他們的好不僅僅讓我感受到了感動(dòng),更讓我學(xué)會(huì)了如何用欣賞的眼光去看待別人,我是一個(gè)成長(zhǎng)與挫折中的孩子,我也要感謝那些挫折,讓我更加的自信,沉穩(wěn)與陽光。

              讀完這段文字的你:如果你有相同的經(jīng)歷看到了這段文字,那么請(qǐng)你記住,在世界的某一個(gè)角落還有一個(gè)跟你有著相同經(jīng)歷的人打下了以上文字,請(qǐng)你一定要記得,總有一天你會(huì)變得很優(yōu)秀,請(qǐng)你耐心地等待。若沒有經(jīng)歷過類似的情形,謝謝看完這段文字的你,也請(qǐng)你勿忘初心,活出自己,挫折會(huì)讓你變得更成熟。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇5

              挫折猶如塵埃一般,真實(shí)存在卻無形,也如蓮花一般,在經(jīng)過徹痛的寒風(fēng)后才開出珍貴的花朵。人生的挫折可大可小,有的無形,有的痛苦,只有痛快地經(jīng)歷一回,人生才多姿多彩。

              詩中:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”挫折的意義,在于面對(duì)它的時(shí)候,是茫然無措,還是迎難而上。學(xué)會(huì)面對(duì),就如學(xué)會(huì)如何在枯燥的生活中過得精致。在有的人眼里,挫折是一筆難得的財(cái)富,正如山必須忍受歲月的滄桑才有巍峨的姿態(tài)。人亦畢如此,挫折中得經(jīng)驗(yàn),敢于克服,即使勞筋骨,餓體膚,乏其身,也能接受。

              處于青春的我們,容易沖動(dòng)。在這花季中,可能處處碰壁,思想變化的我們,不在拘束從前的安分守己,總是沖動(dòng)而行,凡是與自己思想相同的,都是自己的朋友;凡是與自己觀點(diǎn)有差別的,都是敵人,當(dāng)然,父母就是這樣的一個(gè)例子。在學(xué)習(xí)中,有的人投入大量精力,卻收效甚微,讓胸懷大志的他們掉入無盡的深淵,想爬上來卻無能為力。成功的學(xué)者不懼風(fēng)雨,他們勇于面對(duì),甚至把它當(dāng)成家常便飯,沒了它,反而不努力,不習(xí)慣。他們就像流水一樣,遇到阻擋的頑石,也要激起千層浪。

              生活需要挫折的點(diǎn)綴,沒有大起大落的人生不精彩。暫時(shí)的痛苦只是一瞬。明天之后,太陽照常升起,沒有什么會(huì)阻擋光明的到來。也許,挫折是甜蜜的,在經(jīng)歷漫長(zhǎng)的寒冬后,花朵的綻放為蜜蜂釀造百花蜜;也許,挫折是芬芳的.,在隆冬九月,梅子綻放它淡黃的笑靨;也許,挫折是幸福的,屈靈均被放逐,賦下浪漫主義詩篇《離騷》。是否在挫折的背后,含著無盡的苦痛?顯然不是,我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng),得碩果,收甘甜,揚(yáng)起生命的航船。

              成長(zhǎng),說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,一件小事,一件挫折,足以激起心中的海洋。凡成功者,生活絕不平淡,如果上天賦予它美好的結(jié)局,那么等待著他的,亦是無數(shù)的挫折。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇6

              以考代練是創(chuàng)奇高中諸多特色之一,是為了幫助學(xué)生更好的吸收課堂知識(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),在思考中不斷進(jìn)步的教學(xué)方法。

              在課堂上跟著老師的節(jié)奏,我們都明白課堂重點(diǎn),但記憶是需要反復(fù)的,在晚自習(xí)時(shí)間的以考代練可以及時(shí)幫助我們鞏固、梳理課堂知識(shí)。由于我們的基礎(chǔ)不太好,每次看著試卷中一個(gè)個(gè)鮮紅的`叉時(shí),很是無奈,很不了解學(xué)校為什么要這么做,但老師們從未氣餒過,總是很耐心的一個(gè)個(gè)指導(dǎo)我們,于是,從一個(gè)個(gè)錯(cuò)題中,我們痛苦并快樂地成長(zhǎng)著。

              現(xiàn)在,看著試卷上零星點(diǎn)落著的幾個(gè)叉,終于明白了學(xué)校的良苦用心,我們逐漸學(xué)會(huì)了從錯(cuò)題中不斷進(jìn)步,認(rèn)真反思每一道錯(cuò)題,將思路從腦海中重理一次,有時(shí)自己思考,有時(shí)與同學(xué)們一起探討,有時(shí)向老師尋求幫助,直至弄懂為止,慢慢地錯(cuò)題率在降低……

              如今,我們從一群基礎(chǔ)不太好,只會(huì)跌跌撞撞在黑暗中摸索前進(jìn)的孩童變?yōu)闀?huì)思考、不斷從錯(cuò)題中汲取教訓(xùn),不斷進(jìn)步的莘莘學(xué)子。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇7

              夜晚,皓月當(dāng)空。我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心想:到底是參加還是不參加呢?

              今天早上,教我古箏的何老師說,市區(qū)有一個(gè)比賽,問我要不要參加。老師見我一直猶豫,就讓我想好之后給她打電話。我想?yún)⒓颖荣,讓我鍛煉一下,又不敢,我怕參加?huì)讓學(xué)習(xí)落下,我不是優(yōu)等生,我必須平時(shí)努力才免強(qiáng)到現(xiàn)在……最終在我的信心下,我參加!

              比賽有2輪,進(jìn)入決賽的選手只要十人。有好幾百人參賽,只要十人,這太難了。心里嘀咕著,老師來了,遞給我一張譜《虞美人》,并讓我五天之內(nèi)彈熟,之后,我一直在練,一直在聽,終于我進(jìn)了決賽。

              還沒有高興完,何老師匆匆又在給我一首樂曲《高山流水》,說:“快練這首曲子,只有3天時(shí)間!笔裁矗业腵天,三天時(shí)間……

              “不對(duì),這個(gè)音彈錯(cuò)了,重彈!”“又錯(cuò)了,應(yīng)該這么彈!痹趲讉(gè)小時(shí)的磨練下,這琴弦斷了一根,我愣住了,怎么斷了,還有2天,怎么辦呀,我急得都要哭出來了。琴弦斷了很難再買到,最終,何老師讓我用她的琴,“老師,我這個(gè)節(jié)奏掌握不好,總比音樂要快!薄斑@,這我?guī)筒涣四,你得自己找?jié)奏,一遍遍琴聲從屋里外到外面,有時(shí)高昂,有時(shí)低沉,有時(shí)緩慢,有時(shí)極快。屋里的我越急越亂,還有一天就要參賽了,怎么辦?老練不好,怎么辦?不能著急,不能著急,放松,放松,不就是一個(gè)比賽嗎?大不了落選,不著急,我一邊拍著胸脯一邊安慰自己。夜晚,月兒微笑著看著我,好似在說:“不要著急,放松,你一定可以的!睂(duì),我一定可以的,加油!

              一天后,我登上了舞臺(tái),如愿的輕松的彈奏了出來。最終,我得到了亞軍。

              雖然我沒拿冠軍,但我戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了自己。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇8

              跨出國(guó)門固然邁出了成長(zhǎng)中的重要一步,不過,要想在國(guó)外學(xué)有所成,還得首先克服諸多的困難。 第一 對(duì)于剛剛到國(guó)外的孩子們來說,新奇感過后,就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)一切都不太適應(yīng),進(jìn)入文化休克期,生活中會(huì)面臨很大的困難。此時(shí),應(yīng)該要有渡過難關(guān)的勇氣,積極尋求幫助和支持。當(dāng)?shù)氐慕虝?huì)、中國(guó)大使館、留學(xué)團(tuán)體或者親朋好友等都是應(yīng)該想起的求助對(duì)象。

              第二 要學(xué)會(huì)適應(yīng)國(guó)外的教學(xué)方法。在國(guó)內(nèi)長(zhǎng)期接受滿堂灌的教學(xué)方式,到了國(guó)外必須要培養(yǎng)自己的'學(xué)習(xí)能力、應(yīng)變能力、理解能力等。有的學(xué)生在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,到了國(guó)外,不能適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有失落感。所以在出國(guó)之前,就要有意識(shí)地培養(yǎng)自學(xué)能力等,以求能盡快適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)。

              第三 出國(guó)留學(xué)心態(tài)要正常。有的學(xué)生在國(guó)內(nèi)不認(rèn)真學(xué)習(xí),帶著逃避的心態(tài)出國(guó),以為出國(guó)以后問題就迎刃而解。這種心態(tài)是最危險(xiǎn)的。國(guó)內(nèi)不認(rèn)真進(jìn)取的學(xué)生,出國(guó)會(huì)面臨更多的問題。很多中國(guó)學(xué)生出國(guó)以后不好好學(xué)習(xí),只管花錢,幾年以后回國(guó)學(xué)無所成,失落感會(huì)更加強(qiáng)烈。這種出國(guó)的經(jīng)歷對(duì)于孩子來說也是一種成長(zhǎng)缺陷。

            在挫折成長(zhǎng)作文 篇9

              “轟隆隆”,一聲雷鳴驚天動(dòng)地,樹上的葉子也被震落了下來。天灰蒙蒙的,似有一種黑云壓城的感覺。曾經(jīng)萬物復(fù)蘇的春天,現(xiàn)在卻是萬籟俱寂。

              我沖出家門,迷茫地向遠(yuǎn)方跑去。周圍的一切都顯得如此陰暗,花兒耷拉著腦袋,大樹擺弄著衣服,平常嘰嘰喳喳的小鳥此時(shí)已經(jīng)消失得無影無蹤。

              我停下來,倚靠在一塊孤立的.石頭旁回想著今天的一切,心中似翻江倒海一般。想起老師失望的眼神,同學(xué)們輕蔑的笑聲,心中痛苦不已。

              拿出那份慘不忍睹的卷子,鼓足勇氣凝視著那單薄的分?jǐn)?shù),萬千苦悶一齊涌上心間,似乎要將我淹沒。想著自己的努力就這樣付諸東流,終于淚如雨下,啪嗒嗒地打在那份卷子上。伴隨著一聲巨響,豆大的雨滴從天空中掉落下來,砸在我的身上。一陣刺骨的冷風(fēng)吹來,“啊……”我叫了出來,內(nèi)心十分痛苦。

              無力地癱在地上,承受著風(fēng)雨的責(zé)罰,承受著雷電的訓(xùn)斥。

              掩面嘆息時(shí),不經(jīng)意間看見一株小草。在風(fēng)雨面前,她顯得如此弱小,簡(jiǎn)直不堪一擊。豆大的雨滴壓得她直不起腰,整個(gè)身體都匍匐在地上?伤齾s毫不放棄,面對(duì)眼前的挫折,她一次次盡力挺直腰板,試圖擺脫雨點(diǎn)的壓迫。這種面對(duì)挫折不屈不撓的精神,像一粒種子,開始在我的心中萌芽。

              雨停了,太陽公公露出了他溫柔的臉龐,一縷陽光照在小草身上,顯得如此晶瑩明亮。瞬間,雨珠從小草身上滑落,小草重新挺直了腰板,像一位勝利的將軍面對(duì)世間的一切。

              那粒種子在我內(nèi)心發(fā)芽長(zhǎng)葉了。小草都能勇敢地面對(duì)挫折,我為什么不能呢?我站起身來,卻發(fā)現(xiàn)母親不知何時(shí)站在了我的身后。

              母親語重心長(zhǎng)地說:“孩子,你要勇敢地面對(duì)挫折,要知道,挫折也有它獨(dú)特的美呀!”

              似乎在那霎那間,那粒種子長(zhǎng)成了一株挺拔的小樹,和我一起抵擋風(fēng)雨。

              萬物復(fù)蘇,天空出現(xiàn)了一道彩虹,那七彩的光芒照耀著我心中的綠樹,陪我一起快樂成長(zhǎng)。

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