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(精品)我最敬佩的人作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我最敬佩的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最敬佩的人作文1
要說我最敬佩的人，那要數(shù)我的鄰居黃居捷了。
他長得我高1厘米，他有又長又烏黑亮麗的頭發(fā)；他有明亮有神的大眼睛，扁扁的鼻子下面有張能說會道的嘴巴，笑起來露出兩個(gè)迷人的小酒窩和一支狼牙。他今年讀初一了。他雖然整天都務(wù)不正業(yè)。但他畫畫，下象棋，打乒乓球和變魔木都是樣樣精通。他雖然學(xué)習(xí)一般，但他也有許多優(yōu)點(diǎn)，見義勇為，助人為樂……
記得那一次，我做完作業(yè)去找他玩。走進(jìn)他的房間，看見他正在全神貫注的畫畫。我一走近，他正在畫龍珠超里的破壞神比魯斯。剛好前兩天學(xué)了些畫畫技術(shù)。正好來會會他。我對他說:“來，咱們來比一比看誰畫畫好！”他說:“好啊，你說畫的什么？””畫一只大公雞！”“好，我去給你準(zhǔn)備一張紙一塊橡皮擦和一支鉛筆�！彼卮鸬馈|西都準(zhǔn)備好了。
萬事俱備，只欠東風(fēng)。比賽開始了。我們都聚精會神的畫。過了會兒，我畫完了。眼看著時(shí)間就快到了。我急忙檢查一下畫，頭看起來都不像雞頭。雞尾和身的'毛都畫得亂七八糟，好像是隨便亂畫幾下而己。時(shí)間到了，我們互相交換畫看一看。哇！居捷畫得這么好，雞頭畫得非常顯目，雞尾和雞身的毛都畫得條理有序，雞爪十分尖利，好像一棵永垂不朽的樹一樣深深扎在土里。整只雞畫得栩栩如生，猶如久經(jīng)沙場的老將一樣，堪稱完美！他看了我的畫說:“你只是個(gè)初學(xué)者，我學(xué)畫畫經(jīng)三年了，你初學(xué)比我以前畫得好多了，你如果堅(jiān)持畫畫，相信有一天你一定會比我畫的更加耀眼，更加完美的�！�
還記得有一次，他去我家把我叫出來讓我看他變魔術(shù)，我走出來，把我拉到他房間里，他把窗簾拉好把門關(guān)上，手里拿著一副撲克牌和個(gè)小手電，因?yàn)槟翘焓顷幪�，他的房間的光線能見度很低，所以那樣做就快要伸手不見五指了，他把手電打開，照著下巴看起來就像個(gè)裝神弄鬼的人。他把撲克牌拿出來讓我隨抽張牌不讓他看，我抽張紅桃6，把它放在中間，他洗了洗，說:“你說我能找到你剛抽得那張牌嗎？”“你就吹吧，想要找到那張牌根本就是天方夜譚�！蔽覍λf道。
“請看好，奇跡就在瞬間�！焙簦∵^了三秒，他數(shù)把紅桃6找了出來。我不信！再來一次！他又把牌洗亂，讓我重新再選一張，我這次選了梅花K，我眼直直盯著他的動作。哦，我恍然大悟，原來他在把那張牌放在中間時(shí)，就把上面的牌記住了，只要不洗亂那兩那牌就能輕而易舉的把那張梅花K找出。怎么樣，學(xué)會了吧！居捷問道。你記住，你變魔術(shù)時(shí)，最好只變一次，變兩次就比較容易被識破。
之所以我敬佩他，是為他不像別人知道些東西就沾沾自喜，他一直都是默默無聞的。
我最敬佩的人作文2
5月12日中午2點(diǎn)28分，四川發(fā)生了8級的大地震，得知地震消息后，醫(yī)務(wù)人員、解放軍等各條戰(zhàn)線上“英雄”，紛紛猛龍過江，冒著強(qiáng)大的余震、山體滑坡、泥石流等危險(xiǎn)，以迅雷不及掩耳之勢，迅速趕到救災(zāi)現(xiàn)場。
他們一到現(xiàn)場，顧不上休息，馬上進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)——解救受困的災(zāi)民。他們恨不得把一秒掰成兩半來使用。時(shí)間就是生命��！寶貴的生命��！許多英雄為了避免災(zāi)民受二次傷害，他們是用雙手刨開廢墟，天�。∷麄兊碾p手已經(jīng)血肉模糊了！看到這里，我不禁打了個(gè)寒顫！我的同學(xué)也是四川人，同學(xué)的家鄉(xiāng)也在四川，那也有我的同學(xué)的親人啊！他們忘了休息，他們忘了吃飯，他們忘了喝水，他們忘了一切！他們只記得：救災(zāi)民于水火之中，分秒必爭！我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，“英雄”，你們千萬別跨下。你們是不會跨下的！
我不會忘記：在一所坍塌的學(xué)校廢墟里，救援隊(duì)找到了六名幸存者，他們是六個(gè)天真可愛的小學(xué)生。解放軍叔叔想去營救他們，這時(shí)房子快塌了，一名解放軍叔叔快速沖向?qū)W校，可他卻被其它解放軍拉住了。因?yàn)槠渌?duì)員知道，他這樣做不僅救不了那些可愛的學(xué)生，連他自己也要送命的��！樓塌了！只見他跪在地上苦苦哀求：“讓我多救一個(gè)孩子，就一個(gè)�！笨上О�！可恨啊！怎么老天不給這些救援隊(duì)多一些時(shí)間�。�
我也不會忘記：那是一位在地震中受災(zāi)的母親，一個(gè)偉大的母親！地震時(shí)，她在無任何逃生機(jī)會時(shí)，本能地用自己柔弱的身軀形成像一座拱橋，擋住一個(gè)8個(gè)月大的'女嬰。母親希望自己的孩子能獲救。當(dāng)救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)偉大的母親時(shí)，母親已被石頭壓得血肉模糊，可女嬰?yún)s安然無恙！當(dāng)救援隊(duì)把女嬰救出了那一瞬間，周圍的人都?xì)g呼了！“好啊！好�。 蔽乙膊唤麣g呼起來！我們看到了生的喜悅。
我更不會忘記：那是一位警察阿姨。一位母親！一位英雄！她的所有親人，還包括她那兩歲大的女兒都死在廢墟下，她表現(xiàn)出異常地冷靜，給受難親人進(jìn)行簡單擦洗，埋葬，就重新投入了戰(zhàn)斗！我知道她的心在淌血，她為了其他人不再承受像她一樣的痛苦，爭分奪秒拯救災(zāi)民。看，她從廢墟下救了多少個(gè)像她女兒相仿年齡的孩子！她把那些孩子當(dāng)自己的孩子一樣。給他們擦洗身子，給在睡夢中驚醒的孩子一絲安慰。
一場大地震，多少人無家可歸，多少人失去了親朋好友！但就是在這場大災(zāi)難中，我看到華夏兒女的內(nèi)心世界，是那么善良，那么團(tuán)結(jié)！上天，這是你給我們的考驗(yàn)嗎？這是你要的答案嗎？我可以告訴你：我們不管遇到什么災(zāi)難，我們都會勇敢地面對，眾志成城，沒有什么困難是不可以解決的！
我要為四川高舉鮮艷的五星紅旗，高喊：“堅(jiān)強(qiáng)四川！四川加油！”
我最敬佩的人作文3
★在我們生活中，有許多人值得我們?nèi)ゾ磁�，有無私的教師，撫養(yǎng)我們成長的爸爸媽媽，辛勤的清潔工……。然而使我最敬佩的是那無私的清潔工。
★我敬佩的人既不是善良的媽媽，也不是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，而是一個(gè)滿臉皺紋的陌生人——清潔工。
★每個(gè)人都有自己心目中最敬佩的人，我最敬佩的是——敬愛的林老師。作為一名優(yōu)秀的語文老師，她的水平真是厲害得到家了——出口成章，教導(dǎo)有方，有時(shí)還會耍點(diǎn)小幽默和"自戀"，讓我敬佩不已。
★如果大家要問我世界上最敬佩的人是誰，我將會毫不猶豫的回答，是我的母親！
★每一個(gè)人都有自己敬佩的人，當(dāng)然我也不例外。有的人敬佩的人是偉大的科學(xué)家愛迪生；也有的人敬佩的是聾啞人海倫·凱勒；還有的敬佩著名的音樂巨人貝多芬等等，而我卻截然不同，我最敬佩的人遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他就是我的爺爺。
★在我周邊，有許許多多的人，有可敬的人，有可親的`人......
我敬佩一個(gè)人，一個(gè)嚴(yán)厲而又和善的人。作為一名教師的她，對待那些不認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)會分外嚴(yán)厲，指導(dǎo)那些同學(xué)不斷前進(jìn)，而對待那些認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，會格外和善，就像一位慈母，和他們一起溝通，交流。
★我最敬佩的人不是電視上的明星，也不是擁有百萬的大款，而是我身邊的那個(gè)普普通通的同學(xué)。
★猜猜，你知道我最敬佩的是誰嗎？哈哈！就是一位溫柔又關(guān)愛我們的鄒老師。因?yàn)猷u老師很關(guān)愛我們，所以我很尊重她！
★我最敬佩的人是我哥XXX，他的一止一止令我十分敬佩。
★世界上有很多人，每個(gè)人都會有敬佩的人，那可能是明星，可能是偉人，可能是運(yùn)動員……可我敬佩的人，他不是明星，不是偉人，不是運(yùn)動員……他是每個(gè)人都有的——父親。
★人們都有自己的"敬佩的人"。有的是"莎士比亞"，有的是"海輪·凱勒"，有的則是·······
我的很簡單，就是一位眾人皆知的——"清潔工"。 你們會情不自禁的問我："清潔工"有什么好敬佩的，不就是掃掃地么？"
好，我就給你慢墁講。 "清潔工"大半都是在路上掃掃地呀，打掃打掃衛(wèi)生呀什么的，對于自己敬佩的對象的職業(yè)，是必須"一清二處"的。 但是你們不知道，如果沒有這些為城市打掃衛(wèi)生的話，那么我們的城市會是什么樣呢？
我最敬佩的人作文4
上小學(xué)時(shí)，我最敬佩的人是我們的班長——鄭xx。他的名字聽起來像巧克力，又因他學(xué)習(xí)刻苦，做事有耐心，我們戲稱他為“巧克力”。他有兩條隸體“一”字的眉毛，一個(gè)高高的鼻梁和一張能說會道的巧嘴。他學(xué)習(xí)認(rèn)真，又酷愛看書，知識面廣，我每次問他奇怪的問題，他都能講出答案。我真佩服他。
期末的`一次復(fù)習(xí)課，老師布置了一次讓人叫苦不迭的作業(yè)，要求把課后生字表（二）的每個(gè)生字各組三個(gè)詞，而且當(dāng)天晚上要完成。這可把我們害慘了，生字表（二）后面有300個(gè)字，要組成900多個(gè)詞，一個(gè)晚上怎么完成呀？為了能帶頭完成作業(yè)，可立一回家就開始做作業(yè)。時(shí)間在一秒一秒地過，到了深夜，可立還在做作業(yè)。媽媽心疼地勸他：“兒子，做不完就別再寫吧，明天還要上課呢。”可立聽了便上床睡覺。在床上他翻來覆去，怎么都睡不著，腦子里想的全是作業(yè)。等媽媽睡覺了，他便悄悄地爬起來，扎進(jìn)作業(yè)推，做到凌晨4點(diǎn)才把作業(yè)做完。他打個(gè)哈欠，伸了伸疲憊的身子，正想上床睡覺，轉(zhuǎn)念一想，還有兩個(gè)小時(shí)就天亮了，這時(shí)間可寶貴，白白浪費(fèi)在床上多可惜。到了早晨，媽媽還不知道“巧克力”一夜沒睡。上早自習(xí)了，全班同學(xué)都在緊張地補(bǔ)做作業(yè)，可立已在預(yù)習(xí)新課。我悄悄地問：“班長，你怎么不用補(bǔ)作業(yè)？”他說：“昨晚開夜車做完了。”我隨手翻開他的作業(yè)本，見他寫的字跡還是那么工整。作業(yè)量那么多，但他不偷工減料，多么有毅力啊，我暗暗地佩服他。
學(xué)校組織春游，大家都準(zhǔn)備了一大堆好吃的東西。我看見班長的背包鼓鼓的，猜想他的背包也一定塞滿好吃的東西吧！到了目的地，其他同學(xué)都去拍美麗的景點(diǎn)�？闪⒄泻袅藘蓚�(gè)得力助手，又是拾草折干樹枝，又是搬石頭徹灶，忙著為同學(xué)們燒煮飯菜，忙得不亦樂乎。飯菜都煮好了，他見開飯時(shí)間還早，同學(xué)們玩得的興頭未盡，便從鼓鼓的背包里掏出書，在附近的一棵小樹下看書了。已到了晌午時(shí)分，大家餓了，紛紛跑來吃飯，發(fā)現(xiàn)班長不見了。我四處張望，見他在樹下全神貫注地看書。我輕輕地走到他背后，拍拍他的肩膀，開玩笑說：“班長，你肚子裝的全是書嗎？”他猛地抬頭，說：“哦，真對不起，我給忘記了�！彼媸莻�(gè)書癡，真會利用時(shí)間！
跟可立一起讀完了小學(xué)，現(xiàn)在我因平時(shí)沒認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能同他讀同一所中學(xué)，但他的刻苦學(xué)習(xí)精神和為別人著想的好品質(zhì)成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
我最敬佩的人作文5
我最敬佩的人是我家對門的老爺爺，他非常樂于助人。
老爺爺個(gè)子不高，中等身材，半白的頭發(fā)加上時(shí)常掛在嘴角的微笑讓他看起來十分慈祥。他時(shí)常來我家找姥爺下棋、品茶、談天論地，也時(shí)常跟我講一些道理，眼神中透漏出人生真理。但是，老爺爺最讓我敬佩的是他樂于助人、無私奉獻(xiàn)的.優(yōu)秀品質(zhì)。
幾天前，我發(fā)現(xiàn)家門口的垃圾時(shí)常不翼而飛，我疑惑極了。今天又輪到我倒垃圾了。早上一起床，我就匆忙地穿好衣服快步跑到門口，打開門一看，果不其然，垃圾又不見了。我搓了搓眼睛，沒錯(cuò)，垃圾真的又一次消失了。我疑惑極了，難道是媽媽一大早就把垃圾倒了嗎？還是去問問吧。我?guī)е苫髞淼綇N房，看到媽媽正在擇菜，急忙問道："媽媽，媽媽，門口的垃圾是你扔的嗎？"媽媽看了我一眼，疑惑地說："今天不是你倒垃圾嗎？我沒扔啊。"不是媽媽，難道是姥爺健身時(shí)拿下去扔了嗎？我又問了問姥爺，姥爺也說不是他，家里其他人也都說沒倒垃圾，那到底會是誰呢？難不成是垃圾自己長腿跑了？不行，我一定要找出"垃圾迷失"的真相！
第二天，我特意起了個(gè)大早，故意把垃圾放到門口正對著貓眼的位置，然后緊緊趴在貓眼上，目不轉(zhuǎn)睛地往外看。等啊等啊，半個(gè)小時(shí)過去了，我忍不住打了個(gè)哈欠。突然，有情況發(fā)上了。只見對門的老爺爺打開門，慢慢走了出來，他看了眼我家緊閉的防盜門，掃了掃門口的垃圾，走過來十分自然地提起它，向樓下走去。這時(shí)，我輕輕地打開門，躡手躡腳地跟在老爺爺后面，想看看他到底要干什么。四樓，三樓，二樓，一樓，只要經(jīng)過的樓層，他都把垃圾提起來，最后拿得雙手滿滿的。到了樓下垃圾箱，他放下垃圾，又掀開垃圾箱的蓋子往里看了看，然后轉(zhuǎn)身向他的三輪車走去。趁這時(shí)，我快步跑到垃圾箱旁，掀開蓋子也看了看，哦，垃圾箱滿了啊。我又趕緊跑回樓洞，小心翼翼地躲好，只露出一雙眼睛，聚精會神地繼續(xù)觀察。只見老爺爺在他的三輪車中翻找著什么，然后，直起身，拿著幾個(gè)大袋子走回了垃圾箱，把剛剛收集的垃圾一股腦全扔進(jìn)了袋子里，又把袋子放到垃圾箱上，拍了拍確定把袋子放穩(wěn)了，然后推著垃圾箱向垃圾堆放處走去。到了垃圾堆放處，老爺爺又小心地把垃圾倒出，確定垃圾箱沒有垃圾之后才推著垃圾箱往回走，把垃圾箱放回了原處。
哦，原來如此啊，這就是"垃圾迷失案"的真相了。是老爺爺把垃圾全部扔掉并把垃圾箱清理干凈的。多么無私奉獻(xiàn)又樂于助人的老爺爺啊！
這就是我最敬佩的人——我家對門的老爺爺，一位無私奉獻(xiàn)又樂于助人的和藹的老爺爺。我一定會向他學(xué)習(xí)的！
我最敬佩的人作文6
暗香浮動，因花盛開。
每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美麗的圣地。也許是下雪的北京，也許是夜幕的巴黎。對我來說，世界上最美麗的，不過是盎然的花園。
愛花戀花，卻偏偏事與愿違。我尋不到花。卻仍執(zhí)念于心，定要尋找。
念念不忘，必有回響。
我遇見了你。
初見，你便在我心里漾起漣漪圈圈。眉目清淡，嘴角含笑。偏瘦的身，一頭淡褐色的長發(fā)在腦后用一只淡綠的卡別著，一身凈整的校服。還記得作為插班生的我到這個(gè)班的第一天，在同學(xué)們都竊竊私語的議論我時(shí)，只有你毫不顧忌，第一個(gè)送給我微笑，和我打招呼。那時(shí)我便發(fā)現(xiàn)，你與別人不一樣。你的一雙眼中，有漫天的繁星，有午后的田園，有調(diào)皮的陽光和閑適的風(fēng)。世界在你的`眼中，竟是那么可愛。你像一朵淡淡的，淺綠色的山茶花。悄無聲息的開著，開著。
后來便有了更深的了解。你是善良的，是細(xì)心的。在平日里，你總會去關(guān)照世界。收拾講桌，整理書本，澆養(yǎng)花草，幫助同學(xué)。教室前的幾盆紅掌，被你照料的甚好。它們落于木質(zhì)書架上，幾朵艷紅的花亭亭立在碧葉間，歡顏輕淀。細(xì)細(xì)的看有時(shí)葉上還散些水珠，晶瑩剔透的，在陽光下，顯得格外美麗。你是愛花的吧。我還記得，你在照料它們時(shí)的嫣然一笑，美的動人心魄。
再下來，我又發(fā)現(xiàn)，你是才華橫溢、冰雪聰明的。你極是有才，你的才，便極具詩意。猶是在和作詩是兩方面。每逢做文，你的文，常是最好的�！叭松鷳�(yīng)該向鯤鵬展翅，扶搖直上九萬里。絕云氣，負(fù)青天”是我最愛的。你筆下流淌過的一字一句，都充滿靈氣。你是美的詮釋。還深深記得，那次課后，有幾位同學(xué)曾輕蔑的說，你很虛偽做的一切都是假的。我在旁邊聽了，心中竟很期待你的答。我也很想問你。沒想到，文靜的你，一下拍桌而起，眉目清冽的言：“不是。也永遠(yuǎn)不會是。我這一生只會全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在�！蹦愕难壑�，是霸氣，堅(jiān)決。你將他們，將我震到了。那一刻，我欣喜若狂，終是尋到了。
后來，我發(fā)現(xiàn)了你更多的美。許是你閱書無數(shù)罷，你的身上，總有一種不染紅塵，與世隔絕，脫俗的清新。與山中那小小的，不起眼的山茶花相似。都兀自綻放，兀自清香。如此，安好。
我因你，便也學(xué)你。我愿做一朵花，靜靜地開，靜靜地落，嗅著花香，清風(fēng)會告訴你，我曾來過。悲傷時(shí)，落花賦，淹沒日夜風(fēng)流，自賞芳孤。幸福時(shí)，桃花箋，飄滿紅塵角落，溫暖流年。
這朵山茶花，淡雅不求名，但卻芬芳了我，整個(gè)青春。
我最敬佩的人作文7
在每個(gè)人的心目中都有一個(gè)十分敬佩的人吧!這些人也許是電視劇或電影里的主人公;也許是書中所描寫的人物;也許是現(xiàn)實(shí)生活中的人……不管怎樣，他們都無時(shí)無刻地激勵(lì)著我們前進(jìn)也無時(shí)無刻的照亮著我們前進(jìn)的道路。而我最敬佩的人則是我的媽媽。
媽媽那樂于助人的高尚品質(zhì)就讓我敬佩不已。那天，滂沱大雨傾盆而下，我和媽媽同撐一把大傘回家，我們一步一滑地走著，十分吃力。遠(yuǎn)處一位陌生的阿姨吸引了我的注意力，她把手提包頂在頭上，一路小跑著，即使飛馳的車輛賤了她一身的水，她也全然不顧，此時(shí)這位阿姨全身濕漉漉的，可真像一只“落湯雞”。這時(shí)她看見了我們，仿佛抓住了一根救命稻草，向我們跑來。她對我媽媽說：“大姐，請問你有沒有多余的傘，借我一把可以嗎?”“阿姨，真不好意思，我們只有這一把傘。”我還沒等媽媽開口，搶先回答道。阿姨失望的說：“哦，這樣呀!”阿姨剛準(zhǔn)備走，媽媽就一把拉住了她，笑著說：“我這傘挺大的，要不你就湊合著擠進(jìn)來吧!”阿姨聽后，說：“謝謝你，那就麻煩你了!”于是我和媽媽一同送阿姨回到家中。到家時(shí)，我看見媽媽衣服的右邊都淋濕了，有些疑惑不解，過了一會，才拍拍腦袋恍然大悟道：“一定是媽媽為了不讓我和阿姨淋雨，把傘往我和阿姨這邊傾斜了，媽媽是多么無私和樂于助人啊!”
讓我敬佩的不僅是媽媽那樂于助人的高尚品質(zhì)，還有她勤儉節(jié)約的美德。
星期天，我的球鞋破了點(diǎn)皮，比原來的難看了許多，便硬拉著媽媽去商店買一雙。媽媽卻說：“買什么買?這雙鞋只是破了點(diǎn)皮，但還是可以穿嘛!”我拽著媽媽，祈求說：“媽媽，‘舊的不去，新的不來’，你就給我買一雙吧!”媽媽的臉色變得嚴(yán)厲起來，大聲地說：“不行就是不行，沒得商量!”我聽后，徑直走向房間，摔門而入。坐在椅子上，我思緒萬千：以前，媽媽的一雙皮鞋要等到實(shí)在不能穿時(shí)才能買一雙新的。并且，她每次買羽絨服要等到清倉減價(jià)時(shí)再買。而我卻如此浪費(fèi)，媽媽說的`沒有錯(cuò)，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;媽媽做的沒有錯(cuò)，作為母親，就應(yīng)該以身作則。啊!媽媽!你是多么的勤儉節(jié)約呀!
當(dāng)我在成長道路中摸索時(shí)，是媽媽的品質(zhì)為我照亮了前進(jìn)的道路，當(dāng)我在人生旅途中跋涉時(shí)，是媽媽的品質(zhì)給了我前進(jìn)的動力。媽媽!我會將你的好品行銘記在心，不會遺忘。
我最敬佩的人作文8
在她二十歲那年，父親讓他去參軍，他和她，在十九歲時(shí)結(jié)婚了，她很不舍，卻也是不得已，在他走的那天，她告訴他：“我懷孕了。”他溫柔的摸了摸她的肚子說：“小家伙兒，等我回來。”他笑著拍了拍他的肩膀：“才兩個(gè)月怎么會聽見你說話？”他笑了笑，從此再也沒有和她見過面，因?yàn)樗チ撕苓h(yuǎn)的地方。
在部隊(duì)，他靠著自己的努力，一次又一次的讓領(lǐng)導(dǎo)重視，有一次，局長讓他去某地解救一個(gè)人質(zhì)，他和幾個(gè)戰(zhàn)友一起去了，那幾個(gè)戰(zhàn)友在路上說局長只是偏向他，他只是笑笑不說話。他見到了歹徒，嚴(yán)厲的說：“放下武器，你已經(jīng)被我們包圍了。”誰知歹徒不為所動，他趁歹徒不注意，一個(gè)箭步?jīng)_了過去，與歹徒近身搏斗，殊不知，歹徒身上還帶著一個(gè)小刀一把刀刺進(jìn)了他的肚子，鮮紅的血流了出來，其他戰(zhàn)友見此況立刻擊斃了歹徒。
在送往醫(yī)院的路上，她打來了電話問：“最近怎么樣？”他為了讓她不擔(dān)心，用盡了最后一絲力氣說：“最近呀，很好，正在練習(xí)槍呢，我不說了，吹哨了�！睊斓袅穗娫�，他暈了過去，繼續(xù)送往醫(yī)院，但他不知道的是，在打完電話后的第二天她在醫(yī)院順利生產(chǎn)了一個(gè)可愛的小女孩。幾個(gè)月后，他的身體恢復(fù)的.差不多了，戰(zhàn)友問他：“你不后悔那次任務(wù)，那道疤嗎？”他說：“不，我不后悔，因?yàn)槲覑圻@身軍裝。”
三年后，因?yàn)樗@三年戰(zhàn)功累累，戴了好多的徽章，所以首長批準(zhǔn)他回家。他沒停，立馬趕回家，只為看見他的妻子和他們愛情的結(jié)晶。
到家了，他推開了家門，看見客廳里有個(gè)小女孩兒自己玩游戲，他向小女孩兒走過，小女孩兒抬頭看了看他，他想，和我小時(shí)候真像��！他問小女孩：“你媽媽去哪兒了？”小女孩警惕地看了看他說：“我媽媽一會兒就回來，你不能拐走我的。”他笑了笑說：“叔叔陪你玩游戲好不好？”小女孩也沒有就這樣放下了警惕。他想這才是軍人的后代。
“吱——”門開了，她看見了他，兩個(gè)人相擁在了一起，熱淚盈眶，她拉著他走到了小女孩面前坐下來說：“悅悅，記得媽媽給你說你有個(gè)偉大的軍人爸爸嗎？你爸爸回來了！”小女孩兒有些詞遲疑，因?yàn)樗X海中，對爸爸的印象，只有媽媽給她講的那點(diǎn)模糊的印象，但她還是很興奮的跑到他的身邊，他把她抱到了腿上，小女孩好奇的摸了摸那些佩戴在他胸前的徽章。他就一個(gè)一個(gè)的給他講了，這些徽章的由來，一家三口，就這樣，這一刻，他等了太久了。
時(shí)間飛逝，昔日的小女孩兒已經(jīng)長大，長成了大姑娘，有一天，小女孩對他說：“爸爸，你真?zhèn)ゴ�，你是我最敬佩的人，長大了，我也要和你一樣做一名軍人，為祖國分憂�！卑职中牢康男α�，摸了摸小姑娘的頭，說“好”。
這是一個(gè)真實(shí)的故事，因?yàn)樗褪俏业陌职�，而我就是文中的小女孩兒�?/p>
我最敬佩的人作文9
光陰似箭，日月如梭。無情的歲月如流水般一去不復(fù)返，在如繁星般多的記憶腦海中有許多人或事早一忘到九霄云外，揮之散去了，就連那激動人心的領(lǐng)獎(jiǎng)場面也朦朧了，可每當(dāng)想起那個(gè)充滿稚氣的小男孩，我的心就如大海，波濤洶涌。那是一個(gè)炎熱的夏天，天空像小娃娃的臉，說變就變，傾盆大雨如戰(zhàn)士般沖鋒直下。我歡快地打著雨傘，走在回家的路上。
一位小男孩闖入我的眼簾，他吃力地拄著拐杖，艱難地走著，我眼球骨碌碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子油然而生。說干就干，我神不知鬼不覺的潛入他身旁，鬼鬼祟祟的偷走他的拐杖，如離弦之箭迅速躲進(jìn)墻角，心里不禁沾沾自喜：“看你還怎么走！”邊想臉上樂開了花。他失去拐杖，就如鳥兒失去翅膀，無法再走，泥土濺滿他的褲腿�？吹竭@里，我心里猛然間涼了半截，下伸出援助之手，可是……正當(dāng)我有猶豫不決的時(shí)候，一位活潑可愛的小男孩丟下手中的小雨傘飛奔而來。他，一雙紫葡萄般的大眼睛閃爍著天真無邪的光芒，鼻子挺直而高昂，俊俏的小嘴上掛著天使般的微笑。
小男孩使出九牛二虎之力，慢慢扶起殘疾男孩，揚(yáng)著小臉蛋，關(guān)切地問：“大哥哥，疼么？”殘疾男孩用手輕輕撫摸著他，蒼白的.臉上露出了欣慰的笑容，咬緊嘴唇說：“小弟弟，哥哥不痛，謝謝你！”小男孩眨著大眼睛，挽起袖子，不顧泥土之臟，用雪白的衣袖認(rèn)認(rèn)真真地擦著，生怕有一點(diǎn)露縫。風(fēng)雨無情，豆大的雨點(diǎn)順著他臉頰滴落下來，他卻顧不得擦一擦，“黑花”開在他那雪白的襯衫上，他也不皺一下眉頭。殘疾男孩用期望的目光環(huán)視著四周，似乎在尋找什么，小男孩微微一小，似乎看透了他的心思，他拾起地上的小雨傘，奶聲奶氣地說：“大哥哥，我送你回家吧！”
殘疾男孩一愣，嘴唇顫動著，似乎想要說什么，但又咽了下去。小男孩吃力地扶著殘疾男孩，輕輕地為他打著傘，雨水卻濕透了他的衣服，小男孩臉上露出了天真浪漫的笑容，殘疾男孩也欣慰地笑了，土地上，留下了他們一大一小的腳印……看到這一幕，我的臉上紅一塊，白一塊，心里像打翻了四味瓶，酸、甜、苦、辣，直涌心頭，真不知是什么滋味。臉上流下的不知是雨水還是淚水。我輕輕地走過去，羞愧地說：“對不起，這都是我不好�！�
說完，將拐杖還給了他。他微笑著說：“沒關(guān)系！”我與小男孩一塊扶著殘疾男孩，一路上，有多了一個(gè)小小的腳印。事隔多年，那位不知名的小男孩高大的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海里，是他教我怎樣做人，是他給了我教育和啟發(fā)。
我最敬佩的人作文10
我最敬佩的人，就是我的鄰居好姐姐應(yīng)涵珍，小名珍珍。
她比我只大了一歲，但身材矮小，比同齡人足足矮了半個(gè)頭。但她明眸皓齒，長發(fā)飄逸，身上有閃光的品質(zhì)，讓人為之動容。
珍珍手工做得非常好，而且做起事來一絲不茍、專心致志。她參加過好多比賽，拿回來的不是一等獎(jiǎng)就是二等獎(jiǎng)。上個(gè)星期六的傍晚，我拿著卡紙找她做手工。我倆面對面在客廳坐著，她心無旁騖，安靜地?cái)[弄著手中的卡紙，仿佛周圍的一切都與她無關(guān)，似乎也忘記了我的存在。而我一會一不小心踢到了凳子，自己差點(diǎn)摔倒；一會又碰到了她妹妹的玩具鴨，玩具鴨大聲怪叫起來。我忙用驚恐的眼神望著她，生怕她嫌我太吵鬧，要趕我走�？伤齾s還是專心致志地做著手工，連頭都沒抬一下，沉浸在自己的世界里！她專心做一件事情的樣子真是太美了！我不禁直勾勾盯著她看，忘了自己手中的卡紙根本沒折出什么來。過了好一會，我問她：“珍珍，你能教我做手工嗎？”她這才抬起頭，忙說：“哦，你也有興趣呀？好呀！”說著，她舉起做好的扇子�！巴郏 蔽殷@訝地叫道。這把扇子非常漂亮，扇面可張開可合上，扇柄還可以折疊套上。我欣喜地開始學(xué)起來……
珍珍不僅做事專心致志，而且樂于助人。還記得去年八月，我和她去采桂花。我們小區(qū)里種了許多桂花，花開時(shí)節(jié)，香飄十里，小區(qū)里的奶奶、阿姨們會采一些晾曬起來做桂花糕、桂花茶之類的。我們小孩子看了手癢癢的，也紛紛效仿，拿頂帽子去一人采摘，一人接花。不知怎么的，我的手突然癢起來，珍珍連忙帶我去她家，給我拿了一瓶止癢藥，說：“快點(diǎn)抹上吧，你可能花粉過敏了。”我抹過藥以后，果然好多了，心里非常感激她。
記得還有一次，我和珍珍在家門口吃著棒冰，突然一位老奶奶在路上摔倒了，不巧的是不遠(yuǎn)處隱隱約約還傳來汽車開過來的聲音。珍珍連忙把手上只吃了幾口的棒冰扔了，跑過去把老奶奶扶到路邊。過了幾秒鐘，有輛車從面前呼嘯著開了過去。我有些后怕，看著扔下的冰棒嘆著氣說：“可惜了那棒冰，那可是花七元錢買的！”她只是笑著說：“老奶奶人沒事就好，棒冰不棒冰的沒關(guān)系啦！”是啊，小區(qū)這個(gè)路口非常危險(xiǎn)，轉(zhuǎn)彎彎度大，兩邊又停滿了車，司機(jī)開過來視線受阻，如果車速快那很容易出事。一個(gè)月前這里剛剛發(fā)生兩車相撞的`事故，其中一輛車車頭嚴(yán)重變形！她當(dāng)時(shí)完全可以先把棒冰遞給我，讓我?guī)兔δ靡幌拢赡苁窍氲轿ｋU(xiǎn)馬上就要發(fā)生，太著急了，來不及想這么多吧。珍珍的熱心腸讓這位奶奶躲過一劫，這可是比吃上一百根七元的棒冰還要甜的事呢！
這就是我最敬佩的人，矮小的個(gè)頭卻有著認(rèn)真、專心、善良、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，我只是把她的幾件小事寫了出來，其實(shí)她的身上還有好多好品質(zhì)呢，聽我下次慢慢同你說吧！
我最敬佩的人作文11
在生活中，只有團(tuán)體配合才能最佳的達(dá)到目的。所以個(gè)人英雄主義正在慢慢的沒落。正因?yàn)槿绱�，目中無人者會被排斥，社會將會向著“謙虛友善，取長補(bǔ)短”的趨勢來發(fā)展，人人都會有一名值得自己學(xué)習(xí)的偶像，或許目光長遠(yuǎn)的人會在世界范圍內(nèi)優(yōu)中選優(yōu)，但我最敬佩的人，卻僅僅是我們學(xué)校一名普通的班主任。
曾經(jīng)一統(tǒng)六國的秦朝，卻因?yàn)椴扇「邏赫邇H二世而亡；在中原威震一方的宋朝，卻因?yàn)楸漆尡鴻?quán)，導(dǎo)致之后軍隊(duì)的軟弱無力；結(jié)束了南北朝亂世的隋朝，卻因?yàn)樗鍩鄣谋┡俺尚院蛽]霍無度，也僅二世而亡國�！扒败囍玻筌囍b。”我們的班主任老師顯然學(xué)習(xí)唐太宗，仔仔細(xì)細(xì)的研究了歷史這本錯(cuò)題本，把因“人”制宜發(fā)揮的完美無比！
當(dāng)老師遇到有望成才的同學(xué)時(shí)，會對他嚴(yán)厲要求，但當(dāng)他受到挫折灰心喪氣時(shí)，卻又用溫柔的語氣來鼓勵(lì)他。當(dāng)老師遇到對學(xué)習(xí)沒有信心的同學(xué)時(shí)，會一步一步去引導(dǎo)他、感化他，使他重新樹立起對學(xué)習(xí)的興趣。當(dāng)老師遇上頑固不靈、完全自暴自棄的同學(xué)時(shí)，不僅會試圖引導(dǎo)和鼓勵(lì)他，還會試圖激發(fā)出他的自尊心，使其發(fā)憤圖強(qiáng)，重新樹立起對生活的那一份信念。
“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要靜養(yǎng)。相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠(yuǎn)向著未來，現(xiàn)在卻常是憂郁。一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的，就會成為親切的回憶。”正如普希金所說的一樣，在成功之前，沒有人沒有遭受過失敗，也沒有人沒有遭受過嘲笑和諷刺。只有懂得隱藏自己喜怒哀樂的人，才是真正能成大事業(yè)者。我們老師也經(jīng)常用實(shí)際行動來表達(dá)這一觀點(diǎn)。
“同是三班奇葩人，相逢何必曾相識�！边@句改詩用來形容我們班是再貼切不過的了。我們班同學(xué)大抵已經(jīng)分成了四類。a類尊重同學(xué)，從不起哄，給我們班的紀(jì)律帶來了一片“綠洲”。b類平日里思維獨(dú)特但從不起哄，想要正經(jīng)但從不被人理解反遭嘲笑。c類也算還好，但一天迷迷糊糊不知所措，經(jīng)常爆出不少笑料。d類一天無所事事，使“我們不是傻笑的發(fā)源地，我們只是傻笑地搬運(yùn)工。”于是，一學(xué)期下來我們班同學(xué)的哄笑量絕對達(dá)到5萬人次以上。這時(shí)，老師依舊極為淡定，如果是奇思妙想聽不懂，老師便會將理解一一說出；如果是某位同學(xué)犯迷糊，老師便會嚴(yán)肅地批評起哄和散漫的人；如果是單純的.嘲笑和恥笑的話，那可得做上一小段思想教育了。在這樣的大力整治下，我們班的哄笑人數(shù)有望降至兩萬人次/每學(xué)期噢。
在團(tuán)體競爭中，最重要的不是成員的平均水平，而是領(lǐng)導(dǎo)者起到的改善結(jié)構(gòu)和作出表率的作用。雖然我們班級里人員素質(zhì)參差不齊，但我堅(jiān)信，在我們走過的九年、十二年、十五年乃至更長時(shí)間的苦讀之后，這五年會成為我們所有人最驕傲的時(shí)間。
我最敬佩的人作文12
我熱愛警察這個(gè)職業(yè)，因?yàn)檫@是一個(gè)高尚的職業(yè)，這是一個(gè)需要勇氣的職業(yè)，這是一個(gè)讓所有人都尊敬的職業(yè)。有了他們世界更加和平，有了他們國家更加安寧，有了他們咱們老百姓也更加安全。
我最敬佩的警察就是交通警察。每當(dāng)我路過十字路口的時(shí)候，常�？匆娊痪迨逶谀抢镏笓]交通，他們穿戴整齊，動作嫻熟英挺，看起來十分瀟灑。
交警叔叔為了讓老百姓享受到“平安交通”，每天都堅(jiān)守在十字路口的中央。不論是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，他們都不知疲倦地指揮著來往的車輛；交警叔叔為了讓老百姓“文明交通”，在社區(qū)、學(xué)校等地方開展了很多的宣傳活動，提高了老百姓的交通安全意識；交警叔叔為了“警民和諧”，無論你在行駛中遇到什么困難或意外情況，只要撥打“122”，他們就會駕著警車風(fēng)弛電擎地趕到，為人們解決困難，給危險(xiǎn)中的人們帶來希望。交警叔叔可真負(fù)責(zé)��！這是我敬佩他們的第一個(gè)原因。
有了交警叔叔的指揮，車輛運(yùn)行井然有序。可是，有些過馬路的人雖然知道“紅燈停，綠燈行”，卻抱著僥幸心理：現(xiàn)在雖然是紅燈，但好像又沒車，直接過去大噶也沒事。這時(shí)候很可能有一輛車突然行駛過來，讓他面臨突如其來的危險(xiǎn)。正因?yàn)檫@樣，交警叔叔又加強(qiáng)了在人行橫道線紅綠燈旁的管理。當(dāng)綠燈變成紅燈時(shí)，他們?nèi)绻龅疥J紅燈的人，先“啪”的敬個(gè)禮，然后就對他們進(jìn)行道路交通安全教育。盡管是這樣，但是有些人不但不聽交警叔叔的勸阻，還很不耐煩，要硬闖過去。交警叔叔不但不會發(fā)脾氣，還會耐心的勸阻他，直到說得他心服口服為止。由此看來交警叔叔可真熱情和耐心��！這是我敬佩他們的第二個(gè)原因。
每天早晨，太陽還沒露臉，交警叔叔就早早地來到自己的崗位，開始指揮車輛運(yùn)行。在我的眼中，他們總是精神抖擻，看不出一絲疲倦；晚上，他們工作到夜深人靜的時(shí)候才回家休息。多少交警叔叔為了行人車輛的安全，放棄了自己的休息時(shí)間，放棄了陪伴家人的.時(shí)間。交警叔叔為工作而奉獻(xiàn)，可真?zhèn)ゴ蟀。∵@是我敬佩他們的第三個(gè)原因。
在我的心目中。交警叔叔是負(fù)責(zé)的，是熱情的，是耐心的，是偉大的!他們犧牲了自己的休息時(shí)間和照顧家人的時(shí)間，來管理我們家鄉(xiāng)廣安的交通，來維護(hù)我們廣安的老百姓出行的平安。讓我們一起做到“平安交通，文明交通，警民和諧”，人人遵守交通規(guī)則，車車文明謙讓慢行，讓我們的城市更加暢通和諧。這雖然對我們來說是一小步，但對我們廣安創(chuàng)建全國文明城市來說卻是一大步。
我最敬佩的人作文13
在我的童年，我遇到過我敬佩的人，其中我最敬佩的人是我那和藹可親的王老師，她有高高的個(gè)兒，體態(tài)輕盈，皮膚有點(diǎn)黑，一雙眼睛炯炯有神，一看就知道是位好老師呀!
王老師從一年級就開始教我了，直到三年級之前她一直是我們的班主任，她教我學(xué)會識字，寫字;教會我自信，叫我懂得責(zé)任。每當(dāng)我上學(xué)放學(xué)碰見王老師的時(shí)候，她總會用燦爛的笑容向我笑笑，別提我這時(shí)有多開心了，這位老師好親切呀。從此，我喜歡上了王老師，喜歡上每一節(jié)語文課。王老師有一件事讓我更加敬佩她。
四年級上期時(shí)，數(shù)學(xué)課下課了，同學(xué)們像潮水一樣奔向操場玩耍，我一個(gè)人悄悄地來到徐老師辦公室外面，看見王老師正在備課。她時(shí)而冥思苦想，時(shí)而奮筆疾書;時(shí)而雙眉緊皺，時(shí)而喜上眉梢。粉筆頭染白了王老師的頭發(fā)，辛勤的工作使她的臉上出現(xiàn)了幾道深深的皺紋;晝夜備課，使她那深潭般的`眼睛，深深的陷了下去。她那神情專注的樣子多像一位小學(xué)生正在演算習(xí)題呀。忽然，一陣清脆的響鈴聲把我嚇了一大跳，原來上課鈴拉響了。我趕緊跑回教室里，趁同學(xué)們不注意的時(shí)候，我跑到后門看了一眼王老師來沒有。我看見王老師正向教室走來，她一直咳嗽，好像生病了。第二道鈴聲拉響了，徐老師走到了講臺上。這天老師似乎跟往常有些不同，她那紅潤的臉色變得蒼白了許多。她對同學(xué)們說：“今天學(xué)習(xí)第×課，請同學(xué)們把書打開�！闭f著就在黑板上寫課題，我看見王老師寫字的手正在微微發(fā)抖。講課了，她的嗓音有些嘶啞，講著講著，突然一陣劇烈的咳嗽，她趕緊從包里拿出餐巾紙捂著嘴，可是還止不住地咳嗽，過了好一會兒，王老師停住了咳嗽，為了控制同學(xué)們的情緒，她說：“沒什么，繼續(xù)上課，大家認(rèn)真聽講。”就這樣，老師堅(jiān)持為我們上完了這節(jié)課。
王老師就像一位辛勤的園丁，在我的記憶里，她是最偉大的。每當(dāng)上課鈴一響，老師就走上講臺，娓娓動聽地給我們講解一道道難題、一個(gè)個(gè)生字、一篇篇課文。黑板上的每一道題，每一個(gè)字都凝聚著老師的新學(xué)和汗水。那一次次的講解如同高級營養(yǎng)液，補(bǔ)充我們的大腦，使我們不斷成長。王老師，您就像一根燃燒的蠟燭，照亮我們。您是我最佩服的人，我長大以后也想當(dāng)你這樣優(yōu)秀的教師，王老師您收入微薄，工作辛苦，可是卻從來都毫無怨言，嘔心瀝血在教育園地中默默耕耘，把無限的愛都給予了我們，您是我最敬佩的人，您是我心中的偶像。
我最敬佩的人作文14
你從蜿蜒曲折的歷史長河中走來，眉宇間有著其她女子所沒有的英氣。你就是我最敬佩的人——巾幗英雄花木蘭。
初見你，是在課本上，軍裝戎馬，眼神堅(jiān)定，只一眼便吸引住了我。奈何歷史上關(guān)于你的記載實(shí)在是少，但這依然阻止不了我對你的敬佩。
替父從軍
木蘭啊，你真是孝敬父母。聽到可汗要點(diǎn)你父親的兵，當(dāng)機(jī)立斷買了從軍之物，與家人匆匆而別，便義無反顧地踏上從軍之行。在古代，你有多大的勇氣，才能做了這個(gè)決定。
不知你在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的千萬個(gè)夜晚里，聽著鳥鳴水流，是否會輾轉(zhuǎn)反側(cè)，涌上女子的多愁善感，想起家中姊妹，想起年邁父母。在營地，再也聽不到父母呼喚你的聲音，你是否會后悔那日與父母的簡單告別。想著想著，是否也會偷偷落淚，而后徹夜難眠。
我不知你在想什么，你雖自幼習(xí)武，卻畢竟只是個(gè)女子，跟著一眾男子晨起、翻山、騎馬、殺敵……若是我，是一定堅(jiān)持不下來的，但你卻數(shù)十年如一日的堅(jiān)持了下來，甚至做得比很多男子都要好。面對敵人，你也毫不膽怯，騎馬殺敵，立下汗馬功勞，最終大獲全勝，凱旋而歸。
歸家換裝
我知你不是一個(gè)貪圖名利的人，你也推脫了圣上的好意，騎著千里馬歸心似箭，望著出來迎接的年邁父母熱淚盈眶，你與他們相別十幾年，他們真的老了，你身挺如松，真是像極了大好男兒郎，他們卻似乎直不起了腰。相互攙扶回了家，姊妹兄弟也和你沒有生分。
回到你的房間，十幾年了，你終于能再次穿上美麗的羅裙，我看你久久摸著裙子，心中也很是激動。終于，你梳洗打扮，挽好云鬢，點(diǎn)唇貼額，換上最喜歡的一件裙子。我只看了一眼，羅裙搭上你的面容，連裙都黯然失色。誰曾想，巾幗英雄花木蘭竟也是個(gè)傾國傾城的`美人？
你一出去，同行火伴都驚了一下，遂對你稱贊有加。怎么能不稱贊呢？十幾年的時(shí)間，沒有一人發(fā)現(xiàn)木蘭是女子，更何況木蘭之勇猛也絲毫不遜于男子，在隊(duì)中名聲很盛。
我敬佩你，木蘭。有著男子的英氣，也會像女子一樣愛美。在自己的美好年華為了家國上陣把敵殺，卻從不抱怨。你的青春是這樣熱血，這樣讓人心生敬意。其她閨閣女子，是萬做不到你這樣的。
很多時(shí)候，在自己堅(jiān)持不住，想要放棄的時(shí)候，我總會想起你，木蘭。想起你十年如一日的堅(jiān)韌。想著想著，便多了幾分想堅(jiān)持下去的動力。有時(shí)，也會學(xué)著你勇敢些，做一些自己從前不敢做的事。謝謝你，木蘭，教會了我堅(jiān)持，讓我學(xué)會勇敢。
千百年了，木蘭，花朵幾度開，幾度落，可你依然未變，依然是那個(gè)女子，依然是那個(gè)忠義女將軍，也依然是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文15
在生活中，一定會有許多值得我們敬佩的人吧！助人為樂的爸爸，關(guān)心我的好媽媽，勤奮好學(xué)的同學(xué)，頭腦聰明又十分懂事的姐姐等，但我最敬佩的人是我們班新來的語文老師——王老師。
其實(shí)王老師剛到我們班時(shí)，我對她的看法并不是很好，她那黃黃的.皮膚，肥胖的身材，臉上還總是戴著一副眼鏡，我還給她取了個(gè)綽號叫“眼鏡”。但后來我們跟王老師相處了幾天后，讓我改變了對她的看法。
王老師是一個(gè)對工作非常敬業(yè)的好老師。給我們上課很認(rèn)真，教生字時(shí)，總是要我們給生字找形聲字、同音字，進(jìn)行仔細(xì)分辨；在書寫時(shí)，要求也很嚴(yán)格，先讓我們觀察生字的間架結(jié)構(gòu)，在田字格中怎么占位，怎么起筆，怎么收筆都有嚴(yán)格的規(guī)定；讀起課文來也是抑揚(yáng)頓挫，很有感情。如果遇到拿不穩(wěn)的題，她也從不放棄，而是利用課余時(shí)間，在手機(jī)百度查找，或是和其他老師商討，下次上課再來給我們講。她對我們的作業(yè)要求也非常嚴(yán)格，每次批改作業(yè)總是一絲不茍，從不放過我們一絲一毫的錯(cuò)誤。有一次，作文本發(fā)下來了，我翻了翻分?jǐn)?shù)，就隨意放下了，老師看見了，走過來問我：“你的作文有幾個(gè)錯(cuò)別字，你改好了嗎？”我心想：幾個(gè)錯(cuò)別字算什么，用得著小題大做嗎？但當(dāng)我再次打開作文本時(shí)，我驚呆了，老師把每處的錯(cuò)別字都勾畫下來，在旁邊畫了小方框要求我改正，我趕忙拿起筆一一改正過來。王花師的視力本來就不好，她還每天深夜加班，為我們備課、批改作業(yè)和試卷，她似乎比其他老師認(rèn)真得多。
王老師也是一位會關(guān)心同學(xué)的老師。就拿上次的事來說吧，我們班有一位同學(xué)在下課休息的時(shí)候被高年級的一位大哥哥給撞倒了，腿被撞出了血了。王老師知道了，臉色一下子變了，她一路小跑連忙去看那位同學(xué)，直到知道她沒事才放下心來。王老師也是一位會照顧同學(xué)的老師。有一次，有一位同學(xué)中午放學(xué)沒回家吃飯，老師一看時(shí)間，回家吃飯已經(jīng)來不及了，但不吃飯?jiān)趺茨苄邪�！于是，王老師把這個(gè)同學(xué)叫到她宿舍，把自己的午飯分給他吃。王老師擔(dān)心這個(gè)同學(xué)沒吃飽，還把水果切給他吃，而她餓著肚子給我們上課。同學(xué)們知道后，都很感動，悄悄議論著，多好的老師��！
我們班的語文基礎(chǔ)不大好，大家對語文不感興趣，但在王老師的引導(dǎo)下，我們都喜歡上語文課，語文成績也漸漸提高了。王老師，您為我們付出了多少汗水，但是，您從來不求回報(bào)。您真是一位盡職盡責(zé)的好老師。您雖是一位支教老師，但是，您對我們比父親還嚴(yán)格比母親還慈善，您真是我們的良師益友，我代表全班同學(xué)向您說一聲：老師，您辛苦了，我們愛您！
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