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【推薦】定格優(yōu)秀作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的定格優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
定格優(yōu)秀作文1
往事總在我心頭流動(dòng),似平靜的心?傆胁ɡ似鸱,過去的日子里,我忘不了,忘不了那件令我感動(dòng)的事。
是一個(gè)下雨天,星星點(diǎn)點(diǎn)的雨滴調(diào)皮地落到我的雨傘上,發(fā)出清脆的聲音。
我和丁心如約好一起去看書,今天出來的有點(diǎn)晚,我走到樓下時(shí),丁心如早已經(jīng)等我多時(shí)了。她撐著小花傘,嘟著嘴,有些埋怨的看著我。我趕緊向丁心如道歉,催促她趕緊走。雨繼續(xù)下著,伴隨著我們快樂的笑聲。
在經(jīng)過一個(gè)拐彎處時(shí),一輛老舊的三輪車駛進(jìn)了我的視線,滿車被雨淋過的不安穩(wěn)的橘子在窄窄的車廂里滾動(dòng)。突然一個(gè)急剎車響起,我一看,這里不安分的橘子已經(jīng)迫不及待的.一個(gè)接一個(gè)滾出來了,零零散散地撒了一地。三輪車上下來了一位衣著樸素的阿姨,心疼的撲向橘子,根本不理會(huì)身邊鳴著喇叭急馳而過的汽車。
“滴滴滴……”一輛輛汽車駛過,可憐的橘子被碾成了一攤攤糨糊,黏在地上,阿姨的臉痛苦地扭成一團(tuán),像是自己被車軋了一樣。她加快速度,繼續(xù)“搶救”著地上的橘子,雨水打濕了她的衣服,她卻仿佛沒有察覺。
這一切被我看在眼里。路上的車子和行人來來往往,卻沒有一個(gè)人停下來幫她。我的腳輕輕邁向她,但馬上又收了回來。我在干什么?書店里只剩下最后一本《長襪子皮皮》了,要是去晚了,丁心如沒有買到肯定會(huì)埋怨我的,我心想。
這時(shí)從馬路對面走來一位大哥哥,只見他收起雨傘,毅然加入了“搶救橘子”的工作中,每當(dāng)懷里塞滿了橘子,他就小心翼翼的放入車?yán),然后轉(zhuǎn)身接著撿。
我的心仿佛被什么東西刺了一下,緊緊地收縮著。終于,我走向前去,撿起沾滿泥水的小橘子,丁心如似乎明白了我的想法,和我一起加入了撿橘子的工作。雖然我們撿得不快,但我心中充滿了自豪。
越來越多的人加入了我們的撿橘子工作,汽車的鳴笛小了,連雨也“通情達(dá)理”起來,漸漸地越下越小。人多力量大,橘子全部撿完了。那個(gè)阿姨的衣服全淋濕了,但她臉上的表情卻變成了微笑。
日月如梭,雖然這件事過去很久了,但它依然在我的腦海里揮之不去,難以忘懷。
定格優(yōu)秀作文2
人生中,多少美景讓人流連忘返,多少關(guān)愛的畫面讓人難以忘懷,定格在我記憶中的畫面莫過于那天,那雨,那景……
夏天像小孩兒的臉說變就變,正午時(shí)陽光明媚,午時(shí)便成了傾盆大雨。“我沒帶雨傘該怎樣辦呢”心中便產(chǎn)生了迷茫,并暗暗地禱告道“放學(xué)時(shí)就不要再下雨了……”之后便是一片隆隆的雷聲夾雜著嘩嘩的大雨。
“叮鈴鈴”下課鈴清脆地響起,但大雨依舊未停,同學(xué)們都焦急的等待著父母的到來,十分鐘,二十分鐘……仍不見一個(gè)家長的影子。
突然間,有一片腳步聲伴隨著雷聲傳入了耳朵,同學(xué)們一片歡喜,都認(rèn)為是媽媽來了,誰知,是一些同學(xué)交作業(yè)時(shí)發(fā)出的腳步聲,頓時(shí),各個(gè)垂頭喪氣,一聲“唉~”充滿了整間教室,似乎媽媽也聽到了我的聲音,一個(gè)敲門聲傳來了,教師打開門,映入眼簾的似乎是一個(gè)“乞丐”,我驚呆了,她是誰
教師點(diǎn)了我的名字,猛一回神,難道是我媽媽我都產(chǎn)生了這種奇怪的猜疑,我背著書包慢吞吞地朝門口走去,心里都在懷疑,真的是媽媽嗎她平時(shí)的一身干凈漂亮的衣服呢她那頭金色的卷發(fā)呢她那白嫩嫩的皮膚呢出此刻眼前的是:她一頭凌亂的頭發(fā),一身濕漉漉并沾滿泥土的運(yùn)動(dòng)裝,一張黑的白的連成一片化了妝的臉,一雙往外流水的鞋子……看到那里,實(shí)在有些不忍心,眼淚情不自禁的充滿了眼眶,頓時(shí),感覺臉好熱,似乎有些羞愧與不忍。
我慢慢的.向她走近,她猛地過來拉住我的手說:“孩子,我來晚了!”霎時(shí),感覺好冷,是媽媽的手如冰塊,好涼,媽媽似乎已意識到,便回縮,我一把將她的手緊緊的握在手中……
她的一句來晚,我不明白去了哪里,也不找到她為了接我遇到了多少麻煩,遭遇了怎樣的挫折與困難。至今,我也從未問過媽媽,因?yàn)槲颐靼,媽媽為了接我,讓我誤認(rèn)為是“乞丐”,為了接我,將淑女的形象損失,為了我,在夏天里的手如冰一般冷,為了我得了重感冒,為了我……
此刻想起,心中不免有一絲絲感動(dòng)與愧疚,從此,那景,那畫面中的媽媽便成了我一生中難以忘懷的焦點(diǎn)。
母愛如水,清澈透明,如火,總是給予我受悲痛靈無限溫暖。
定格在記憶中的畫面便在那偉大,無私。神圣而不可侵犯的母愛之間!
定格優(yōu)秀作文3
在人生路上,已度過了十余個(gè)春秋的我們是否會(huì)有一幅幅畫面被定格在記憶中?輕叩時(shí)光的大門,往事猶如一張黑白膠卷般緩緩展開,隨之而至的,是如潮水般的溫暖與幸!
那天下午,深灰色的濃云籠罩在城市的上空。放學(xué)后,我拖著沉重的步伐回到家中,將沉重的書包扔到一邊,一頭栽到了沙發(fā)上。那天的心情,也被那城市上空的烏云籠罩著,揮之不去。考試的失利、老師的失望、父母的期待早已壓迫著我無法抬起頭。“我已經(jīng)拼盡了全力,為何還會(huì)如此失。恳苍S,是這節(jié)奏太快的世界把我拋棄了……”我在心中苦澀的自嘲道。
爺爺在經(jīng)過客廳時(shí),發(fā)現(xiàn)了我一反往日的常態(tài),沉悶不語后,勸說著要陪我下樓散心。拗不過爺爺?shù)奈,只好從了。無奈地穿衣下樓,爺爺和我在電梯中都緘默不語,而我的心情也更加沉默與失落了。到了樓下,爺爺突然開口說:“你是不是好久都沒有坐我的自行車了?來吧,我?guī)闳マD(zhuǎn)轉(zhuǎn)!蔽业椭^,順從的上了自行車,坐在后座上,而心里卻更加疑惑了。
只見爺爺雙手扶著車把,慢跑幾步,吃力的跨上了車座。正在觀察爺爺一舉一動(dòng)的我被爺爺?shù)默F(xiàn)狀驚住了。爺爺上車怎么會(huì)如此吃力?仔細(xì)發(fā)現(xiàn)爺爺才發(fā)現(xiàn),爺爺?shù)念^發(fā)早已由青絲變成了白發(fā)。而臉上的皺紋也隨著滄桑歲月的鐫刻變得更加深刻。原來的爺爺……不是這種膜樣!
風(fēng)景在不停地隨著車輪轉(zhuǎn)動(dòng)而變換,而我卻隨著車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的“吱呀”聲陷入了沉思;腥魞簳r(shí),還是這倆人,還是這輛車,還是這樣的風(fēng)景,而心緒卻截然相反,曾記否,兒時(shí)的我梳著馬尾辮,歡呼著爺爺來到院兒里,蹦跳著躍上車后座,雙腿在車輪旁無憂無慮地晃動(dòng)著,沒心沒肺的笑著。那時(shí)的爺爺,風(fēng)華正茂,笑時(shí)臉上的皺紋也沒那么深刻,在跨上車時(shí)顯得是那么輕松,蹬車時(shí)也沒那么吃力。兒時(shí)的我,雙腳還夠不到地面,也沒有現(xiàn)在的`沉悶與煩惱,眼中,有星星般的光輝在閃耀。我們在車上笑著,唱著,有時(shí)也會(huì)互相打趣……而這寫情景,都隨著歲月的流逝,編織成了一去不復(fù)返的回憶……
我的淚,在這一刻,滑落至眼角。兒時(shí)的那棵高大的榕樹,早已矮小了不少,爺爺馱我時(shí),早已不如往日輕松,我的雙腳也早已能觸碰到地面,可爺爺對我的那份深沉的愛,卻永遠(yuǎn)不變質(zhì)……樹老了,爺爺老了,而我,卻長大了……
這定格在記憶里的畫面,這份愛,將永遠(yuǎn)寄存在我的心中,使我永生不忘……
定格優(yōu)秀作文4
日子在風(fēng)中一頁頁跳格,回憶在心中一點(diǎn)點(diǎn)定格。
天,空靈,一如你澄澈的雙眸;風(fēng),輕柔,一如你溫婉的絮語。那年夏天,那片草地,已深深在我的記憶定格。
夏至未至,空氣中彌漫著西瓜汁和橘子水的香味,我們騎著單車,悠閑在母校的林蔭道。陽光透過樹葉,在水泥地上斑駁成點(diǎn),吹過你的風(fēng),也輕輕吹過我。
三年的春夏秋冬,我們結(jié)伴從這里走過。緊張而充實(shí)的兩點(diǎn)一線的初中生活,讓我們不曾在靜謐的小道駐足。暮春,它是否有野芳滿道的情致;仲夏,它是否有綠樹成蔭的生意;金秋,它是否有落葉紛飛的詩情;嚴(yán)冬,它是否有粉妝玉砌的精致?努力搜尋著記憶的畫面,卻找不出一張定格下它的美。而它,卻默默定格下了我們?nèi)甑拇掖見^斗的足跡。
“你會(huì)永遠(yuǎn)記得這里么?”你回頭突然地問我,滿臉陽光的碎影。
“會(huì)啊!睖\淺笑著,默默定格下你孩子般天真的笑和它那一瞬的美。
緩緩騎著單車,想把這一切印在記憶的深處,永不褪色。也許是心靈的默契,我們不約而同推著單車走向那片草地。
悠閑地躺在草地上,仰望湛藍(lán)的天空,任清風(fēng)拂過我們的發(fā)絲。在那片草地上,我們暢談過我們的理想;在那片草地上,我們曾拉著勾約定“會(huì)是永遠(yuǎn)在一起的朋友”……
如此的畫面,那樣清晰?墒恰坝肋h(yuǎn)”的約定誰也無法保證。你向你的理想邁近了一步,今后的同一時(shí)刻,我們會(huì)在不同的路上。看不到你的微笑,我,真的會(huì)不習(xí)慣。
緊牽著手,沉默著。我們不能永遠(yuǎn)在一起,但我們還會(huì)是永遠(yuǎn)的朋友。
你閃著滿眼的晶瑩,傻傻問我:“時(shí)間和距離會(huì)不會(huì)把我從你的記憶中刪除?”
“……,不會(huì),當(dāng)然不會(huì)……”
轉(zhuǎn)身,三十七度八的淚水汩汩不停。
“壞孩子,你要飛高,飛遠(yuǎn)。我也會(huì)——加油!”
“嗯,我們要一起飛……”
夏日的黃昏,我們唱著《約定》,在那片草地上將我們的友誼定格成永恒。
歲月流成長河,將記憶沖成溝壑,讓回憶也變得曲曲折折。我站在時(shí)間的軸,向后望去,與你相交的那段陽光燦爛。長長的`話線,讓我知道點(diǎn)是思,線是念,點(diǎn)和線的交集,便構(gòu)成了那一幅幅定格畫面。
這樣熟悉的午后,看著窗外牽手漫步的身影,突然地,好想你。定格的那條小徑,定格的那片草地,定格的那些約定,定格的你的微笑,讓淚水迷離了雙眼,讓此刻的思念也定格成永恒。
我們是時(shí)間的過客,而你是我的定格。
定格優(yōu)秀作文5
我母親雖然脾氣十分暴躁,但是,她十分疼愛我這個(gè)女兒。當(dāng)我生病時(shí),母親和父親一直圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像熱鍋里的螞蟻一樣,一會(huì)兒這個(gè)安慰我,一會(huì)兒那個(gè)安慰我。我像國寶一樣,被他們看護(hù)著。一天,我在幼兒園里發(fā)了高燒,老師一邊哭一邊說:“你燒壞了頭腦,那……那可麻煩了!”
我的爸爸、媽媽接到消息后,坐上的士趕來帶我去醫(yī)院看病。我的嘴巴開始不聽使喚了:“我沒有事,請你們放心吧!”“哪能馬虎呀!”他們倆焦急地說……
我在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,爸爸媽媽焦急地說:“好點(diǎn)了嗎?要不要吃點(diǎn)東西,我這就去買!”
打完點(diǎn)滴,回到了家,媽媽煮飯,爸爸一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒給我量體溫,忙得不亦樂乎
鄺丹的故事讓同學(xué)們深深感動(dòng),難道我們身邊沒有讓我們感動(dòng)的?
一種外在的喚醒可以激勵(lì)我們,但源自自身的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn),會(huì)帶給我們持續(xù)的感動(dòng)與警醒,有發(fā)現(xiàn)的地方,就會(huì)有愛,有愛的地方就會(huì)有感動(dòng),有感動(dòng)我們就會(huì)充盈心靈,圓滿與成就人生。
學(xué)生建設(shè)性的成長是個(gè)漸進(jìn)的過程,在這個(gè)漸進(jìn)的過程中更需要時(shí)時(shí)激勵(lì),不斷鞭策。
于是,我給大家布置一份特殊的作業(yè):回家觀察父母,或者回憶生活父母最讓自己難忘的瞬間。
一個(gè)星期過去了,班級組織開展一次主題班會(huì):《分享父母讓我們感動(dòng)的瞬間》
班會(huì)上同學(xué)們彼此分享父母讓我們感動(dòng)的瞬間:
每天媽媽起來時(shí)我還在睡夢里,一天早晨我發(fā)現(xiàn)早起的媽媽正在準(zhǔn)備出貨,媽媽的'頭發(fā)白了許多,在燈光下是那么耀眼。
傍晚下雨了,我正在著急怎么回家,我跑到校門口,意外地發(fā)現(xiàn)爸爸站在校門口,他特地從工地趕回來給我送傘來了,正焦急地看著校門,我知道那是在找我,我的心一下子暖融融的。
一天我去叫父母回家吃飯,我來到菜場,別人已經(jīng)收攤,爸爸還在昏暗的菜場一角等待買菜的顧客,爸爸瘦削的身影深深地印在我的腦海里。
我以為爸爸媽媽不愛我了,一次吵架了,我賭氣從家里跑出去了,躲在離家不遠(yuǎn)的地方生悶氣,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)父母打著手電在沿路找我,爸爸媽媽一路相互埋怨,爸爸還自責(zé)不已,看著辛苦了一天的父母在窄窄的街道中的背影,我再也抑制不住自己。
定格優(yōu)秀作文6
我輕輕地行走于小巷中,生怕驚擾了這安靜的氣象。從一扇半敞的門望進(jìn)去,院角青綠的芭蕉微卷了修長的葉子,陽光順著葉脈一路滑落在地上綻成一朵金黃的小花,仿佛還聽到了清脆的落地聲,象一窩活潑的雛鳥。淡淡的風(fēng)如一只輕柔的小手微掠過面。我的心仿佛從干燥的塵埃中沉到了幽藍(lán)的湖底,吸足了水膨脹得柔軟起來。
已記不清有多久沒有這種美妙的感受,心里大喊一聲“停!”這一刻,我讓美好定格,要把這美好時(shí)刻輕輕地收藏進(jìn)我的心窩。因?yàn)槊篮每偸侨菀琢魇,回憶卻能釀成一壇醇香的酒,讓美好時(shí)刻永遠(yuǎn)停留。
黃昏的.路上,常有三三兩兩散步的人們。年輕的母親和她天真稚氣的孩子,親密偎依的情侶,追逐打鬧的兄妹,還有,還有一對白發(fā)蒼蒼的老頭子。你可以想象出一位七十多歲的老人扶著一位比他更老的九十多歲的老人散步時(shí),能夠吸引多少人的眼光。年輕一點(diǎn)兒的顯然是另一個(gè)的兒子,當(dāng)兒子佝僂著腰為父親拂去石凳上的灰塵時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一幅成年的小烏鴉小心翼翼為老烏鴉喂食的畫面,一起浮現(xiàn)的還有那句老詩“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。夕陽的余暉照在他們的臉上,一片慈祥,和諧。時(shí)間啊,你停下吧!停留在這美好的時(shí)刻,讓天下所有的兒女都將這幅畫面深深地刻在心上,把被自己遺棄的父母接出破舊的老屋,讓他們盡享天年。我希望當(dāng)父母白發(fā)蒼蒼時(shí),也能與他們度過一個(gè)個(gè)美好時(shí)刻。
美好無處不在,無處不有。不僅是風(fēng)景的清亮和內(nèi)心的安排,有時(shí)候激情更加美妙。當(dāng)那位憑一己之力與日本法庭爭辯,為中國受害者討回公道的巾幗英雄——王選登上感動(dòng)中國的領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),誰又能說這一時(shí)刻不美好呢!當(dāng)神舟五號載著航天英雄升上天空的那一刻怎會(huì)說不美好呢!
光陰沒有名字,靜默的是它的影子;靜默的除了椅子還有葉子,藍(lán)天下有天真爛漫的孩子,他們說:年年歲歲人相似,歲歲年年美不同。美好的時(shí)刻像個(gè)頑皮的孩子,不安分地蹦來蹦去。如果你想擁有快樂幸福的日子,就睜大你智慧的眼睛,伸出尋找的雙手,抓住它,讓那些美好的時(shí)刻在你心靈的屏幕上永遠(yuǎn)地定格!給你永遠(yuǎn)的感動(dòng)!
定格優(yōu)秀作文7
花朵一向追求美麗,把美麗定格在心中,大樹一向追求挺拔挺,把挺拔定格在心中,大街一向追求熱鬧,把熱鬧定格在心中,小鳥一向追求自由,把自由定格在心中………而我一向追求微笑,把微笑定格在心中,微笑著面對每一天………
在某一年的春天,我破繭而出了,聽到這世界的喧囂,看到這世界的多彩,聞到世界的花香,我很榮幸,也很高興。上帝讓我出現(xiàn)在了四季中最美麗的季節(jié)——春季,在這個(gè)朝氣蓬勃,生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,春意盎然的春季,那只幸運(yùn)的毛毛蟲誕生了——我,但這并不全是幸運(yùn)的,因?yàn)樵陂L著蝴蝶的過程中,我還要接受一系列的考驗(yàn),當(dāng)我蛻皮要長成蝴蝶時(shí),那種疼痛真的無法忍受,但我卻有決心,慢慢的,慢慢的,一雙美麗的翅膀變長了出來,我嘗試著飛行,忽然一種力量將我騰空而起,我知道那是決心的'力量。然而在我去采蜜的時(shí)候,一個(gè)不幸的事發(fā)生了……
我滿懷希望地尋找著美麗世界中五彩繽紛的花,我扇動(dòng)著翅膀,在天空中悠閑的飛,天氣晴朗,空氣清新,使我心情變得舒暢,面對著廣大的天空,我卻顯得很渺小,然而累的時(shí)候,我會(huì)停住腳步,放慢步伐,在一處停留,然后再不停地扇動(dòng)的翅膀,不停的飛,不停的幻想著我要尋找的那片美麗的花海,卻沒注意到這天氣突變,烏云密布,遮住了太陽,黑暗來臨了,突然一陣風(fēng)將我吹過,以為這風(fēng)是來嬉戲,卻沒想到這風(fēng)是來湊熱鬧,風(fēng)越刮越強(qiáng)烈,害怕的我準(zhǔn)備要返程,但風(fēng)阻止了我,不一會(huì)兒,雨水也同風(fēng)來嬉戲,他拍打著我的翅膀,又一會(huì)兒電打雷鳴,這時(shí)的天氣想想都可怕,我的翅膀已經(jīng)被浸透,我已無力與這暴風(fēng)雨抵抗,最終我退縮了,任憑這風(fēng)雨有多猛烈,風(fēng)刮得有多強(qiáng)烈,之后的我落入一棵小樹的葉片上………
雨過后天氣晴朗,空氣新鮮,雨后的一道彩虹也在天空中閃耀著。雨后的我睜開眼睛,是樹葉呼喊著我,蘇醒以后,盡管翅膀有些受傷,但我卻微笑著面對一切。我告別了樹葉,又開始在尋找著我想象中的花海,我不停地扇動(dòng)著翅膀,不停地在天空中飛翔——盡管我在天空中顯得多渺小,終于,我找到了我的第一片花海,我微笑著向花朵問好,他們也向我示好,搖了搖他們的腦袋,看到這美麗的五彩繽紛的花,我已陶醉其中,一陣微風(fēng)吹過,我聞到了花香,是多么的清香………
之后的我微笑著面對一切,盡管有多困難,盡管有多疲憊,傷心,我把微笑定格在心中!
定格優(yōu)秀作文8
時(shí)間是在不斷地流逝,似乎讓人有些手忙腳亂。可是愛卻不一樣,愛會(huì)永駐,就算是相隔幾年,甚至幾十年,有一樣物品,它仍然能夠喚醒你沉睡你記憶。它就是——相片。
我有一個(gè)習(xí)慣,無聊時(shí)總愛翻翻那些老照片,想想照片中的故事。我以為這是一種歡樂,同時(shí)也是一種享受,可我今日,卻無幸同時(shí)也有幸地翻到了一張照片,一張令人心碎的照片。那個(gè)主人翁,不是別人,正是我心愛的外公,悲痛一下子如洪水般涌上了我的心頭,我不禁痛苦地回憶了起來。
那是我上小學(xué)三年級的時(shí)候,放學(xué)了教師叫我過去,用一種冷而悲的聲音告訴了我一個(gè)噩耗——“外公駕鶴飛去了!”我頓時(shí)頭腦一暈,什么也記不得了,只是腦袋一片空白。就這樣我回到了萬盛。當(dāng)我再一次看見外公時(shí),他已經(jīng)不像過去那樣,如孩童般拉著我的手,快歡樂樂地帶我去釣魚。買東西了。他只是莊嚴(yán)而深沉地躺在那里,他看上去是那么慈祥。怪不得上帝都那么喜愛他,想讓他脫離凡世,自由地在天上與上帝一齊賞盡人間的真善美。
這時(shí),我看見了外婆與媽媽,她倆互相扶著對方,向我走來,那一步步是那么的艱難,因?yàn)樗齻冊缫驯吹脽o力了。這時(shí)媽媽開口了:“兒呀,你要是早到兩小時(shí)該多好呀,這樣就能夠再與外公談一次心了!”我全身冰冷,沒有哭,我很殘忍,我竟然沒有哭?我又從她們口中聽到,外公休克時(shí),醫(yī)生說已經(jīng)不行了,可當(dāng)她們對著外公說我快回來時(shí),外公卻奇跡般的張開了雙眼,而那眼中充滿了急切的期望。并且正是這股外公對我的'愛的力量,又多使外公痛苦地活了兩個(gè)小時(shí),當(dāng)他真的離開時(shí),說了一句話:“暢暢,你何時(shí)來看外公!”聽到這兒,我再也受不了了,淚水奪眶而出,我的悲痛壓倒了我的理智,我慚愧,我痛苦。
當(dāng)我平靜下來時(shí),外公對我的愛如電影般一幕幕放映在我的腦海中,是他為我祝福;是他為我創(chuàng)造歡樂,是他教會(huì)了我真善美。
漸漸地,我停子了回憶,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的淚水早已打照片打濕。我連忙擦干了它,又輕輕地合上了影箱。
我不愿再多想,因?yàn)樗粫?huì)喚起淚水,但我自我明白——外公的愛將永遠(yuǎn)定格在我的心房,永遠(yuǎn)!
定格優(yōu)秀作文9
又是一年春色旖旎,草香馥郁了心房,擷一枝嫩草,邂逅曾經(jīng)的往事芬芳。那年那月那日的那件事,定格在記憶深處。
陽光絢麗,灑在一片草海上
五月的陽光似笑非笑,一路跟隨著我們從學(xué)校集體出游。晌午,饑餓感退去,閑來無事,邀三位摯友流連于室外,走著走著,一片碧綠的三葉草叢映入眼簾,數(shù)百平米的綠葉折射著我們的驚喜,竟如尋得了桃源一般。我們從滿是腳印的泥土小路飛奔過去,似是置身于天境,上有數(shù)棵大樹樹葉遮陽,下有密布草叢芳香悅?cè)。四張笑面綻放,二話不說,便心有靈犀地蹲下來尋找那代表幸運(yùn)的四葉草……
一片草海,在歲月的圖書上畫下驚喜,定格在記憶深處,芬芳了一卷流年。
革香氤氳,吸入多少友情
那天,還記得有誰帶了相機(jī),忍不住照下這人和景,“咔嚓”一聲,便將一幕幕定格。尋尋覓覓,我們彎腰找,蹲著找,跪著找,坐著找,忙得不亦樂乎。終于,聽到一人尖叫,便紛紛簇?fù)磉^去,看那四葉草被高高舉起,在一縷陽光下,那葉片分外透明,照亮了心中的童心。時(shí)間一分一秒過去,她們陸續(xù)都尋得了那“四葉神草”,止不住的興高采烈。而我,卻仍埋頭尋找,心中說不清是什么味道。我的同桌見狀,將她手中緊緊握著的一株四葉草遞給了我….
一株草兒,在歲月的陳釀中倒人友情,定格在記憶深處,芬芳了.卷流年。
汗水漸流,學(xué)會(huì)幾分堅(jiān)持
我沒有收下那株四葉草,而是放回了她的`手心,靠自己吧!我繼續(xù)找著,細(xì)密的汗珠從額頭上匯成一串,從下巴處悄悄溜走,落人泥土,手指似乎染上了草的顏色,有些綠了。心中不禁失望:莫非我真的不幸運(yùn)?我仍沒有放棄,卻順著指尖的方向,發(fā)現(xiàn)了一株四葉革,亭亭地立在三葉草中,那一刻,眼眶頓時(shí)濕潤了,隱約地感覺那四葉草在發(fā)光….
一線希望,在歲月的書箋上刻下堅(jiān)持,定格在記憶深處,芬芳了一卷流年。
時(shí)光悠然灑落心底,沉淀下滿心的回憶。時(shí)至今日,那株四葉草還完好地被我保存著,不管它能不能帶來幸運(yùn),我都相信,在生活中只要付出就會(huì)收獲,努力的人一定是幸運(yùn)的!
那件事,定格在記憶深處。
定格優(yōu)秀作文10
每一個(gè)家都有一個(gè)她,為我照亮回家的方向。媽媽那瘦小的身影永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
窗外的天空如畫布,一團(tuán)濃墨點(diǎn)上去,從中心開始向四周慢慢滲透,直至染黑整張畫布。只有高樓上的燈光仍在恪盡職守為我們服務(wù)。
學(xué)習(xí)桌旁的我此時(shí)哈欠連天,一雙眼皮內(nèi)好像有小顆粒狀的物體在其中玩耍,讓我不得不閉上眼睛休息片刻。此時(shí)母親正好路過,一只手放在我的肩上,輕輕搖動(dòng)。柔聲叫醒我:“醒醒,閨女,作業(yè)寫完了嗎?可別睡著嘍!寫不完作業(yè)老師會(huì)生氣的!背两谒l(xiāng)中不可自拔的我睜開惺忪的眼睛,看向了母親:她那一雙眼睛中充滿了關(guān)懷,溫柔似水。但是我心中卻仍存在著微微的怒火,頂嘴:“我太困了,作業(yè)這么多,明天還要早起!”媽媽聽后并沒有什么嚴(yán)厲的臉色表現(xiàn)出來,仍睜著炯炯有神的眼睛:“現(xiàn)在臨近期末考試,學(xué)習(xí)任務(wù)重,咬一咬牙不就挺過去了嘛!到放假的`時(shí)候你再把睡眠不回來不就行了嗎?我就坐在你的旁邊繡十字繡,我陪你一起熬夜!”
在母親的陪伴下,我又開始了寫作業(yè)的旅途。眼光時(shí)不時(shí)的瞥向母親:她的眼睛專注著十字繡的畫布,左手抓著畫布,右手拿著繡花針在空中飛舞,彩色的線在空中若隱若現(xiàn),形成一道道絢麗的風(fēng)景。此時(shí)白織燈的光芒嘩啦啦的撒下來,落著母親的身上;落在空中飛舞的針線上;落在純白但又印有彩色痕跡的畫布上。一切顯得是那么明亮,富有精神的畫面。如同在石頭上刻字般似的刻在我的記憶之中,堅(jiān)固而又明亮。
當(dāng)窗外的燈光都漸漸的完成它們的任務(wù)時(shí),天空變得更加神秘,夜也變得靜謐。
我的作業(yè)也收了尾,收拾書包。母親見我的動(dòng)作,停下手中的活:“寫完作業(yè)就趕緊睡吧!”說完也開始小心翼翼的收拾她心愛的十字繡。但是母親眼中的血絲還是沒有逃過我如鷹般尖銳的眼睛……
母親繡十字繡的畫面以及對我的關(guān)懷,如同螢火般的光芒;如螢火般的信仰;如同螢火般的溫暖。在我遇到困難時(shí),總會(huì)想起母親那繡十字繡的畫面,活力滿滿而富有溫暖。
愛和陪伴不需要太多的語言,有時(shí)一個(gè)行為也會(huì)制造出一幅和諧的畫面,永遠(yuǎn)的定格在記憶之中。
定格優(yōu)秀作文11
夜色昏沉,星辰寥落,窗外風(fēng)驟起,吹散了拂在耳邊的頭發(fā),我緊了緊衣服,又為坐在床頭邊入眠的弟弟蓋了件衣服,弟弟夢中的微笑甜蜜而悲涼,讓我感到倉惶無助。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”時(shí)鐘適時(shí)地敲了12下。我驟然一驚:“哦,12點(diǎn)了!”沒想到這微小的聲音驚醒了睡夢中的弟弟,他倦怠的聲音中藏不住一絲期待:“爸爸媽媽回來了嗎?”
我無奈地?fù)u了搖頭,對他說:“睡吧!他們今日可能不會(huì)回來了吧!”
我看見弟弟臉上閃過一絲失望,繼而又滿懷信心地說:“他們今日必須會(huì)回來的,因?yàn)槲乙H口對爸爸說‘生日歡樂’!”說完便幸福地笑了,似乎今日是他的生日……
我望了望安靜地躺在桌上的蛋糕,寂寞而美麗,因?yàn)槟鞘俏覀儗﹂L年在外忙碌的爸爸最好的祝福。對,他答應(yīng)我們今日必須回來,我相信爸爸必須能夠做到。
熟悉的鳴笛聲最終在我和弟弟滿滿的期待中歡快地跳躍起來,弟弟驚喜地喊叫著:“姐姐,快,插上蠟燭,點(diǎn)燃它,我們要給爸爸一個(gè)驚喜……”
熄滅了燈,漆黑的屋里尋不到一絲光亮,弟弟躲藏在屋內(nèi),關(guān)上了門。
我飛奔到了門外,車前的燈光閃爍著耀眼的光芒,洋溢著歡樂的氣氛。借著明明滅滅的車燈,我看到了父親疲憊的身影,母親惺忪的睡眼,他們顯得那么憔悴,那么令人心痛。
“爸爸媽媽,回來了?”我掩飾不住內(nèi)心的興奮卻又故作平靜地問道。
“進(jìn)屋看看!”我故意把嗓門提高,把語速放慢對母親說。
“爸爸,你先進(jìn)去吧!”
門推開的一剎那,我看見弟弟手里捧著點(diǎn)燃蠟燭的蛋糕,聽到了風(fēng)中我們的祝福:“爸爸,祝您生日歡樂!”這一刻,被永遠(yuǎn)定格。
父親疲憊的雙眸里閃耀著水晶般光亮的淚珠,歡樂而幸!
哽咽的`聲音任由風(fēng)傳送,在寂靜的夜里回轉(zhuǎn),飄蕩……
母親的臉上掛滿了淚水,任由它流進(jìn)嘴里,直至心底。
這一切,都被定格在這一秒,永不逝去……
父親的聲音響起:“多謝你們,我的孩子,這是我第一次過生日,多謝!”
我為父親戴上了準(zhǔn)備好的手表,對父親說:“爸爸,我期望您分分秒秒都幸福,分分秒秒都記得我們……”
圍坐在桌邊,我們開心地吃著蛋糕,幸福地微笑著,這一切,被永遠(yuǎn)定格在記憶的畫面中……
定格優(yōu)秀作文12
“想想你的背影,我感受了堅(jiān)韌……”每當(dāng)聽到劉和剛的這首《父親》。我就會(huì)情不自禁地想到我的爸爸。在我們每個(gè)人記憶中,都有對關(guān)心,疼愛你的畫面。而他們是誰?不就是父母嗎。就他們給我們的最多,而我們又給他們的又是多少?
從懂事起,我就覺得身邊有一個(gè)位了不起的.人物。他便是我的父親,他那雙粗糙的雙手,和藹的目光,經(jīng)常閃現(xiàn)在我的眼前。他對我的愛撫和教誨,深深印在我的心上。
父親是一個(gè)貨車司機(jī),開了十幾年貨車的老司機(jī)了。
上五年級的時(shí)候星期天在家沒事干,爸爸上班一天一夜回來一次,再休息一天再去上班。有一次周六日放假,正好趕上跟爸爸跑車。早上7點(diǎn)多車上的老板打電話讓我爸爸去跑車,爸爸急忙的洗刷好,他問我:說,孩,跟我玩去,你去不去?我急忙說:“去。那時(shí)的我不知道怎么回事,就想跟爸爸一起跑車,在途中,我坐在副座上,爸爸開著車,我看著看著就快要睡著了,而爸爸坐在那一動(dòng)不動(dòng),專心開車,爸爸看見我的眼一眨一眨,就說:“你要是瞌睡就睡吧!”我就躺在后面,看著爸爸的身影,讓我淚流滿面,爸爸每次回家就會(huì)說一句話,"誒呀!我的腰疼了,我就會(huì)給爸爸捶捶背和腰,捏捏脖子,你想哪個(gè)開車的人腰不疼,一天坐在車上就不動(dòng),除了上廁所和吃飯下車,其余的時(shí)間基本都坐在車上。那為家人奮斗,為我而努力,為家人賺錢的畫面永遠(yuǎn)的定格在我的記憶。
該上學(xué)了,早上下起了大雨,村門口那兒有一些坑,我想,就不騎車去學(xué)校了,我將要走到村頭的時(shí)候,我看見了一個(gè)身影,我仔細(xì)一看,是爸爸,我走上前去,我問他:“爸,下雨天你在這兒干啥?”他說:“這有幾個(gè)坑,不平,我怕你不小心再摔著,就來把它填平,當(dāng)時(shí),爸爸說完,我就哭了,一下子抱住了爸爸。爸爸說:“別哭了,趕緊上學(xué)去吧,不然一會(huì)兒該遲到了。”我看著爸爸離開的身影,定格在我的身影。
這時(shí),空氣中又傳來“摸到你的雙手,我摸到了艱辛……”父親給我們的太多太多,雖然我們長大了他們都老了,黑頭發(fā)變成了白頭發(fā),我一定會(huì)記住父親對我關(guān)心愛撫的畫面。
點(diǎn)評:父愛無聲,父愛無形。父愛融匯在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。感激父親,祝福父親。
定格優(yōu)秀作文13
無意中翻出一本相冊,見扉頁上寫著:"等到風(fēng)景都看透,我們一起看細(xì)水長流。"心突然平靜下來。一個(gè)人要經(jīng)歷多少事,才會(huì)靜靜地感受生活,感受一切。
于是翻開相冊,回憶著那一張張照片。
第一張:
舅舅捧著獎(jiǎng)杯,沖臺下微笑,表情竟沒有一絲驕傲和激動(dòng),眼神堅(jiān)定執(zhí)著,那自然的微笑長久地定格在我的記憶中。
那是舅舅在34歲那年得到的,整整五年,他把全部心血都投到他的書上,他拼命地寫,癡迷地寫,朋友說他是個(gè)怪人,鄰居說他是個(gè)病人,連外婆都說他是個(gè)瘋孩子。可是他因他的作品而成功的那一剎那,臉上的平靜似乎說明了一切。
也許成功就是彼岸花,承受了風(fēng)雨,承受了打擊,承受了花下的荊棘,我們才會(huì)更坦然地將它摘走。
第二張:
哥哥戴著口罩,站在校園里清凈的林蔭道上,用含笑的眼神望著我。
一場非典,讓我們躁動(dòng)的心學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了忍耐,也把我們長久以來丟失的`東西找了回來。那些日子,哥哥被封在學(xué)校,沒有恐慌,沒有怨言,他以一個(gè)普通大學(xué)生的身份做著自己的本職工作,并順利考取了北航的博士。
無論何時(shí)何地,我們能否守住心靈的一片靜土,任狂風(fēng)呼嘯,雨雪交加,我們承受住任何事物的心能否仍舊一片艷陽高照?
也許承受是臨危不懼的勇氣,是體味生命的細(xì)致,是享受生活的睿智,但承受更是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平靜,默默無聞的坦然,清新淡雅的精彩。
第三張:
我們四個(gè)相擁相依,臉上綻放著燦爛的微笑。
這是在宿舍里和舍友的合影。一年了,我們在這個(gè)小天地里一起歡呼雀躍,一起黯然神傷,一起奮力拼搏,也一起承受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許生活中沒有太多的轟轟烈烈,也不會(huì)讓我們承受太多的磨難,并在一夜間成長,但在這流水般平靜的日子里,我們相互承受壓力,分擔(dān)心事,學(xué)會(huì)成長。
一顆沙里有一個(gè)世界,一朵花中有一個(gè)天堂,很多次忍耐,懂得什么是堅(jiān)強(qiáng),很多次承受,知道什么是成長。
當(dāng)風(fēng)雨過后,我們會(huì)仰望天上游走的云朵;當(dāng)洪水過后,我們會(huì)踩實(shí)腳下的泥土;當(dāng)眼淚過后,我們會(huì)綻放嘴角的微笑;當(dāng)生活過后,我們會(huì)靜靜地看細(xì)水長流。
--也許這就是"承受"教給我們的東西,也是"承受"定格在那些照片上的記憶。
定格優(yōu)秀作文14
回眸唐朝,滿眼的流光溢彩,似一朵雍容華貴的牡;遙望宋朝,滿江的還我河山,似一枝傲霜斗雪的臘梅;近睹明清,滿目的血淚瘡痍,滿地的斷壁殘?jiān),似一朵?jīng)霜而調(diào)的菊花;定格春秋,滿目的金戈鐵馬,滿耳的鐵蹄錚錚,那是不畏寒冬的鐵骨青松!
春秋,寫不盡的豪情悲烈,定格在刀光劍影的戰(zhàn)場。古人說:“春秋無義戰(zhàn)”。誠然,那些因一已之私而導(dǎo)致天下戰(zhàn)亂的確是不可取的.,但我更愿相信,大都數(shù)的戰(zhàn)爭是為了守衛(wèi)世代相傳的家園,是為了堅(jiān)持自己人生伊始的信仰。
楚王的一鳴驚人問鼎周室,揭開春秋血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)幕。至此,動(dòng)蕩的年代,在百年間留下無數(shù)傳奇。越王勾踐戰(zhàn)敗,臥薪嘗膽的不屈傲骨;趙將廉頗自省,負(fù)荊請罪的千古美談;重耳流亡斷糧,忠臣介子推割股餤君的血淚……春秋的戰(zhàn)場,演盡世事無常,人間悲歡。春秋的人,愿意以自己的攻伐與戰(zhàn)亂,以血肉和靈魂,來換取后人的太平盛世,和天下一統(tǒng)的大治。他們堅(jiān)信“分久必合”,所以,將那一將功成萬骨枯的辛酸,將那萬里江山盡血泣的慘烈埋在心底。披上寒光的鐵衣,駕著戰(zhàn)馬,向著看不見的前方,義無反顧……
春秋,定格在蓬勃生機(jī)的文化中。百家爭鳴,是春秋的遠(yuǎn)見卓識?鬃拥娜收f,成為封建歷史千年的正統(tǒng);老子的“無為而治”是春秋人的精神支柱:屈原的《離騷》是春秋的浪漫,跨越千年的不變經(jīng)典。那個(gè)思想大變革的時(shí)代,有著全新的精神,有著意氣風(fēng)發(fā)的臉龐!懊駷橘F,社稷次之,君為輕”昭示春秋的公平公正;“己所不欲,勿施于人”是春秋溫和的關(guān)懷!袄衔崂,以及人之老:幼吾幼,以及人之幼”那是春秋博愛的胸襟。春秋像一位真正的英雄,有著豪情萬丈的氣勢,也有溫柔如水的呵護(hù)。
春秋,以凜然的正氣,染血的山河,匯出氣勢輝煌,莊嚴(yán)厚重的畫卷底色;以諸子散文,《詩經(jīng)》《離騷》描繪動(dòng)人的圖景。
定格春秋,那歷史長河中熠熠生輝的寶石,永不褪色;定格春秋,那氣吞山河的風(fēng)姿傲骨,永不忘卻;定格春秋,那鮮活涌動(dòng)的思想文化,永無止境。
定格在春秋,四季輪回,仿佛從指間滑落……
定格優(yōu)秀作文15
生命的艱澀如影隨形,歲月的昏暗無處可躲。即便時(shí)光在不停地流逝,也要把與你共享的黃昏,化為分分秒秒的驚嘆。
題記
扎西拉姆·多多說過:“如果夜太涼,你可以焚香煮茶,或是思念。總有一種暖,掛滿你我記憶的老墻。不要去倚靠,會(huì)有時(shí)光剝落!痹跓o聲的夜里,我打開日記本,拿出夾在其中的兩張電影票根,它們已經(jīng)泛黃,舊舊的,字跡顯得非常模糊,快看不清它們本來的面目。我盯著它們,就想起那時(shí)少年的我,那段懵懂青澀的愛情。那天的.黃昏,驚艷了我整個(gè)青春年華。
那時(shí)的我,害羞的雙眼,不敢直視而閃躲的雙眼,里面盛滿了柔情,以及對愛情的向往與期待。那天夕陽西下,少年和我一前一后,一步一步朝山上走去,每一步都是一次悸動(dòng)。帶著年少時(shí)的歡喜,漫無目的,走在初冬的山中,一切都是那么美好。金黃的光芒灑滿整個(gè)山谷,陽光照在我喜愛的少年身上,臉龐被曬得微微泛紅,好似小酌了一杯一樣。一切都是金黃的,溫暖的,悸動(dòng)的,如果時(shí)光停留在這一刻多好。那時(shí)我走在少年的前面,我在少年的眼中,而少年在我的心中。可是,日光將暮,茶已涼,人已散,回頭看去,那是一場瘦骨嶙峋的青春,終因愛與被愛,因溫暖與痛楚,因得到與遺失,變得豐腴而飽滿,閃閃發(fā)光。是的,我與曾喜歡的少年,最終走散,仿佛當(dāng)初的愛戀,只是為了留下一道風(fēng)景?墒前,那風(fēng)景卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。孤獨(dú)無所謂,疼痛無所謂,只要我還沒忘,那少年便在心中。住在我眼淚中的少年,住在我笑容中的少年,因?yàn)樗业拇捍簳r(shí)光才變得曼妙起來,感謝遇見的少年的他,青春年華里最美妙的風(fēng)景!
一切都已來不及。時(shí)光帶走了少年,留下了我,我便定格在了那天微醺的黃昏。期待未來,有人可以為我顛倒整個(gè)世界,只為擺正我的倒影。我愿花光所有運(yùn)氣,換取瞬間的溫柔與暖意。記憶與風(fēng)景終會(huì)因另一個(gè)少年的到來而改變。少年不會(huì)被遺忘,只是被留在心底,可能會(huì)被蒙上一層灰,但也可能因?yàn)槟程斓狞S昏而變得嶄新,不會(huì)留戀,微微一笑,便把他安放。為什么不舍棄,因?yàn)椋俏业那啻喊。?/p>
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