小小銀行家作文[熱門]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家收集的小小銀行家作文，希望對大家有所幫助。

　　今天，我來到臺州銀行進行實踐活動。

　　我首先來到了柜臺，并從口袋中拿出身份證。銀行的工作人員便為我辦了一張存折。

　　在銀行工作人員的指導下，我們學會了辨別真幣和假幣、愛護鈔票，講信用接待客人的禮儀，還給我們看了熊熊行騙計，里面講了熊大熊二通過打電話騙取光頭強的錢的故事，讓我們知道騙子的方法。

　　其中，我還學到了破損紙幣的兌換方法，如果只損失了不到四分之一的就可以全額兌換，如果損失不過二分之一的就可以半額兌換。

　　最令人喜歡的環(huán)節(jié)還是數(shù)鈔票的時候。銀行工作人員給每人發(fā)了一把沒有數(shù)過的假鈔票，“嗞嗞嗞，嗞嗞嗞......”銀行的工作人員用十分熟練的手法向我們展示如何一張不漏地點鈔，她先讓我們把左手分成三組，當然，不習慣用右手也行，讓大拇指自己一組，食指和中指一組，其余的也一組，然后讓二三兩組夾住錢，用大拇指按住，最后就用另一只手點鈔。有了辦法，我就練了起來，不一會兒就很快了。這時，銀行工作人員讓我和四個人上臺比賽數(shù)鈔票。我非常緊張，小心翼翼地數(shù)著，最后數(shù)對了，得到了一本記錄本。終于點好了，我的手十分酸，我剛才才點了那么一點錢就這么累，那么銀行工作人員每天都這樣，一定非常累吧。我問了銀行工作人員，他們說以前是很累，可現(xiàn)在有點鈔機的幫忙就好了。

　　實踐活動真有趣，還能學到許多知識，以后我一定要多多參加這樣的活動。

　　小小銀行家（王耀凱）

　　今天，我起了個大早，匆匆吃完早餐，就向銀行奔去。我要參加一個有趣的活動——“小小銀行家”實踐活動。

　　到了銀行，我迫不及待地找了個靠前的座位。開始上課了，銀行的工作人員先給我們介紹了有關銀行的一些知識。講完了利息，就開始教我們如何識別假鈔：一是真鈔左側會有水印，二是面額數(shù)字不會變色的是假鈔，三是真鈔正反面會有一個銅幣，四是毛主席頭像有凹凸感的是真鈔……

　　接下來，就到數(shù)錢環(huán)節(jié)了。聽了工作人員的介紹后，我們便用中指和無名指夾住練鈔卷，翻起它的一角，用大拇指抵住，有模有樣地練起來。剛開始，我還老是數(shù)錯，可后來，我就很熟練了。51張！我準確數(shù)好練鈔卷的張數(shù)。

　　終于到了比賽時間，我自告奮勇報了名。“數(shù)30張練鈔卷，預備，開始！”一聲令下，其他4位選手都爭先恐后地數(shù)了起來。我也不甘示弱，飛快地翻數(shù)起來，自我感覺速度好像快趕上了點鈔機了。不好，數(shù)錯了！我急忙把那幾張練鈔卷翻回去，其他人原本就數(shù)得不慢，趁這個時候快馬加鞭，遠遠超過了我。

　　不一會兒，兩名選手就數(shù)好了。我越來越急，最不想發(fā)生的事情發(fā)生了：我再一次數(shù)錯。這次，我都沒注意到，就翻了過去，過了一會兒才發(fā)現(xiàn)不對，怎么辦呀？現(xiàn)在重數(shù)不一定來得及，不重新數(shù)又肯定會錯。突然，我靈機一動，數(shù)起了旁邊那部分�！�19張，少了兩張！”一共51張，另一邊就是21張，這樣就能很快數(shù)對。一數(shù)完，就輪到核對我的練鈔券了，我趕緊抽出兩張放進去，果然，核對結果正確，我也成功拿到了獎品。最后，我又當起了小小志愿者，去門口迎接客戶�？粗�人們一張張笑臉，我發(fā)自內心感到開心。

　　“小小銀行家”實踐活動既有趣又能學到知識，我下次還想去體驗。

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