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(精選)朋友,你好作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的朋友,你好作文,歡迎大家分享。
朋友,你好作文1
你又給我留下一張小紙條,背起書(shū)包悄悄地回家了。你說(shuō),我們之間好像有一張無(wú)形的網(wǎng)阻隔了兩人情感的交流。你說(shuō),你好想對(duì)我好,共享我的歡樂(lè)與憂愁。紙條很簡(jiǎn)短,卻句句字字透露出對(duì)我的關(guān)愛(ài),你總是反省自己做得不夠好,卻不挑出我的毛病。你說(shuō)你好害怕沒(méi)有朋友的感覺(jué),可我卻時(shí)常忽略對(duì)你的關(guān)愛(ài)。
其實(shí),我多么希望有一位像你這樣的知己心朋友,可我每次面對(duì)你時(shí),卻不知如何談起。朋友的溝通需要用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),可我偏偏是一個(gè)不懂得如何表達(dá)自己感情的人,所以朋友的溝通注定是要失敗。你總說(shuō)我忽略了你的存在,不跟你聊天。你知道嗎,你每次說(shuō)著句話的時(shí)候,我都在尋思。我知道我傷害了你,我知道你過(guò)得并不快樂(lè)。雖然,你總是說(shuō)要開(kāi)心快活地過(guò)每一天,可我是常見(jiàn)你一個(gè)人在沉思,面對(duì)著課本發(fā)呆,對(duì)生活嘆息。不知道此時(shí)的你在想什么,想干什么。多少次,我想走近你的內(nèi)心世界,但我猶豫了,最終面對(duì)你時(shí)而止步。
你說(shuō),你覺(jué)得夢(mèng)想距你太遙遠(yuǎn),好像庸庸碌碌一事無(wú)為。你甚至認(rèn)為你一無(wú)所有,為別人而活。你會(huì)抱怨父母的過(guò)錯(cuò),說(shuō)他們傷害了你的心。你說(shuō),你恨他們。朋友,我要說(shuō)的是,如果你陷入困境,那不是你父母的過(guò)錯(cuò),所以不要尖聲抱怨我們的錯(cuò),要從中汲取教訓(xùn)。其實(shí),你并非一無(wú)所有,你有自身的.優(yōu)勢(shì)啊。我知道,你在家是個(gè)乖乖女,父母雖不在家,卻時(shí)常幫家里人挑起生活的擔(dān)子。你很孝順,每當(dāng)周末還會(huì)幫家里人買(mǎi)點(diǎn)東西。夜晚入眠時(shí),還會(huì)牽掛著父母過(guò)得好不好。雖說(shuō)你感覺(jué)你像遺棄的孤兒,卻隱藏不了你對(duì)父母的思念與深深的愛(ài)。我還知道,你是一個(gè)極其溫柔體貼的女孩兒,把我交給你照看,絕不會(huì)像我單身一人時(shí)丟三落四,不愛(ài)惜自己。你總是為別人考慮得多,而很少考慮自己。你是個(gè)熱心腸的人,所以別人都樂(lè)意找你幫忙,你也會(huì)全力以赴做好別人的事。你是生活上很好的傾聽(tīng)者,這為你贏得了許多友誼。我為你喝彩,為你驕傲,你知道嗎?
答應(yīng)我,笑對(duì)煩惱。我也會(huì)試著更多地接納你。
朋友,你好作文2
朋友是大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨;朋友是太陽(yáng)在寒冬,霧帶來(lái)一絲溫暖;朋友是一座燈塔,在茫茫大海中為我照明前進(jìn)的道路。
——題記
我們每個(gè)人都有朋友,不論是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的也好,重情義的也好。朋友,都是都是我們生活中不可缺少的一部分。我也有一個(gè)最好的朋友。
上課鈴“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”地響著,同學(xué)們一個(gè)個(gè)像兔子似的竄進(jìn)了教室,我也緊隨其后。老師一手拎著書(shū),一手拿著杯子,緩條斯理地走向了教室的講臺(tái)。老師要講新課,要提問(wèn)我們上一節(jié)課的掌握情況。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我的老毛病犯了,我的肚子痛了起來(lái)。老師恰好提問(wèn)到了我的名字。我不好意思開(kāi)口,朋友看到我這個(gè)樣子,與我對(duì)視了幾秒后,就舉起手對(duì)老師說(shuō):“老師,他有病,又肚子疼了,你讓他回家取點(diǎn)兒藥吧!崩蠋熗nD了幾秒鐘,心里好像在想,他這幾天聽(tīng)課還可以,不舒服也不能讓他忍著呀。讓他回家一趟吧,“好”老師說(shuō)著。
我回家之后就立馬去買(mǎi)藥了,吃完藥好了點(diǎn),就立馬來(lái)學(xué)校了,誰(shuí)知我到學(xué)校時(shí),就已經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的時(shí)間,老師讓我找人幫我補(bǔ)下課。我卻不知道去找誰(shuí)。這時(shí)我的朋友說(shuō):“我來(lái)幫你補(bǔ)課吧!蔽尹c(diǎn)著頭,他不厭其煩地給我講著,我一遍聽(tīng)不懂就兩遍,兩遍聽(tīng)不懂就三遍,我總是要學(xué)會(huì)的。在同學(xué)們的喧鬧聲中,他是那樣的帥氣,他就像我生命中的一絲明燈。
之后我們就每天在一塊兒形影不離的。他這一天對(duì)我說(shuō):“我們一起努力,去找最好的高中,最好的大學(xué)吧!蔽L(fēng)吹動(dòng)了我的`頭發(fā),在這一瞬間,時(shí)間在我的世界中好像停住了!白詈谩边@個(gè)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎永遠(yuǎn)不可能,但她卻把我從20幾名拉到了10幾名的成績(jī)真是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”處于失敗狀態(tài)的人,渾身充滿了魅力與潛力。他們就像一塊磁鐵,吸引機(jī)遇的注意力。
我們不負(fù)昭華,只爭(zhēng)朝夕,在奮斗的路上一往無(wú)前!創(chuàng)造精彩人生,我感謝你朋友,謝謝你幫助了我!
朋友,你好作文3
朋友,你好嗎?據(jù)我們認(rèn)識(shí)到分別已有一年了吧也許此時(shí)你正與你的朋友、家人開(kāi)派對(duì),但我相信你的心中一定會(huì)有我的印記,因?yàn)槲沂悄愕牡谝粋(gè)中國(guó)朋友。
記得我們剛認(rèn)識(shí)時(shí),是在奧地利的金色大廳,命運(yùn)之神將我們的座位安排在一起。一見(jiàn)面我先是認(rèn)識(shí)了你的母親,再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚,你并沒(méi)有害怕與我們說(shuō)話,而且主動(dòng)提出和你的.母親交換位置與我坐在一起,我被你的性格所吸引,一下子就與你聊了起來(lái),于是我們便成了朋友。
雖然你比我小一歲,但你卻有樂(lè)于助人的精神。因?yàn)樽诤笈诺脑,?dǎo)致我看不到前面的表演,你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板,用相機(jī)放大了給我看。
當(dāng)媽媽提出說(shuō)讓我到前排觀看時(shí),我拒絕了,因?yàn)橐粓?chǎng)盛大的表演是比不過(guò)一對(duì)跨國(guó)的友情的,你在看到我的反應(yīng)后更加信任我,分享了你的行程酒店和生活。你正讀五年級(jí),一臉雀斑,一副美國(guó)孩子的標(biāo)準(zhǔn)模樣,但你卻是加拿大人,你也是來(lái)歐洲旅游的。更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的,酒店一樣,景點(diǎn)一樣,甚至在同一個(gè)位置合過(guò)影,這使我們的友情又加深了,但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了,我們便分別了。
媽媽的手機(jī)里至今還存著我與你在觀看表演時(shí)的合影,每當(dāng)我看見(jiàn)你在照片中的笑臉,便能想起你來(lái)。
朋友,你知道嗎?我一直在等待你的電話,我后悔沒(méi)有問(wèn)你的電話了,可能我們的緣分已經(jīng)盡了,但我希望有一天我在加拿大旅行時(shí)能與你重逢,當(dāng)時(shí)我會(huì)將千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話,對(duì)你說(shuō):“朋友,你好嗎?”
朋友,你好作文4
朋友,你好嗎?據(jù)我們認(rèn)識(shí)到分別已有一年了吧也許此時(shí)你正與你的朋友、家人開(kāi)派對(duì),但我相信你的心中一定會(huì)有我的印記,因?yàn)槲沂悄愕牡谝粋(gè)中國(guó)朋友。
記得我們剛認(rèn)識(shí)時(shí),是在奧地利的金色大廳,命運(yùn)之神將我們的座位安排在一起。一見(jiàn)面我先是認(rèn)識(shí)了你的母親,再發(fā)現(xiàn)躲在她身后的你。但你卻讓我吃了一驚,你并沒(méi)有害怕與我們說(shuō)話,而且主動(dòng)提出和你的母親交換位置與我坐在一起,我被你的性格所吸引,一下子就與你聊了起來(lái),于是我們便成了朋友。
雖然你比我小一歲,但你卻富有樂(lè)于助人的精神。因?yàn)樽诤笈诺脑,?dǎo)致我看不到前面的'表演,你趕忙從你母親的包里“偷”出你的平板,用相機(jī)放大了給我看。
當(dāng)媽媽提出說(shuō)讓我到前排觀看時(shí),我拒絕了,因?yàn)橐粓?chǎng)盛大的表演是比不過(guò)一對(duì)跨國(guó)的友情的,你在看到我的反應(yīng)后更加信任我,分享了你的行程酒店和生活,你現(xiàn)在正讀五年級(jí),一臉雀斑,一副美國(guó)孩子的標(biāo)準(zhǔn),但你卻是加拿大人,你也是來(lái)歐洲旅游的。但更另我吃驚的是我們的行程是一模一樣的,酒店一樣,景點(diǎn)一樣,甚至在同一個(gè)位置合過(guò)影,這使我們的友情又加深了,但在你存了我的電話后表演就結(jié)束了,我們便分別了。
媽媽的手機(jī)里至今還存著我與你在觀看表演時(shí)的合影,每當(dāng)我看見(jiàn)你在照片中的笑臉,便能想起你來(lái)。
朋友,你知道嗎?我一直在等待你的電話,我后悔沒(méi)有問(wèn)你的電話了,可能我們的緣分已經(jīng)盡了,但我希望有一天我在加拿大旅行時(shí)能與你重逢,當(dāng)時(shí)我會(huì)將千言萬(wàn)語(yǔ)縮成一句對(duì)你說(shuō):“朋友,你好嗎?”。
朋友,你好作文5
我未曾忘記你熟悉的面孔,是否你還記得我燦爛的笑容。
還記得那些年來(lái)一齊度過(guò)的完美時(shí)光嗎還記得那些年來(lái)分分合合,吵吵鬧鬧的柔情歲月嗎還記得相遇時(shí),眼角那陌生的目光嗎還記得我們一齊揮灑青春的時(shí)刻嗎
那時(shí)的我們帶著一顆稚嫩的心,來(lái)到同一所學(xué)校,為了一個(gè)共同的目標(biāo)而在一齊奮斗,從原先的陌路人到形影不離,從原先的磕磕絆絆朝夕相處,年少輕狂的,我從不懂得自由,只明白在束搏的'雙手下,任人擺布,是你教會(huì)了我什么是追求,什么是自我的權(quán)利與擁有,初來(lái)乍到的,我只明白冷漠,從不明白什么是關(guān)愛(ài),是你教會(huì)了我用愛(ài)應(yīng)對(duì)他人,關(guān)心他人。在你的影響下,我冷漠的心溶解著,成了愛(ài)的江河,流入到每個(gè)人的心里,只明白索取的我從不懂得什么叫付出是你教會(huì)了我默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),總會(huì)有所回報(bào)。揮霍無(wú)度的我在你耐心的疏導(dǎo)下慢慢學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜身邊所有的一切。就這樣在你一言一行的教導(dǎo)下,我逐漸從幼稚走向成熟,從一無(wú)所有到滿腹經(jīng)綸,是你我的朋友,教會(huì)了我做人的道理,把我從一棵幼小樹(shù)苗裝扮成參天大樹(shù)。在成長(zhǎng)的路上飛馳著,而今一切不會(huì)再有,某年盛夏你我分離,從歡聲笑語(yǔ)到淚流滿面,我和你在夕陽(yáng)中揮手說(shuō)再見(jiàn),臨別時(shí),你我互說(shuō)贈(zèng)言,相許今生。
分別后,我天天以淚洗面,總幻想和你再續(xù)一段同學(xué)情,但我明白哭是沒(méi)有用的,縱使有萬(wàn)個(gè)不習(xí)慣,最終還是以習(xí)慣而習(xí)慣,再也見(jiàn)不到你熟悉活潑的笑臉,再也聽(tīng)不到你潤(rùn)人心田的話語(yǔ),一切的一切以一句我的朋友你還好嗎而結(jié)束。
做一天朋友,生生世世做朋友。我的朋友你還好嗎?
朋友,你好作文6
“再見(jiàn)!”這句話最終在最終還是說(shuō)出來(lái)了口。此時(shí),我佇立著,望著她漸行漸遠(yuǎn)的背影,揮了揮手,沉默片刻,心中不禁隱隱作痛,臉上卻依舊微笑著,就在不知不覺(jué)中,我的臉上淌下了兩行熱淚,它們淡淡的,咸咸的,在陽(yáng)光下還有點(diǎn)晶瑩剔透。明明昨日還準(zhǔn)備了很多話,今日卻僅有兩個(gè)字。
“你們不許欺負(fù)人!”我吼道。此時(shí),一群男生以多欺少,欺負(fù)女生,像我這種幼時(shí)就有女俠氣概的人來(lái)說(shuō),最容忍不了這種欺負(fù)人的事,于是一場(chǎng)鬧劇發(fā)生了……“你們這群學(xué)生是怎樣回事,這么小就會(huì)打架,面壁思過(guò)去!”
教師自然不會(huì)手下留情,只能面壁思過(guò)去,別無(wú)他法,于是我們一群人互相瞥了一眼,就個(gè)走個(gè)的路去了,我和那個(gè)受欺負(fù)的女生一齊面壁思過(guò)。“你好,我叫...,你能夠叫我羊,以后我們就是同學(xué)了……不不不,是朋友,嗯,永遠(yuǎn)的朋友……”說(shuō)著,我竟不由得傻笑起來(lái),笑的很甜,因?yàn)樗俏业囊簧薪坏降?第一個(gè)朋友,我叫她雨。
她短頭發(fā),小眼睛,但很瘦。就在我們相識(shí)的那一天,她也笑了,可是是靦腆地笑,因?yàn)樗悬c(diǎn)害羞。那天是雨天,下的是綿綿細(xì)雨,還記得我們手拉著手在校門(mén)外看到了雨后最美的彩虹,那時(shí)的我們依靠在一齊,多么歡樂(lè)祥和。
臨走時(shí),我們總是頭碰一下頭,然后不舍地與對(duì)方說(shuō):“明天見(jiàn)”?墒亲罱K還是分開(kāi)了,她回了老家。那天我目送著她離開(kāi),我們之間僅有兩個(gè)字“再見(jiàn)”。此刻,每當(dāng)我走過(guò)校門(mén)口總會(huì)不由抬下頭,看看有沒(méi)有彩虹。每當(dāng)走過(guò)食堂,總會(huì)想起你曾教個(gè)我:不挑食,要節(jié)儉糧食。你明白嗎?校旁邊的小吃店關(guān)掉了,路邊上開(kāi)了一家書(shū)店,以前看書(shū)得走很久,此刻不用了,對(duì)了,還記得以往香味四溢的那家花店嗎?以往的我們還去偷過(guò)花呢,此刻我們?cè)僖膊粫?huì)這么做了……我想你了,我的朋友,你想我了嗎?
我明白,你也必須很想我,我答應(yīng)你,等我們?cè)僖?jiàn)面,我必須帶你去吃校邊攤上的小籠包……朋友,你還好嗎?
朋友,你好作文7
又一個(gè)星期不見(jiàn)了,在這些天里,你好嗎?以前暑假,我們天天在一起玩,每天形影不離。在我的手機(jī)相冊(cè)里,有我就有你。
今年的暑假,呆在寧波的我,只能同遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)游學(xué)的你進(jìn)行視頻通話,只為道一聲“你在那兒過(guò)得好嗎?”你每次都興奮無(wú)比地跟我抱怨上學(xué)的路上有多么艱辛,步履匆匆,一刻不停。你說(shuō)你去商城給我們買(mǎi)禮物,一路上又是多么愉快。每天我們都發(fā)送自己的位置,在微信地圖上找到對(duì)方,并按著話筒喊:“你好嗎?”
每次練琴你說(shuō)你想喝水,就向我眨眼睛,我也覺(jué)得有人盯著我,有人呼喚我,回頭一看果然又是你。我們雖然不是同一個(gè)年級(jí),同一所學(xué)校,但放暑假時(shí),我們會(huì)約在一起寫(xiě)作業(yè)。我教你語(yǔ)文,你幫我學(xué)英語(yǔ),每次都在歡聲笑語(yǔ)中完成假期作業(yè)。你的手機(jī)上學(xué)時(shí)不常帶在身邊。每次得到它時(shí),你都會(huì)與我問(wèn)聲好,我也回問(wèn):“你好嗎?”音樂(lè)會(huì)時(shí),總有一大堆東西要拎著。你幫我看著貴重物品,我給你搬東西。
新年時(shí),我還在從北京回來(lái)的綠皮火車(chē)上,一個(gè)人躺在臥鋪的第二層。想起幾年前的'我們,不也是擠在這樣一張臥鋪上睡覺(jué)嗎?在火車(chē)上喝飲料時(shí),只有一瓶水立在窗前,只有一個(gè)人望著窗外,邊上少了你。幾年前我們不也就是喝著這種飲料,一起伏在窗前看風(fēng)景嗎?回家路上少了一個(gè)陪我在火車(chē)上爬樓梯、在車(chē)廂里奔跑的你時(shí),只想對(duì)你說(shuō):“新年到了,你還好嗎?”
步入六年級(jí)的朋友,你好嗎?在這一個(gè)星期里,你好嗎?我現(xiàn)在有無(wú)數(shù)有意思的初中故事,想同你傾述,可聯(lián)系不上無(wú)手機(jī)的你,好想像從前一樣天天在一起。時(shí)光,時(shí)光你慢些走吧!現(xiàn)在只能在心中輕聲問(wèn)候,“朋友,你好嗎?”
朋友,你好作文8
一雙黑溜溜的大眼睛,渾身時(shí)尚的棕色卷毛,跑起來(lái)如同小扇子般忽閃忽閃的大耳朵,就這樣構(gòu)成了可愛(ài)的你——泰迪狗旺仔。
如果說(shuō)日復(fù)一日的生活是一碗平淡的白開(kāi)水,那么你,我親愛(ài)的小朋友,就像是一顆多味的糖果,讓我的生活充滿著多彩的味道。
牛奶糖
初見(jiàn)你時(shí),你蜷縮在媽媽的身邊,小小的身體用力地向媽媽的.懷里鉆去,我憐惜地抱起你,撫了撫你身上有些凌亂的毛發(fā),小心翼翼地詢問(wèn)你:“小家伙,跟我回家好嗎?”聽(tīng)到我的聲音你探出頭來(lái),隨即又依偎在我的懷里,一種滿滿的幸福感,蔓延著我全身,如同那香醇濃厚的牛奶糖,甜膩的味道索繞在我的心間,久久不能散去。
檸檬糖
長(zhǎng)大了一些的你開(kāi)始變得調(diào)皮起來(lái),不知是好奇心作祟還是磨牙期到了,你總是要對(duì)家里的東西進(jìn)行一番特殊的問(wèn)候:沙發(fā)腿咬一咬,遙控器咬一咬,就連我的手你也要放到嘴里咬上一咬。盡管家里常常被你弄得亂七八糟,可只要你一撒嬌,我就又向你繳械投降了。也許這就是生活本來(lái)的味道吧,如同檸檬糖般酸中帶甜卻又無(wú)比清新可人。
彩虹糖
時(shí)間如同白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)長(zhǎng)成了這般成熟懂事的模樣。早晨的你會(huì)在指針指向七點(diǎn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)叫我起床,因?yàn)橛心,我上學(xué)從來(lái)未遲到過(guò),中午放學(xué)回家,你一定會(huì)叼著拖鞋,搖著尾巴對(duì)我的歸來(lái)表示歡迎,晚上睡覺(jué)時(shí),你也一定會(huì)趴在我的床沿,直到我熟睡后,你才安心地走回你的貓咪窩窩里睡覺(jué)。彩虹糖般的你總是能讓我的生活充滿著溫暖的顏色。
嘿,小朋友,有你真好呀!
朋友,你好作文9
認(rèn)識(shí)你時(shí)是一個(gè)烈日炎炎的夏天,操場(chǎng)上的草被風(fēng)悠悠地吹拂著,在地上跳著舞,你的發(fā)絲也被風(fēng)吹得翩翩起舞。
你平時(shí)比較喜歡運(yùn)動(dòng)服,偶爾穿一穿小清新。你比較愛(ài)看課外書(shū),每天都會(huì)要帶一本書(shū)到學(xué)校來(lái)看,你看書(shū)的'時(shí)候喜歡坐在中間那一排,你對(duì)我說(shuō):“兩旁窗戶邊太吵了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我還記得有一次,那也是一個(gè)夏天,天下著雨,可天氣還是很悶熱,樹(shù)林里的蟬鳴聲一陣緊過(guò)一陣,似乎也在抱怨天氣的悶熱。遠(yuǎn)方雖然拂過(guò)一陣風(fēng),卻也是熱浪一股,讓人感受不到一絲涼意。
教室里雖然轉(zhuǎn)著風(fēng)扇,但我身上的短袖早已被汗水浸濕,我心里不免有些躁動(dòng),扭扭身子,晃晃腦袋,眼睛時(shí)不時(shí)望望窗外,完全沒(méi)有注意到老師講的內(nèi)容,我心中祈禱:千萬(wàn)不要下雨,千萬(wàn)不要下,今天沒(méi)有帶傘,我求求您了,天空爺爺呀!這時(shí)我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)同桌帶的雨傘,那是一把小紅傘,鮮亮的紅色在教室里格外耀眼。
“小周,小周,老師在叫你呢!”同桌說(shuō)道。
我心中一驚,急忙站了起來(lái),努力回想剛剛老師提的問(wèn)題,這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)中夾雜著水霧撲在臉上,似乎有些青草的味道。天色漸漸轉(zhuǎn)暗,我心中不禁有些害怕,我不知要說(shuō)些什么,愣愣地站在那發(fā)著呆。
“小周,160頁(yè)。”同桌再次提醒。
我一邊翻著書(shū)一邊暗自慶幸,這時(shí)老師打開(kāi)了燈,我有些激動(dòng),我開(kāi)始大聲地朗讀。
老師示意讓我坐下,我剛坐下,發(fā)現(xiàn)桌上有一張紙條,上面寫(xiě)著:你要是沒(méi)帶傘就和我一同回去吧——同桌。
自此之后,我就和你成了好閨蜜。
朋友,你好作文10
小學(xué)畢業(yè),到今天,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去了五個(gè)月,這段時(shí)日說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短那也不短。我總會(huì)偶然間想起你:朋友,你好嗎?如今的你過(guò)得是否開(kāi)心?
我們都到了全新的一個(gè)環(huán)境中,看到操場(chǎng)便總會(huì)不覺(jué)的想起你,但也許你在你新的校園環(huán)境中,遇到了你的知心伙伴,但你要記得,我一直沒(méi)有忘了你,希望你也是。
還記得從前。飯后我們總喜歡在教室里大叫一聲對(duì)方的名字,再一起手挽著手,跑向操場(chǎng)。我們都喜歡逛操場(chǎng),亦或坐在主席臺(tái)上。每天,我們都會(huì)有聊不完的話題,每次都笑的前仰后翻,上氣不接下氣,總會(huì)有人用一臉無(wú)奈地神情看著我們,然后我們便戛然而止,但沒(méi)過(guò)幾秒鐘優(yōu)惠猛然大笑,誰(shuí)也不知道我們?cè)谛κ裁矗呐率俏覀冏约。也許那便是其他同學(xué)們口中說(shuō)的心有靈犀,心靈相通吧。
體育節(jié)的時(shí)候,雙人跳繩,所有人都會(huì)大喊起我們的名字,我們也許就真的'像同學(xué)們所說(shuō),像一塊難以分開(kāi)的牛軋?zhí),時(shí)時(shí)刻刻都粘在一起。
你總會(huì)和我抱怨教室里太吵了,我們總會(huì)拿著作業(yè)悄悄的跑出教室,向大隊(duì)部跑去。那邊是我們的秘密基地,悄悄藏著我們的秘密。
我關(guān)注著你的朋友圈,要知道,我總是惦記著你,惦記著你在學(xué)校里發(fā)生的新的事情。看著你再學(xué)校里是否開(kāi)心,是不是又遇到了一個(gè)像我這樣,陪你傻笑,陪你瘋的好友。在新的學(xué)校,你開(kāi)始了一個(gè)新的生活,但我們間的聯(lián)系也逐漸變少,抑或是新的環(huán)境中不同的學(xué)習(xí)方式與壓力吧。是時(shí)間沖淡了我們之間的關(guān)系嗎?哪怕如此,我也希望我們間的友情是不變的。
朋友,你好嗎?
盡管我十分舍不得與你的分別,但,那是難免的。友情就是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)目的。就好像,我們?cè)谑篱g漫步,而恰巧,在某個(gè)時(shí)候,因緣相會(huì),我們遇見(jiàn)了彼此。而畢業(yè),那便是我們遇到的第一個(gè)分叉路口,望我們能在下一個(gè)路口再次相見(jiàn)。
千言萬(wàn)語(yǔ),想對(duì)你說(shuō)。但我知道哪怕我們相隔兩地,心里仍有溫暖一處會(huì)為對(duì)方留著。
朋友,你好作文11
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒......”伴著周華健的《朋友》,漸漸地,我想起了我和多年未見(jiàn)面的朋友。我的腦子開(kāi)始回放著我和她在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
我的眼眶積滿了淚珠,它們爭(zhēng)先恐后的流了出來(lái),鼻子紅得像小丑似的,我的淚水“嘩啦啦”地“沖”了下來(lái),像洪水般的涌了出來(lái),停不下。我時(shí)時(shí)刻刻的在想她,可她不知道我有多么想她。也許,她忘記我了。
以前,我們友情似膠。記得有一次她被老師罰站在外面,那時(shí)剛好盛飯了,我牽著她的手就走,可她卻原地不動(dòng),哭著說(shuō):“你走吧!薄安,我不走。除非你跟我去盛飯。”我拉著她手說(shuō)!安恍,你快走要不然,你會(huì)被老師罵的。”盛飯的同學(xué)都看著我們。
“你不去,那我就去把飯端來(lái)喂你。”我去把飯端來(lái)了喂她,她卻不吃。我的眼淚突然一下涌了出來(lái),說(shuō):“我求你了,吃吧!薄安唬阕甙。”她哭泣著說(shuō)!拔也蛔!笨赏瑢W(xué)卻拉著我的.手走了。她心里的石頭終于放下了。
終于吃飯了。我看見(jiàn)她也來(lái)了。我本應(yīng)該高興,可我知道,她始終不能進(jìn)教室。我們牽著手回到了教室。我叫她趕快把沒(méi)做完的作業(yè)補(bǔ)好?蛇沒(méi)補(bǔ)好,老師就說(shuō)出去繼續(xù)站著。在上課時(shí),我時(shí)而看看她,正在哭泣的她。
下課了,我和幾個(gè)同學(xué)去看她。沒(méi)想到,她卻說(shuō):“你們走吧,別讓老師發(fā)現(xiàn)你們理我!薄安唬乙阒愕缴险n!蔽疑斐鍪譃樗寥パ蹨I,說(shuō):“你不要哭,我會(huì)陪你到最后。”話語(yǔ)未了,我就拉著她的手一起站在那兒。我們幾個(gè)同學(xué)一起陪著她,讓她覺(jué)得不只是她一人孤獨(dú)寂寞,而是我們陪著她。
朋友,你好!
朋友,你好作文12
書(shū)是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤(pán)。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辨。所以,我和書(shū)籍早早地成為了朋友。
小的時(shí)候我覺(jué)得,書(shū)像是一個(gè)陌生人,只要看見(jiàn)它,我就會(huì)不由自主地把書(shū)放進(jìn)一個(gè)柜子里,慢慢的,這個(gè)柜子里的書(shū)多得像一座小山一樣。
我八歲那年生日時(shí),哥哥送給我的禮物非常特別,是四本畢淑敏寫(xiě)的書(shū),哥哥還故弄玄虛地說(shuō):回家打開(kāi)書(shū),會(huì)有驚喜哦!我一聽(tīng),不由地瞪大了雙眼,挑著濃密的眉毛,心想:書(shū)里面會(huì)有什么驚喜呢?
吃飯的時(shí)候,我一直心神不寧,滿懷期待。好不容易吃完飯,我迫不及待地回到書(shū)房,小心翼翼地打開(kāi)書(shū),激動(dòng)的心砰砰直跳
嘩,書(shū)翻開(kāi)了,里面有一個(gè)漂亮?xí),上邊?xiě)著七個(gè)字:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,我?guī)е蓡?wèn)查了下字典,原來(lái)這句話的意思是:比喻只要飽讀詩(shī)書(shū),學(xué)有所成,氣質(zhì)才華自然橫溢,高雅光彩。我這才恍然大悟。于是,我打開(kāi)裝滿書(shū)的柜子,挑了一本比較感興趣的`書(shū)--《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。
在讀這本書(shū)的時(shí)候,我為主人公湯姆的勇敢而感到驕傲,為他的冒險(xiǎn)精神而感到佩服,為他成功離開(kāi)了山洞而感到高興看完這本書(shū)時(shí),我才感到原來(lái)書(shū)里面的內(nèi)容竟然這么有趣。
從此以后,我徹底愛(ài)上了讀書(shū),只有多讀書(shū),才能寫(xiě)出好文章;只有多讀書(shū),才能不斷地提升自己的素質(zhì)和修養(yǎng);只有多讀書(shū),才能學(xué)到為人處事的正確方式。
雖然你現(xiàn)在還只是一顆稚嫩的幼苗,但只要堅(jiān)韌不拔,終會(huì)成為參天大樹(shù);雖然你現(xiàn)在只是涓涓細(xì)流,但只要你鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但只要潛心讀萬(wàn)卷書(shū),終將會(huì)行萬(wàn)里路。
朋友,你好作文13
和久違的一個(gè)朋友聯(lián)系了,他明朗的笑聲從話筒那頭傳來(lái),仿佛他就在身旁,而我們還沒(méi)離開(kāi),時(shí)光還停留在我們分開(kāi)之前的那段一起奮斗的時(shí)光。
是啊,我們分開(kāi)好久了,自從初中畢業(yè),已經(jīng)好久好久沒(méi)見(jiàn)了,雖然還保持著聯(lián)系,但是友誼是不是變淡了許多了呢?畢業(yè)前,還一起說(shuō)過(guò),關(guān)于未來(lái)的這個(gè)話題。他問(wèn)我,朋友是不是一輩子。而我當(dāng)時(shí)的回答,甚是遲疑,久久才回了一句,我不知道。
他并沒(méi)有表現(xiàn)出失落的樣子,而是一把攬過(guò)我的肩,捶了我一下,說(shuō):“當(dāng)然是一輩子啦,你小子是不是去了別的地方就丟了我這老朋友啊,看我回來(lái)不揍你!闭f(shuō)著,順便揮舞了他的拳頭,卻是帶著滿臉笑容。于是,在那個(gè)大家都忙著畢業(yè)復(fù)習(xí)的夏日午后,我們倆坐在教室門(mén)前的臺(tái)階上,笑的像兩個(gè)傻子。
似乎是為了證明他的那句話,即便如今已經(jīng)遠(yuǎn)隔千萬(wàn)里,但是我們始終保持著聯(lián)系。但是,即便粗心如我,也發(fā)現(xiàn)了,我們的感情正在慢慢變淡。證據(jù)就是我們的談話內(nèi)容,從最開(kāi)始的生活時(shí)常,慢慢只剩下學(xué)習(xí)日常了。最開(kāi)始,我們分別尚不算久遠(yuǎn),還有些共同交集,但是后來(lái),我們的生活背道而馳,離得越來(lái)越遠(yuǎn),也就越來(lái)越不一樣。他說(shuō)的,我不能夠完整想象,因此也就不能理解;而我的所見(jiàn)所聞,由于言辭的匱乏,不能很好的將我的`心情傳達(dá)過(guò)去。于是,最后我們變成了互相聆聽(tīng),卻又彼此沉默。
電話里,沉默的時(shí)間越來(lái)越多,我們兩個(gè)都感覺(jué)到了。有一次,我突然問(wèn)起了他的成績(jī),像是瞬間有了話題,那天,我們彼此抱怨了學(xué)習(xí)的繁重和痛苦。最后,我們的話題,都以學(xué)習(xí)居多,如同兩個(gè)熟悉的同學(xué)一樣。之后,像是約好了一樣,電話越來(lái)越少,變成了每周一次。時(shí)間久了,就慢慢變成一個(gè)習(xí)慣了。
再一次想起,上一次通話似乎是好久以前,卻不記得是多久了。我拿起電話,接通了,對(duì)面響起的,是他那久違,而又爽朗的笑聲……
朋友,你好作文14
朋友是一汪清泉,在你干涸時(shí)滋潤(rùn)你的心田;朋友是一陣清風(fēng),在你炎熱難熬的時(shí)候給你清爽;朋友是一盞燈,在你處于黑暗的時(shí)候幫你照亮前進(jìn)的道路。
朋友,一個(gè)多么熟悉而溫暖的字眼。自古以來(lái)就有伯牙與子期的“高山流水”、劉關(guān)張的“桃園三結(jié)義”,更有孔丘“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎”的感悟。朋友,永遠(yuǎn)是那么的真誠(chéng)、包容,在這里我想對(duì)你說(shuō):“朋友,你好嗎?”
朋友,你好嗎?難道你不生氣昨天我的失約,讓你在雨中苦苦等我嗎?你不介意我以各種借口逃避那次過(guò)錯(cuò)嗎?你真誠(chéng)的眼光已經(jīng)寬容我,原諒我了嗎?
朋友,你好嗎?記得小時(shí)候我看完《三國(guó)演義》便拉著你的手說(shuō):“我們結(jié)交成朋友吧,就像劉關(guān)張一樣?”而你陽(yáng)光般燦爛的笑容告訴我,我們?cè)缫殉蔀榕笥蚜耍?/p>
朋友,你好嗎?你的牙痛好了嗎?看著你腫起來(lái)的腮幫子,我心如刀絞,而你卻安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,過(guò)幾天就會(huì)好起來(lái)的,你不用擔(dān)心!”于是,我天天盼望著能再一次看見(jiàn)你曾經(jīng)燦爛陽(yáng)光般的笑容。
朋友,你好嗎?那次的作文競(jìng)賽失利,你一定很傷心吧!不知道你走出失敗的陰影了沒(méi)?只聽(tīng)見(jiàn)你癡癡地對(duì)我說(shuō):“看來(lái)我這只笨鳥(niǎo)還不夠格飛翔,我下次一定會(huì)做得更好的!”你那堅(jiān)定的眼光和咬緊的牙關(guān),使我相信你一定可以的!
朋友,你好嗎?我好想再看見(jiàn)你燦爛的.笑容、深邃的眼睛,還有那神采奕奕的面容!我記得每當(dāng)我失望時(shí),每當(dāng)我傷心時(shí),每當(dāng)我孤單時(shí),每當(dāng)我無(wú)助時(shí),你都曾伸出溫暖的雙手幫助我。我想你現(xiàn)在應(yīng)該仍然在默默地支持我、鼓勵(lì)我。
清晨,漫步在后山公園里,一串水珠落在葉子上,碰碎了,化成了一粒粒更小的綠。昔日爭(zhēng)芳斗艷的花兒早已凋謝,唯有那白樺和松樹(shù)依舊那么挺拔,就像我們之間的友誼,依舊那么的牢固。
朋友,你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變化,帶我逃出痛苦的深淵,看見(jiàn)黎明,迎接新的挑戰(zhàn)!朋友,我只想真心地說(shuō):“朋友,你好嗎?”
朋友,你好作文15
每次我孤獨(dú)一個(gè)人的時(shí)候,我就會(huì)想起小學(xué)的那些朋友,親愛(ài)的朋友,你們好嗎?很久沒(méi)有見(jiàn)面了,你是否還會(huì)想起我,我可是經(jīng)常都在想你們呢!
還記得快畢業(yè)的時(shí)候,我們一個(gè)班的所有人一起玩接電,一起打打鬧鬧,看誰(shuí)不順眼,一起過(guò)去揍他,真的很快樂(lè)。后來(lái)老師教男生洗澡去了,我們就偷偷拿了他們的`籃球,帶我們洗澡的時(shí)候,把籃球報(bào)到了澡堂里,我們就在一起拿籃球玩,后來(lái)我們又回到宿舍把床單裹在床棍上,做成搖籃的樣子我坐在里面,搖啊搖,同學(xué)們臉上都是笑容滿面,過(guò)了幾天,同學(xué)們才意思到快畢業(yè)了,以后也許就見(jiàn)不到了。到吃飯的時(shí)間了,我們女生都沒(méi)有走,我們圍到了一起,她們都哭了。我們一起唱著《朋友》。我強(qiáng)忍著說(shuō)你們別哭了,但最終我的眼淚還是留下來(lái)了,哭了好一陣發(fā)現(xiàn)有人來(lái)了。
同學(xué)們就匆匆擦干淚水去吃飯了,后來(lái)有好幾次聊著聊著就哭了。畢業(yè)考試的那天,同學(xué)們都沒(méi)有去想離開(kāi)的事,中午校長(zhǎng)帶我們?nèi)ゾ频旰煤贸粤艘活D。考完試后,坐著車(chē)又回到了學(xué)校,考完試就回家了,同學(xué)們都走的那麼匆忙,朋友們連一聲道別的話也沒(méi)有說(shuō),就和家長(zhǎng)離開(kāi)了,一些低年級(jí)的同學(xué)看到了我說(shuō):“你明天還上來(lái)拿被子吧,一停藥來(lái)看我們,咱們以后就見(jiàn)不到了,你一定要來(lái)看我”她們說(shuō)的眼眶都紅了,我一直點(diǎn)著頭。最后該走了,她們?cè)缫呀?jīng)上課了,沒(méi)有和他們道別就匆匆走了。第二天我沒(méi)有上去,我真的好后悔,對(duì)不起!現(xiàn)在好想她們阿,像我的朋友,同學(xué),小妹妹們!
再見(jiàn)了,我的姐妹,我的朋友,真的好想你們。
你們現(xiàn)在過(guò)的怎么樣,我不知道,總之,希望你們一路走好,別讓自己留下太多遺憾!相信一句話“明天會(huì)更好”好好活,做自己喜歡做的事,做有意義的事。
最后告你們一句話,做什么事都要無(wú)愧于心,無(wú)論別人怎么評(píng)價(jià)自己,做好你自己。
親愛(ài)的朋友,你好……再見(jiàn)!希望你接下來(lái)的路可以走的更好,早日抵達(dá)你理想的殿堂!
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