四年級(jí)日記
一天將要結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?下面是小編整理的四年級(jí)日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)日記 篇1
星期天,Kelthy的學(xué)校舉行親子一日游活動(dòng)。她邀請(qǐng)我一塊去玩,我當(dāng)然雀躍不已,而媽媽也不想掃我的興,勉強(qiáng)批準(zhǔn)了。
我早早的起了床,和Kelthy會(huì)合,我們很快的就到了Kelthy的學(xué)校。一進(jìn)校門,Kelthy就迫不及待的跑進(jìn)大堂里報(bào)到。過了十分鐘后,Kelthy和她的同學(xué)一起排著整齊的隊(duì)伍出來。學(xué)校的旅游巴也早就準(zhǔn)備好了,等待小朋友們上車。我和Kelthy一支箭似的沖上車,選了個(gè)靠窗邊的位置坐下,車廂里一片喧鬧,充滿了歡樂的氣氛。
旅游巴載著我們朝目的地而去。一路上,小朋友們盡情的歡鬧著,我和Kelthy一邊唱歌,一邊欣賞窗外美麗的風(fēng)景。Kelthy的校長(zhǎng)考驗(yàn)我們的IQ,讓我們猜謎語(yǔ)。Kelthy猜中了一題,得到了一份獎(jiǎng)品,而我卻一個(gè)也猜不中,我好羨慕!
不知不覺中,我們輕松愉快的到達(dá)了BBQ場(chǎng)地,大家爭(zhēng)先恐后的下了車。哇!燒烤場(chǎng)里人山人海,熱鬧極了。大人小孩,男的女的,三三兩兩,成群結(jié)隊(duì),有踩單車的,有放風(fēng)箏的,有劃船的,有打羽毛球的……這里仿佛是人間天堂,大家盡情的享受假期中的快樂。
我和Kelthy買了包魚糧,跑到魚塘邊去喂魚。那些魚兒可嘴饞了,我的魚糧下到哪兒,它們就成群結(jié)隊(duì)的游到哪兒,看到那些魚兒的貪吃樣,我和Kelthy開心極了。當(dāng)然,我們手中的魚糧也一點(diǎn)不剩的給魚兒消滅了。
喂飽魚兒,我們才發(fā)現(xiàn)自己的肚子餓得“咕咕”叫呢。我們馬上跑回?zé)緢?chǎng),拿起叉子,叉上香腸、玉米、雞肉,擦上蜜糖,一本正經(jīng)的燒烤起來。對(duì)著火紅的爐子,我的臉在發(fā)燙,既有碳火的原因,更多的'還是興奮不已。好不容易將香腸、玉米、雞肉烤熟,送進(jìn)餓得發(fā)慌的肚子里。哎喲!實(shí)在是太美味了!我和Kelthy不停的烤,不停的吃,不停的笑,不停的喝飲料,終于把肚子填滿了。
填飽肚子后,我們就跑去玩吊橋。吊橋的下面是一條小河呢,置身在搖搖晃晃的吊橋中,望著下面緩緩流動(dòng)的河水,那種體會(huì)可刺激了。
開心的時(shí)候,時(shí)間總是過得特別快,我們還沒玩夠,太陽(yáng)卻已西下。旅游巴在等待我們上車,我們也只好依依不舍的離開燒烤場(chǎng)。
這次BBQ之旅實(shí)在令人難忘,不知何時(shí),再能重臨這個(gè)BBQ場(chǎng)地呢?我和Kelthy一同期待下次的來臨。
四年級(jí)日記 篇2
昨天下午,我和劉昕悅、她的.妹妹大文以及強(qiáng)靜一起踢足球。
最初是劉欣悅和她妹妹一隊(duì),名叫寶寶隊(duì)。我和強(qiáng)靜一隊(duì),名叫雪頓隊(duì)。呃,可寶寶隊(duì)的小隊(duì)員似乎不像踢球,直接跑到了場(chǎng)外,唉。我來踢球,強(qiáng)靜守門。說實(shí)話,我不喜歡搶強(qiáng)靜參與進(jìn)來,因?yàn)槲冶皇s住了,我只能用腳踢球,強(qiáng)靜既可以用手又可以用腳,劉昕悅也是,偏偏我不能,這什么意思?
足球比賽開始了,劉昕悅進(jìn)攻猛烈,好幾次足球不是從我腳邊溜走就是從我雙腳里穿過,還有一次,她直接踢了一個(gè)高球,高球從我頭上幾十厘米的地方飛過,就算我能用手接,我恐怕也跳不到。而且,球到強(qiáng)靜那兒,也不好接吧,這球肯定不會(huì)進(jìn)球門{正式比賽},可她說進(jìn)了,真的是啞巴吃黃連有苦說不出。再后來,劉昕悅連進(jìn)幾球,我們呢?壓根沒進(jìn),沒事吃了個(gè)大鴨蛋,不得不說,劉昕悅太強(qiáng)了,太厲害了。
后來,我們每人當(dāng)了一回裁判,先是劉昕悅和強(qiáng)靜比賽,初賽劉昕月連連進(jìn)球,不用說,當(dāng)然是她贏了。
我和強(qiáng)靜比賽,復(fù)賽,我勝。決賽我可不敢挑戰(zhàn)劉欣悅,我舉白旗投降了。
決賽我可不敢挑戰(zhàn)劉欣悅,我舉白旗投降了。
最終,劉昕悅第一,我第二,強(qiáng)靜第三,呃,劉昕悅的妹妹大文嘛,嗯,她排名第四。
四年級(jí)日記 篇3
今天,我去學(xué);丶液,包好書皮,就開始計(jì)算這學(xué)期我支出的費(fèi)用。
首先是學(xué)費(fèi)。學(xué)費(fèi)410元,加上飲水費(fèi)20元,共430元。接著是奧林匹克數(shù)學(xué)學(xué)校的收費(fèi)180元,估計(jì)還要20元的'乘車費(fèi)用,共200元。還有練習(xí)本的錢:《課課通》2本21.5元;《英語(yǔ)練習(xí)》1本9.9元;2本《試卷課課通》15.9元;《江蘇大試卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。
學(xué)習(xí)用費(fèi):430+200+81.3=711.3(元)。
生活用費(fèi):這學(xué)期大概要喝完5箱牛奶 ,5×30=150(元)。每頓飯大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“還有什么呢?”我咬著鉛筆自言自語(yǔ)道,“還有你的學(xué)習(xí)用品!卑ィ瑡寢尰貋砹。沒錯(cuò),還有學(xué)習(xí)用品。
學(xué)習(xí)用品:一只筆袋8元,一只鉛筆盒3元(很便宜,清倉(cāng)貨),六枝鉛筆3元,一塊橡皮0.5元,兩把三角尺1元,兩枝自動(dòng)鉛筆5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。
總支出:711.3+150+1125+20.5=XX.8(元)。
哇,沒想到,平時(shí)不太花錢的我,竟然會(huì)讓父母花XX.8元錢在我這一學(xué)期上?磥,我可要節(jié)約用錢呀!
四年級(jí)日記 篇4
9月10日星期三晴
九月十號(hào)是教師節(jié)。下午,我爸爸的學(xué)生送來了一盆看辣椒。這盆看辣椒一共有兩株,小辣椒至多有二十顆,有紫色的、還有白色的。形狀只有像火箭形的,它們都是三個(gè)一伙,五個(gè)一群地生長(zhǎng)著。它的綠枝上還有細(xì)細(xì)的絨毛。葉子小小的,橢圓形的,嫩綠色的。這兩株小辣椒有二十多厘米高呢。
9月19日星期五晴
這幾天,小辣椒沒有發(fā)生太大的變化。可能前些日子一直下雨的緣故吧。今天,天氣終于放晴了,看著這些可愛的小辣椒們,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的`現(xiàn)象,它的葉子每次都是朝向外面的。這是怎么回事呢?早上,我把花盆旋180度,葉子朝向里面。中午,回到家,我發(fā)現(xiàn)辣椒的葉子又朝向外面了。經(jīng)過上網(wǎng)查資料,原來呀,這看辣椒和向日葵一樣具有向光性,哪里陽(yáng)光充足,葉子就朝向那個(gè)方向。
9月26日星期五陰晴
經(jīng)過這幾天的生長(zhǎng),看辣椒又長(zhǎng)高了一些,結(jié)了好多的小辣椒,一共有三十六個(gè)呢。果實(shí)形狀各式各樣,有大的,小的、尖的、圓的。顏色也更多了,有橙色的、紅色的、黃綠色的。它們多像一個(gè)大家庭呀,沐浴著陽(yáng)光雨水,快樂地生長(zhǎng)著。我喜歡這些美麗的小辣椒,希望它能結(jié)出更多的果實(shí)來。
四年級(jí)日記 篇5
上周,家里的桂花許久沒有澆水,大旱,我看盆土已經(jīng)發(fā)白,索性一次澆透,結(jié)果澆得水都溢到盆外了。
桂花種在陽(yáng)臺(tái)上,用一個(gè)中型的盆栽種。說實(shí)在話,對(duì)于花草來說,這并不是一個(gè)良好的生存環(huán)境,由于是在三樓,樓下的樹會(huì)把平日的陽(yáng)光遮住一部分,光照不如住在高層。我想這下糟了,會(huì)不會(huì)把花澆死。因?yàn)榇蠖鄶?shù)養(yǎng)花人最后失手都是怕花旱著,忍不住澆水,結(jié)果把花澆死的。
真是想啥來啥,一天后,桂花葉開始嘩啦啦往下掉。只要到陽(yáng)臺(tái)上晾衣服,一不小心碰到花枝,葉子就會(huì)掉一地。我再到陽(yáng)臺(tái),只好小心翼翼,即便這樣還是不行,那幾天風(fēng)大,陽(yáng)臺(tái)窗戶打開通風(fēng),葉子被風(fēng)一吹,掉的更厲害了,花盆里的土被落下來的葉子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),盆周圍都是一片綠。
桂花是四季常綠植物,秋冬并不會(huì)落葉,老葉新葉更替也比較慢。這次落下來的葉子,都是翠綠翠綠的,并沒有行將枯萎的預(yù)兆。我從地上撿起來幾片摸了摸,葉子干干的,毫無生機(jī),輕輕一捏就能把葉子捏成碎片。澆水和落葉到底有沒有因果聯(lián)系呢?
我每天打掃陽(yáng)臺(tái)上的落葉,心里一陣失落。我不舍得把盆里堆積的落葉清理出去,腐殖質(zhì)有助于桂花生長(zhǎng),以后澆點(diǎn)水不是可以化作春泥更護(hù)花嗎?澆水?這個(gè)詞怎么還沒有屏蔽掉。不想了不想了。
但萬萬沒想到的是,又過了兩天,光禿禿的枝干上竟然冒出許多綠芽來。要長(zhǎng)新葉子嗎?
我每天都去觀察好多遍,長(zhǎng)的可真慢,恨不得多點(diǎn)幾下快進(jìn)鍵就能看到神奇的`結(jié)果。
這時(shí),小區(qū)里的幾棵丹桂開了今年的第二茬花,有次我走近看了看,樓下的桂花樹上細(xì)小的花苞,和家里冒出的芽簡(jiǎn)直一模一樣。難道要開花了?
四年級(jí)日記 篇6
今天是領(lǐng)成績(jī)報(bào)告單的日子,也是暑假的.前一天。不知是天公作美還是老師們挑的日子好,今天不僅是第一天,也是最后一天!
以來到學(xué)校,就有點(diǎn)“害怕”,照何茂軍的說法就是“等死”。我也倒抽一口涼氣,據(jù)說我的語(yǔ)文考的不怎么樣。結(jié)果,等待我的竟是:語(yǔ)文考試92分!靠!怎么這么低?趙飛揚(yáng)這個(gè)“死亡預(yù)言者”竟然說中了!只能眼巴巴地看著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手奚志鴻得瑟,心里很不是滋味兒。
發(fā)獎(jiǎng)了!我領(lǐng)了4張獎(jiǎng)狀以及一大堆獎(jiǎng)品,這樣回去就不會(huì)那么慘了。好吧,獎(jiǎng)品真的數(shù)不勝數(shù),畢竟是我一個(gè)學(xué)期的“薪水”呀!
出了獎(jiǎng)品還有作業(yè)。這回運(yùn)氣太好了!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)出了完成《暑假作業(yè)》,其他只要口頭復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就OK了。就連語(yǔ)文也只要寫日記和讀后感!
回到家中,爸爸覺得我長(zhǎng)得太胖了,說:“你這個(gè)暑假要去學(xué)游泳和騎自行車!(我雖然不會(huì)這兩樣,但我會(huì)溜冰、滑雪還有玩滑板。)
這就是我暑假的前一天。
四年級(jí)日記 篇7
爸爸在市場(chǎng)上給我買了一盆水仙花,攤主把花放在一個(gè)小盆里。 剛看到它時(shí)候,只是幾顆大蒜頭,上邊長(zhǎng)了幾片葉子,一點(diǎn)都不配“水仙”這個(gè)名字。 爸爸說它還沒有開花,叫我再放一些水,把根淹沒了。我倒是很想看看開出來的花到底是什么樣子的。
水仙花現(xiàn)在只有一些綠葉,生得十分茁壯,而且有高有低,有大有小。大的15厘米左右,小的才只有4厘米呢。大的好像在對(duì)小的說:靠邊點(diǎn),小瘦子。 XX年1月26日 星期四 晴 今天,我吃完早飯,就跑去看水仙花。我發(fā)現(xiàn),水仙已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽了,在陽(yáng)光下,葉子上有水珠在閃閃發(fā)亮。不過,我還看見一些水仙花的葉子卷了進(jìn)去,還有一個(gè)球莖裂開了一大個(gè)口子,上邊也長(zhǎng)出了一片綠葉。盆子里的'水比我放的時(shí)候,少了很多,肯定是被水仙吸走的,于是,我就又加了些水。 我用尺量了一下,哇,水仙花又長(zhǎng)高了幾厘米,就連長(zhǎng)出來的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙,還沒有花苞,但是我想,水仙的花苞應(yīng)該很快就會(huì)長(zhǎng)出來的?粗聣焉L(zhǎng)著的水仙花,我心里美滋滋的,希望我的水仙花快點(diǎn)成為“水仙”!
四年級(jí)日記 篇8
6月x日星期天天氣x
今天是父親節(jié),可是我的爸爸在xx。為了和家人團(tuán)聚,爸爸今天晚上11點(diǎn)鐘回xx,我和媽媽要去機(jī)場(chǎng)接爸爸。爸爸出差到xx已多日,我非常想念他。
現(xiàn)在我和媽媽就在給爸爸準(zhǔn)備節(jié)日禮物。我給爸爸買了一盒糖,是水果味的,代表女兒祝愿爸爸、媽媽和我三口之家的生活永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜的心意。我們讓服務(wù)員捆扎成精美的禮品盒,這些都是我付的錢。
媽媽也精挑細(xì)選,給爸爸買了一件漂亮的衣服。我把這兩件禮物,一個(gè)放到了爸爸的枕頭上,一個(gè)放在了爸爸的衣柜里。我還特意為爸爸畫了一幅美麗的畫,也一起放在了爸爸的枕頭上。
11點(diǎn)鐘到了,我們開車去接爸爸,我很困,但是我堅(jiān)持著不讓自己的.眼皮打架,媽媽讓我在車上睡一覺,于是我就睡著了。我正睡得香甜的時(shí)候,突然聽到了爸爸的聲音,我睜眼一看,是爸爸坐進(jìn)了車?yán)。我高興地大聲喊道:“爸爸!”爸爸也高興得從包里拿出送給我的禮物;丶液,我們都非常困,就睡覺了。
第二天,爸爸收到了我和媽媽送給他的禮物,他非常開心!
四年級(jí)日記 篇9
在我們班有一個(gè)幫派叫作“零食幫”,他們經(jīng)常帶各種零食到班里,引起了不少吃貨的注意。
零食幫有許多類型。第一種戲弄型,比如程家棟。他今天帶的是廣告上經(jīng)常說的“從古至今,停不下來”的健達(dá)口香糖。今天,我一出教室,程家棟便拿著個(gè)口香糖遞給我說:“給你一個(gè)口香糖!蔽艺f聲謝謝便打算吃。沒想到他接著又說:“哈哈,連班長(zhǎng)都吃,看來大家都是吃貨!蔽疑鷼獾匕芽谙闾沁給他,好險(xiǎn),原來是個(gè)陷阱。他又拿著口香糖揮了揮說:“你確定不要?”我哼了一聲,氣呼呼地走了。
第二種偷吃型的,比如張迪文。記得上次,張迪文帶了一盒“好多魚”,被我發(fā)現(xiàn)了,我跟他說:“老師只說可以帶牛奶、面包和餅干,油炸食品是不能帶的!睆埖衔牟焕砦遥揖腿ジ嬖V老師。下課了,張迪文正準(zhǔn)備享受他的零食時(shí),因?yàn)榇蜷_袋子用力過度,袋子破了“好多魚”掉了一地。這一幕剛好被窗戶外的陳老師看到了,就讓他把地上的垃圾掃干凈。這就是偷吃的報(bào)應(yīng)。
第三種交換型的,石雨欣就是這種型的'。她每天都會(huì)帶一些零食來和別人交換,只要你有他喜歡的,不管是文具還是零食都可以跟她交換。今天下午放學(xué),因?yàn)槎亲羽I,我就用一個(gè)東西跟她換了一盒餅干。這種也是我認(rèn)為最公正的類型。
其實(shí),學(xué)校規(guī)定是不能帶零食到學(xué)校吃的。是我們的班主任陳老師格外開恩,怕我們這些正在長(zhǎng)身體的“祖國(guó)花朵”挨餓,允許我們帶些牛奶面包來“充饑”。但萬萬沒想到的是零食閘門一開,就一發(fā)不可收拾,可這也逃不過陳老師的“火眼金睛”。今天,就被老師抓了幾個(gè)偷吃零食的出來,可憐!
我說同學(xué)們,你們可不可以文明一點(diǎn),等放學(xué)后再吃啊?有那么餓嗎?
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