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            成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-02-20 17:31:48 話題作文 我要投稿

            成長(zhǎng)的作文

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

            成長(zhǎng)的作文

            成長(zhǎng)的作文 篇1

              所謂成長(zhǎng),是人生旅途中必須經(jīng)歷的一個(gè)事情。而成長(zhǎng)是經(jīng)由我們?cè)诼L(zhǎng)歲月的鍛煉,匯總起來的經(jīng)驗(yàn),讓我們更加努力,更加積極進(jìn)取的這樣一個(gè)過程。

              我很享受成長(zhǎng),因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過程中你肯定會(huì)付出努力。這些努力在很多時(shí)候看起來是十分艱辛的。就比如說運(yùn)動(dòng)員的成長(zhǎng),那不是靠著一朝一夕可以鍛煉出來的。是靠著每一天的堅(jiān)持努力而取得的成績(jī)。最為著名的要數(shù)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯那個(gè)事情了,也就是著名的籃球運(yùn)動(dòng)員科比。凌晨四點(diǎn)的天空相信很多人幾乎一年啊都不會(huì)看到過一次,而科比在那段訓(xùn)練的日子里天天都能夠在凌晨四點(diǎn)訓(xùn)練。可見成長(zhǎng)的路途是多么的艱辛。當(dāng)然,也正因?yàn)檫@份努力中的艱辛,才有了以后“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”這段佳話,科比也靠著這段成長(zhǎng)成為了不少喜愛籃球的人的心目中的偶像。

              而對(duì)于自己,這份成長(zhǎng)無疑就是學(xué)習(xí)了。作為一名學(xué)生,能否取得好的成績(jī)就是成長(zhǎng)過程中最好的見證。這和體育訓(xùn)練一樣,不是靠著一周的復(fù)習(xí)就可以逆襲的,所需要的是日常的.積累,對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的深度了解和記憶。

              其實(shí),當(dāng)你接觸的人越多,層次越高,你越能發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)這條路上的漫長(zhǎng)。因?yàn)橥绞莾?yōu)秀的人越是追求高端和完美,越是會(huì)顯示的有教養(yǎng)和文化。大家都會(huì)在合理的圈子里相互支持,抱團(tuán)發(fā)展,因?yàn)槟愫昧,大家才都?huì)好。而沒有成長(zhǎng),不愿意努力的那些人自然也就會(huì)逐漸別生活所淘汰。變得越來越低端,層次也會(huì)逐漸下降,越是更加喜歡詆毀、嫉妒,出現(xiàn)一些不良的情緒,自己也更加的容易憤怒。

              所以,在成長(zhǎng)路上,我們需要朝著更加美好的方向前行,不能因?yàn)槎虝旱拿篮枚宰魍A,不然往后的路就?huì)更加曲折和艱難了!

            成長(zhǎng)的作文 篇2

              成長(zhǎng)的列車開動(dòng)了。沒來得及向童年說聲再見,也沒來得及享受爹媽溫暖的懷抱,上一站天真無邪的童年便悄無聲息地過了!沒來得及奮勇殺“敵”,爭(zhēng)著向上,也沒來得及艱苦奮斗,跋涉千里,中點(diǎn)站激情似火的少年便默默無聞地駛過了!沒來得及把青春奉獻(xiàn)給賽場(chǎng),也沒來得及在緊要關(guān)頭全力沖刺,終點(diǎn)站就要到了!

              所以說,成長(zhǎng)是遺憾的!

              還記得,在田野里奔騰地快感,一大片一大片的草原在腳下傾倒,天空的藍(lán)在我眼中是最清澈的,雪白雪白的云在我眼中是棉花糖,小巧可人的鳥兒在我眼中是玩偶……然后,在外婆豆腐腦朦朧的蒸氣中享受豆?jié){的甜蜜,再后來外婆過世了,好像天空的藍(lán)被沉淀了一樣,再抬起頭看天空,是一層又一層的灰蒙蒙……

              就這樣,上一站-童年可以開走了,留下的只有一片茫然與不知所措!

              仍記得,在老師的咆哮聲中完成一份試卷的艱辛;在爹媽罰跪蹉板的疼痛中做完家庭作業(yè)的痛楚;在天公殘烈地天氣下走去學(xué)校的堅(jiān)難……那時(shí)候可以望見天,仍然是藍(lán)色,但多了一絲無奈。然后,記憶模糊的童年在心中消失了,怎么抓也抓不;再后來,小學(xué)畢業(yè)了,才發(fā)現(xiàn)自己什么也沒有做!

              就這樣,中點(diǎn)站-少年駛過了,留下了一片酸楚與無奈,不知如何剎車,只有向前!

              也記得,在課堂上開小差被老師發(fā)現(xiàn)的尷尬;在路上車壞了的憤怒;在比賽中失敗后的'頹廢。才明白,自己什么也辦不到……現(xiàn)在,初中的最后一年了!是第九年啊!學(xué)會(huì)了克制自己的精神放松,要認(rèn)真學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)了在車壞時(shí)向路人伸出求助之手;學(xué)會(huì)了在比賽中不重視成績(jī),失敗與否;學(xué)會(huì)了體驗(yàn)人生的樂趣!

              這樣以后,終點(diǎn)站也快到了!那該是怎樣的一片天空呢?溫暖?抑或是潮濕?至少那是光亮的吧!

              暮然回首,成長(zhǎng),也充滿了樂趣!若沒有天真無邪的童年,外婆的豆腐腦我是不會(huì)學(xué)會(huì)珍惜的!若沒有老師、父母、天公的磨煉,我是不會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的;若是沒有失敗的后悔,我是不會(huì)學(xué)會(huì)再次奮起拼搏的……

              才明白,成長(zhǎng)中的遺憾也是一種磨礪,就像是化合反應(yīng)的催化劑,加快成長(zhǎng)的腳步。

              人生總要前進(jìn),總要追求,也就難免有遺憾與失意,不要把自己的思緒限制于遺憾之中,畢竟沒有了遺憾,也就沒有了我們相對(duì)的快樂,有光就有影,不能因影的黑暗而拒絕光的存在,讓我們繼續(xù)擁抱遺憾,伸出雙臂去感受遺憾帶來的快樂吧!

              成長(zhǎng)并不完美,遺憾卻最真實(shí)!

            成長(zhǎng)的作文 篇3

              成長(zhǎng)是一幅色彩斑斕的畫;成長(zhǎng)是一首激情四射的詩(shī)篇;成長(zhǎng)是一首動(dòng)聽的樂章。我的成長(zhǎng),既有苦的勾勒,也有甜的渲染,這些都是我成長(zhǎng)道路上寶貴的精神財(cái)富。

              記得那個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié),空曠的田間小路上奔跑著幾個(gè)小小的身影。無所顧及地向前奔跑,直到田間都充滿了我們銀鈴般的笑聲,可是那些日子再也回不去了,我不再是那個(gè)充滿稚氣、愛哭愛鬧的小女孩。那些美好的回憶,都只能藏在心底。

              隨著時(shí)間的流逝,成長(zhǎng)的感覺就這樣在心里漸漸萌發(fā),越發(fā)強(qiáng)烈。越長(zhǎng)大,越怕失敗,怕失去;父母對(duì)我的期望越大,失望也就越大。又一次的統(tǒng)考,還是那些司空見慣的老毛病,依舊沒有重視這次考試,一如既往地?fù)]霍時(shí)間。雖然,無比糟糕的成績(jī)是意料之中,但當(dāng)真正看到慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時(shí),淚水終究沒有克制住掉落了滿地,碎了滿地的憂傷,這是一種難以言表的體會(huì)。

              我想放棄,放棄這一切。

              媽媽看到了頹廢的'我,輕輕地告訴我,不就是一次失敗嗎?連失敗都承受不起的人才是真正的失敗者。霎那間,一陣微風(fēng)拂過,順著窗外望去,田間小路依然在,那個(gè)快樂勇敢的女孩子去哪兒了?不!我還是我,只是那個(gè)長(zhǎng)大了的我,再也不能因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱纯蘖魈,一蹶不振。我要忘記,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)“真正”地長(zhǎng)大。生活不是魔術(shù)師,可以給我想要的一切。我相信只要我夠努力,下次考場(chǎng)上一定會(huì)是一個(gè)不一樣的我。

              在人生的道路上煩惱不只是只有成績(jī),如果真正遇到困難了,就讓我們一起努力,克服所有的困難,長(zhǎng)成一棵棵經(jīng)得起大風(fēng)大雨的大樹吧!

            成長(zhǎng)的作文 篇4

              回首過去的大學(xué)時(shí)光,特此總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

              我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。過去的這些時(shí)間,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對(duì)自己有所幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉^往,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的`幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐能力有了很大提高。我參加了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過一些社會(huì)實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動(dòng)可以認(rèn)識(shí)到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。我喜歡做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂此不彼。

              個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。 我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,F(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

              而自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識(shí)。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問題后,我常常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。

              過去學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼。

            成長(zhǎng)的作文 篇5

              幼時(shí),你常常與我相伴,在我的眼里跳舞,在我的臉上滑翔,直到你累得跳不動(dòng),直到你倦得流不動(dòng)。

              兒時(shí),你仍愛在我的臉上飛跑,為了一顆糖,為了一個(gè)娃娃……爸爸的呵斥如雷霆催雨,你便在我的眼里暴漲;媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)煦日,流過的濕地霎時(shí)綠草遍地,鮮花盛開,長(zhǎng)大了,你已難得來我臉上散布,不在為糖,不在為娃娃,不在為爸爸的呵斥。但你依然還來,靜靜地,悄悄地,在深夜,再被窩里,你從心底溢出,從我的面龐跌落。這時(shí)嚶嚶地抽泣為你伴奏,為你送行。

              這時(shí)的我,多了份學(xué)習(xí)的苦澀,多了份生活的沉重,淚水流過,心口常常生出一種詢問?你是選擇軟弱,還是選擇堅(jiān)強(qiáng)?

              今晚,你又來陪我了。每次我孤單獨(dú)處的時(shí)候,委屈難耐的時(shí)候,都是你來安慰我,輕輕的,柔柔的,你洗滌著我的心靈,撫慰著我傷痛的心口。你告訴我雨后有彩虹,你說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

              你幫我打開暗淡的`心扉,讓我窺見海闊和天高。在我失落重重的時(shí)候,你讓我看到父母的疼愛,老師的關(guān)心,同學(xué)的友情。你教我正直,教我勇敢,教我堅(jiān)強(qiáng)。透過淚水,我分明看到了粉紅色的希望。

              “哦,眼淚,眼淚都是我的體會(huì),成長(zhǎng)的滋味;哦眼淚,眼淚流過無言的夜,心痛的滋味。擦干眼淚忘了一切。眼淚是苦,眼淚是悲傷;眼淚是甜,眼淚是昨天……”

            成長(zhǎng)的作文 篇6

              校園里的藝術(shù)節(jié),如此燦爛,映照著校園里稚氣掙脫的孩子們的臉蛋上。柳絮飄飄,就在這幾天學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)。

              在這個(gè)充滿歡聲笑語的校園里,我報(bào)名參加了鋼筆書法的競(jìng)賽,所以我每天訓(xùn)練我的字,想把字寫得更完美,更漂亮。如果一張書法里有一絲絲小差錯(cuò),就像一鍋完美的粥里面有一顆臟兮兮的'老鼠屎,攪壞了一鍋美觀可口的粥,有時(shí)覺得這個(gè)字沒有十足的把握,我就在手機(jī)百度查了一下這個(gè)字怎樣寫。時(shí)時(shí)刻刻、認(rèn)認(rèn)真真,只要課間、晚上一有空就拿起鋼筆練書法,端端正正地書寫起來。

              我滿懷著怦怦直跳的心去競(jìng)賽。我認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字。心想:一定讓同學(xué)們羨慕我!一定要為班級(jí)爭(zhēng)口氣!

              果然,功夫不負(fù)有心人。我終于取得了三年級(jí)段的第二名,同學(xué)們都投來了羨慕的眼光。但是我不驕傲,我還要更認(rèn)真,更仔細(xì),更努力地去練習(xí)我的書法字。就像我的個(gè)子一樣在陽光下成長(zhǎng)起來,完美起來!

            成長(zhǎng)的作文 篇7

              成長(zhǎng)是很多樣的,成長(zhǎng)也是十分豐富多彩的,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了,但我卻永遠(yuǎn)忘不了我的成長(zhǎng)歷程,那成長(zhǎng)在我的生命中邁下了一個(gè)又一個(gè)的腳印,讓我至今難忘。

              五歲

              五歲時(shí),我剛進(jìn)入幼兒園,那里的一切我都還有不少的印象。剛進(jìn)入幼兒園的第一天,這個(gè)幼小的孩子大哭大鬧得不讓爸爸走,我不喜歡幼兒園,這里沒有爸爸媽媽。但后來任憑我怎么聲嘶力竭的哭鬧喊叫,爸爸也還是走了,丟下我一個(gè)人。我嘴里一直哭著喊:“壞爸爸、壞媽媽!钡蜕频挠變簣@老師來了,她耐心和善地哄我,等我止住了哭泣,她又把我?guī)У狡渌∨笥衙媲,雖說一開始大家都很害羞,不過時(shí)間一長(zhǎng),跟幼兒園的小朋友便都混熟了,我便也就愛上了幼兒園。這里雖沒有爸爸媽媽,但是有和善的老師,活潑的小朋友,和他們?cè)谝黄馃o憂無慮,每天都是幸福的味道。就這樣,我從幼兒園“畢業(yè)了”。

              七歲

              七歲了,我到了上小學(xué)的年齡了。我記得當(dāng)時(shí),班主任會(huì)問每個(gè)小朋友一個(gè)問題,來判斷一下學(xué)生的水平。媽媽早教過我要好好表現(xiàn),我也早就滿口答應(yīng)了。班主任老師問我會(huì)不會(huì)背《春曉》,其實(shí)這首詩(shī)媽媽早已教我背過,但由于這異常嚴(yán)肅的環(huán)境,這陌生的'老師,我十分緊張、害怕,背錯(cuò)了,不過老師沒有懲罰也沒有責(zé)罵我,只是笑了笑說:“小朋友很聰明嘛,就是不用太緊張!蔽液軕c幸我小學(xué)遇到了一個(gè)好老師,結(jié)識(shí)了很多新朋友,學(xué)到了許多新知識(shí)。小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯給我打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也初步培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。這里充滿了青澀的味道。再后來,我揮著淚從小學(xué)畢業(yè)了。

              十六歲

              十六歲,對(duì),這是現(xiàn)在的我。現(xiàn)在的我已是初中三年級(jí)的學(xué)生了,之前的青澀減少了,周圍最濃重的氣氛也就是學(xué)習(xí)與考試,每天接觸最多的也就是卷山題海。身邊依然是教室,是老師,是同學(xué),但一切都不一樣了,我們似乎成熟了,也長(zhǎng)大了。生活也比以前枯燥多了,沒有了課間的“老鷹捉小雞”,下課也只是去廁所,休息一下,F(xiàn)在,充滿了枯燥的味道。這同時(shí)也是青春的味道。

              成長(zhǎng)的旅程就這樣一天天進(jìn)行,成長(zhǎng)難免有酸甜苦辣,不管怎樣,我們都要告別昨天,把握今天,向往明天,做到無負(fù)今日,才能走好成長(zhǎng)的每一段旅程。

            成長(zhǎng)的作文 篇8

              每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

              現(xiàn)在我的最大的弱點(diǎn)就是寫作文,今天老師留了一項(xiàng)家庭作業(yè)就是寫作文,以前作文都是媽媽告訴我思路交我怎么寫,現(xiàn)在媽媽不告訴我了我很難過我偷偷地哭了,不能叫媽媽看到,因?yàn)閶寢寷]有交我寫作文。我知道媽媽的想法,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)寫作文,然后把作文寫好后給媽媽看。

              第二天,我把這篇作文交給老師,老師說我這篇作文寫的很好,從現(xiàn)在開始我一定要把作文寫好。

              現(xiàn)在我會(huì)寫作文了,能把作文寫好了,我很高興,這就是我成長(zhǎng)的.故事。這故事里包括我的淚水和經(jīng)歷。

              關(guān)于成長(zhǎng)的作文八:網(wǎng)絡(luò)伴我成長(zhǎng)

              21世紀(jì),這是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全球的時(shí)代,電腦已經(jīng)成了我們青少年不可缺少的朋友,甚至親密無間。在我和它之間發(fā)生過很多事情,或喜或悲,或驚或怒。網(wǎng)絡(luò)在我的世界里是一張歌單,每一首“歌”都有各自的千秋。

              自從08年家里多了一個(gè)新成員——電腦。網(wǎng)絡(luò)讓我用四個(gè)鏡頭拍了下來,想知道嗎?走,與我一起去把它挖掘出來吧!

              鏡頭一“喜”:自從安裝上了寬帶,網(wǎng)絡(luò)就和我成了一個(gè)形影不離的朋友。每當(dāng)在我有一些不懂的問題時(shí),往往會(huì)去電腦上查閱資料,網(wǎng)絡(luò)上的答案是千奇百怪,但是我知道了許多動(dòng)物的名稱。如果網(wǎng)絡(luò)是顆糖,那么在此時(shí)它一定是甜的。

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