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描寫成長的作文(共3篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的描寫成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫成長的作文 篇1
成長,就是個(gè)子長高了,技巧更多了,對社會(huì)的認(rèn)識(shí)更廣了,思想復(fù)雜了?梢哉f,成長是我們身體和知識(shí)的成長,也是思想的成長。而成長中,又發(fā)生了許許多多的事,有的使我們難忘,有的使我們快樂,有的使我們憤怒,還有的使我們悲傷……下面,我就講講我成長中的故事。
那天品社老師讓我們查資料,因?yàn)榭戳艘υ垂~的課件,我也想做一個(gè)。當(dāng)時(shí)見了姚源箏的課件,覺得很漂亮。心想;有什么,我也能做!可是回家后,我打開電腦,才發(fā)現(xiàn)對電腦認(rèn)識(shí)還太少,根本沒有接觸過做課件的`工具!“呀”,我蒙了,“怎么辦呀?”這就不想做了。可腦海里又浮現(xiàn)出姚源箏做的精美的課件,想著,我可能不能輸給她!要比她做得更好才行!之后,我又干勁十足。我先選好背景,再從網(wǎng)上找資料,分好頁后貼在上面。再做完結(jié)尾,好了,完成!
可又上課時(shí),看見同學(xué)們的課件都比我的漂亮,就下決心一定要做好!便向表哥請教。功夫不負(fù)有心人,終于我能熟練地做課件了!
我覺得這就是成長,在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。因?yàn)椴粩嗫偨Y(jié),進(jìn)步,學(xué)習(xí),積累所以成長,因?yàn)槌砷L,所以快樂!
描寫成長的作文 篇2
以往人們常說:孩子的生活是無憂無慮的,是幸福的,沒有煩惱的。可我并不這么想,F(xiàn)在的孩子成長的袋子里不知裝了多少的煩惱的星星!
周六早晨,當(dāng)我還在暖和的'被窩里做著甜甜的美夢時(shí),媽媽就像一個(gè)無限鬧鐘一樣把我叫醒,“女兒,快起床做作業(yè)啦!”“媽媽,不要嘛,我要睡覺覺!蔽胰鰦傻卣f,但看見媽媽那張怒不可遏的臉,我只好離開這世界上最溫暖的被窩,走到最冰涼的書桌前!鞍。业膵屟,媽媽,這可是我從你肚子里出來見過的最多的作業(yè)了!”我情不自禁的苦苦哀道。當(dāng)面對媽媽那張嚴(yán)肅的臉,我知道無論怎樣反抗都是不濟(jì)于事的我知道無論怎樣反抗都是不濟(jì)于事,只好聽天由命了。我一邊心不在焉地寫著作業(yè),一邊不耐煩地聽著媽媽的嘮叨、批評“你怎么這么粗心,英語的單詞總是記不下來;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)!煽兛偸菦]有提高!”從上六年級(jí)開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn)……
我真想對媽媽說:“我也想要把成績提高上去,不過總不能稱心如意。不是這一科失手,就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績,可是每個(gè)人的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的‘果實(shí)’也有干癟和飽滿之分。我也只能盡力而為了!”陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。煩惱,會(huì)讓我更快的成長!
描寫成長的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我已從爸爸、媽媽眼中的“小不點(diǎn)”變成了現(xiàn)在的十二、三歲的少年。小時(shí)那個(gè)天真無邪、無憂無慮的我已成為過去。按大人們的'話說,就是“長大了,成熟了”?呻S之而來的便是那一絲絲煩惱。
幼兒園時(shí),男孩、女孩總是那么沒有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可長大后,男女生之間總好像有一道無形的墻。如果我和某個(gè)男生稍微親密一點(diǎn),便會(huì)招致一連串的閑話:“某某和某某關(guān)系不太尋常哦”等等。這條“三八線”使得男、女生總是水火不容。不單純了!
小時(shí)的我愛笑、愛哭、愛鬧。可現(xiàn)在——干什么事仿佛都要受別人的約束,笑大聲點(diǎn)、動(dòng)作幅度大點(diǎn),媽媽馬上便會(huì)指指點(diǎn)點(diǎn):“你看看你,別瘋瘋傻傻的!”她逼我做一個(gè)亭亭玉立、人見人愛的淑女。(我恐怕還稱不上什么淑女) 以前,那段幼兒時(shí)光,真可稱之為“金色的童年”:一直都是在笑聲、玩中度過的。自從邁進(jìn)了小學(xué)的門檻,我的生活就一直充滿著學(xué)習(xí)的緊張氣氛。隨著一步步進(jìn)入高年級(jí),撲面而來的輔導(dǎo)班、練習(xí)題簡直壓得我透不過氣來。六年級(jí)下學(xué)期,我更是天天“起早貪黑”,有時(shí)甚至為了學(xué)習(xí)熬到11、12點(diǎn),小小的我居然有了“黑眼圈”,還經(jīng)常頭暈。父母逼我做一個(gè)出口成章的才女。逼得我有時(shí)壓力過大,對媽媽發(fā)火、頂嘴。你們這樣“望女成鳳”,實(shí)在令我受不了呀!
現(xiàn)在,我又邁進(jìn)了初中的門檻,不知以后的生活又會(huì)怎樣,我不敢再想了。
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