我的小學(xué)生活作文六年級
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)生活作文六年級,希望對大家有所幫助。
六年的小學(xué)生活一眨眼就過去了,想起這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁對小學(xué)有了些不舍。
那是我第一次來到小學(xué),走進(jìn)校門,看到那幾幢高高聳起的教學(xué)樓,便充滿向往地伸長脖子,憧憬著未來的校園生活,但想到嚴(yán)厲的老師、陌生的同學(xué),我又感到茫然無措。
這時,一位和藹可親的老師出現(xiàn)在我面前:“你是葉怡湘同學(xué)吧!我們一起去教室吧!”頓時,不安與害怕已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,老師牽著我,老師的手溫暖著我弱小、無助的心靈。
耶!我是少先隊(duì)員了。鮮艷的紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚(yáng),我驕傲,我自豪,我是第一批入選少先隊(duì)的。
三年過去了,要分班了,新班級,新氣象,我要做得更好。四年級的數(shù)學(xué)老師外冷內(nèi)熱,表面上她一點(diǎn)兒也不盡人情,但實(shí)際上在背地里為我們付出了很多。那一次,我忘記帶練習(xí)卷了,平時的徐老師那么嚴(yán)厲,我害怕被老師批評,而遭受同學(xué)的嘲諷,心里正七上八下,不料,徐老師竟然悄悄地放了一張一模一樣的練習(xí)卷在我桌子,悄聲對我說:“下次別忘帶東西,丟三落四的習(xí)慣要改哦!”從此,我再也不害怕徐老師了。
六年級了,語文老師病了,換了一名老師來給我們上課。這位老師姓歐陽,但我們總喜歡叫她歐老師,歐陽老師一次次地糾正:“我姓歐陽,要叫我歐陽老師!逼鋵(shí),我們都知道她是歐陽老師,但只是喜歡和她開玩笑罷了。
我忘不了,忘不了在磕磕絆絆的成長路上,幫助、啟發(fā)我的老師。
我忘不了,忘不了我的母校,忘不了母校帶給我的快樂、悲傷、憂愁。
再見了,我的小學(xué)生活,你像電影,記錄著我成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;你像一次考驗(yàn),為我以后的生活做基礎(chǔ)。再見了!我會永遠(yuǎn)將你記在心里的。
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