成長的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的成長的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文 篇1
你見過戈壁的白楊么？筆直的枝干，高高挺立，驕傲的努力的向上生長，龐大的根系執(zhí)著的在艱難困苦中向下生長，扎根戈壁，于石碩與貧瘠中汲取養(yǎng)分。你見過珍珠么？珠圓玉潤，光滑白嫩。一顆珍珠在成型的過程中是蚌含著淚的成長，磨礪了砂石，克服了疼痛。你見過三春的鯽魚回流么？一尾成年的鯽魚終于要當(dāng)媽媽了，它要逆流而上產(chǎn)卵，這期間又何止是跋山涉水。這許許多多，雖普通而平凡，卻都讓我想到成長的姿態(tài)。
堅忍不拔是成長該有的姿態(tài)。何為堅忍不拔？堅：堅定；韌：柔韌。形容意志堅定，不可動搖。一個人，是一個受意志支配的，極具主觀能動性的個體。一個人的潛力有多大，且先看他的意志力是否堅定。一滴水的執(zhí)著，是水滴石穿。一個人的執(zhí)著，是積跬步至千里的豪邁。阿甘身上最偉大的品質(zhì)是單純，簡單。他的簡單化萬象于無形，只盯住心中的那一點信念，一直一直的做。不管多蠢笨，最終打仗成了英雄，跑步跑遍了山野村莊……你仿佛看不到他做不成的事，這就是成長該有的姿態(tài)，堅定意志，不懼風(fēng)浪。
迎難而上是成長該有的姿態(tài)。何為迎難而上？迎：面對；難：困難。就算遇到困難也不退縮，迎著困難去克服它。艱難困苦，玉汝于成。玉不琢不成器，就是朽木，不要放棄，也可以雕刻出花花朵朵吧。正因為做到迎難而上是那么的困難，成長才顯的那樣的壯美。記得歷史課本上革命烈士秋瑾，以微弱之軀，為民族大業(yè)，毫不畏懼的'樣子。那些正義凌然，迎難而上的勇士，才使得今天，我輩得以安享太平盛世。這也是成長該有的姿態(tài)，不穿越荊棘橫生，不跨越山丘，不越過大海，你，怎么去領(lǐng)略人生的美景？
寬厚從容是成長該有的姿態(tài)。怎樣才算寬厚從容？寬厚以待人，從容以律己。對待成長，那些不如意的人，事，寬厚的包容，接納。如蘇軾一般的天縱英才，也免不了數(shù)度顛沛流離。他的寬厚豁達(dá)，成就了前無古人后無來者的豪放詩篇，練就了自稱一體的蘇體，于艱苦中也能留下東坡肘子這般美食，在適應(yīng)環(huán)境中改變了當(dāng)時海南的風(fēng)氣教化。是了不起的文人，是文曲星的不二人選。對待自己，從容是一種優(yōu)雅的姿態(tài)。那些看似很輕松的，恰恰都是非常努力后的結(jié)果。自律才能自由，從容的邁著您的八字步，走在人生的大道上，搖曳著的意氣風(fēng)發(fā)，且以從容過一生吧。
什么樣的姿態(tài)才是成長該有的姿態(tài)呢？是堅忍不拔，是迎難而上，是寬厚從容，更是千千萬萬個人自己在成長的酸甜苦辣中頑強(qiáng)生長，屹立不倒的優(yōu)秀品質(zhì)。風(fēng)可以輕易的吹走一片羽毛，可是吹不走一只蝴蝶，因為生命本身，就有一種不順從逆境的力量。努力成長吧，向小樹追求藍(lán)天一樣，以您高傲的姿態(tài)，向上拼搏！
成長的作文 篇2
今天下午，我得獎狀了，為什么得獎狀了呢？因為講故事講得好，而且還在三分鐘之內(nèi)講完了呢。老師給我發(fā)獎狀了，獎狀上寫著：“趙小熠同學(xué)，在經(jīng)典故事，伴我成長講故事大賽中，表現(xiàn)優(yōu)秀”，老師把這張獎狀發(fā)給我的時候，我特別高興，希望以后能多多得獎狀。
放學(xué)媽媽來接我的時候，我把獎狀給媽媽看，媽媽開心的.不得了，媽媽說：“真棒，回家咱們吧獎狀貼到墻上”。
成長的作文 篇3
我們是幼苗，成長中總是依戀著那愜意而又暖心的陽光。于我來說，父母、老師、朋友都是圍繞我轉(zhuǎn)動的金色太陽，在不經(jīng)意間便把那萬丈光芒射進(jìn)我心間。
朋友，是我的太陽，他們?yōu)⑾碌墓饷⒚麨榻o我力量。
初二時我在生地會考中失利，當(dāng)看到成績那一刻我的心便墜入了萬丈深淵。窗外那草長得那么嫩那么綠，我卻看得滿目蕭然；廣播里播放著我最喜歡的歌，卻仿佛在失落中飄遠(yuǎn)，成績單上那刺目的分?jǐn)?shù)不斷在我腦中炸開突然，有一只手把我的手緊緊握住，我回過頭去便對上了小奇的雙眼，一雙清澈的眸子里滿是關(guān)切和鼓勵，分明在說：加油，永遠(yuǎn)挺你！那股力量是那么堅定。
我慶幸我擁有這么一些好朋友，他們總能給我以正能量，讓我從失落中掙脫。
老師，是我的太陽，他們?yōu)⑾碌墓饷⒚麨檎d人不倦。
作業(yè)簿上的勾勾叉叉和熱情洋溢的鼓勵評價，和老師伏案工作的背影一樣美麗迷人。晚自習(xí)課上，我正冥思苦想而不得其解，老師走了過來，輕言細(xì)語，幾番分析，就讓我茅塞頓開。小組工作陷入困頓，心情跌入低谷，是老師適時排憂解難，苦口婆心，耐心教育，使小組成員齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)在我周圍。
我慶幸我擁有這么一些好老師，讓我遠(yuǎn)離陰霾和黑暗，永遠(yuǎn)能找到正確的方向。
媽媽，是我的.太陽，她灑下的光芒叫為我勇敢。六歲那年的一個炎炎酷暑，我和嬌小的媽媽一起回老家看奶奶。我脫下鞋在長條凳上跳舞，媽媽一邊聽奶奶嘮家常，一邊含笑看著我。跳的累了，我彎腰伸手拾鞋，突然發(fā)現(xiàn)凳子腿上一根麻繩，天哪，這麻繩在動！原來是一條毒蛇，正要爬上凳子向我游來，恐懼吞沒了小小的我！朦朧中只見一雙手捏住了蛇頭，甩向了遠(yuǎn)處后來我問媽媽：你不怕蛇嗎？媽媽說：怕呀！可是我要保護(hù)你，必須勇敢。
爸爸，也是我的太陽，他灑下的光芒名為永遠(yuǎn)的航標(biāo)。
爸爸說，他先于我?guī)资陙淼竭@世界，就是來為我探路的。他用自己的經(jīng)驗教我如何跨過成長路上的崎嶇坎坷，他總在盡力使我在人生路上一帆風(fēng)順。每周我都要跟在外面工作的爸爸匯報我的學(xué)習(xí)生活情況，爸爸總能冷靜客觀地分析問題并能給我最好的意見。他會樂呵呵地告訴我該怎么做一個好女兒、好姐姐、好學(xué)生，輕描淡寫地告訴我該怎么和男同學(xué)相處，如何輕松走過青春逆反期。有爸爸的一路引導(dǎo)，我遠(yuǎn)離了青春期的迷茫。
我慶幸我擁有這樣一對父母，讓我擁有了心兒停泊的港灣。
感謝父母，感謝老師，感謝朋友，正是你們這些可敬可愛的太陽，釋放出溫馨迷人的縷縷陽光，催我茁壯成長！
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