優(yōu)秀成長作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀成長作文 篇1
面對風雨我們不再畏懼；面對彩虹我們不再迷失；面對青春我們不再憧憬；面對勝利我們不再驕傲�？�，在跑道上揮灑汗水的我們正在成長！
伴著興奮，我們迎來了第三屆校園藝術節(jié)。天氣陰冷冷地，我們的心卻是火熱。
一個個班上臺演唱，歌聲動聽悠揚。馬上就要輪到我們了，同學們帶著鎮(zhèn)定的眼神有序地走上臺。伴奏響起，我們也隨之進入了狀態(tài)。當同學們正陶醉不已時卻發(fā)現(xiàn)了一絲不對勁。到底是哪里不對呢？雖然心里狐疑，但是同學們還是默契的完成了演唱。后來才知道，本應該放兩遍的伴奏今天卻只放了一遍。這個意外無疑讓我們班的名次往后靠了靠。本以為同學們會抱怨連天，但我錯了，我忽略了大家的“君子風度”，忽略了我們小小的心正在慢慢成長。對于這種意外，我們一笑而過。因為我們在意的是付出的過程，在意的是我們的共同努力。這樣的意外沒有給我們帶來“泥濘”，而是“陽光”。
下午，藝術節(jié)算正式開始了。同學們臉上洋溢著快樂，加油的聲音無法從耳邊抹去。在這樣場地正熱的時候，我想要觀看我們班的比賽卻找不到地方，但是無論怎樣，就算跑道上的不是自己，也讓我熱血澎湃。這也許就是所謂的團隊精神吧，就是推動我們成長的力量吧！正當我沉浸于自己滿心歡喜的憧憬時，突然老師告訴我，我們班有位同學因為受傷不能跑了，需要我代跑。這突如其來的消息讓我有些興奮，卻又有些擔心。興奮的`是終于我也能在跑道上馳騁一次了，而擔心的是跑不出好名次拖了班級后腿。老師好像也看出了我的擔心，鼓勵我說“放心跑吧，別擔心，有勇氣參加就是最大的勝利。”我這才放心的點了點頭。
萬事俱備，只差上跑道了。終于，口哨聲響起，跑道上的每一個人都在盡力狂奔。一圈又一圈，就當在距離終點還有一百米的時候，我感覺有些體力不支了。不知不覺腦海里蹦出了這樣一段對話：“累��！快停下來吧！”“不！堅持就是勝利�！薄安痪褪敲螁幔烤退隳悻F(xiàn)在這樣又熱又渴又累還是進不了決賽的。”快！還有五十米�！翱焱Ｏ掳�，蠢蛋，何必這樣為難自己�！薄斑�有十米，加油！”終于，我還是堅持了下來，是第三名�；蛟S，第三名在別人看來不是好成績。但是對我而言卻是拼盡了全力。這次的代跑事件告訴我：無論做什么事，只要堅持就一定會有結(jié)果。堅持，讓我們在成長的道路上收獲了陽光；讓我們在青春的鍵盤上敲打出了神采飛揚；讓我們在人生的旅途中種下了星光。懂得了堅持，意味著我們在成長！
今天的我們，在運動場的跑道上追逐著夢想，沿途的迷霧很多，但只要我們堅持，就一定會迎來前方成長的曙光！
優(yōu)秀成長作文 篇2
在每個人成長的過程中，我們沒有沒有煩惱的事情，沒有煩惱的人就沒有出生在這個美麗的世界，我也有自己的煩惱。
記得我小時候無憂無慮，吃了玩，玩了吃�？墒请S著年齡的增長，進入學校，每天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每天晚上寫語數(shù)英作業(yè)寫到12點半，每天早上五點半點起來讀書，六點半背的沉重的書包去市場然后媽媽帶我去吃炒粉或海南粉，在七點半在進學校，每天都被老師批評。有時還罰站。
記得上四年級的時候，我的數(shù)學考90分，媽媽夸耀我，說兒子考得90分，他正是一個聰明的小孩，晚上，我的媽媽叫我爸爸帶我們一起去吃飯，帶我去千靈鬼屋玩，在這個分數(shù)中，我每天都開心，自已說自已很了不起一樣，在這個時候我非常驕傲！在上語文課上，我轉(zhuǎn)后去后面和同學說話，書也不讀，在考試中，我結(jié)果考的25分，回家，媽媽看到這個分數(shù)，說：歐開銘，你是不是老師上課不讀書，轉(zhuǎn)后去后面說話，媽媽大聲的說：歐開銘，我告訴你，你那你的'耳朵聽清楚，下次，你在考這么差，我就可你無話可說，在去廚房的當中，媽媽切我一句：失敗就是成功之母，在期末考試中，我記得媽媽說的話：失敗就是成功之母，意思就是說：失敗往往是成功的先導。指從失敗中吸取教訓，最后取得勝利。母的意義不是母親而是基礎，我考的一個考成績。
優(yōu)秀成長作文 篇3
從小，我就是一個天真爛漫的小女孩，無憂無慮的成長在這個世界上，我的笑聲總比哭聲多，在我成長的校園里，有許多有趣的事伴我學習。有個名人說過：一個人只有時刻保持幸福的感覺,才會使自己更加熱愛生命，熱愛生活，只有快樂,愉悅的心情，才是創(chuàng)造力和人生動力的源泉，只有不斷自己創(chuàng)造快樂，與自己快樂相處的'人，才能遠離痛苦與煩惱，才能擁有快樂的人生。學校是快樂的天堂，在校園中我們快樂學習。校園宛如一個五彩斑斕的匣子，打開蓋子，映入眼簾的是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，那就是校園中的快樂。我們這個班級是個大家庭，53個同學,53只雛鷹，我們一起努力一起進步，我們是一個友好,和諧的家，它溫暖了我們大家。在校園中我有許多繽紛色彩的開心事:在操場上，我們興高采烈的玩耍，踢毽子,跳長繩,踢足球。在教室里，我們開開心心的聽課，舉手，發(fā)言，討論。在走廊上，我們歡天喜地的玩耍，追逐，玩耍，大鬧。在任何地方我們都開開心心，光谷二小我們歡樂的天堂。在走廊上，我和朋友開心的玩耍。我和張櫨丹l,熊貝,饒固港,徐詩語，自由的瘋鬧。我和熊貝偷偷得把張櫨丹的錢偷了出來，她便沖我們叫了起來：“我的錢呢？快還給我！”我們狡猾的笑了笑饒固港 她也不慌不忙地說了聲“你找找看！”，張櫨丹便拉住了熊貝，搜了半天什么也沒找到，她又叫了起來（真不知到她哪來那么多的吼聲!):“再不還我錢，我就生氣了！”我們無奈的說：“徐詩語把錢亮出來！”小徐詩語不緊不慢的拿出了錢，張櫨丹拿手指了指我們，又說：“好呀！移了位置，耍我！”我們又追了起來，一不小心，我腳一滑屁股著地，張櫨丹笑了笑伸出手拉我，由于體力不支的她也摔了，熊貝可開心了，坐在了我們身上，我一個鯉魚跳龍門跳了起來，熊貝摔了。一場世紀大戰(zhàn)開始了！你們一定認為我們不想女孩，錯了！在光谷二小這塊樂土上，我們能不這樣嗎？光谷二小我們快樂的搖籃。
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