成長(zhǎng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的成長(zhǎng)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
寒冬，降雪了，未融。
那日，總算得以把長(zhǎng)久以來惦記在心里，念在嘴里，掛在腦海里，徘徊在夢(mèng)里的心愿變成現(xiàn)實(shí)�？墒恰�
四年前的那個(gè)秋天，空氣里好象總是充滿了晦澀、陰暗及不滿，只因那是一片非我所愿的土地。失望、沮喪一波又一波地沖擊著我早已疲倦的身心。強(qiáng)烈的抵觸情緒更是隔絕了身邊的一切美好。重壓之下，自己竟然會(huì)不時(shí)冒出些稀奇古怪且危險(xiǎn)的諸如提刀子捅人的想法。
日子，就在一聲聲的哀嘆中，一遍遍的埋怨中，一點(diǎn)點(diǎn)的自暴自棄、自甘墮落中，飛逝而過。
我，竟渾然不覺。
再次返校時(shí)，就認(rèn)識(shí)了他，一個(gè)不帥卻很真摯的男孩。
于是，一起聊天，一起上自習(xí)，一起去圖書館，一起看電影，一起逛街…… 都有了。身邊所有的人便理所當(dāng)然地認(rèn)為我們戀愛了。事實(shí)上，只有我們自己最清楚，根本不是那么回事。沒錯(cuò)，我們的確是十分的要好，卻更像哥們兒。
不只不覺中，我對(duì)他就可以毫無防備，全然信賴并加上那么一些恣意妄為的任性。所有的不快樂、抑郁、不滿和憤懣，在他那兒都被當(dāng)成垃圾處理掉了。在他看來，開心地做自己才是最最重要的。
因此，他很受歡迎，很容易接近，有很多的異性朋友，也是正常不過的。
對(duì)她們，他一樣的耐心，一樣的溫柔，一樣的真誠(chéng)……
我嘛，除了常取笑他“博愛”之外，對(duì)一切都處之泰然。只要他能在我需要他的時(shí)候出現(xiàn)，只要他能常常惦念著我，只要他還樂意陪我難過，聽我訴說，由我任性，我又為什么還要去奢求其他的東西呢？
那時(shí)候，感覺真的非常滿足。
大學(xué)二年級(jí)時(shí)，他考進(jìn)了別的更好的學(xué)校，走了。我們?cè)僖膊荒芟駨那澳前愀鐐兞�。為他祝福之余，心底不斷泛起的酸澀出賣了自己，有種感覺就像被別人搶了自己心愛的什么。
盡管他依舊常給我打電話，保持聯(lián)系。但當(dāng)失落感再次襲向我時(shí)，恍惚中，有什么已變得與從前不太一樣了。
他仍不時(shí)地向我推薦他喜愛的影片，讓我一定要看；他仍把自己愛聽的音樂告訴我，叫我也去感受；他仍拉上我陪他一起逛街，四處找尋他酷愛的漫畫書。我呢，則跟從前一樣，一見到他就咋呼個(gè)不停。任由他帶著我這個(gè)超級(jí)路癡轉(zhuǎn)根本不知道身在何處為止。
為此，他常戲謔地說：“你上輩子一定是個(gè)盲人，而我則毫無疑問，絕對(duì)是你心愛又忠實(shí)的導(dǎo)盲犬。因?yàn)樯陷呑拥那榫壩幢M，所以這輩子我又認(rèn)識(shí)了你并繼續(xù)擔(dān)負(fù)這光榮又艱巨的導(dǎo)盲……”聽到這，再加上看到他的眉飛色舞，我每次都會(huì)忍俊不禁地大笑一番，為他的真實(shí)和不遮掩。哪有人這么比喻自己的嘛。接著，我就會(huì)毫不客氣地給他編上一大堆可愛得令人受不了的昵稱，再一一叫到他答應(yīng)其中一個(gè)才罷休。每次，他都會(huì)樂而不憊地配合我，讓我感到很溫暖，也很窩心。
總之，跟他在一起，我依然是輕松的`、快樂的。
再后來，我畢業(yè)了�；氐搅思亦l(xiāng)。
他則繼續(xù)完成他的學(xué)業(yè)。
我們的聯(lián)系逐漸少了，感覺也慢慢淡了。他有了新的生活空間，我再也不是他生活中的那個(gè)最重要的死黨，退居二線了。
電話里，也常是有一搭沒一搭的力不從心。
再往后啊，連這有一搭沒一搭都沒了。
我們斷了半年多的聯(lián)系。
當(dāng)我再也受不了那種分明是存在著的卻又似乎從未出現(xiàn)的感覺的煎熬時(shí)，我決定去他的城市找他。
那天，空中飛著毛毛的雪。街上的人全部都行色匆匆。誰也不會(huì)注意到我的到來和存在。
當(dāng)我遲疑著向他伸出雙臂后，下一秒，他已把我緊緊擁在了他的懷里。
可是，當(dāng)我試圖從這久別的重逢中感受他的存在時(shí)，當(dāng)我想從這由來已久的真實(shí)的擁抱中體會(huì)他的溫?zé)釙r(shí)，不幸地，我竟是全然的麻木和毫無感覺。
而他，也再?zèng)]有從前的溫柔紳士和耐心體貼了。他不再像從前一樣細(xì)心地護(hù)著我過馬路；也再不過去一般聽我的傾訴；一起吃飯時(shí)，他專注到好幾次都沒聽見我在說什么。
他已不再關(guān)心我和我的現(xiàn)在。
痛心地，我看到了那個(gè)自己一直恐懼一直不敢也不想面對(duì)的血淋淋的事實(shí)：他，已然從我的生活中消失了，不復(fù)存在。
無奈中，絲絲的苦澀不斷濃重。
或許，這就是 成長(zhǎng) 吧！
成長(zhǎng)的作文 篇2
在成長(zhǎng)中，我發(fā)生過許多小事，但是有一件小事讓我刻骨銘心。
那個(gè)時(shí)候，我還是一年級(jí)，最大的毛病就是丟三落四，今天剛買的鉛筆，轉(zhuǎn)眼就沒了；剛用過的橡皮，就無影無蹤了。就是因?yàn)檫@樣，媽媽特地給我買了一只小狗，看看我會(huì)不會(huì)把它弄丟，媽媽這樣做也是讓我長(zhǎng)一點(diǎn)記性。
小狗到家了，我去哪就帶著去哪。恰好朋友約著我去玩，我就順便帶著小狗去散步。到了朋友家之后，我隨手把牽狗的繩子壓在一個(gè)小石頭上，就進(jìn)去朋友家玩了。過了一個(gè)小時(shí)后，我要回家了，剛走到半路上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)小狗不見了，便急忙跑到朋友家去。我看著壓繩子的石頭，小狗真的不見了，便哭了起來，我的哭聲引來了朋友，她問：“你怎么了？”“我的小狗不見了�！蔽胰讨薷嬖V她。“那我們一起來找找吧！”朋友說。“行吧�！本瓦@樣，我們一起找了起來。
“先去我家菜園找�！迸笥颜f。到了她家菜園，我們開始艱難的找起來，因?yàn)樗曳N的都是玉米，長(zhǎng)的個(gè)頭比我們大個(gè)1倍，又很密。突然朋友告訴我她的'叔叔昨天在菜園里找到了一條蛇，我心里不禁慌了起來，突然我感覺一個(gè)東西在蹭我，咦，不會(huì)是蛇吧！我心里一抖差點(diǎn)把她家的玉米給壓斷，我一看，蹭我的東西不是蛇，而是小狗。“小狗找到了。”我開心地叫了起來。
經(jīng)過了這件事后，我的這個(gè)丟三落四的毛病總算好了一點(diǎn)了，這就是使我難忘的成長(zhǎng)小事。
成長(zhǎng)的作文 篇3
一個(gè)人的一生一帆風(fēng)順，這是不可能的。人的一生在成長(zhǎng)中布滿荊棘與坎坷是不變的永恒。成長(zhǎng)并不可怕，但是如果你退縮了這才是真正的可悲。
成長(zhǎng)是成功的。在成長(zhǎng)的旅途中，有人在背后一直支持著你，鼓勵(lì)著你，這就是家。家是一個(gè)人心中充滿正能量的源泉，這也是做人的成功的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是人生的必修課，讓人在實(shí)踐中鍛煉起來，付出自己的'勞動(dòng)，收獲種下的成功。
努力加汗水等于成功，堅(jiān)持加認(rèn)真加奮斗也等于成功通向成功有多條道路，但絕沒有捷徑可走，相信自己，讓心語隨浮云飄向天際。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天。”羅大佑一首《童年》唱著中學(xué)的生活。是的，我們的童年將一去不復(fù)返，但美好的回憶卻永生難忘，那是一段金色時(shí)光，一眨眼間溜去。
回望過去，充斥著太多的幼稚，和現(xiàn)在形成較大的反差�，F(xiàn)在有的是沉重的包袱，有的是堆積如山的作業(yè)。負(fù)擔(dān)增大，憂愁增多，逐漸的也用眼過度。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了穩(wěn)重，懂得了“凡事要三思而后行”的道理，不再撒嬌，也不抱怨，努力成為社會(huì)的合格一員。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都有其閃光點(diǎn)，只因在正能量的照耀下發(fā)出最耀眼的光芒。在成長(zhǎng)的路上，留下自己拼搏的足跡。
成長(zhǎng)的作文 篇4
近了，近了，開學(xué)的日期已經(jīng)近在眼前了，此時(shí)的我還未準(zhǔn)備好面對(duì)一個(gè)新新世界----去別的地方讀初中。去了那邊，我就不能再依賴父母，只能自力更生；遇到困難要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，不能總是遇難而退；遇到不懂的問題，不再是把它扔一旁，而是要盡力的去解決。也許，我必須學(xué)會(huì)脫胎換骨，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
媽媽不再像從前一樣把我當(dāng)小孩子，不讓我干這干那。如今，媽媽為了鍛煉我，要我干1/2的家務(wù)活。因?yàn)轭^一回干，難免會(huì)有些笨拙，總是幫倒忙。
在拖地時(shí)姿勢(shì)不好，所以拖得不太干凈；洗碗時(shí)手一滑，那些碗便四分五裂,還得讓媽媽把廚房收拾一遍； 有時(shí)連最簡(jiǎn)單的整理房間也弄得一團(tuán)糟。有時(shí)撫摸著皺巴巴的被水浸泡過的手，看著手上的傷痕累累，淚水就要奪眶而出，但我總咬牙堅(jiān)持著。不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹呢？我知道我必須去學(xué)會(huì)應(yīng)付生活中的事，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)破繭而出。
現(xiàn)在，我做家務(wù)活已經(jīng)漸漸得心應(yīng)手，我堅(jiān)信，自己一定能夠自力更生，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
漫步在成長(zhǎng)的道路上，處處開滿鮮花，裝點(diǎn)我成長(zhǎng)的道路。就像我身邊的人，他們用自身的花香感染了我的生命，在我的`成長(zhǎng)道路上，花香滿徑。
漫步成長(zhǎng)路上，回首，有康乃馨帶給我的溫暖；品味，有金桂帶給我的燦爛；展望，有曇花帶給我的萍水相逢的喜怒哀樂。
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