寫成長的作文必備（15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫成長的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫成長的作文1
人說人生路是漫長的，而成長的路就占了二分之一。每個人每一天都在不停的成長！
爸爸、媽媽，盼望我們快點長大，長大后就能夠為他們排憂解難；我們自我也期望自我快點長大，長大后就能夠擺脫父母的束縛，自我作主，為未來打下堅固的基礎(chǔ)！
成長意味著我們懂事了，不再是那個惹是生非的孩子了；成長意味著我們肩上有了職責，并且越來越重；成長意味著我們不能總是躲在父母身后，而是要獨當一面，迎接即將到來的困難；成長意味著我們不再依靠父母，不再依靠任何人！
成長中的.我們就像一棵長了一段時間后的小樹苗，能夠引取水分、空氣，終有一天我們也會成長成像參天大樹一樣高大！
成長的旅程也是艱辛的，里面充滿了酸、甜、苦、辣，但是無論怎樣都是快樂的。因為只要我們克服了這些，我們才真正的長大！
酸：每次考試前的復習都是酸楚的，幾乎每一天時間都但是用，回家還要學到很晚！
甜：但是那段日子過去后就要迎接考試了或許簡單得多······
苦：考完時候又要天天想著考試成績，不知如何是好······
辣：成績公布后考好了還好說，但是考得不好呢！回家父母的責備甚至動起手來。這是就什么滋味都有了······
十四年了，每一天成長的我們漸漸明白了一切。我們此刻并不是受罪，而是享福，我們就應(yīng)珍惜這份快樂。無論成長的路多艱苦，有多少坎坷與挫折我都是快樂的！
寫成長的作文2
生命是寶貴的，一個人只有一次生命，所以我們要更加珍惜生命，絕不能讓它輕易失去。
現(xiàn)在的社會一點也不安全，有許多因為工業(yè)事故而失去生命的，也有因為不遵守交通規(guī)則而失去生命的，還有其他好多好多。
我在電視上看到在11個月里我國死于各類工業(yè)安全事故的人數(shù)竟高達12萬人！這個天文數(shù)字難道不讓我們覺醒，不讓我們震驚嗎？
看到電視畫面中一個個慘禍、慘景我流淚了，看著那些事故現(xiàn)場伸出的需要援助的手我的心酸了！是那些目無安全的人讓千萬個家庭失去了歡笑的權(quán)利，讓無數(shù)個人痛哭，這都是因為人們不重視生命的結(jié)果！
作為一個小學生我們應(yīng)該怎樣做才能更加安全呢？因為只有我們健康安全的成長，我們的爸爸媽媽和所有關(guān)心愛護我們的人才能幸福快樂。我想我們應(yīng)該做到以下幾點：
首先，我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則和一切應(yīng)該遵守的公共規(guī)則，只有人人都自覺的維護社會的秩序，才能避免許多因違規(guī)造成無謂的犧牲；其次，要隨時提高警惕，遠離犯罪分子，比如不吃陌生人給的食品和飲料、一個人在家時不給陌生人開門、遇到犯罪活動時要根據(jù)情況及時報警……：再次，我們在和朋友一起玩耍時，一定要注意不玩危險物品，不做或模仿影視作品中的'危險動作；最后我們還應(yīng)該積極鍛煉身體，學習一些避險自救的知識，在遇到危險和突發(fā)事件時千萬不能慌張，要沉著冷靜，運用所掌握的知識救人救己。
我們一定要珍惜生命，希望我們每個人都能健康快樂的成長！
寫成長的作文3
在我房間里，貼著我的身高記錄表，那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長高了，長大了！�！蔽逸p輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過了十二個春秋！成長是多么的快樂！”
成長的道路是由學習鋪墊的。我們每一天在充滿歡聲笑語的校園里學習，遇到不懂的地方，我們互相幫忙，每學到一樣東西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書，就像交了一位良友，每讀一本書，就能學到很多知識。書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的.翅膀，生活的方向盤，引領(lǐng)著我走向遠方。
成長的路上盛開著友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一齊談天說地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會轉(zhuǎn)移話題，說些搞笑的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽，有天真可愛的妹妹，還有活潑開朗的我，組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴格而又平易近人。有時跟我開玩笑，有一次，我對他說：“看我們倆誰穿鞋快。”而他卻莫名其妙地說：“當然是我快啦！因為我坐在汽車的駕駛座，而你坐在汽車的后排座呀！”“什么意思呀，我怎樣也聽不懂呀！”
有時，成長是品嘗一杯濃濃的咖啡；有時，成長是行走在生機勃勃的綠洲，有時，成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會，你就會覺得成長是多么的快樂呀！
寫成長的作文4
我的成長歷程猶如夜空，上面有無數(shù)繁星，每一顆都是亮亮的，里面有人，有地點……然而，我更偏愛那一顆最亮的星星——教室。
在早晨早讀時，我們的 便各不一樣：有的拿起書，專心致志地讀著，臉上的每一處神情都會因為故事情節(jié)的改變而變化。語調(diào)時而高亢激昂，時而略帶哀愁�？此麄兊谋砬�，他們好像就是故事中的人物似的。有的雖然聲音不夠響亮，但也在聚精會神地讀著，細細聆聽，也別有一番風味。
在課間休息時，休息方式更是五花八門。瞧：江雪瑤、居蘭君芷正靠在一起曬太陽呢。晨間的太陽射在人身上可舒服了；袁康洪也在書桌前奮筆疾書，他時不時地拍拍腦袋，抬起頭來，眼睛一眨一眨地，嘴里還啃著紅領(lǐng)巾，一看便知道——百分之百在思考數(shù)學難題了！藍天白云真美啊，不少同學都背靠著欄桿，伸出頭去欣賞，有的在編故事，有的在聊天，有的還在把自己看到的云朵形象地比喻出來！
排隊批改作業(yè)時，有的同學不住地跺腳，焦躁地，一遍又一遍地看著手表，有的'“見縫插針”，一看隊伍不短，邊跑上前去，邊等便寫。在上課鈴響前最后一個批改到作業(yè)的人自然是滿心歡喜，而排在最后的一個，則沒精打采地走到座位上，埋怨時間太快。
在上課時，那更是“千姿百態(tài)”，有的雙眼炯炯有神，手一直高高舉起，迫切地希望能回答問題，而有些人則呆呆地看著語文書，一動不動，神早已飄到熱熱鬧鬧的操場上去了。
一幕一幕，宛若天空中的點點繁星，教室是那最亮的一顆！
寫成長的作文5
從我呱呱落地的那一刻起，就不停地成長。每學會一個字、一句話都是一個成長的腳印。不知不覺中，11年過去了。
成長中的我，快樂常常陪伴著，就像一根永遠含不盡的棒棒糖，甜蜜蜜、涼絲絲的，令人回味無窮。其實，快樂不僅僅是博得老師、父母的表揚，或是獲得榮譽，心中常有他人也是一種快樂。
有一次乘公共汽車，我按次序上了車。當我看到一個空座位剛想坐下，突然發(fā)現(xiàn)一個抱小孩的婦女也上了車。這時，我環(huán)視車內(nèi)已經(jīng)沒有空位子了。于是，我就連忙走到她的'身旁，說：“阿姨，這邊有個空位子，您去坐吧！”那位婦女先是一愣，接著說：“不，不！還是你坐吧！”“阿姨別客氣了，您還有孩子呢……”我仍然堅持著。那位阿姨見拗不過我，就感激地說：“好，好！我坐，我坐！那太謝謝你了！”說著就坐了下去。隨后她一邊拉著孩子的手，一邊又指了指我，說：“這個座位原本應(yīng)該是那位大姐姐坐的，卻讓給我們坐了，你說姐姐好不好？”那小妹妹拍著手說：“姐姐真好，謝謝姐姐！”“不用謝，這是姐姐應(yīng)該做的呀！”盡管我說話是那么輕聲輕氣，可車上的乘客都笑瞇瞇地朝著我看，有的還向我點點頭……
這天，我雖然站了一站又一站，腿確實有點酸，但覺得很值得，因為我又一次感受到了快樂！
寫成長的作文6
有人喜歡美麗鮮艷的太陽花，有人喜歡高大粗壯的榕樹，有人喜歡五顏六色的牽�；�。而我喜歡翠綠的小蒜苗兒，因為它是我自己種的，而且它的生命力很頑強。
前幾天，媽媽做飯的時候，給了我?guī)最w大蒜，大蒜的身體白白胖胖的，穿著紫色的外衣。媽媽說：“把它種下來吧!它會長成蒜苗兒，等它長大了，我們就把它吃掉�！�
于是，我首先拿了一個漂亮的紫色花盆，再用鏟子刨一個三厘米左右的坑，把蒜放進去，把坑填滿，澆水，就大功告成啦!
第二天，我迫不及待地去看我的大蒜寶寶。我一眼就發(fā)現(xiàn)了它頭頂?shù)娜G綠的.小苗，大概有兩厘米長，像三毛一樣，可愛極了，仿佛在說：“這里好悶呀!我要出去透透氣!”
第三天，大蒜的頭上有點綠中透紅，爸爸說這是正常的。蒜苗已經(jīng)有五厘米長了，像嫩綠的小草一樣，搖頭晃腦地說：“我要快快長大!”，根也在長長，和其他兄弟姐妹的根須抱成了一團，為蒜苗提供養(yǎng)分。
七天后，大蒜上的蒜苗已經(jīng)長得又細又高了，像田野里的麥苗一樣搖曳生姿。媽媽讓我用剪刀剪了下來，給我們做了一頓蒜苗炒肉，聞著就讓人直流口水，吃起來更讓人回味無窮。果真，自己種的蒜苗就是好吃!
寫成長的作文7
每年的冬季開始，我們便邁開輕盈的步伐，大步奔跑。在晨光的沐浴下，我們在操場上綻放如火的青春。在每一天的一千米長跑中，所有的辛苦換來強壯的體魄；所有的汗水證明我們的付出；所有的喘息讓童年活力四射。
我們的身體日益強壯，離不開的是我們每天的堅持。長跑中，我們漸漸從一開始的粗喘聲到現(xiàn)在的運氣自如；從一開始的叫苦連天到現(xiàn)在的小菜一碟；從一開始的隊伍散亂到現(xiàn)在的紀律嚴明……
要想輕松地跑好一千米，還重在全班人的齊心協(xié)力。人們常說：“小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就�！蔽覀円薪y(tǒng)一的`目標，要心中想著集體，心中想著他人，還要有自我犧牲的精神。如果自己的鞋帶散了，就要跑到跑道旁邊的空地上系好鞋帶，再排在隊伍最后，保持隊伍整齊。邊上同學要隨時調(diào)整好自己的位置，撐起整個隊形。中間的同學則要橫豎對齊，這樣才能使隊伍有條有理。光靠這些還不夠，一個好的集體還要一位優(yōu)秀的領(lǐng)頭人。自己首先要是自己的速度不變，其次還要控制好與前面一班的距離，不能太近，也不不能太遠。
青春是充滿活力、充滿陽光、充滿歡聲笑語的。我們沒有任何的思想包袱�！瓣柟狻焙涂鞓菲鋵嶋x我們很近，只需要我們走出那最關(guān)鍵的一扇門，那么“陽光”的生活也會迎面而來。
少年智則中國智，少年富則中國富，少年強則中國強，少年進步則中國進步。所以，身為21世紀接班人的我們，身體健康是首要前提。
寫成長的作文8
成長就如爬山，有緩坡，亦有陡崖，只需耐心堅持；人生是一支交響曲，有低回婉轉(zhuǎn)，亦有高亢悠揚，只需用心參悟；生活似條河，有風平浪靜，亦有波濤洶涌。此時的腦海頓時出現(xiàn)了許多畫面。
第一次爬山
“堅持就是勝利，加油！你一定會成功的！”媽媽不停地鼓勵著我。兩條細小的腿邁著沉重的步伐，這是我的一次登山。馬上就要到山頂了，我“撲通”一聲坐在了臺階上，在媽媽的再三激勵下，我站了起來，繼續(xù)攀爬著，我終于到達了山頂。我累得氣喘吁吁，但心里卻是高興的'。
堅持就是勝利，堅持那么一小下，眼前的風光可就別有洞天了。
第一次演出
畫著濃妝，穿著服裝，蹣跚著走上了舞臺。望著五彩繽紛的燈光，站在閃耀的舞臺，聽著觀眾們的掌聲，我感覺格外緊張。伴隨著音樂的奏起，我們開始翩翩起舞。緊張的情緒逐漸松弛下來，表演的興致剛剛起來，演出卻在這時結(jié)束了，這個可惜，但是我也很滿足。
我為自己而驕傲，這畢竟是我的第一次演出。這次演出我記憶猶新。
第一次玩電腦
記得小時候，充滿好奇心的我研究起了電腦。第一次用電腦的我用起電腦，顯得格外笨拙，在媽媽的指導下，我終于學會靈活控制電腦了。
原來凡事都需要耐心，信心，悟心。成長亦是如此。
寫成長的作文9
成長的過程，就像夢一樣美好。但是，也是和夢一樣一下子就流過。下面，我就會將給大家講述我美好的成長故事。
記得在我八歲那年的暑假，爸爸媽媽為了讓我可以離開爸爸媽媽，可以自己獨立生活。所以，就把我送進了夏令營。剛住進去的時候，老師就跟我們大家說的第一句話就是：“到了這個夏令營，大家就不可以像以前一樣，飯來張口了。我們每天都還要進行體能訓練，不能像之前在家里一樣，坐在沙發(fā)上吃著臨時看電視了！”就這樣，便到了第一天的晚上，這天晚上，可夠我們到家受的`。老師竟然讓我們分成小組拔菜做菜�？墒沁@些活兒我們可在家里沒有做過的。但是，不做又不可以，如果不做，老師說過了，不會送飯給我們吃。所以，我們大家只可以臨時看一看書，學學怎么做飯了。第二天，更加是非常得糟糕，老師的體能訓練是在是太嚴格了，還要我們背著沙袋跑步，還有仰臥起坐呢。幸虧平時爸爸帶我做了運動，要不然，我肯定會吃不消的。你看看有好幾個同學都暈倒了。日子一天天得過去了，這已經(jīng)是第五天，這一天，我非常想媽媽，所以就在睡覺的時候，偷偷哭了。
過了好些日子，夏令營終于結(jié)束了，我終于見到了我的爸爸媽媽。雖然，這件事到現(xiàn)在也有段時間了，但是，我不會忘記夏令營，更不會忘記那些朋友。
寫成長的作文10
“我種下一顆種子，終于長出了果實……”聽到這首熟悉的歌詞，我也心動了，可是，又沒有合適的種子，怎么辦呢？不如，我就泡綠豆吧！
晚上，我先讓媽媽準備了幾顆綠豆，然后把溫水倒進碗里，最后抓一小把綠豆放進去，這樣，就好了。等待著我的果實……
綠豆最終會長成什么樣子呢？應(yīng)該有一根細長的小芽吧？我懷著焦急的心情，等待著那個“偉大日子”的到來，不知不覺，進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
第二天早晨，我連洗臉刷牙都顧不上就往陽臺跑，看了看綠豆：“咦，怎么這么丑，身體皺巴巴的，雪白的肚皮露了出來，真像一只拖著臉皮的斗牛犬�。≌媸翘屛沂�，我還以為它會變成一位亭亭玉立的'“小姑娘”呢！
我決定不看綠豆了，可是，好奇心還是讓我隔一段時間就會去看看它。真氣人，過了一天，它仍是那副丑模樣。我懷著失望的心情進入了夢想……
第四天早晨，我決定最后一次去看它，當我懷著忐忑不安的心情走向陽臺，我簡直不敢相信自己的眼睛，從丑小鴨變成了白天鵝，原來那又皺又白的綠豆不見了，它長成了一位亭亭玉立的小公主，我終于收獲了我的果實，看來，什么事情都不會是一帆順風的呀！
寫成長的作文11
提到成長，大家都覺得，陌生而又熟悉，成長，是人類必須經(jīng)歷的，而成長，又意味著什么呢……
轉(zhuǎn)眼間，六年時光已經(jīng)逝去，我馬上就要是初中的學生了，成為一名真正的中學生，難道這就是成長嗎？小學時光轉(zhuǎn)瞬即逝，來不及嘆息，就已經(jīng)溜走，小時候孩童之間的歡笑聲少了，與父母的爭吵多了；柜子里的玩具少了，轉(zhuǎn)而代之的是一些名著；眼睛有時望不到湛藍的天空，而是面對一些書本，難道這也是成長嗎？
而隨著時間流逝，我已不再是那個淘氣的孩童，文靜，努力學習學習，時不時的就會干一些家務(wù)，幫媽媽捶捶背，媽媽經(jīng)常會對我笑著說：真是長大了！原來這些都是成長的痕跡……
成長還有身體上的成長，慢慢的長高，甚至已經(jīng)超過了媽媽，大家都說：都從小孩長成大人了…長得這么高啦！聽了這話，我竟不知是高興還是……時光飛逝，我還沒有準備好，從媽媽懷抱里的'孩童，爸爸手中的嬰兒，變成一米五七的六年級學生，這一切一陣微風吹過，沒有留下什么痕跡。
原來喜歡玩的過家家，現(xiàn)在看到別人玩，竟會情不自禁的說：真幼稚！看著她們玩鬧的身影，想著自己也曾經(jīng)這樣追逐打鬧，想到這，只能拉起朋友的手去寫作業(yè)……
這就是成長，有失有得，讓我明白了許多，也讓我更加懂事了！
寫成長的作文12
冬天是個唯美的季節(jié)。
不論是生機勃勃的春，炎熱的夏，還是萬物豐收的秋，都比不上我心中那唯一的冬天。不去看那落日后刮來的西北風，也不去看那嚴寒傲枝上綻放的梅花，單是看那一片片潔白的雪花，就足以讓我魂牽夢縈了，因為在雪中漫步是件唯美的事。
我一度認為沒有了雪的冬天就不再是冬天。下雪時，我常常會激動地跑出去“淋雪”，在鵝毛大雪中轉(zhuǎn)圈，覺得好像小雪花特別愛往我的身上湊。整個世界籠罩了一層厚厚的.白紗，我想整個世間再也沒有能與此景所媲美的東西了。一步步踏在厚墩墩的積雪上，邁出去的步子，既感到沉重又覺得輕快。我慢悠悠地走在雪中，感到愜意滿滿。
寒風凜冽，陣陣刺骨的風吹過，耳畔傳來“呼呼”的風聲，凍得我瑟瑟發(fā)抖。忽然，使人心曠神怡的一片玫紅映入了眼簾，我有些詫異，往前看去，原來是那枝頭上凌寒獨自開的梅花，再湊近一點，幾朵嫣紅的梅花墜在一個個枯索的枝條上，它們像一個個堅強不屈的衛(wèi)士與風雪作著斗爭。幾片雪花落在花枝上，本就開得燦爛的梅花更加嫵媚了，可她卻“無意苦爭春，一任群芳妒，待到山花爛漫時，她在叢中笑�！蔽乙贿呅蕾p著眼前的美景，一邊贊嘆著她的品格。
不得不說，冬天是四季中最美的季節(jié)啊！
寫成長的作文13
昨天體育課，我經(jīng)歷了一個雙重考驗，想知道就快來跟我一起看看吧。
第一重考驗是下午的第二節(jié)體育課。我高興地跟我的好朋友聊著天，一起來到了操場。首先是熱身，我們跑了兩圈，由于我們跑得懶懶散散的，后面脫了一大截，被體育老師看見，重新罰跑了一圈。我雖然跑得有些累了，但心里依舊很開心。緊接著正式課程開始了，當老師說出50m跑8圈時，只見有些同學唉聲嘆氣，有些同學蓄勢待發(fā)，我就屬于唉聲嘆氣的一員了。跑步開始了，我和陳哲昊、還有其他幾名同學一起跑，我們起初故意慢悠悠地跑，心想：哈哈，這樣子真好，不會覺得累。直到老師喊跑快點的時候，我才加了點速，后又慢了下來，但還是有點累。老師說：“跑完超出1分50秒的同學要重跑。”聽完，我的心涼了半截，不幸的我中獎了。于是，這一次我使出馬達一樣的速度跑完了全程，感覺喉嚨像充了血一樣。
還是下午，第二重考驗又來了，還是跑步。這次跑法不一樣，老師要求我們繞操場內(nèi)跑，我心里開始忍不住抱怨：怎么這么快又來了。跑步又開始了，一開始我們跑得很慢，當老師說我們跑得太慢的時候，我只好硬著頭皮往前沖，終于跑完了全程。時間大約過了五六分鐘，卻感覺跑了很久。
我的雙腿直發(fā)酸，邊走動邊想：不僅如此，我還要迎接后天的.考驗，還有以后一次又一次的考驗！
寫成長的作文14
生活在這個世界上，每個人都可以幸福，每個人都可以幸福。
在學校，我不想看到吵架打架。每個學生都在認真學習和傾聽。在學校，遇到困難時，學生伸出援手。同學之間，只有信任，沒有猜疑，沒有矛盾，只有幸福。在家庭中，父母理解孩子，孩子體諒父母，尊重長輩。
和平的世界
雖然現(xiàn)在中國比較和平，但是我還是能在電視上看到，有些地方還是有戰(zhàn)爭的。我希望這個世界或地球上的任何地方都不再有戰(zhàn)爭。希望大家能和平相處。
每個人都可以拋棄自私，選擇高尚；放棄背信棄義，選擇誠實；放棄自我，完成自我。
平等的世界
現(xiàn)在，我去購物和散步，但我仍然可以看到流浪狗和貓。希望以后大家把動物當人看。
但是我的家人也沒有這么做。我家門前有一盞燈。去年，燕子在這里筑巢。我很開心。看著燕子一點點長大。但是秋天過后，它們都飛走了，只留下一個空巢。今年春天，我習慣性的`抬頭，卻發(fā)現(xiàn)燕窩不見了。原來是爸爸扔的。這個春天來了，燕子都回來了。但是他們沒有家。他們又建了一個窩，我警告爸爸不要再這樣了。現(xiàn)在燕子還在我家門口。
希望大家一起建設(shè)一個友好、和平、平等的世界。
寫成長的作文15
在生活中，我們每個人都會發(fā)生各種各樣的故事，我有一個故事是這樣的……
有一天，我們班沒有粉筆了，我到二班去要了三根粉筆回來。我問班主任：“我能不能到圖書室去拿一盒粉筆��？”老師說：“太好了，咱們班正缺粉筆呢！你下操的時候再去拿吧！”
第二天，上操回來，我興致勃勃地去圖書室拿粉筆，結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒人在，我吃了個閉門羹，垂頭喪氣地走了。又過了一天，上操回來，我又去了一次圖書室，敲了敲門，還是沒人�！鞍�！”我說：“怎么又是沒人�。 薄翱磥硎俏胰サ臅r間不對，明天我再來。”又過了一天，我被老師留在教室做值日，值日快做完了，我想：我們班的粉筆還沒拿到，我再去圖書室碰碰運氣吧！可是還沒人。我想：這老師怎么老是不在呢？唉！我真有一些灰心了，這時，施佳旋主動提出要幫忙，我答應(yīng)了。之后，我和施佳旋一起在上操之前去圖書室拿粉筆，終于有一位老師把門打開，在開門的一瞬間，我心里非常激動，想：這次終于沒有白跑一次。我們趕緊說：“老師讓我們來領(lǐng)粉筆�！崩蠋熀軣崆榈陌逊酃P給了我們，我像捧著寶貝似的粉筆回了班。當老師看到我捧著兩大盒粉筆進班后開心地說：“劉昊洋同學為了給我們班拿粉筆，每天都要去圖書館找老師，大有不達目的不罷休的`精神�。 边@時我心里美滋滋的，我們班終于有粉筆了！
通過這件小事，讓我明白了一個道理，那就是：做事要有不達到目的不罷休的好精神。
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