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            六一兒童節(jié)作文

            時(shí)間:2024-02-22 10:38:42 六一兒童節(jié) 我要投稿

            六一兒童節(jié)作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            六一兒童節(jié)作文

            六一兒童節(jié)作文1

              氣球飄舞,紅旗飄揚(yáng),這一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,這是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日,六一兒童節(jié)。這是孩子們最向往的一天。

              “我宣布,六一游園正式開(kāi)始!”終于開(kāi)始了,我按捺不住激動(dòng)的心情,想從這整齊的隊(duì)伍中竄出去,尋找我喜歡的游戲。

              很快,我和同學(xué)就像一塊磁鐵,一起奔向那個(gè)雙人游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單,每人先喝一口水,然后互相捂住對(duì)方的耳朵,四目相對(duì),在一分鐘內(nèi)不能眨眼,噴出口中的水或眨眼及輸。為了得到一些經(jīng)驗(yàn),我先觀察前面的同學(xué),他們的眼神很專注的看著一個(gè)地方,沒(méi)有任何動(dòng)靜,一分鐘過(guò)去了,他們還堅(jiān)持的很好,我學(xué)到了這個(gè)方法。

              到我們了,我屏氣凝神,眼睛只往一個(gè)地方看,我想讓自己處于發(fā)呆狀態(tài),以免受別人的干擾,一秒、兩秒、三秒……時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流瀉,雖然只有一分鐘,但是每一秒都是煎熬,最后還剩十秒了,十、九、八、七,忽然,眼前一酸,就閉上了眼睛,我知道,我們輸了……

              當(dāng)我聽(tīng)到我們輸了時(shí),我立刻把嘴中的水吐了出來(lái),心想:哎!還剩三秒鐘,我怎么就眨眼了呢,如果當(dāng)時(shí)再堅(jiān)持一下就好了。這個(gè)游戲很有趣,既考驗(yàn)了同學(xué)們的毅力還考驗(yàn)了同學(xué)們的忍耐力。

              后來(lái)“一箭穿心”、“摞硬幣”都成了我的關(guān)注對(duì)象。

              最后我得了四張獎(jiǎng)券,拿著手里的零食,心中充滿了無(wú)限的`喜悅。

              下午,我們還看了一場(chǎng)電影,講的是一個(gè)人附身到貓身上,最后又變回來(lái)的事情,告訴我們大人們要多陪陪孩子。

              六一結(jié)束了,可是那有趣的游戲,精彩的電影還在腦海中浮現(xiàn)。

            六一兒童節(jié)作文2

              終于到這個(gè)節(jié)日了,我心里夢(mèng)寐以求的日子,終于放假了,我可以睡個(gè)大長(zhǎng)懶覺(jué)了。

              早上我很早的就起來(lái)了,本來(lái)是想睡個(gè)懶覺(jué),可為什么到了放假的時(shí)候偏偏睡不著了,有可能是內(nèi)心太激動(dòng)了,今天的安排是跟家里人一起出去游玩一下,今天是六一節(jié),是專門屬于我的節(jié)日,我們吃完午飯后,爸爸開(kāi)車帶著一家人我們一起去游樂(lè)園玩。

              到了游樂(lè)場(chǎng)門口,爸爸把車停好了之后,我們一家四口,媽媽抱著弟弟,我們走進(jìn)大門口就看到了有賣冰激凌,我迅速的跑到的那里,拿著媽媽給我的錢,我買了四塊雪糕,我們一起品嘗著,我們走到哪吃到哪,都是因?yàn)槲业哪莻(gè)饞嘴的.毛病,我們邊吃邊玩,邊玩邊吃,不一會(huì)的功夫我們走到了一個(gè)小型的游泳池,但對(duì)于我的年紀(jì)小的問(wèn)題,我不能進(jìn)入那游泳池里,心里還是特別的不舒服,可一會(huì)走到了另一個(gè)地方,就是碰碰車使我忘記了那個(gè)使我難受的地方,我進(jìn)入那里,只有爸爸可以陪我玩耍,因?yàn)閶寢屵要看著比我小很多的弟弟,我們玩的很開(kāi)心,玩完這個(gè)又開(kāi)始了下一個(gè),天慢慢的黑了,我們?cè)谀抢锍酝晖盹,也是非常美味的晚飯,我直到玩到天徹底的黑了,才回到家里,回到家后,因(yàn)榻裉斓幕顒?dòng)量很大,回到家后卻又餓了,媽媽又下廚給我做了許多吃的,吃完宵夜后,我的肚子脹的已經(jīng)不行了,躺在沙發(fā)上動(dòng)不了了,等我的肚子慢慢的好受一點(diǎn),我就回到房間后睡著了。

              節(jié)日也過(guò)完了,也開(kāi)始正常的上學(xué)了,但還是比較的滿足。

            六一兒童節(jié)作文3

              六一節(jié),乖乖兔顯得異常興奮,她悄悄告訴好朋友靈靈兔:“今天,我姐姐玉兔說(shuō),讓我們森林中的動(dòng)物去月球給她過(guò)生日!”“這是好事呀!”“可是我還沒(méi)想好怎么去!惫怨酝谜f(shuō)!斑@太簡(jiǎn)單了!”靈靈兔笑著回答,“找航天員小猴去!彼凸怨酝靡黄鹑(wèn)小猴,小猴欣然同意了。

              乖乖兔去請(qǐng)森林中的一些朋友。動(dòng)物們都到齊了,小猴在顯示器上單擊了月球兩個(gè)字,僅五分鐘,森林里的全部動(dòng)物全都在月球里出現(xiàn),乖乖兔帶著動(dòng)物們來(lái)到了“兔兔賓館”,并告訴他們,里面有浴室、健身房、溜冰場(chǎng),還有房間、商店,還有很多地方。

              動(dòng)物們可高興了,他們白天在溜冰場(chǎng)、商店里悠閑地游玩、買東西,夜晚又舒舒服服地睡了個(gè)好覺(jué)。

              第二天清早,他們才依依不舍地離開(kāi)了月球。

              慶祝“六一”聯(lián)歡會(huì)

              六一兒童節(jié)到了,二年級(jí)四班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,他們正在為自己的的節(jié)日慶祝呢。瞧,他們多開(kāi)心呀!

              同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮的。你看,他們?cè)诮淌依飹焐狭思t紅的`燈籠,黑板上還寫著“慶祝六一”四個(gè)彩色的大字。他們慶祝六一的節(jié)目可多了。有的朗頌詩(shī),有的唱歌,有的小朋友給大家表演精彩的武術(shù),還有的小朋友給大家講了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)的故事。你瞧,小華打著響亮的手鼓,小麗搖著清脆的鈴當(dāng),他們?cè)跒樾〖t伴奏,小紅隨著美妙的音樂(lè)跳起了優(yōu)美歡快的舞蹈,他們表演得多好呀。同學(xué)們?yōu)樗麄兙实谋硌轃崃业墓恼啤?/p>

            六一兒童節(jié)作文4

              今天是六一國(guó)際兒童節(jié),也是我們?cè)谛W(xué)里的最后的一個(gè)兒童節(jié)。所以老師要帶我們?nèi)ビ螆@,目的地是——牛泉公園。

              我們從學(xué)校出發(fā)跑著去牛泉公園。一路上我們有說(shuō)有笑,還唱起了少先隊(duì)隊(duì)歌呢!我們一會(huì)兒就到了公園。首先進(jìn)入我們眼簾的是一個(gè)人工湖,湖中盛開(kāi)著一朵白色的睡蓮,真真映了那一句“出淤泥而不染”。這時(shí)不知那一位同學(xué)喊了一聲“那里有一條水蛇”。引得眾多的眼神看向水中,真的一條顏色紅的如血的約一尺長(zhǎng)的小蛇在水中擺動(dòng)。很多女同學(xué)嚇的趕快逃離了。我們沿著湖邊的石子路往東走,湖中水波蕩漾,湖岸邊垂柳隨風(fēng)飄起,像一位美麗的仙子在翩翩起舞。順著路我們來(lái)到了健身游樂(lè)場(chǎng)。太好了!這里有單杠,雙杠,秋千,吊環(huán)等等。還有我最喜歡的乒乓球桌,看到乒乓球桌我就技癢難耐,于是我與馬志原展開(kāi)了激烈的對(duì)打。其他同學(xué)有的在玩秋千,有的拉吊環(huán),三三兩兩玩的不亦樂(lè)乎。

              玩的過(guò)程中一位老爺爺牽著一條大狗來(lái)了,它的毛是金黃的`。剛開(kāi)始我們都對(duì)它敬而遠(yuǎn)之,后來(lái)有幾個(gè)大膽的同學(xué)慢慢的靠近它,狗狗的脾氣到好,也不生氣,很溫順的讓人摸。不過(guò)老師還是制止我們?nèi)タ拷。這中間我們?nèi)嗤瑢W(xué)照了一張集體照,每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了幸福的笑容。時(shí)間到了我們依依不舍地離開(kāi)了牛泉公園。

              這真是一個(gè)歡樂(lè)的六一!一個(gè)充滿幸;貞浀牧粌和(jié)!

            六一兒童節(jié)作文5

              今天是一年一度六一國(guó)際兒童節(jié),人人臉上都洋溢著節(jié)日喜悅。

              早上,一至三年級(jí)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高。

              游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球。

              這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(zhǎng)龍。

              我來(lái)到我最喜歡活動(dòng)—吹蠟燭。排起了隊(duì)。只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著,可能垂歪了,一旁人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅!钡诙䝼(gè)小朋友似慌張小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁觀眾半笑半譏諷說(shuō):“真是,這樣也行!钡谌齻(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅話,會(huì)遭到大家嘲笑,如果滅了,還會(huì)有獎(jiǎng)品。于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好似在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上獲得金牌健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎(jiǎng)牌。我不僅得到了大家贊美,還得到了成功帶來(lái)喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了……游戲結(jié)束,我得了許多糖。

              這是一個(gè)多么快樂(lè)六一兒童節(jié)。

            六一兒童節(jié)作文6

              今天是“六一”兒童節(jié),媽媽帶著我和幾個(gè)小同學(xué)一起去太陽(yáng)島游玩。

              一進(jìn)門,一塊太陽(yáng)石就屹立在了我們的眼前,上面刻有三個(gè)大字“太陽(yáng)島”。我們?cè)谶@里換上了“風(fēng)火輪”——輪滑。往里走是一個(gè)大花壇,花壇上鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人;ǘ淝ё税賾B(tài)有的含苞待放,有的欣然怒放,有的像個(gè)羞滴滴的少女半隱半露,我剛想采下一朵,可“風(fēng)火輪”可不等我,帶我一下沖到了廣場(chǎng)。

              在廣場(chǎng)我們腳下一蹬,大臂一擺,身子一彎,像蛇一樣靈活地轉(zhuǎn)過(guò)一棵棵大樹(shù)。與風(fēng)兒賽跑,與燕子起舞,這平坦的廣場(chǎng)成了我們天地。突然,不知誰(shuí)喊了一聲:“去笨熊樂(lè)園呀!”我們幾個(gè)滑起興地聽(tīng)后,一個(gè)急剎車說(shuō):好!好!”接著就一路飛馳而去。到那一看,那里的路坑坑洼洼,有點(diǎn)像大野地,甚至就是爛泥地,穿輪滑在上面風(fēng)馳電掣真是異想天開(kāi),但我們還是很快樂(lè),因?yàn)槲覀兿矚g冒險(xiǎn)。

              從笨熊樂(lè)園出來(lái)我們首先來(lái)到了太陽(yáng)湖,這里的.湖水清澈見(jiàn)底,湖邊有一片萎蒿和一小群蘆葦,這不就是蘇軾的那句:“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)!眴?我們?cè)诤哆厬螋[著、玩耍著、歡笑著,那湖水像能看穿我們心思似的注視著我們,不一會(huì)兒它也笑了,浪花拍打著湖岸,它笑得是那么開(kāi)心,那么快樂(lè),那么純真……

              可這么美的景色卻不能讓我停下來(lái),因?yàn)榍懊孢有更美的太陽(yáng)瀑,那三道瀑布猶如從宇宙汩汩流淌而下得大河,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

              傍晚,我們戀戀不舍的離開(kāi),但是我們純真、快樂(lè)卻沒(méi)有走。我們的足跡永遠(yuǎn)留在了那個(gè)美麗又可以使我快樂(lè)的地方-太陽(yáng)島。

            六一兒童節(jié)作文7

              花兒喜歡燦爛的,喜歡清澈的湖水,鳥兒喜歡浩瀚的,小們喜歡屬于的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。每年的“六一”節(jié)都非常,今年尤其精彩。

              這天,每個(gè)期待已久的“六一”兒童節(jié)到了,們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,也煥然一新,黑板周圍的'花花草草簇?fù)碇鴵屟鄣乃膫(gè)大字“慶祝六一”,課桌椅整齊的擺放在兩邊,教室四周貼上了金光閃閃的彩帶,桌子上放著同學(xué)們帶來(lái)的食物,看得我口水直流三千尺。

              今年,全校以班為單位,舉行游園活動(dòng),我們班的游園活動(dòng)真是豐富多彩:有猜謎語(yǔ)、盲人點(diǎn)鼻、男女生唱歌等。盲人點(diǎn)鼻開(kāi)始了,把譚森峰畫的“哥特式小丑”貼上了黑板,首先點(diǎn)鼻子的是我們男同學(xué),讓我們用紅領(lǐng)巾蒙上,站在離黑板兩米的地方,我們都知道趙毅會(huì)耍小聰明或作弊,你瞧!他正在用手度量鼻子的位置,可他算錯(cuò)了,點(diǎn)到了。哈哈哈,為什么會(huì)發(fā)出笑聲呢?因?yàn)殛懼窘茳c(diǎn)的太離譜了,他幾乎點(diǎn)到了黑板邊緣,連老師也使起壞來(lái),拉起陸志杰的手,知道了課程表那里,陸志杰以為老師信得過(guò),拉下紅領(lǐng)巾,可是一看卻點(diǎn)到了課程表,不禁耷拉下臉,苦笑起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑起來(lái)。

              看男同學(xué)要唱歌了,我,譚森峰、譚森峻、農(nóng)皓天、周洲,被老師拉上了講臺(tái),喂女同學(xué)長(zhǎng)了一首《星座書上》,當(dāng)我們五個(gè)唱完這后,教室里立即掌聲四起。全班女生為我們唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,也很好聽(tīng)!傲弧痹谶@美妙的歌聲里結(jié)束了。

              “六一”節(jié)過(guò)去了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)這個(gè)的“六一”,屬于我們的“六一”。

            六一兒童節(jié)作文8

              每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。

              那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來(lái)飛去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是二班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開(kāi)眼笑……

              最讓我難忘的就是那場(chǎng)武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開(kāi)始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過(guò)去,接著,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來(lái)了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開(kāi)了對(duì)方的進(jìn)攻。

              那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過(guò)了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心”!

              這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的.本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過(guò)了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。

              今天既快樂(lè),又難忘。

            六一兒童節(jié)作文9

              一大早,我來(lái)到了洋溢著同學(xué)們歡笑聲的校園,教室里,教室外,張燈結(jié)彩,五彩繽紛。

              很快,在校園里才加了一個(gè)有一個(gè)好玩的游戲,這一天過(guò)去得十分快,而且很開(kāi)心,我依依不舍地回到了家,心中以為歡樂(lè)的一天一定過(guò)去了。

              突然,媽媽跳了出來(lái),說(shuō):“六一節(jié)快樂(lè)!為了給你慶祝六一節(jié),我和你爸爸決定,我們一起來(lái)包餃子,好不好?”我立刻說(shuō):“好!”心中也激起了歡樂(lè)的波浪。

              一進(jìn)廚房,我就看見(jiàn)了白乎乎的餃子皮,還有五花八門的餡,真好看,我一下子沖上前去,迫不及待地包了起來(lái),媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),見(jiàn)我在包,大叫起來(lái):“你想吃細(xì)菌嗎?先洗手去!”我只好乖乖地去了,我三下五除二洗完了手,快速來(lái)到廚房,包起餃子來(lái)。

              我先用手沾了一點(diǎn)水,均勻的在餃子皮邊上涂,然后用筷子夾起美味的餡,輕輕放在餃子皮的中間,接著慢慢對(duì)折,用手捏出波浪條紋,一個(gè)雪白的餃子就“誕生”了。我又按照這個(gè)方法,捏了好幾個(gè),一排排好看的餃子就端正地坐在盤子里了。

              很快,煮餃子的'水開(kāi)了,像小鴨子入水,一只只餃子“撲通撲通”的跳進(jìn)了沸騰著的“大湖里,快樂(lè)地游著,我不時(shí)用筷子撥動(dòng)餃子,很快就熟了,像小鴨子變成白天鵝。餃子長(zhǎng)大了,來(lái)到了一個(gè)個(gè)碗里,聽(tīng)話的排列著。沒(méi)一會(huì)兒,我津津有味的品嘗著自己做的美味餃子,味道別提有多好了!心中的滋味就更好了,像是農(nóng)民伯伯收獲果實(shí),美滋滋的,真讓人開(kāi)心啊!

              真是一個(gè)美妙又快樂(lè)的六一節(jié)!

            六一兒童節(jié)作文10

              今天我又來(lái)過(guò)“六一”兒童節(jié)了,這次的“六一”是我們?cè)缫寻才藕玫募亦l(xiāng)美食展。

              展銷開(kāi)始了。我們組的組員把商品全擺了出來(lái),其他組的同學(xué)也忙得不亦樂(lè)乎,張致遠(yuǎn)也把我們店的招牌畫得很漂亮。我想:“這下肯定沒(méi)問(wèn)題了!笨纯催@時(shí)的教室,有賣海鮮的,有賣花生的,還有賣水果的……各個(gè)小組的推銷員也在拼命的拉客、叫賣,這時(shí)的教室真可算是人聲鼎沸。

              突然有人對(duì)我說(shuō):“你快去呀!”他指了指老師,只見(jiàn)老師手里拿著一大筆“錢”,無(wú)疑是個(gè)大富翁。大家都爭(zhēng)著搶這個(gè)大買主呢!我一下子就明白了,沖了過(guò)去,把其他人拉開(kāi),對(duì)老師說(shuō):“老師來(lái)買牛肉呀!我可是第一個(gè)給您發(fā)傳單的`呀!”老師來(lái)買了,我們組的組員都欣喜若狂。老師吃了兩塊牛肉連說(shuō)好吃好吃。連老師都說(shuō)我們的牛肉好吃,其他同學(xué)還有什么理由不買呢?

              剛開(kāi)始一會(huì)兒教室里就像一個(gè)繁華的夜市一樣,我們的生意也像芝麻開(kāi)花一樣——節(jié)節(jié)高了。

              我消費(fèi)了一圈剛要去換班,可我突然發(fā)現(xiàn)一群人圍在門口吵吵鬧鬧的。原來(lái)是數(shù)學(xué)老師來(lái)了,其他人都在給數(shù)學(xué)老師發(fā)傳單,畢竟我們已經(jīng)先發(fā)制人了——我們?cè)缭谧蛱炀徒o數(shù)學(xué)老師發(fā)了傳單,做了宣傳。于是我三兩下就把數(shù)學(xué)老師帶到了我們的店面上來(lái)了。接著我又用我那三寸不爛之舌把其他班的老師和同學(xué)帶到了我們店上。我們又大賺了一筆。

              最后,我們店的“資金”從原來(lái)很少的一點(diǎn)變得很多很多。我覺(jué)得這次的“六一”真快樂(lè),因?yàn)樽屛覀冏约鹤隽艘换厣,我知道了做生意要眼觀六路耳聽(tīng)八方,更要誠(chéng)心誠(chéng)意,貨真價(jià)實(shí)。

            六一兒童節(jié)作文11

              每年的六一兒童節(jié),我們都過(guò)得很快樂(lè)。今年的六一兒童節(jié),我們班沒(méi)有自己組織活動(dòng),而是和一年級(jí)的小朋友一起玩。

              活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

              然后,我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子的'同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。

              接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。

              哈哈,今年的六一兒童節(jié)是讓我感覺(jué)最有意思的,大家在一起,都過(guò)了非常快樂(lè)的一天。

            六一兒童節(jié)作文12

              6月1日是一年一度的國(guó)際兒童節(jié)——一個(gè)屬于我們小孩的節(jié)日。一大早我就樂(lè)得合不攏嘴,知道為什么我這么高興嗎?輔導(dǎo)班的老師說(shuō)要在最后一節(jié)課給我們慶六一,你說(shuō)我能不開(kāi)心嘛!

              不曾想時(shí)間過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼到了最后一節(jié)課,小伙伴們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),焦急地等著活動(dòng)開(kāi)始。老師一宣布活動(dòng)開(kāi)始,教室里一片歡呼雀躍。第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一朵大紅花。這紅花在同學(xué)們的手中越傳越快,簡(jiǎn)直成了一條迅速移動(dòng)的紅線。那紅花仿佛成了一團(tuán)燙手的火,誰(shuí)也不愿意讓它在自己這兒多停留一會(huì)兒。很多同學(xué)甚至直接用手把花拍到旁邊。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我的手里。大家看著我笑起來(lái),我大方地走上講臺(tái)唱了一首《小毛驢》,當(dāng)我唱完時(shí),大家都熱烈地鼓掌。接著,游戲再繼續(xù)進(jìn)行。

              然后,我們開(kāi)始第二個(gè)游戲——拔河,男女生混合分成兩隊(duì)。我們隊(duì)有“大力士”之稱的'天祥,稍占優(yōu)勢(shì)。一聲哨響,大家一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子,雙腳恨不得深深地釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉憋得通紅。一開(kāi)始,雙方勢(shì)均力敵,繩中間的紅綢只在中線左右擺動(dòng),過(guò)了一會(huì)兒,紅綢慢慢向?qū)Ψ揭苿?dòng)。這時(shí),可把我們急壞了,真恨不得一下子就把他們拉過(guò)來(lái),可是繩子卻不聽(tīng)使喚。忽然不知誰(shuí)喊了一聲 “加油”,這喊聲仿佛給我們隊(duì)充了電,一個(gè)個(gè)都充滿力量,屏住呼吸拼命地拉,終于把對(duì)方拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)結(jié)束的哨聲響起,我們贏了!

              接下來(lái)每隊(duì)選出3名同學(xué)比賽吃西瓜。老師一聲“開(kāi)吃”,6個(gè)同學(xué)就立馬狼吞虎咽起來(lái),連平時(shí)斯斯文文的“小淑女”也毫不顧及形象地大口吃瓜,最終對(duì)方以一塊西瓜的優(yōu)勢(shì)贏了我們隊(duì)。

              哈哈,兒童節(jié)這一天我們是多么開(kāi)心,我會(huì)記住這個(gè)快樂(lè)的六一!

            六一兒童節(jié)作文13

              六一節(jié)下午,大家聽(tīng)老師說(shuō)出“搞活動(dòng)”和“發(fā)兒童節(jié)禮物”這兩個(gè)詞,個(gè)個(gè)像出籠的小鳥,歡呼躍雀,臉上有一種說(shuō)不出的喜悅。

              當(dāng)禮物被一些同學(xué)抬上來(lái)時(shí),大家在座位下議論紛紛,那笑盈盈的臉,活像一個(gè)個(gè)五歲的小孩子!伴_(kāi)始發(fā)禮物了!辈恢l(shuí)叫了一聲,把沉思中的我給“拉”了出來(lái),我抬頭一看,老師叫了我們組上去領(lǐng)禮物,大家按順序拿禮物。由于禮物多了一些,大家有的用袋子裝,有的用手捧,有的.干脆用帽子裝禮物了。我拿著帽子走了一分鐘,帽子被塞得鼓鼓的足像一個(gè)打勝仗的將軍,敖氣十足,再看看里面的小糖果,它們個(gè)個(gè)都向我微笑哩。我走回座位,就“先吃為快”,拿起一塊西瓜型巧克力送往嘴里嚼,真是美味極了,吃了這塊巧克力后,感覺(jué)回味無(wú)窮,“真好吃啊”我不禁想道。

              發(fā)完糖果和餅干后,我們便玩起了游戲,要把黑板上的人臉添上小嘴,游戲開(kāi)始時(shí)要先轉(zhuǎn)三圈的,如果畫對(duì)了就裝一小包糖和一顆糖果,畫不對(duì)就被“淘汰”,輪到下一名同學(xué),每次上兩個(gè)人,因?yàn)橛袕垺澳槨,兒,終于輪到我了,我轉(zhuǎn)了三圈,閉眼拿著粉筆畫了一張嘴,睜眼一看,嘴畫歪了,“哈哈……!蓖瑢W(xué)們不時(shí)傳來(lái)幾聲笑聲。有一位同學(xué)來(lái)了,他照例轉(zhuǎn)了三圈,閉著眼睛畫了一張嘴,頓時(shí)引來(lái)大家的一陣暴笑,他睜眼一看,嘴畫在了這張臉的旁邊。他哭笑不得,只好溜回了座位。

              這次活動(dòng)真有趣!我喜歡玩“六一”節(jié)的活動(dòng)。

            六一兒童節(jié)作文14

              今年過(guò)六一,我們觀看了精彩的文藝表演,參加了有趣的游戲,感覺(jué)真是好極了!

              在同學(xué)們熱切的期盼中,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。早晨,同學(xué)們身著節(jié)日的盛裝,蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。校園里彩旗飄飄,節(jié)日的舞臺(tái)上,巨大的幕布上寫著作個(gè)漂亮的藝術(shù)字“追逐陽(yáng)光,快樂(lè)成長(zhǎng)”,幕布上還有許多洋溢著笑臉的小朋友,像是在歡迎我們的到來(lái)。

              文藝表演就要開(kāi)始了,可天公不作美,剛剛還是晴朗的天空現(xiàn)在卻下起了淅淅瀝瀝的小雨。但這絲毫沒(méi)有同學(xué)們的.心情,大家都興致勃勃地討論著接下來(lái)的演出。

              表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目便是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目一開(kāi)始,演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,女生們整齊地?fù)]動(dòng)著美麗的裙子。他們的舞姿變化無(wú)窮,一會(huì)兒手牽著手轉(zhuǎn)手旋轉(zhuǎn),那優(yōu)美的舞姿,博得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目在繼續(xù)進(jìn)行著,有動(dòng)聽(tīng)的歌曲,有精彩的舞蹈……

              下午,最吸引同學(xué)們的有趣的游園活動(dòng)開(kāi)始了,有“趕小豬”游戲,有“釣魚”游戲……

              其中最有趣的游戲便是“爆破音吹蠟燭”了,游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的同學(xué)排成 一條長(zhǎng)龍。過(guò)了許久,才輪到我做游戲。游戲開(kāi)始了,主持人問(wèn)我:“你最喜歡的水果是什么?”我歇斯底里地朝著蠟燭喊道:“葡萄!”第一支就這樣被我“吹”滅了。接著,主持人又問(wèn)我:“新年時(shí)要放什么?”我依舊歇斯底里地叫道:“炮仗!”又一支蠟燭熄滅了。最后,我終于在四分鐘內(nèi)用“爆破音”“吹”了六支蠟燭,如愿以償?shù)氐玫搅藘蓮埅?jiǎng)券。接著,我又參加了“平衡木”“猜對(duì)子”的游戲,并且用獎(jiǎng)券換到了一個(gè)漂亮的哨子。

              哈!過(guò)六一的感覺(jué)真好!

            六一兒童節(jié)作文15

              今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),是咱們?nèi)珖?guó)小朋友及小學(xué)生們共同的節(jié)日。上午,咱們學(xué)校組織了慶“六一”聯(lián)歡活動(dòng)。

              早上,咱們學(xué)校全體師生準(zhǔn)時(shí)到校,你看,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學(xué)校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。

              校領(lǐng)導(dǎo)和各位來(lái)參加大會(huì)的'來(lái)賓們講過(guò)話后,精彩的節(jié)目開(kāi)始了,“下面請(qǐng)我校樂(lè)器隊(duì)演奏《鄉(xiāng)土古韻》!敝鞒秩嗽捯魟偮,鼓樂(lè)齊鳴,瞧,那小鼓手,小號(hào)手們各有各的姿勢(shì),各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢(shì)真不牙于正月十五大街上的“威風(fēng)鑼鼓”。

              接下來(lái)是小班表演的《濟(jì)功活佛》,“鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……”隨著音樂(lè)節(jié)奏,一群可愛(ài)的小男孩戴著黑帽子,穿著藍(lán)袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學(xué)著和尚念經(jīng)的樣子跑來(lái)跑去,看著他們那天真無(wú)邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開(kāi)懷大笑。

              精彩節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),你聽(tīng),那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。

              不知不覺(jué),短短的半天時(shí)間過(guò)去了,節(jié)目演完了,校園漸漸恢復(fù)了平靜,咱們依依不舍的離開(kāi)了校園。

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