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            我的“冤家同桌”作文

            時(shí)間:2024-02-22 11:17:49 作文大全 我要投稿

            我的“冤家同桌”作文

              在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的“冤家同桌”作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            我的“冤家同桌”作文

            我的“冤家同桌”作文1

              我現(xiàn)在的同桌叫羅文捷,我們可是班上人人皆知的冤家,見面不吵不奇怪,見面不打才奇怪!

              我們倆都屬于愛動(dòng)手動(dòng)腳的.那種人,沒(méi)事拍別人一把,羅文捷拍別人的時(shí)候,一般還會(huì)罵別人一下。他很自戀,每次當(dāng)別人問(wèn)他有沒(méi)看過(guò)某某電視劇的時(shí)候,他就會(huì)說(shuō):“切,誰(shuí)沒(méi)看過(guò)啊!庇幸淮危闹e言被我揭穿了。

              那天下課,我問(wèn)羅文捷:“你有沒(méi)有看過(guò)《桃花開了》這部電視劇(其實(shí)沒(méi)有這部電視劇,這是我瞎編的)?”羅文捷馬上就說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)看過(guò)啊,傻瓜!蔽伊⒖膛醺勾笮Γ骸肮緵](méi)有這部電視劇,你想裝自己啥都看過(guò)來(lái)騙人啊?哈哈哈!”羅文捷氣急敗壞,大叫我傻瓜,可無(wú)濟(jì)于事。

              我和羅文捷偶爾也有配合的時(shí)候。有一次,后排謝佳晏桌子向前推,占了我們不少位置。羅文捷叫我把凳子再推前一點(diǎn),給謝佳晏騰點(diǎn)位置。我不解,羅文捷說(shuō)計(jì)劃兩字。等到上課的時(shí)候,老師看見了我們這里窄得不成樣子,叫謝佳晏桌子退后一點(diǎn),給我們讓點(diǎn)位置。我們位置不窄了,終于可以好好坐了。

              我們雖然是冤家,但我覺(jué)得他為人還挺不錯(cuò)的,如果要打分的話,我會(huì)給他打90分。不過(guò),我真的希望他能少一點(diǎn)自戀,多一分可愛,我想,到那時(shí)候我應(yīng)該會(huì)給他打100分的。

            我的“冤家同桌”作文2

              我的冤家同桌我的童年是五彩繽紛的,是讓人回味無(wú)窮的。而我最懷念的則是那段和我的“冤家”——陸婧瑜同桌的日子。那是我剛上一年級(jí)時(shí)候,同學(xué)都還沒(méi)有認(rèn)全,因?yàn)榘嗌蠐Q座位被調(diào)到了她的身邊。記得當(dāng)時(shí),我剛坐下,她就對(duì)我莞爾一笑,說(shuō):“你好呀!交個(gè)朋友吧!

              ”我微笑著打量了她一番,只見她生材苗條,皮膚細(xì)膩而白里透紅,一對(duì)柳葉眉下面是一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和嘴巴,配上一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),簡(jiǎn)直是人見人愛,宛若天上仙女呀!我真喜歡她,很快,我們就成了好朋友!在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,一齊向上“爬”;在周末,我們也是寸步不離,就像《綠山墻的安妮》中的.戴安娜和安妮,誰(shuí)叫我們住得近呢?不過(guò),我們這種姐妹般的友誼自然也會(huì)有人嫉妒。有一個(gè)同學(xué)就開始在我們耳邊講對(duì)方的壞話,挑撥我們的關(guān)系,漸漸地我們的友誼出現(xiàn)裂縫,動(dòng)不動(dòng)就吵架,成了一對(duì)“名副其實(shí)”的“冤家”。這樣的“冤家”關(guān)系持續(xù)了很久。

              可是,我的生日她還記得清清楚楚,還贈(zèng)與了我一份小禮物,我們又成了好朋友。過(guò)了些日子,我們發(fā)現(xiàn),那些壞話都是那個(gè)同學(xué)編出來(lái)的,我氣得想要去揍她,陸婧瑜卻拉住我:“你別去了,你現(xiàn)在打她,她只疼一下,覺(jué)得不欠你了,而你還會(huì)覺(jué)得內(nèi)疚!惫徊怀鏊希坏絻蓚(gè)星期,那個(gè)同學(xué)就帶著賠罪品來(lái)“負(fù)荊請(qǐng)罪”了哦!現(xiàn)在,我們?cè)缫褵o(wú)緣做同桌了,可我們姐妹般的友誼卻沒(méi)有改變……

            我的“冤家同桌”作文3

              我乃宋大俠,小樣你不服吧,唔哈哈……”“去,小樣,還沒(méi)我高呢,我荷蘭豬大俠宰相肚里能撐船,大人不計(jì)小人過(guò),我才不跟你一般見識(shí)呢,嘿嘿嘿……”聽了這些,也許你會(huì)以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭,嘻——,其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。

              額頭一撮毛,頭發(fā)向有翹,身高只有1米3,長(zhǎng)得道不孬。這是誰(shuí)呀?我想你如果是本班人的話,馬上就會(huì)聯(lián)想到本班最矮的男生——宋寧。

              宋寧是我的同桌,一想到他,我就會(huì)立刻愁眉苦臉地感嘆:“跟宋寧同桌,真是倒了八輩子霉我乃宋大俠,小樣你不服吧,唔哈哈……”“去,小樣,還沒(méi)我高呢,我張女俠宰相肚里能撐船,大人不計(jì)小人過(guò),我才不跟你一般見識(shí)呢,嘿嘿嘿……”聽了這些,也許你會(huì)以為是某個(gè)搞笑電視劇里的鏡頭,嘻——,其實(shí)這是最新版同桌冤家之口水戰(zhàn)。

              但跟他是同桌還是有好處的,因?yàn)樗麡?lè)于助人。有一次,上美術(shù)課,美術(shù)老師讓我們帶小刀和卡紙,準(zhǔn)備做立體字?墒俏乙粫r(shí)疏忽,忘了帶小刀?汕傻氖钱(dāng)時(shí)宋寧帶了兩把小刀,由于昨天我們剛發(fā)生了口角,我不好意思向他借。可他看到了,不計(jì)前嫌,立刻拿出另一把小刀遞給了我,于是我順利地完成了老師布置的作業(yè)。他的這種品德不正是我們要學(xué)習(xí)的.嗎!

              這就是我的好同桌——宋寧!

            我的“冤家同桌”作文4

              在我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,和一個(gè)矮胖子同桌。他長(zhǎng)得又矮有胖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,活象墩拄子,所以大家就叫他墩墩。他做事慢悠悠,平時(shí)不大說(shuō)話,只見他經(jīng)常裂著大嘴笑哈哈。他數(shù)學(xué)有獨(dú)特的天賦,有時(shí)考試的附加題,只有他做出來(lái)。但也經(jīng)常做錯(cuò)基本題,所以成績(jī)都在80分左右。

              有一次上語(yǔ)文課,老師檢查作業(yè),我翻遍書包,始終找不到語(yǔ)文作業(yè)本,正在我無(wú)比納悶的時(shí)候,他暗遞了給我,我一看正是我的語(yǔ)文作業(yè)本,就裝著剛找到似得擺在桌子上,化解了當(dāng)時(shí)的.尷尬局面。下課后,他笑著對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,剛才你不在時(shí),我把你的作業(yè)拿來(lái)對(duì),忘了還給你了。”我想:明明是我昨天晚上做完作業(yè)后親手放進(jìn)書包的,難怪找不著呢。一股莫明的怨氣噴發(fā)而出,沉著臉應(yīng)著說(shuō):“沒(méi)有經(jīng)我的同意,私自在我書包里拿東西,就是小偷行為!”他看我挺較真的,就更加表示歉意,向我行了90度的鞠躬并笑哈哈地說(shuō):“我看你平時(shí)很隨和,所以膽大妄為。非常對(duì)不起,再次請(qǐng)你原諒,我一定下不為例!”見他真誠(chéng)的姿態(tài)和可笑的樣子,我的無(wú)名火也就煙消云散了,我的臉由陰轉(zhuǎn)晴,笑著對(duì)他說(shuō):“好了,好了,總算你會(huì)磨,磨得我氣早消了,誰(shuí)叫我們是同桌,同桌冤家嗎!”

            我的“冤家同桌”作文5

              每個(gè)班里面都有那么幾對(duì)冤家同桌,我的我和我的同桌就是那其中的一對(duì)。

              我管我的同桌叫“黃狗”,但是他似乎很不樂(lè)意我叫他的外號(hào),所以我經(jīng)過(guò)一番“深思熟慮”后,還是決定叫他“阿黃”,管他愿不愿意呢!

              有一次上語(yǔ)文課,老師叫我們寫自己作業(yè),可是我的作業(yè)早就寫完了,在座位上坐著又覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我就想找個(gè)人整整。

              我目光落到了正在“奮筆疾書”的“阿黃”身上,哈哈!我已經(jīng)想到了一個(gè)捉弄阿黃的法子。我先把阿黃的尺子丟到地上,見他沒(méi)反應(yīng),我就推推他說(shuō):“阿黃,你的尺子掉啦!”他聽了以后果然彎下腰去撿了,趁他撿尺子的時(shí)候,我就用力的按住了他的頭。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他的`頭被摁住時(shí),他就使勁的掙扎,“救命!救命!”他喊著。我則在上面哈哈大笑,沒(méi)想到,他在我放松時(shí),竟然伸出手來(lái)抓我的手,抓的我的手又痛又癢。后來(lái),我實(shí)在忍不住了,只好放開了手。

              他起來(lái)后,立刻拿起語(yǔ)文書要打我,幸好我眼疾手快躲開了。他看沒(méi)有打到我,就說(shuō)了一句臟話,然后再說(shuō):“你不要整我了,煩死了!”

            我的“冤家同桌”作文6

              我的同桌是我的好朋友,也是死對(duì)頭,他的名字叫孫海航,我們倆雖然非常要好,但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。

              在我一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們倆在班主任的`課上講悄悄話。孫海航說(shuō):“顏博桓,你有沒(méi)有玩過(guò)‘我的世界’這款模擬沙盒游戲?”“有!蔽倚÷暤卮鸬!拔腋嬖V你,”孫海航悄悄地說(shuō)道,“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上,然后在上面搭上十塊沙子,接著再放養(yǎng)一群雞!

              孫海航還沒(méi)說(shuō)完,班主任就走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們兩個(gè)站起來(lái),誰(shuí)回答了問(wèn)題誰(shuí)坐下。”那道題是填數(shù)量詞,一什么蘋果,一什么香蕉。于是我回答完了問(wèn)題坐下了?墒菍O海航就呆呆地在我旁邊站著,也不回答問(wèn)題,誰(shuí)叫他反應(yīng)不快呢!

              下課后,我準(zhǔn)備去操場(chǎng),孫海航卻擋住我說(shuō):“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我,卻自己回答了,害我站了一整整一節(jié)課!”“因。因?yàn)槟堑李}我也不確定對(duì)不對(duì)!”“你騙人,你就是不想提醒,我要和你絕交!”孫海航生氣地說(shuō)道。從那以后,我們倆就誰(shuí)都不跟誰(shuí)說(shuō)話了。

              直到有一天,孫海航突然對(duì)我說(shuō):“顏博桓,那次,班主任叫我們站起來(lái)回答問(wèn)題,我不該對(duì)你發(fā)怒,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫!薄皼](méi)事,我們重新成為好朋友吧!蔽倚χf(shuō)!罢媸翘昧!”孫海航拍了拍我肩膀說(shuō)道。

              這就是,我的同桌冤家,也是我最要好的朋友。

            我的“冤家同桌”作文7

              哎,真的,一提起他,我就會(huì)覺(jué)得非常非常的煩,不信,你看!

              新學(xué)期的到來(lái),使我特別興奮,同時(shí),也非常期待我的新同桌。本來(lái)以為可以換一個(gè)新同桌,但是,事宜愿為,我的同桌還是那個(gè)人。先容我介紹介紹他吧。他剪了一個(gè)蘑菇頭,有4只眼睛(他近視了),笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫,樣子非常搞笑。他的性格嘛,有很多,如:哆嗦、古怪,優(yōu)點(diǎn)嘛,恩,對(duì)了,愛唱歌,而且唱的也很好聽。

              他那愛唱歌的優(yōu)點(diǎn)變成了我討厭他的一對(duì),諾。在托管課的時(shí)候,大家都在全神貫注地寫作業(yè),只有他,手拿著筆,身體搖晃著,嘴里哼著巴拉拉小魔仙的主題曲,我本來(lái)不想理會(huì)他,但是他的行為真的影響到我。于是,我低下頭,對(duì)他“竊竊私語(yǔ)”,說(shuō):“你能不能消停一下子,我還在寫作業(yè)呢!”沒(méi)想到他居然不領(lǐng)情,反而更加囂張起來(lái)了,我本來(lái)想張開嘴對(duì)他破口大罵的',但現(xiàn)在是上課,我只好在心里安慰自己:沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,再忍一下,等一下就下課了。終于下課了,課間,我警告他,上課不要再吵了,要不然我就要和老師告狀了。第2節(jié)一上課,他就安安靜靜的做在哪里,我以為可以清靜一會(huì)兒,但是,他那歌聲又在我耳邊蕩漾,此刻,我覺(jué)得那歌聲不是美妙的,而是心酸的,我被弄的欲哭無(wú)淚,沒(méi)有力氣和他爭(zhēng)吵,懶的理他。

              總之,我和他是一天一小吵,3天1中吵,5天一大吵。沒(méi)有一天是和平共處的!

            我的“冤家同桌”作文8

              在晴空萬(wàn)里之下,一聲慘叫格外刺耳,原來(lái)是一位眼睛水靈,頭發(fā)扎著馬尾辮,身穿白色校服的女生一手插著腰,一手揪著另一位男生的耳朵。

              這是誰(shuí)呀?這是我一年級(jí)時(shí)的.同桌——王佳煜,而那個(gè)被揪耳朵的男生就是我。

              記得那是剛下課,憋了半節(jié)課的我終于可以放松了。于是我急匆匆地奔向廁所,并沒(méi)有太在意周圍?刹粶惽傻氖,王佳煜的筆剛好沒(méi)有放在文具盒里,我不小心把她的鉛筆和鋼筆摔斷了。

              見此情景,她漲紅了臉,眉頭一皺,隨手抄起本書,氣勢(shì)洶洶地向我沖過(guò)來(lái),嘴里還破口大罵道:“你長(zhǎng)了眼睛沒(méi)有,這可是我爸爸送我的禮物!“

              我一見大事不妙,撒腿就跑。于是她就拿著書追著要打我,我繞著教室跑了三圈,又從樓上跑到了樓下。我實(shí)在沒(méi)有力氣了,氣喘吁吁地跟他道歉:“對(duì)不起,我真不是故意的!”可她依舊不依不撓,非要打我,而且還要我賠她兩支鋼筆!

              哎,我的零花錢就夠少的了,還要賠給她,我真慘!我摸了摸耳朵,真是痛死我了,我只不過(guò)摔斷了她的筆,至于下這么狠的手嘛,希望她以后不要這么暴力。

              但今天這也是怪我自己,我以后可千萬(wàn)不能這么冒失。

            我的“冤家同桌”作文9

              你們不知道吧!我和同桌表面是個(gè)非常要好,其時(shí)是冤家。

              我們上英語(yǔ)課時(shí),他一直盯著我的作業(yè)本,我氣勢(shì)洶洶地說(shuō):“你干嗎一直盯著我的作業(yè)本?”董溫業(yè)一臉無(wú)奈的樣子說(shuō):‘‘我干嗎看你的作業(yè)本啊,我神經(jīng)病呀!”我看老師正盯著我們,我就坐端正了,老師就不看我和董溫業(yè)了。我又問(wèn):“你到底為什么看我的英語(yǔ)作業(yè)本干什么?” 董溫業(yè)說(shuō):“我……我……沒(méi)有抄你的作業(yè)本!蔽遗d高采烈地說(shuō):“原來(lái)你在抄我的作業(yè)本啊,被我發(fā)現(xiàn)了吧,我要告訴老師去你抄我的作業(yè)本! 董溫業(yè)紅著臉說(shuō):“反正我沒(méi)有抄你的英語(yǔ)作業(yè)本!蔽以谛睦锇蛋档叵耄悍凑艺f(shuō)不過(guò)你,我用我的辦法,讓我知道你有沒(méi)有抄我的英語(yǔ)作業(yè)本,順便教訓(xùn)你!真是一舉兩得。∥野盐业挠⒄Z(yǔ)作業(yè)本寫錯(cuò)答案,把英語(yǔ)作業(yè)本放在桌子上就走了。我就不看英語(yǔ)作業(yè)本,一直聽老師講課。結(jié)果,我一看董溫業(yè)的英語(yǔ)作業(yè)本上有我的錯(cuò)答案,心里想:董溫業(yè)果然抄我的錯(cuò)答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把英語(yǔ)作業(yè)本的錯(cuò)答案訂正過(guò)來(lái),給英語(yǔ)大組長(zhǎng)林詩(shī)柔,董溫業(yè)也給英語(yǔ)大組長(zhǎng)了。我想這一下你完蛋了。董溫業(yè)欣喜若狂的說(shuō):“今天的英語(yǔ)作業(yè)本肯定全對(duì)了!贝蠼M長(zhǎng)把董溫業(yè)的`英語(yǔ)作業(yè)本重重地放在桌上,就走了。董溫業(yè)打開一看,吃驚地說(shuō):“全錯(cuò)的! 董溫業(yè)一看我的英語(yǔ)作業(yè)本全對(duì)得。董溫業(yè)生氣地說(shuō):“原來(lái)你寫錯(cuò)答案讓我抄。”“誰(shuí)叫你喜歡抄別人的,活該!蔽夜笮Φ卣f(shuō)。

              我和同桌從這時(shí)開始變成冤家。

            我的“冤家同桌”作文10

              剛下課,我就和同桌開始掐起來(lái),她在我的胳膊上狠狠掐了一下。“啊”我咧嘴喊道,“哦,呀!好男不跟女斗。好女不吃狗肉!蔽覐(qiáng)忍著疼痛,壓住心中的怒火,沒(méi)辦法,惹不起啊,我知道她要發(fā)火,那就會(huì)像原子彈爆炸,一定會(huì)把我炸得不堪設(shè)想。掐過(guò)后,她對(duì)我說(shuō):“告訴你,你要是再說(shuō)我的'壞話,我就掐死你!蔽抑荒苡米旌退龖(zhàn)斗了,因?yàn)椤熬觿?dòng)口不動(dòng)手”嗎,我說(shuō):“變作鬼臉不聽,不聽母豬念經(jīng)!边@話又惹怒了這個(gè)惡婆,她開始對(duì)我發(fā)起超聲波:“你才母豬呢,豬、豬、豬……”把我震得無(wú)法反擊。正在觀戰(zhàn)的我對(duì)桌馬凱林,看到我如此軟弱,便嘲笑地說(shuō):“啊,你這個(gè)男子大豆腐!”也許這話更讓同桌感到興奮,比以前更使勁地掐我!敖憬悖曳!”她這才放下手來(lái)。我摸著胳膊,抖了下鼻子,“好痛!”由于她掐得太痛,我把胳膊左右扭動(dòng)著,沒(méi)有注意把她的文具盒弄掉地了。這下她更生氣了,完了!我慘了!這次不是原子彈了,而是氫彈,這回,我一定完了。“。“!哎!”這個(gè)惡婆又開始掐我,我忍著疼說(shuō):“男子漢大丈夫,女人就是臭豆腐!彼贿吰贿呎f(shuō):“誰(shuí)是臭豆腐?你才臭呢!边@時(shí)老師走進(jìn)教室,!老師——救命恩人啊,我終于逃脫了魔掌。

              哎,我和同桌簡(jiǎn)直是貓鼠之戰(zhàn),我只是只老鼠了,她只貓死而不可赦免。

            我的“冤家同桌”作文11

              我的同桌是一個(gè)刺猬頭的男生——任天佑,外號(hào)“刺柚”。

              他濃眉大眼,但膚色像小女生一樣,白里透紅,粉嫩粉嫩的。他呀,有一個(gè)特征,也可以說(shuō)是他的缺點(diǎn)吧,就是嘴巴太大啦,嘻嘻,夸張一點(diǎn)地說(shuō),他的嘴簡(jiǎn)直就是一張河馬嘴,但就是這張大嘴,卻成了他炫耀的資本。

              有一次,他又炫耀自己大嘴吞天下了。我吐吐舌頭,不以為然。誰(shuí)知他拿了一瓶礦泉水,氣勢(shì)洶洶地朝我走來(lái)。然后他手一揚(yáng),我嚇得趕緊閉上了眼睛,心想:這一瓶子打在頭上,我豈不是要掛彩啦!這時(shí),我竟聽到“咕咚——咕咚——”的.聲音,等我再睜開眼睛,只見他手里拎著一個(gè)空瓶子,礦泉水居然幾口就被他喝光啦!他圓瞪著大眼:“信我大嘴吞天下了不?”我雙手一抱拳,連聲說(shuō):“信了信了,你真牛,我拜你為師!”沒(méi)想到他卻小聲對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,剛才嚇你一跳,我不是故意的!

              “刺柚”雖然長(zhǎng)得秀氣,但脾氣挺暴躁。有一回,我不小心把水灑到了他的“領(lǐng)域”,我道了歉,賠了不是,但他仍不依不饒,非得把我奶奶叫到學(xué)校,你說(shuō)他暴不暴躁?

              這就是我的同桌——“刺柚”,也是我的“仇人冤家”。

            我的“冤家同桌”作文12

              在學(xué)校里,我有一個(gè)同桌。他大大的眼睛,塌塌的鼻梁,皮膚黝黑,老愛跟我發(fā)生矛盾。告訴你吧,他就是我的同桌——?jiǎng)⑽酢?/p>

              劉熙是一個(gè)助人為樂(lè)的陽(yáng)光男孩。記得有一次,我的5塊錢丟了,那是要搭車去大奶奶家的。向他求助,問(wèn)他有沒(méi)有多余的`錢可以借我,他遲疑了一下,然后很豪邁的說(shuō):“可以的!闭f(shuō)罷就把手向口袋掏去。他拿出8塊錢其中的5元錢,對(duì)我說(shuō):“你拿去搭車吧,明天記得還,OK?”我看著手里的5塊錢,知道這是他買東西吃的錢,那3塊錢他要搭車回家。真被他感動(dòng)了。

              劉熙雖然助人為樂(lè),但也很無(wú)聊。我跟他之間劃了分界線,原因就是上課的時(shí)候總是有事沒(méi)事的朝我說(shuō)話,擾得我不得不制止他。記得上次語(yǔ)文課的時(shí)候,他說(shuō):“我們玩?zhèn)游戲好不好?”我沒(méi)理他,他又說(shuō):“我在你的課桌里偷一樣?xùn)|西,你能發(fā)現(xiàn),就算你贏了!'這時(shí)我忍不住插嘴道:"憑什么呀?我都沒(méi)答應(yīng),再說(shuō),當(dāng)小偷好玩嗎?"這時(shí)正巧,被許老師看見,她叫我們回答問(wèn)題,我支支吾吾回答不出來(lái),被狠狠地批評(píng)了一頓,最可惡的是:上英語(yǔ)課考試的時(shí)候,他竟煞有介事的報(bào)出答案,攪得我聽不聽老師報(bào)的單詞,成績(jī)也就一塌糊涂。

              這就是我的同桌,一個(gè)普通平凡的男孩,現(xiàn)在座位調(diào)亂了,也許不會(huì)跟他同桌了,我想大聲對(duì)他說(shuō):我們不要分界線!

            我的“冤家同桌”作文13

              我的同桌煒我跟他也真算是“冤家”了,他抄作業(yè)的速度簡(jiǎn)直比飛機(jī)還要快,我真是防不勝防啊!

              就拿今天的'英語(yǔ)課堂作業(yè)來(lái)說(shuō)吧。那天,老師布置了英語(yǔ)課堂作業(yè)。作業(yè)發(fā)下來(lái)了,我全對(duì)了,而他卻錯(cuò)了四五道題,我想他又要抄我的了。果不其然,他問(wèn)我:“平姐姐,你借我抄一下英語(yǔ)課堂作業(yè)本好不好?”我看了他一下:“你不會(huì)自己想啊,自己做!”他小聲嘀咕著:“小氣鬼,不抄就不抄,哼!”他見求饒計(jì)不行,之見他兩眼一轉(zhuǎn),飛快地向我的作業(yè)看了一眼,有快速的寫在自己的本子上,隨后又看,又抄,又看……當(dāng)他抄最后一道題時(shí)我翻頁(yè)了。他一看,抄不成了,就急忙地對(duì)我說(shuō):“喂,我看你有道題做錯(cuò)了!”說(shuō)著,不經(jīng)意把我本子翻過(guò)去了,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他已經(jīng)抄好了最后一題,他嘴里又說(shuō)了一聲:“噢,沒(méi)錯(cuò)!”我裝作不知道:“喂,小豬,你是不是又在抄我作業(yè)了呀?”他竟然眼睛一瞪,振振有詞地說(shuō):“什么?我抄你的!笑話,這么簡(jiǎn)單的題,誰(shuí)不會(huì)做啊?我只是好心的替你檢查一下作業(yè)。”聽了他說(shuō)出來(lái)的一番話,我的氣不打一處出,明明就是他抄作業(yè),道理怎么跑到他那里去了?

              煒,我的同桌“冤家”你讓我如何是好。

            我的“冤家同桌”作文14

              唉,真倒霉,怎么又是我跟秦正同桌!一年級(jí)時(shí)我就和他同桌,本想新學(xué)年開始,我終于可以擺脫他的“魔爪”,誰(shuí)知道又一次被命運(yùn)之神捉弄!要知道,他可是個(gè)“超級(jí)煩人鬼”,不信,你接著往下看!

              有一次,我正做作業(yè),他突然陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“老陳醋,這道題怎么做?”“你叫誰(shuí)呢?討厭鬼!”我沒(méi)好氣地回敬了他一句。他竟反問(wèn)我:“你怎么了??jī)词裁矗俊蔽艺f(shuō):“誰(shuí)讓你先給我起外號(hào)的。”他忙又改口道:“大姐,大姐,你告訴我吧!”我才懶得理他呢,這個(gè)沒(méi)禮貌的`家伙!他卻黏糊上了:“大姐,大姐,大姐……”聽得我都快煩死了!

              還有一次上自習(xí)課,他突然碰了我胳膊一下。我很生氣,壓低聲音憤怒地說(shuō):“干什么你?”“超線了,還頂嘴,找扁。 彼矇旱吐曇艉莺莸卣f(shuō)。我差點(diǎn)被他氣暈了,用很不友善的語(yǔ)氣回敬了他一句:“你這個(gè)人有問(wèn)題呀?”他也不示弱:“你才有問(wèn)題呢!你才有問(wèn)題呢!你才有……”我被他氣得火冒三丈,就對(duì)他說(shuō):“你要再說(shuō)一句這樣的話,我可就告老師了啊!”他馬上轉(zhuǎn)變了態(tài)度,忙不迭地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,您大人有大量,就饒過(guò)我這一次吧!”看他那副笑嘻嘻的樣子,我雖然很無(wú)奈,但火氣也“滅”了一半。

              瞧,這就是我的同桌,一個(gè)既可恨又可笑的“冤家同桌”。攤上這樣一位同桌,不知是我哪輩子修來(lái)的“福氣”喲!

            我的“冤家同桌”作文15

              今天,我們班換桌了,本來(lái)我挺高興的,以為可以和煩人的同桌分開,可是這回又是一個(gè)女生,怎么就不能給我換個(gè)男同桌呢?別看這個(gè)同桌長(zhǎng)的很文靜,但是和我打仗的時(shí)候,她立刻由文靜的`淑女變成兇狠的母老虎,還把我痛打了一頓。

              有一天,我去撿掉在地上的橡皮,一不小心超過(guò)了“三八線”。她一下子把我推到一邊,說(shuō):“你超過(guò)‘三八線’了!蔽覉(jiān)信“君子動(dòng)口不動(dòng)手”、“和好男不和女斗”的信念,講開大道理,把她說(shuō)得無(wú)地自容。說(shuō)完后,我又挑釁地說(shuō):“小樣,跟我斗嘴,你再修煉幾十年吧!”這下她可急了,開始動(dòng)手了,她握緊拳頭,向我的后背捶來(lái),雨點(diǎn)般的拳頭把我打得奄奄一息。她剛打完我,我就跳到一邊,剛要罵她,沒(méi)想到她早有準(zhǔn)備,一把抓住我,對(duì)我實(shí)行了比地獄還要狠上幾倍的傷害。

              我們雖然總打仗,但也有和平的時(shí)候,比如我遇到不會(huì)的題,她都會(huì)給我耐心地講解。我也幫她,她總是忘帶筆,我就會(huì)把我的筆借給她。

              這就是我和同桌的故事,我們是冤家。

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