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            我學(xué)會(huì)了作文

            時(shí)間:2024-02-22 13:09:18 作文大全 我要投稿

            我學(xué)會(huì)了作文

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            我學(xué)會(huì)了作文

            我學(xué)會(huì)了作文1

              一天早上,我起床后,發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂七八糟,心想:“我不扎辮子呀,找媽媽來(lái)幫我扎辮子吧!边^(guò)了一會(huì)兒,才想起媽媽出差了,心想:“該怎么辦啊?要不自己嘗試扎辮子吧!”于是,我準(zhǔn)備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕:“扎辮子有什么難的!闭f(shuō)完開(kāi)始了扎辮子,我拿起梳子把頭發(fā)往頭頂一梳,用橡皮筋往上繞幾圈,一會(huì)的功夫,就完成了,然后照了照鏡子。哇!怎么頭上有個(gè)包啊!我馬上拆了辮子重扎一條,照鏡子,這次扎歪了。我有些灰心了,但是又覺(jué)得不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而放棄。我以把頭發(fā)拆了,再認(rèn)認(rèn)真真的扎了起來(lái),這一次比上次好看多了,沒(méi)有大包了,也沒(méi)有扎歪了,可是仔細(xì)看一下,還剩下很多頭發(fā)沒(méi)扎上去。又把它給拆了,重新扎一次。我下定決心說(shuō):“我要學(xué)會(huì)扎辮子。”于是我打起精神來(lái),不斷在想,媽媽以前怎么幫我扎的呢?應(yīng)該先把頭發(fā)梳整齊,然后才開(kāi)始扎,哪里不整齊,就梳哪里。扎完了,雖然我的.胳膊酸了,可是仍然很開(kāi)心,因?yàn)檫@次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似,一條馬尾辮,一翹翹的,可好看了! 世上無(wú)難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈,就沒(méi)有做一到的事情。

            我學(xué)會(huì)了作文2

              星期天中午我寫(xiě)完作業(yè),在飯桌前等著吃飯,飯還沒(méi)好,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,我可不可以幫你做飯?”媽媽笑著說(shuō):“可以!那你就做土豆泥吧!”

              于是,我把要的東西都拿了出來(lái),兩個(gè)洗過(guò)的小土豆、一袋面粉、一袋淀粉、一個(gè)保鮮膜和一杯牛奶。開(kāi)始了,我把兩個(gè)土豆放鍋里蒸二十分鐘,拿出來(lái)的時(shí)候,結(jié)果土豆里面還沒(méi)熟硬邦邦的,無(wú)法搗成泥。媽媽對(duì)我說(shuō):“要把土豆皮削得一干二凈才可以蒸,并且蒸半個(gè)小時(shí)!

              我吸取了上次的教訓(xùn),蒸了半小時(shí)。我起身準(zhǔn)備揭開(kāi)鍋蓋,手碰到鍋蓋的時(shí)候,我燙的像一個(gè)老鼠似的.亂竄。后來(lái)我用抹布揭開(kāi)了鍋蓋,拿出土豆放一個(gè)碗里搗碎。灑點(diǎn)鹽,加一點(diǎn)牛奶,攪拌均勻。起鍋燒油,放入蠔油、黑胡椒、淀粉、水,熬五分鐘。鍋里鋪保鮮膜,放入土豆泥,要有醬才有靈魂,把土豆泥倒入碟中,再倒入醬就好了。

              終于一道美味的土豆泥做好了,嘗了一口,覺(jué)得好吃便給媽媽吃了,她贊不絕口,我真幸福。

            我學(xué)會(huì)了作文3

              在上幼兒園的時(shí)候,班里的小朋友很多都會(huì)琴,“叮叮咚咚”,好像一位位演奏家。于是,我有了學(xué)鋼琴的夢(mèng)想。

              剛開(kāi)始,看著鋼琴上52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵,我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導(dǎo)下,我懂得了中央C、音階、琶音…當(dāng)我能熟練、完整地彈出我人生當(dāng)中的`第一首樂(lè)曲——《小松樹(shù)》時(shí),我興奮極了。

              可是,當(dāng)考三級(jí)時(shí),就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符布滿了全譜,長(zhǎng)長(zhǎng)的樂(lè)譜使我眼花繚亂。經(jīng)常一練就是1、2個(gè)小時(shí),手指練得又酸又疼。經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力,我終于考出了三級(jí)。

              之后,我越“戰(zhàn)”越通,在一年級(jí)結(jié)束的暑假,我一帆風(fēng)順地考出了六級(jí)。在三年級(jí)時(shí)的一次比賽中,我獲得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)我看著閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)杯,心里突然想起了樂(lè)圣貝多芬的故事。一份耕耘一份收獲的道理人人都懂,但這回讓我真正體驗(yàn)了一下。

              一滴滴汗水伴我去音樂(lè)殿堂,一張張證書(shū)見(jiàn)證我的付出;貞泿啄昵霸阡撉偾按罂薜奈遥浆F(xiàn)在坐在鋼琴前陶醉音樂(lè)的我,我學(xué)會(huì)了鋼琴,享受著鋼琴。

            我學(xué)會(huì)了作文4

              堅(jiān)強(qiáng)是人一生中萬(wàn)萬(wàn)不可缺少的品質(zhì)。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人就等于沒(méi)有了骨氣。沒(méi)有了堅(jiān)強(qiáng),就是一個(gè)只會(huì)哭泣落淚的弱者。

              我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)怎樣去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難,我也深知堅(jiān)強(qiáng)就好比雨后彩虹,是不畏風(fēng)雨的剛強(qiáng)。以前,在學(xué)習(xí)和生活中,我一直是個(gè)軟弱的人,不知道何為堅(jiān)強(qiáng)。后來(lái),生活讓我嘗試并懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)。第一次騎自行車摔跤后沒(méi)有對(duì)著血淋淋的傷口哇哇大哭,而是很快用紙捂住傷口止血,然后,露出無(wú)所謂的微笑。在一次模擬考試中,我的成績(jī)由班上的前五名滑落到第二十,我簡(jiǎn)直蒙了,感覺(jué)周圍一片漆黑,猶如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。但是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑姥蹨I會(huì)使我看不清前進(jìn)的'道路,我應(yīng)該做的是振作精神重新奮斗,堅(jiān)守者寧可笑著流淚,也不哭著說(shuō)放棄。

              在失敗中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在脆弱中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生活中我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我明白“拿得起,放得下!”“不落淚的都是英雄!”“遺忘痛苦,就會(huì)得到燦爛的陽(yáng)光!”這些話的分量。

              我不求這篇作文能獲獎(jiǎng),但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

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