放風(fēng)箏作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風(fēng)箏作文1
偶爾吹一些風(fēng)，太陽高照。
昨天剛剛下過雨，雨過天晴，空氣也特別好。正是放風(fēng)箏的好時機。今天放風(fēng)箏的可算是碰上好天氣了。
今天早上，我?guī)е鴦傎I的'編繩子的工具（兩個），來到學(xué)校。雖然早在昨天我就已經(jīng)學(xué)會了如何編這個繩子，但我還是先請教了別人，保證萬無一失才開始便。雖然已經(jīng)學(xué)會了如何編，但還是有一根編錯了，只好利用最后一個開始編。說到這里了，我就有點納悶為什么要賣呀！答案就在這里，因為，明天就是媽媽生日了，所以要買一根，編出來給媽媽當(dāng)生日禮物。
今天中午，我回到家，吃完飯后我就拿出繩子，邊看電視，便編繩子。過了一會兒，媽媽回家了，到了臥室，看到我拿著一個東西在搬過來搬過去的，就問：“子怡，你仔干嗎呢？”“我正在編一根很漂亮得繩子�！眿寢屪呱锨叭タ戳丝凑f：“這個是你編得嗎？這么難你怎么會呢！”“媽媽，我也不知道。我只知道按照這個方法，變出來的一定很好看！”“你教教我吧！”“好！把這根放到這里，這根放到這里……”我邊說邊做。過了一會兒，舅舅來接我上學(xué)了，我就拿著這個東西到學(xué)校編了。
放風(fēng)箏作文2
今天天氣晴朗，春風(fēng)徐徐，白云像一朵朵大大的棉花糖飄在空中，正是放風(fēng)箏的好日子。
小明約了小紅和小剛，在蓮花山風(fēng)箏廣場放風(fēng)箏。廣場座落在一片綠油油的草地上，腳踩上去柔軟舒適。
小剛雙手舉起那只燕子形狀的風(fēng)箏，高過頭頂，滿懷期待地大喊：“小明，可以放手了嗎？”距離小剛十幾米的小明，大聲地回答道：“再等一會，剛還不夠大！”過了一會兒，只聽小明對小剛大喊：“可以放手了！”小剛迅速地把風(fēng)箏往上一拋，小明急忙撒腿往前跑，一邊跑一加扭頭看著風(fēng)箏，一只手緊緊地拿著轉(zhuǎn)輪，另一只手扯著風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏慢慢地飛了起來。旁邊的小紅看著小明和小剛把風(fēng)箏放起來，臉上全是笑容，開心極了。她手上也拿著一個美麗的蝴蝶風(fēng)箏，說：“一會也幫我把這風(fēng)箏放飛吧！”
遠處，一個小男孩快樂地拿著風(fēng)箏到處跑，他的`風(fēng)箏高高地掛在天空上。小男孩的爸爸媽媽瞇著眼睛，微笑地看著小男孩的風(fēng)箏，心里也很快活。
天空中的風(fēng)箏多種多樣，有矯健的老鷹，有威威的蜈蚣，還有可愛的金魚，為天空增添了豐富的景色。
放風(fēng)箏真有趣，他們玩得可開心了！
放風(fēng)箏作文3
星期日上午，碧藍的天空中飄著朵朵白云，嫩綠的草地上跑著幾個放風(fēng)箏的孩子。
綠衣男孩和紫衣男孩一起合作，綠衣男孩一只手拿著線圈一只手拽著線，他對紫衣男孩說：“你把風(fēng)箏讓上扔吧”。紫衣男孩雙手舉起風(fēng)箏，奮力往上一跳，把風(fēng)箏往上一扔，成功啦!因為有風(fēng)姐姐的陪伴，風(fēng)箏慢慢上升了，越飛越高。
綠衣男孩看著風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞，別提多高興了。雖然他的額頭上滲上了細細的汗珠，但他毫不在意這些。
一旁的'粉裙女孩抱著自己的風(fēng)箏，聚精會神地看著綠衣男孩和紫衣男孩放風(fēng)箏的樣子，她也輕輕一扔，風(fēng)箏也飛起來了。他們高興極了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的風(fēng)箏。
遠處還有一家三口正在放風(fēng)箏。爸爸媽媽幫助小孩弄線和線圈，小孩子舉起風(fēng)箏做出試飛的樣子。風(fēng)箏慢慢上升了，小孩滾動著線圈，風(fēng)箏越飛越遠。爸爸媽媽看著孩子，臉上洋溢著幸福的表情。
放風(fēng)箏多有趣，你也玩起來吧!
放風(fēng)箏作文4
小時候啊，最喜歡干的事，沒有其他的，就是放風(fēng)箏，但是放風(fēng)箏要有條件，第一，必須有風(fēng)，第二，必須有風(fēng)。當(dāng)然風(fēng)也不能太大，中風(fēng)最好。
我喜歡把風(fēng)箏的線拉到最長，直到風(fēng)箏看不見為止。當(dāng)然需要很長的風(fēng)箏線。曾經(jīng)感覺拉風(fēng)箏線特別吃力，因為那個時候自己很小，哦，當(dāng)然也特別刺激。因為有一種感覺，自己被拉飛的感覺。我比較喜歡叫著同學(xué)一起去，并不是叫我的父母一塊去，因為和，同學(xué)比較有共同語言，比較聊的來。
正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個道理�？赡艽蠹叶际琴I風(fēng)箏吧！自己做過風(fēng)箏嗎？肯定沒有吧！我自己做過風(fēng)箏。當(dāng)然也很簡單，就是拿4張a4的.紙，邊緣粘起來，粘成一張大的紙，然后在中間團一個紙團粘在那張大紙上。用一個鑰匙環(huán)，系在紙團上。用一大團毛線，拉長。轉(zhuǎn)在一只木棍上。簡單的風(fēng)箏就做好了。這樣的風(fēng)箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。
放風(fēng)箏作文5
風(fēng)來了，樹上的鳥兒飛起來，拍拍翅膀動動尾巴，大聲的叫著："我們和風(fēng)箏一樣會飛。"在操場上放風(fēng)箏，風(fēng)來了，我手上的風(fēng)箏飛起來了。拍拍翅膀扭扭尾巴，"鳥兒，我比你更會飛！"
我在沙灘放風(fēng)箏，哥哥笑著說，"天上的彩虹真漂亮！"我放著風(fēng)箏，心里好開心。爸爸教我如何讓箏飛得又高又遠，我終于學(xué)會放風(fēng)箏，心里真得意。天空中的.風(fēng)箏，飛起來就像蝙蝠一樣，真神氣。
風(fēng)箏就像一架遙控飛機，飛來飛去。不小心風(fēng)箏卡在樹上，風(fēng)箏很傷心，弟弟就爬到樹上，結(jié)果弟弟拿到了風(fēng)箏，風(fēng)箏就不傷心了，風(fēng)箏跟弟弟說謝謝，弟弟很開心，快樂的一天又繼續(xù)開始了。風(fēng)箏像蝴蝶，在空中飛來飛去。風(fēng)箏像魚兒，在海中游來游去。五顏六色真美麗。
它是一位大力士，跟我拔河玩游戲。它是一架戰(zhàn)斗機，陪我玩打仗游戲。它在空中，像是五彩繽紛的巧克力。
放風(fēng)箏作文6
春天來了，萬物復(fù)蘇，桃花笑紅了臉，小鳥在樹枝上歡快地唱著歌，柳樹姐姐正梳理著自己那長長的頭發(fā)，在一望無際的草原上，有一個小女孩在自由地放著風(fēng)箏，她情不自禁地吟唱道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
小女孩的風(fēng)箏可漂亮了，那是一只燕子，大大的眼睛，黑色的翅膀，像剪刀一樣的`尾巴……小女孩把風(fēng)箏高高地舉過頭頂，趁著風(fēng)來的方向一路小跑，她邊跑邊放手中的線，風(fēng)箏越飛越高，越飛遠遠，真的就像一只活潑的小燕子在空中自由地飛翔。
不知不覺夕陽西下，小女孩該回家了，她收好手中的線，意猶未盡的看看風(fēng)箏自言自語道：“下次，我還要放風(fēng)箏�！闭f完她拿起風(fēng)箏一蹦一跳地消失在夕陽里。
放風(fēng)箏作文7
星期四的體育課，老師帶我們到操場上放風(fēng)箏。我們一邊走一邊談笑風(fēng)生，很是開心。不一會兒，我們就高興地來到了操場。
我的是米老鼠風(fēng)箏，它是三角形的，尾部還有幾條五顏六色的彩帶，風(fēng)箏上印著一對米老鼠，米老鼠的頭上還有許多白云，旁邊還有一個太陽，下面有許多花花草草，好一片生機勃勃的景象不！我用兩根細長的小棒分別插進了風(fēng)箏的左端和右端。再用一根小棒插進了中間，最后用一根小棒橫著插進了風(fēng)箏兩段的.小洞里，這樣一個風(fēng)箏就裝好了。
我把線拉長，正巧一陣風(fēng)吹來，我就一邊跑一邊放線，風(fēng)箏也不斷增高。不一會兒，我的風(fēng)箏線竟然放完了。這時一個個風(fēng)箏都飛上了高空。有飛機風(fēng)箏，有小熊風(fēng)箏，還有哆啦A夢風(fēng)箏……各種各樣，一個個生龍活虎。遠看這些風(fēng)箏，就像一只只小鳥在天上自由自在地飛翔。過了一會兒，沒風(fēng)了，眼看我的風(fēng)箏馬上就要落地，五十我抓緊手柄一直跑呀跑，累得我氣喘吁吁。突然，一只兇猛的飛機風(fēng)箏向我“開戰(zhàn)”，我拽著線往旁邊一拉風(fēng)箏一閃而過，躲過了這一場浩劫。
我們正玩得高興，老師說：“下課了，趕緊排隊回教室�！蔽覀円酪啦簧岬仉x開了操場。
放風(fēng)箏作文8
爸爸從北京旅游回來，給我?guī)Щ貋硪粋�福娃風(fēng)箏，這風(fēng)箏一節(jié)接一節(jié)的，每一節(jié)上都有可愛的福娃圖案，我喜歡極了，盼望早點把她飛到天上去。終于，在我的死纏下，忙碌的爸爸帶我去海濱公園放風(fēng)箏。
到了海濱公園，我看見已經(jīng)有很多小朋友在放風(fēng)箏了，一眼望去，天上飄著蜜蜂風(fēng)箏，小魚風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，數(shù)都數(shù)不過來。我趕忙拿起風(fēng)箏“欲與小朋友試比高”，因為今天風(fēng)很大，所以我不用跑風(fēng)箏也可以飛起來。我開始放線了，風(fēng)箏乘著風(fēng)勢越飛越高，忽然，一陣大風(fēng)刮過，風(fēng)箏似乎要掉下來的`樣子，我連忙把線往后一拉，風(fēng)箏又搖搖擺擺地飛了起來。我高興地叫了起來：我會放風(fēng)箏啦！看著風(fēng)箏像一條長龍在空中舞動，聽著旁邊人們的贊嘆聲，我心里別提有多高興了。
我想我就是那只風(fēng)箏，在爸爸媽媽的教育下，盡情飛舞！
放風(fēng)箏作文9
一個初春的清晨，陽光照耀著大地，一陣微風(fēng)吹過，花兒向我們頻頻點頭。
我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。
放眼望去，各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開那巨大的蒲扇一樣的翅膀，銳利的閃著寒光的眼睛，在看有什么獵物，虎頭正和它對視著，好像馬上就要進行一場決斗，蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
姐姐把風(fēng)箏拿在手上，自己看著，由我和哥哥來放。開始放風(fēng)箏了，我們帶的'是“小蜻蜓”風(fēng)箏，我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小，把手撒開了，風(fēng)箏很順利的就飛了起來。
我一邊放線，一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高，線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團不時的拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中，它是多么動人呀！你看，遠處那一家三口，爸爸媽媽依偎在一起，看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。
歡聲笑語充滿了整個公園。
放風(fēng)箏作文10
一個秋高氣爽的下午，我和家人一起來到了臺南漁港放風(fēng)箏。抬頭一看，哇，各種各樣的“蝴蝶”在翩翩起舞，有兇猛的怪獸，有五彩繽紛的蝴蝶，還有滑稽蠟筆小新……琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，但最壯觀的還是咖啡色的蜈蚣，它高高的在天空中飛翔，身體可長了，一節(jié)一節(jié)的，雖然有些可怕。
我買了個怪獸的風(fēng)箏。開始放了，我把風(fēng)箏舉著，然后一放手，媽媽就拽著風(fēng)箏往前跑，我也跟著媽媽一塊跑。放風(fēng)箏看著簡單，放起來可不是件容易的事，要看好風(fēng)向，還要掌握好放線的技巧，我和媽媽放了好幾次，終于把風(fēng)箏放上了天空。，不料突然冒出了一個風(fēng)箏，眼看兩個風(fēng)箏就要打架了，我和媽媽手忙腳亂地趕緊拉架，一番周轉(zhuǎn)后，那個風(fēng)箏落了下來，正當(dāng)他們解開纏在一起的.線時，我們的風(fēng)箏也飄然而落。
但我們絲毫沒有放棄，重新慢慢放，轉(zhuǎn)眼，風(fēng)箏一點一點的想天空中飛去，越飛越遠，只隱隱約約看到了一點顏色。我高興地忘了一切，迫不及待的歡呼起來！
通過學(xué)習(xí)，我知道了“失敗乃成功之母”，這次放風(fēng)箏可真是有趣呀！
放風(fēng)箏作文11
星期六的下午，天氣很晴朗，外面刮著風(fēng)。爸爸、媽媽、小弟弟和我一起去涇南公園放風(fēng)箏。一開始我把風(fēng)箏放好，等一陣風(fēng)吹過來時候我拿著風(fēng)箏跑起來，可是我跑的時候不知道什么原因風(fēng)箏就是飛不起來。我又一次跑起來，可是風(fēng)箏還是飛不起來。爸爸說讓他來試一試，爸爸也跑起來，可是風(fēng)箏又一次沒有飛起來。我想那是什么原因呢？爸爸看了看，覺得說涇南公園四周有很多房子和高高的樹木，風(fēng)吹過來的時候被房子和大樹擋住了，吹得很亂，所以風(fēng)箏很難飛起來。
后來，我和爸爸商量了一下，下次我們到世紀公園或者科技館旁邊的廣場去放風(fēng)箏，那里比較開闊，周圍沒有房子和樹木，風(fēng)箏應(yīng)該很容易飛起來。雖然這次沒有放成功，但是讓我們知道了周圍有房子和樹木的`地方不適合放風(fēng)箏，這也是我們的收獲。
放風(fēng)箏作文12
春天來了，陽光明媚。今天，小麗、小剛、小明相約去廣場放風(fēng)箏。
廣場上人山人海，各種各樣的風(fēng)箏讓人看到眼花繚亂，老鷹在上空盤旋著，活潑的金魚游來游去，長著無數(shù)只腳的大蜈蚣他們像一只只頑皮的精靈同白云姐姐聊天，同太陽公公捉迷藏，同風(fēng)婆婆賽跑。
這時，小明大喊：別光看了，快來放風(fēng)箏吧！只見，小剛站在向風(fēng)的地方，兩手牽著線，小明領(lǐng)著風(fēng)箏朝天空猛地一扔。風(fēng)箏迎著風(fēng)快速地飛上了天空，小剛一邊緊握手中的線，一邊向著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏慢慢地高過樹梢，在空中翩翩起舞。小剛牽著風(fēng)箏在廣場上奔跑著、歡呼著，高興極了，風(fēng)箏越飛越高，變成了一個小黑點。小剛也累得滿頭大汗，氣喘吁吁。
小麗也開始放飛她的`風(fēng)箏了。那個風(fēng)箏是蝴蝶樣的，一陣風(fēng)吹來，他便飛快地跑起來，風(fēng)姐姐張開了無形的大手，托著小麗的蝴蝶飛向天空，風(fēng)箏時而盤旋幾圈，好像在炫耀她的美麗：時而又翻幾個跟頭，好像在和小鳥做游戲。
他們開心地玩了一整天，直到夜幕降臨，才依依不舍地回了家。
放風(fēng)箏作文13
陽春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)，星期六早上，小明和朋友們來到郊外放風(fēng)箏。
來到郊外，他看到許多人，有的在拍照，有的在寫生，有的在挖野菜，還有的小朋友在父母的陪伴下，興高采烈地放風(fēng)箏。天空成了風(fēng)箏的舞臺，可愛靈活的小金魚，展翅高飛的`雄鷹，身穿彩衣的蝴蝶看著天空中各種各樣的風(fēng)箏，小紅也迫不及待地拿起風(fēng)箏，小明手持風(fēng)箏線。抓牢線軸，一陣風(fēng)吹過來，小明趕忙大喊一聲：“放！”小紅把風(fēng)箏朝天空猛地一扔，風(fēng)箏迎風(fēng)慢慢飛起來了，小明一邊放手中的風(fēng)箏線，一邊迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。“飛起來了啦！飛起來了啦！”朋友們看著天空中的風(fēng)箏，高興得手無足蹈。
放風(fēng)箏可真有趣呀！讓人不禁想起高鼎的古詩，“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏作文14
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的.……這一天，小兔子三姐妹紅眼睛，長耳朵和短尾巴，一起到公園去放風(fēng)箏。
到了公園，紅眼睛對長耳朵和短尾巴說:“我來拿著風(fēng)箏，你們抓住線盤跑，我就松開手，把風(fēng)箏放起來。”兩個妹妹聽了，都贊同姐姐的說法，于是就按照紅眼睛的做了。
不一會兒，風(fēng)箏就放起了起來。糟糕！不好啦，三只小兔子手拉手，也被風(fēng)箏帶到了天上。可是，紅眼睛長耳朵和短尾巴并沒有哭，反而開心地哈哈大笑。太陽公公見了，笑瞇瞇的看著他們。
風(fēng)箏帶著小兔子們，飛呀飛，都快超過太陽公公了，可是風(fēng)箏還在飛，他們怎么下來呢？太陽公公好像看出了他們的心思。就叫來了風(fēng)兒，說:“風(fēng)兒呀，你風(fēng)吹的小一點好不好？小兔子他們就要飄出地球了，該怎么辦呢？”風(fēng)兒聽了太陽公公的話，連連點頭，就把風(fēng)吹小了點。終于，小兔子他們慢慢的隨著風(fēng)飄落到了地面上。
三只小兔子互相看了對方一眼，哈哈大笑，說:“今天是我們放風(fēng)箏還是風(fēng)箏放我們呀！”
放風(fēng)箏作文15
星期五的早上，天氣格外晴朗，陽光明媚。老師帶著我們?nèi)ニ荚磸V場放風(fēng)箏。
來到思源廣場，這里的人真多呀！我們?nèi)齻�一群，兩個一伙。有的風(fēng)箏已經(jīng)飛入了藍天；有的還在半空中；有的還在地上正準備起飛呢！五彩繽紛的風(fēng)箏各種各樣——蜻蜓、老鷹、小燕子……
我拿著金魚風(fēng)箏，叫一個人幫我端端正正地舉著，我拿著線軸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等到我喊一聲放，他就松開了手，可是風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，怎么也飛不里起來。我就問同學(xué)：“你的風(fēng)箏是怎么飛起來的？”他拿著我的風(fēng)箏試了幾下，說我的放不起。我也拿著他的風(fēng)箏試了幾下，風(fēng)箏飛上了天空。我覺得非常奇怪——為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢？
他的風(fēng)箏飛上了天空，幾只小鳥飛過來嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“你是從哪里來的，真漂亮！”不知從哪里飛來一個“大蝴蝶”，一身紅白相間的花紋，一陣風(fēng)吹來，吹著它的`翅膀緩緩上升。
天上的風(fēng)箏越來越多，真像一個風(fēng)箏王國。蚯蚓風(fēng)箏，像在地里松土；金魚風(fēng)箏，像在水缸中游泳；蜜蜂風(fēng)箏，像在花中采蜜……
天空中的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。
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