五年級(jí)優(yōu)秀作文范文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文范文，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文1
我的媽媽一直在家輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，說(shuō)是輔導(dǎo)，但她的知識(shí)并沒(méi)有什么用武之地。但是她跟別的媽媽不一樣，別人的媽媽大都寵孩子，而我的媽媽從不寵我、慣我。
有一次，我在家倒熱水時(shí)燙傷了手。媽媽只叫我用冷水沖一下。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為，媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我，我瞪著媽媽?zhuān)欀碱^，媽媽問(wèn)我什么，我都不作聲。晚上，我痛醒了，聽(tīng)見(jiàn)父母在談話(huà)，爸爸帶著責(zé)怪的語(yǔ)氣對(duì)媽媽說(shuō)：“孩子燙傷了手，你也不管，怎么搞的？”“我不是不管，孩子燙傷手，難道我不心疼？她也是我的孩子，也是我的心頭肉�。 蔽宜坪趼�(tīng)見(jiàn)媽媽在哭，媽媽接著說(shuō)，“我這樣做，是想讓他變堅(jiān)強(qiáng)，不讓他成為溫室里的'花朵，我不關(guān)心他，就像植樹(shù)人不幫樹(shù)澆水，讓樹(shù)自己去尋找水源，不依賴(lài)別人啊！”聽(tīng)到這，淚水濕潤(rùn)了我的雙眼，我暗暗想：媽媽我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望的。媽媽給了我不一樣的愛(ài)！
還有一次，我忘了帶英語(yǔ)書(shū)，打電話(huà)叫媽媽送，可是她說(shuō)：“不送�！薄澳退蛠�(lái)吧，我親愛(ài)的媽媽。”“不行，有第一次就有第二次�！薄安粫�(huì)的，不會(huì)有第二次的！”“不送，別說(shuō)了。”說(shuō)罷，就掛了電話(huà)。
我氣得臉都紅了，狠很得跺地板，咬咬牙，氣沖沖地走了！
回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了她不送書(shū)的原因，我的心平靜了許多。
我的媽媽給了我不一樣的愛(ài)，給了我不一樣的體會(huì)、體驗(yàn)和感受。她不同的教育方法，讓我懂得更多！
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文2
爸爸，你那里都好，但是你有一個(gè)非常顯眼的缺點(diǎn)，就讓我來(lái)告訴你吧，那就是你太愛(ài)抽煙了！
我的好爸爸，我想對(duì)你說(shuō)，每當(dāng)有客人來(lái)到我們家里的時(shí)候，你總是熱情的遞上一根香煙，然后和客人云里霧里的.抽起來(lái)。爸爸，當(dāng)你抽煙的時(shí)候，你是否注意過(guò)我的感受？是否注意過(guò)媽媽的感受？難道你真的忘了我給你看的《健康教育》上面的《吸煙有害健康》的文章了嗎？不，你沒(méi)忘，你只是把它當(dāng)成了過(guò)眼煙云�，F(xiàn)在呢？你在出家門(mén)之前都一定要摸一摸口袋，那是為了不要忘記帶鑰匙嗎？后來(lái)我才知道，原來(lái)是怕忘記帶香煙那！
有一天你剛回來(lái)，媽媽就叫我看一看你的口袋有沒(méi)有香煙。果然，口袋里有一盒剛買(mǎi)的香煙，我站在沙發(fā)上，高舉著香煙說(shuō)道：“爸爸，你的末日到了，就讓我們來(lái)拯救你吧！”爸爸瞪著眼對(duì)我說(shuō)：“如果你的學(xué)習(xí)也這么積極,那你就不會(huì)考八十多分！”
爸爸呀，請(qǐng)你聽(tīng)我說(shuō)，近幾年有多少人因?yàn)槌闊煂?dǎo)致肺不好，更有人因抽煙患上肺癌死亡。爸爸，人家都說(shuō)一根煙能減去五秒鐘的壽命，抽十二根煙就是一分鐘！爸爸，我和媽媽都非常擔(dān)心哪！
爸爸，請(qǐng)你為了我，為了媽媽?zhuān)瑸榱宋覀冞@幸福美滿(mǎn)的家庭而戒煙吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文3
今天，我們班展開(kāi)了一次辯論會(huì)，辯論的題目為開(kāi)卷是否有益，男女同學(xué)分成兩隊(duì)，男同學(xué)為正方——開(kāi)卷有益，女同學(xué)為反方——開(kāi)卷未必有益。由于我們有了充分的準(zhǔn)備，很有信心，一定可以把女生殺得落花流水。辯論開(kāi)始啦！
只見(jiàn)我方一辯從容不迫的走上講臺(tái)，炯炯有神的'目光朝大家掃了一眼，然后用洪亮的的聲音說(shuō)了起來(lái)：“古人云，開(kāi)卷有益。博覽群書(shū)能使人有高深的學(xué)問(wèn)。能言善辯，受人尊敬。杜甫博覽過(guò)的群書(shū)不可計(jì)數(shù)，書(shū)中的知識(shí)深深地印在了腦子里，在他寫(xiě)文章的時(shí)候，一連串的好詞從筆尖順流而下一篇篇佳作流傳千古，被人們傳誦�！痹�(huà)音未落，掌聲如雷。我看了一下女生，她們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得馬上站起來(lái)反駁。看來(lái)女生也做了充分的準(zhǔn)備。只見(jiàn)一辯站出來(lái)，對(duì)著男生一辯說(shuō)的話(huà)提出了疑問(wèn)：“書(shū)有好書(shū)壞書(shū)，難道所有的書(shū)都有益嗎？”我方二辯胸有成竹地說(shuō)：“漫畫(huà)書(shū)也有漫畫(huà)書(shū)的好處嘛！它那幽默的寫(xiě)作方法還值得我們借鑒呢！”過(guò)了一會(huì)兒，主持人說(shuō)：“現(xiàn)在是交辯時(shí)間！”對(duì)方仍然不依不饒地提出了許多問(wèn)題，幸好被我方一一解答。主持人說(shuō)：“結(jié)果是——平局！”哎！平局！這個(gè)結(jié)果還是比較遺憾！
這場(chǎng)辯論會(huì)可真精彩�。∠Ｍ院筮�有這么精彩的辯論會(huì)！也希望我能成為出色的辯手�。。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文4
童年是五彩繽紛的，就像海邊的貝殼；童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
在一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，我吃完飯睡不著，在臥室里逗小白兔，過(guò)一會(huì)兒，逗膩了，伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠。無(wú)意中看到書(shū)桌上的小雕像，我的小腦袋瓜里蹦出了一個(gè)“壞”念頭——在正午休酣睡著的爸爸臉上畫(huà)“臉譜”。說(shuō)干就干，我先找出顏料、筆和水，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫(huà)上了一個(gè)大大的“王”字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫(huà)上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫(huà)完之后我欣賞著我的.杰作，“老虎”還在打呼嚕呢！我不禁偷偷地嘿嘿小笑。
吃晚飯時(shí)，媽媽看著爸爸，笑得眼睛都睜不開(kāi)；爺爺笑得嘴都包不住牙，不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲；姑姑笑得捂著肚子，連話(huà)都不能說(shuō)了，剛想開(kāi)口，又先發(fā)出了笑聲；奶奶笑得前仰后合，扒在了爸爸的身上；姥姥笑得米飯從鼻子里噴了出來(lái)；我笑得腸子都酸了，毫無(wú)力氣，眼淚都流出來(lái)了，而爸爸卻一臉茫然，什么都不知道……
哈哈！有趣吧！雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我已不那么調(diào)皮，我相信童年里的趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶！
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文5
我班上是一個(gè)十分懦弱的班長(zhǎng)，同學(xué)們打鬧時(shí)，我制止也沒(méi)用，只能讓副班長(zhǎng)來(lái)壓制。
我十分憎恨我的懦弱，身為班長(zhǎng)卻不能讓同學(xué)們安靜下來(lái)。有許多次，我多想將班長(zhǎng)之位讓給別人。
次日清晨，我是值日生，帶讀課文，同學(xué)們一見(jiàn)是我，便開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，便開(kāi)始大聲的說(shuō)話(huà)，無(wú)視了我，我氣不打一處來(lái)，握緊拳頭，多想和副班長(zhǎng)一樣使出獅子吼。
同學(xué)們見(jiàn)了我這幅無(wú)可奈何的樣子，得寸進(jìn)尺起來(lái):大聲嘲笑我。
我忍無(wú)可忍，大聲說(shuō):“安靜！再不安靜的`抄三篇課文！”我邊說(shuō)邊用教鞭敲講臺(tái)，努力讓同學(xué)們安靜下來(lái)。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)，和我抗衡:“喲！班長(zhǎng)大人發(fā)威了呢！好害怕喲�！�
“哼！坐下讀書(shū)，不然抄最長(zhǎng)的課文！”我繼續(xù)壓制他。
“班長(zhǎng)大人，我是在分組討論�。〉认禄卮鹄蠋焼�(wèn)題！”他胡攪蠻纏，還理直氣壯地說(shuō)出了道理。
“好啊，等下我就告訴老師，讓你們大出風(fēng)頭！”我反駁道。他無(wú)言以對(duì)了，只好坐下，這下，同學(xué)們不禁對(duì)我這個(gè)懦弱的班長(zhǎng)刮目相看。
老師來(lái)到教室的時(shí)候，同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地讀書(shū)，老師表?yè)P(yáng)起我來(lái)。
那次的蛻變讓我破繭成蝶，從此在我們教室里少了一位懦弱的班長(zhǎng)，多了一位直爽的少女。現(xiàn)在同學(xué)們都不敢挑戰(zhàn)我的威嚴(yán)，看見(jiàn)我就說(shuō)班長(zhǎng)好，和以前的冷眉相對(duì)形成了巨大反差。我高興極了，老師也對(duì)我信任有加。
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
我要給您寫(xiě)封信，感謝您這十年來(lái)對(duì)我溫柔的目光，對(duì)我親切的話(huà)語(yǔ)，對(duì)我無(wú)微不至的照顧，更要感謝您那偉大無(wú)私的母愛(ài)！
當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時(shí)，是誰(shuí)端來(lái)一盤(pán)香甜可口的水果？當(dāng)我感到饑餓時(shí)，是誰(shuí)送上一桌香噴噴的飯菜？當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時(shí)，是誰(shuí)為我披上一件溫暖的外衣？當(dāng)酷暑來(lái)臨時(shí)，是誰(shuí)搖著扇子哄我入睡？是親愛(ài)的媽媽您啊！您不惜用自己辛辛苦苦掙來(lái)的工資為我買(mǎi)這買(mǎi)那，而自己卻是那樣的節(jié)省。
記得有一次，您為我報(bào)了一個(gè)課外輔導(dǎo)班，我學(xué)不下去，這時(shí)您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“少年好學(xué)，將成大器。如果這點(diǎn)困難都堅(jiān)持不下來(lái)，以后怎么能成為人才？”聽(tīng)了您的話(huà)，我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了。
唐朝詩(shī)人孟郊在他的《游子吟》里寫(xiě)道：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這句話(huà)的意思是：母愛(ài)是偉大的，她不期望兒女們的報(bào)答，也是兒女們所報(bào)答不了的`，就像小草，是無(wú)論如何也難以報(bào)答春光對(duì)自己廣博而溫暖的哺育。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)拖裣奶炖锏囊话焉茸�，冬天里的一盆爐火，雨天的一把雨傘，風(fēng)中的一件外套。我要鄭重其事地對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽?zhuān)覑?ài)您！
此致！
敬禮��！
您的女兒：李怡
20xx年xx月xx日
用心 愛(ài)心 專(zhuān)心
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文7
我坐在車(chē)上激動(dòng)得東張西望，今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場(chǎng)滑雪。
這是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩著細(xì)長(zhǎng)的滑板，看著那些從高高的雪坡上沖下來(lái)的人們，我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢探索，掌握平衡和滑行技巧。
爸爸和他的朋友聊天，一直說(shuō)：“肯定會(huì)摔跤吧�！庇致�(tīng)見(jiàn)旁邊站著的兩個(gè)阿姨說(shuō)她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更擔(dān)心了。
爸爸鼓舞我：“那個(gè)第一次滑雪，表現(xiàn)很好了�！蔽覀円黄鹱|車(chē)上到雪坡上，我深呼吸，猶猶豫豫，懷著忐忑不安的心情邁出了第一步，可沒(méi)想到腳下一滑，我飛了出去，像離弦的箭，像脫韁的野馬，又像沖鋒陷陣的'戰(zhàn)士，耳畔是呼呼的風(fēng)聲，我心里默默地想：“從這里摔下去不會(huì)死吧？應(yīng)該不會(huì)，會(huì)骨折嗎？這倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒。”
漸漸地，我滑行的速度慢了下來(lái)，我睜開(kāi)微微閉著的雙眼，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，想想那二十多秒時(shí)間，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鮮又刺激。
現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的反應(yīng)，我當(dāng)時(shí)雖然很怕，但還是勇敢地邁出了第一步，人生也是一樣，會(huì)遇到大大小小的困難，只要你堅(jiān)定的第一步，才有可能打敗挫折。
這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷，其中有激動(dòng)、新奇，也有忐忑、緊張，但更多的是成功后的巨大喜悅。
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文8
今天，老師和我們一起玩了一個(gè)畫(huà)鼻子這個(gè)小游戲。
游戲規(guī)則是：老師先在黑板上畫(huà)一張圓臉，然后畫(huà)上一雙眼睛，接著畫(huà)一張嘴巴，最后我們把袋子套在頭上，轉(zhuǎn)上三圈，再憑著自己的感覺(jué)畫(huà)鼻子。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)張軒把鼻子畫(huà)在嘴巴上面，第二個(gè)同學(xué)吳雨露把鼻子畫(huà)在了下巴那里，第三個(gè)同學(xué)徐安誠(chéng)把鼻子畫(huà)在了眼睛左邊。這三個(gè)同學(xué)畫(huà)的鼻子讓全班同學(xué)哈哈大笑。還有兩個(gè)最離譜的同學(xué)——張世禹和萬(wàn)家洋，把鼻子畫(huà)在了臉的外面。他們的舉動(dòng)讓大家笑得肚子疼。
不過(guò)，潘韋晨不一樣，她用手貼著墻，測(cè)量鼻子應(yīng)該畫(huà)在哪兒，量好之后，她就把鼻子畫(huà)在那里。畫(huà)好后，她把袋子拿下來(lái)，看見(jiàn)我們都用佩服的眼光看著她，他就急忙看自己畫(huà)的鼻子，他把鼻子畫(huà)在了正確的地方，她看見(jiàn)了很開(kāi)心，也很驕傲。
不一會(huì)兒，就該我了，我的頭被套住的'時(shí)候，我在想：怎么辦？我要是畫(huà)的不好，同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我的，怎么辦呀。我開(kāi)始畫(huà)了，我學(xué)著潘韋晨的方法：先用手量，量好后就把鼻子畫(huà)在那里，剛畫(huà)完，我就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在笑，心想：壞了，肯定沒(méi)有畫(huà)好。取下袋子一看，我把鼻子畫(huà)在了其他人畫(huà)的鼻子上，讓我哭笑不得。
過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，畫(huà)鼻子游戲結(jié)束了，那張可愛(ài)的笑臉變成了一個(gè)“多鼻怪”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文9
說(shuō)起小能手，那要數(shù)我們?nèi)喙J(rèn)的付博雅和黃子涵了。一個(gè)學(xué)習(xí)好，一個(gè)畫(huà)畫(huà)棒。下面讓我細(xì)細(xì)的說(shuō)說(shuō)他們吧！
先說(shuō)傅博雅，那學(xué)習(xí)成績(jī)真是好啊！每次期中和期末考試，她的成績(jī)都在年級(jí)前十名，均分從不低于95分。由于付博雅的英語(yǔ)成績(jī)更好，所以被選為英語(yǔ)課代表。下課了，她會(huì)主動(dòng)找我玩，幫我解決學(xué)習(xí)上的`困難。從來(lái)不會(huì)像別人那樣擺出驕傲自大的樣子，因此我非常愿意和她交往。
說(shuō)完了傅博雅，再說(shuō)說(shuō)黃子涵吧，雖然他的成績(jī)一般般。
黃子涵畫(huà)畫(huà)好，似乎是老天注定的。想到哪，畫(huà)到哪，而且畫(huà)的畫(huà)還真不一般。一次，我沖他做了個(gè)鬼臉，沒(méi)想到，他竟然喊了一聲：“對(duì)，就畫(huà)這個(gè)！”他喊沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是把我嚇了一跳。我去看他的畫(huà)，除了恐怖還是恐怖，竟是幾個(gè)人去冒險(xiǎn)，而畫(huà)中人不知道，一個(gè)幽靈正盯著他們，而那個(gè)幽靈竟是我做鬼臉的樣子！雖然這幅畫(huà)很恐怖，但我佩服他能畫(huà)出這么栩栩如生的畫(huà)。我說(shuō)：“你畫(huà)的真好！我應(yīng)該拜你為師了吧！”他有好的沖我一笑，搖頭晃腦地說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)！”
瞧見(jiàn)了吧，這就是咱班的小能手！
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文10
家鄉(xiāng)的門(mén)前有一條小河，這條小河雖然很小，但是卻是小河兩岸的農(nóng)民灌溉農(nóng)作物的水資源。它還是幼年時(shí)候我們兒童的“游樂(lè)場(chǎng)”。尤其是春天時(shí)候的小河顯得特別美。
曾幾何時(shí)，得勝河的兩岸被開(kāi)墾出一大片田野，河水淙淙流淌，不知疲倦地澆灌著它們，也就有了春耕秋收的繁華景象。河?xùn)|，有一座晃晃悠悠的小木橋，橋面由一塊塊大小不一的木板拼接而成，低頭，還能從腳下的木板縫隙間看河水流過(guò)，十分有趣！河西，有一座現(xiàn)代化的大橋，雖談不上宏偉，但那平坦寬闊的水泥橋面和兩邊刷白的欄桿，給人一種清爽的感覺(jué)。
春天伴著得勝河兩岸綿綿的柳絮而來(lái)。那泛綠的裊裊枝條，輕柔地舞動(dòng)著，伸進(jìn)河里，就像是與小河親切地握手。一團(tuán)團(tuán)的柳絮，在天空中打著滾兒，落到地上，落到草叢里……茵茵的綠草襯著雪白的柳絮，像是一群可愛(ài)的袖珍小綿羊，又似天上云朵掉下來(lái)的一角。兩岸的田野里，暖洋洋的春風(fēng)送來(lái)沁人心田的清香，那金燦燦的`油菜花，在風(fēng)中歡笑著，翻滾著，一層趕著一層。呀！得勝河邊上，居然出現(xiàn)了一條“黃金河”！緊挨著油菜花的是一行行綠油油的小麥，顯得生機(jī)勃勃。幾位老農(nóng)哼著小曲，趕著牛在田里犁地翻耕。春日的暖陽(yáng)，籠罩著清澈的河水，兩岸的田野，老農(nóng)和牛，恰似一幅丹青難繪的風(fēng)景畫(huà)。
春天的小河，美得讓人陶醉……
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文11
雪花飛舞在空中，揚(yáng)揚(yáng)散散，隨風(fēng)飄落，或駐足樹(shù)木，或飄至江面，或駐足人們身上、臉上，那份悠然那份閑適，全然不在乎你是誰(shuí)，你又是什么東西，它只隨著自己的性?xún)猴w舞著，飄落著。
停留在樹(shù)上的雪兒也仿佛給樹(shù)木穿上了一種雪衣，但這次的雪衣和霧氣形成的樹(shù)掛是完全不同的兩種，霧淞在風(fēng)中是不太容易被吹落的，即便風(fēng)吹也只是星星點(diǎn)點(diǎn)的，它不會(huì)大片大面積的掉落，但這雪兒給樹(shù)穿上的雪衣卻不一樣了，你看那厚厚的雪兒壓彎了細(xì)嫩的枝條，風(fēng)兒吹過(guò)，整棵樹(shù)下就象正在上演著暴風(fēng)雨一樣，如果你此時(shí)恰在樹(shù)下行走，那可就是你的幸運(yùn)了，躲閃是萬(wàn)來(lái)不及的，如果你不介意，不妨站在樹(shù)下享受一下，看看你是怎么變成雪人兒的。
駐足江面或路面的.雪就形成了一層厚厚的地毯，走上去發(fā)出吱吱的聲音，腳下卻也是軟軟的，如果此時(shí)路面上有冰，而雪也不是很厚的情況下，那你可要小心了，說(shuō)不定哪下腳下一滑，你可要摔個(gè)屁墩兒?jiǎn)眩∧切╋h落到行人身上的雪兒是那樣隨意，那樣任性，全然不管你是眉毛眼睛的，而那行路的人兒也似乎并不在意那雪兒是怎樣落在他們身上的，也沒(méi)有要抖落它們的意思，匆忙的依然是行色匆匆，悠閑的依然是自得其樂(lè)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文12
我的家是云蒙湖，都說(shuō)；“桂林山水，甲天下�！蹦抢锞吧浅Ｃ利悾瑯�(shù)很茂密，花兒朵朵盛開(kāi)，天上的鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔，晚上，一顆顆閃亮的星星，像一顆顆寶石。
小朋友們，來(lái)參觀我的家吧！我家旁邊有一棵大楊樹(shù)，風(fēng)一吹，楊樹(shù)上的楊絮就隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一片片雪白雪白的雪花。
我家的山坡上，有一排排香甜的果樹(shù)，春天的時(shí)候發(fā)芽；夏天的時(shí)候長(zhǎng)出小青果；秋天豐收；冬天落葉。
春天，我跑到了山坡上，山坡上長(zhǎng)滿(mǎn)了小花、小草，小鳥(niǎo)唱著美妙的歌聲，就連小溪都忘記奔跑了，就連白云都忘記趕路了。
我和媽媽一起做花環(huán)、一起捉蝴蝶、一起唱歌跳舞……。
有一次媽媽捉到了一只蝴蝶，我說(shuō)；“媽媽?zhuān)覀儼押帕税桑 眿寢屨f(shuō)；“好的.寶貝，你真的長(zhǎng)大了，真棒！”
你看，我們?cè)泼珊嗝腊�！可是有些人總是破壞環(huán)境，在河邊扔垃圾。
我們要愛(ài)護(hù)我們的家園，愛(ài)護(hù)我們的國(guó)家，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
和家人共享快樂(lè)，共享幸福，可是有的家長(zhǎng)每天都在看手機(jī)，家長(zhǎng)們，放下你身邊的手機(jī)好吧！多陪陪孩子們吧，我們也要好好的努力。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！边@句詩(shī)是給我們這些孩子們的。
我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，我們要想想那些苦命的孩子��！你們看我們都幸運(yùn)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，也愛(ài)我們的家人。更愛(ài)我們的國(guó)家！
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文13
隨著科技的飛速發(fā)展，汽車(chē)也頻繁地來(lái)到我們的身邊。但是，我夢(mèng)想中的汽車(chē)應(yīng)該比現(xiàn)在的汽車(chē)更先進(jìn)、發(fā)達(dá)。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)整體用的是用一種彈性非常大的仿佛果凍的物質(zhì)。車(chē)內(nèi)有許多令人眼花繚亂的花紋，其中最引人注目的當(dāng)然是整個(gè)汽車(chē)的“心臟”—智能語(yǔ)音系統(tǒng)。汽車(chē)所有的模式都可以動(dòng)嘴實(shí)現(xiàn)，還有感官系統(tǒng)。當(dāng)你累時(shí)，就會(huì)變成自動(dòng)駕駛，查詢(xún)你要到達(dá)的.位置，通過(guò)定位，自動(dòng)行駛到那兒。當(dāng)你想到海洋里探索神秘的物種，在空中觀察云朵的奧秘……它便可以讓你如愿以?xún)敗?/p>
只要你對(duì)系統(tǒng)說(shuō)“變成潛水艇”，它便可以變成潛水艇帶你進(jìn)海洋，與大自然親近……
它可以節(jié)約資源，當(dāng)你駕駛它時(shí)，它可以根據(jù)摩擦力度來(lái)恢復(fù)能源。摩擦力越大，恢復(fù)能源越多。他還可以根據(jù)人體所需，來(lái)給你補(bǔ)充。如果你需要喝水，它便會(huì)吸收周?chē)挠泻怏w，可以改造，凈化成水。
當(dāng)你覺(jué)得發(fā)悶時(shí)，它會(huì)和你互動(dòng)，也可以播放音樂(lè)，還可以播放你喜歡的節(jié)目……可以取你所需，只要你想到的，它都可以做到。
它的能力早已超越時(shí)代，每當(dāng)你某件事情來(lái)不急時(shí)，它就會(huì)將時(shí)間暫停，等你做完后，它就會(huì)恢復(fù)時(shí)差了。
我真希望，有朝一日我能駕駛夢(mèng)想中的新型汽車(chē)遨游世界！
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文14
有人說(shuō)，不誠(chéng)信沒(méi)什么，又不會(huì)得到什么懲罰，我想告訴這些人：“你這么說(shuō)是不對(duì)的!”我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)商人，在一次渡河時(shí)，船翻了。見(jiàn)沒(méi)人來(lái)救他，便大喊落，一個(gè)漁民下河把他救了上來(lái)。上來(lái)后，商人只給了他十兩金子，漁民說(shuō)不行，商人還教訓(xùn)他說(shuō)：“你一年都賺不了十兩金子，還要什么?”漁民被他氣得無(wú)話(huà)道：“快來(lái)救我啊，我可是個(gè)富翁，誰(shuí)救了我，我就給他一百兩金子�！痹�(huà)音剛可說(shuō)。后來(lái)，商人在一次渡河時(shí)，船又翻了，商人還是喊他以前的話(huà)，又被漁民聽(tīng)見(jiàn)了。漁民沒(méi)救他，有人問(wèn)漁民為什么不救他，漁民答道：“他言而無(wú)信，救他干嗎?”結(jié)果，商人被活活淹死了。
你們看，誰(shuí)說(shuō)不誠(chéng)信不會(huì)受到懲罰?不光會(huì)懲罰，還懲罰的很重呢!上面說(shuō)的商人不就得到了失去性命的懲罰嗎?不誠(chéng)信的人會(huì)受到懲罰，然而誠(chéng)信的人還能受到社會(huì)的'贊許呢!記得有一個(gè)人新上任當(dāng)了縣令，想立新的憲法，可是老百姓都不相信他，不讓他立。于是他叫人發(fā)了一些木料在城東門(mén)，并發(fā)布命令：誰(shuí)把這批木料搬到西門(mén)，賞十金�？山舆B好幾天，都沒(méi)有人去搬，他又把報(bào)酬提到五十金，終于有一個(gè)人把它搬到了西門(mén)，縣令立刻給了他五十金。老百姓都知道了縣令可信，就讓他立了新憲法。
孔子說(shuō)：“言而無(wú)信，不知其可也�！� 誠(chéng)信最珍貴!
五年級(jí)優(yōu)秀作文范文15
我有一個(gè)朋友，他曾經(jīng)很不喜歡動(dòng)物，但他現(xiàn)在變了。他弄死過(guò)金魚(yú)、小貓、小狗、烏龜?shù)仍S多小動(dòng)物。
有一天，放學(xué)了，我看到他好像不是回家，便跟蹤了他。他走到了一條小巷里，朝一個(gè)斷墻跑去，在斷墻前面，似乎是一戶(hù)人家的后花園，只見(jiàn)他把一些布滿(mǎn)青苔的花盆摞開(kāi)，隨即聽(tīng)到一聲微弱帶著顫抖的小貓叫。
他拎著貓尾巴將小貓?zhí)崞�，隨手丟到地上，小貓慘叫一聲，四腳朝天，四只貓爪拼命的揮舞者。他蹲下來(lái)，興致勃勃的看小貓掙扎。一會(huì)兒，小貓終于翻過(guò)身來(lái)，朝一旁走了幾步，它想逃跑。他一把揪住小貓的尾巴，把它拖回來(lái)，并用左手按住了小貓的脖子，他又用右手從書(shū)包中拿出裝有辣椒水的礦泉水瓶子給小貓灌。
“喵……”慘叫聲中，小貓?jiān)诘厣蠞L來(lái)滾去。小貓痛苦萬(wàn)分，而他卻笑嘻嘻的看著他，好像在玩一個(gè)沒(méi)有生命的電動(dòng)玩具……
今天，我又發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有回家，又到一個(gè)小巷里，他輕輕叫了一聲“貓貓”，突然，一只貓從一個(gè)紙盒里跳了出來(lái)，依偎在他身邊“喵喵”的輕聲叫著，他溫柔的.撫摸著小貓的毛發(fā)，我睜大著眼睛看著他，突然，發(fā)現(xiàn)他從書(shū)包中取出一根香腸，一點(diǎn)點(diǎn)撥開(kāi)包裝，把香腸給小貓吃，我驚訝的望著，難道，難道他變好了？這時(shí)，我不禁松了一口氣……
從此以后，我便主動(dòng)和他成為了好朋友。從這件事中，我懂得了一個(gè)道理：不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改過(guò)。
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