關(guān)于夢(mèng)想的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于夢(mèng)想的作文1
我的夢(mèng)想就像天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清。一會(huì)兒是畫家;一會(huì)兒是舞蹈家;一會(huì)兒是書(shū)法家;一會(huì)兒是鋼琴家。
我最重視的一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴家。我從三歲起就有了這樣的信念：我要學(xué)琴，我要當(dāng)鋼琴家。四歲時(shí)，我看著年齡和我一般大的小伙伴們都拿著琴譜在爸爸或媽媽的.陪伴下去學(xué)琴時(shí)我心里羨慕得不得了，于是就吵著鬧著讓媽媽帶自己去學(xué)琴，可媽媽不同意，
說(shuō):“潔兒，聽(tīng)話，如果你去學(xué)琴，學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了，可能會(huì)覺(jué)得很累，那你肯定就不會(huì)不會(huì)學(xué)了，這樣半途而廢，會(huì)讓別人覺(jué)得你是一個(gè)知難而退的膽小鬼�！蔽夷菚r(shí)候還小，只記得媽媽給我說(shuō)過(guò)這句話�？傊�，媽媽就是不讓我學(xué)琴。但是我不聽(tīng)媽媽的話，堅(jiān)持要學(xué)琴，媽媽犟不過(guò)我，只好同意了。學(xué)琴的這段時(shí)間里，我雖然付出了不少的艱辛，但也得到了很多的快樂(lè)：當(dāng)我在鋼琴上彈著一首首流利的歌曲時(shí)，我心里是多么的快樂(lè); 當(dāng)我在舞臺(tái)上表演著一支支歡快的歌曲時(shí)，我心里是多么的自豪;當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿下那一本本鮮紅的證書(shū)時(shí)，我心里是多么的驕傲。
我愛(ài)鋼琴，是它像一盞明亮的燈給我照亮了人生的正確道路，讓我昂首闊步的走下去。我愛(ài)鋼琴，愛(ài)它的理由說(shuō)也說(shuō)不盡。我愛(ài)鋼琴!!!
關(guān)于夢(mèng)想的作文2
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想。然而，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想？夢(mèng)是期盼，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)。
我的夢(mèng)想，是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，是一份對(duì)自我未來(lái)與生命的職責(zé)。讓我們張開(kāi)潔白的翅膀，放飛自我的夢(mèng)想。在每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自我的夢(mèng)想。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，好似沒(méi)有方向的船，在海洋里漫無(wú)目的地飄蕩，把如水的光陰拋向大海。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，好似斷了線的風(fēng)箏，把握不住平穩(wěn)，在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄落，最終跌入無(wú)底深淵，爬也爬不起來(lái)。有了夢(mèng)，就有了目標(biāo)和方向，我們因該為夢(mèng)想而努力，而奮斗。為了我們自我的夢(mèng)想，我們邁向明日，走向理想的`道路，走向未來(lái)的期望。即使困難重重，我們也要用毅力去戰(zhàn)勝它，最終站在夢(mèng)想之巔。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
同學(xué)們，為了我們自我的夢(mèng)想，奔向明日，不要猶豫不前，不要怨天尤人，讓我們張開(kāi)翅膀，放飛自我的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想的作文3
上帝對(duì)我們是公平的，每個(gè)人一生下來(lái)就有同樣的價(jià)值，每個(gè)人的人生也是不一樣的。同樣，每個(gè)人夢(mèng)想的價(jià)值是不分高貴和卑微的`。夢(mèng)想，是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可有些人卻用了一生的時(shí)間還看不懂，不理解它的含意。
我想，人人都有自己的夢(mèng)想，如當(dāng)一位設(shè)計(jì)師、做一位老板、做一位老師……
這些夢(mèng)想的成功，不都是我們，平凡的人類所創(chuàng)造的嗎？的確，有些大老板是含著金湯匙出生的，是企業(yè)家二代，絲毫不用為生活擔(dān)心�？蛇@樣的人生又有什么意義呢？
沒(méi)有自己的夢(mèng)想，沒(méi)有自由，注定被人掌控。錢財(cái)是人生的次要，沒(méi)有夢(mèng)想，不就等于沒(méi)靈魂嗎？所以，我們應(yīng)該慶幸自己生活在平凡的家庭里，即使你的夢(mèng)想是卑微的，甚至是平平淡淡的老百姓生活，這何嘗不是一種幸福！
夢(mèng)想，它不是一個(gè)虛幻的夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)，只要你努力就會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一天，插上夢(mèng)想的翅膀，去體會(huì)成功的滋味吧！
在未來(lái)的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)……
關(guān)于夢(mèng)想的作文4
每個(gè)人都有輝煌的一生，不分高低，不論貴賤，他們都有自己存在的價(jià)值和意義。因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋�(gè)理想，一個(gè)愿望，在促使這他們前進(jìn)。
或許是家庭的熏陶，或許是老師的教導(dǎo)，在我幼小的心靈里萌生了一種理想，當(dāng)名教師。有人說(shuō)，在眾多的職業(yè)當(dāng)中，教師是最崇高的。是呀，談古論今，曾有多少動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)篇贊美偉大的教師職業(yè)，我相信教師是當(dāng)今世界上最光輝最燦爛的職業(yè)。
有位老師說(shuō)過(guò)：“我愿用博大的胸懷去愛(ài)美一個(gè)學(xué)生，愿把我的聰明與才智無(wú)私的`奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生，當(dāng)有一天我最終融入死亡的時(shí)候，我會(huì)自豪的說(shuō) 我無(wú)愧于人民教師這一偉大稱號(hào) �！庇纱丝梢�(jiàn)，當(dāng)一名教師是一件多么光榮，多么美好的事。
理想的現(xiàn)實(shí)是靠我們?nèi)^斗去努力的！讓我們?nèi)^斗實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。
關(guān)于夢(mèng)想的作文5
夢(mèng)想是對(duì)意識(shí)的追求，是力量的源泉，是人們對(duì)完美事物的向往。有時(shí)候，夢(mèng)想是不切實(shí)際和荒謬的。有時(shí)候，夢(mèng)只是孩子們一時(shí)的想象。但毫無(wú)疑問(wèn)，夢(mèng)想是人類最天真、最天真、最富有想象力的愿望！
過(guò)去，有人問(wèn)我：“我的夢(mèng)想是什么？”只不過(guò)是回答科學(xué)家、音樂(lè)家、火箭飛行員、各個(gè)學(xué)科的醫(yī)生、大師等等。我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)平凡、平凡、忙碌的人，沒(méi)有時(shí)間處理國(guó)家事務(wù)。有人會(huì)說(shuō)：“我不知道；你的'夢(mèng)想太小了！你看別人的愿望有多大，你太出局了“事實(shí)上，想成為一名火箭飛行員很好，但我認(rèn)為這太遠(yuǎn)了，太大了，太難實(shí)現(xiàn)！
愛(ài)因斯坦在學(xué)�？偸切牟辉谘�。他總是希望能很快地完成課程，這樣他就可以和一起去釣魚(yú)了；朋友們。當(dāng)然，愛(ài)因斯坦的表現(xiàn)不會(huì)受到老師們的歡迎。因此，在大多數(shù)老師眼里，他不是一個(gè)好學(xué)生。他既不遵守紀(jì)律，也整天全神貫注。沒(méi)有人知道他在想什么。
關(guān)于夢(mèng)想的作文6
人人都有夢(mèng)想，我也不例外。
我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名“別樣”的語(yǔ)文教師。我夢(mèng)想著二十年后，我夢(mèng)想成真：上課時(shí)，有一位同學(xué)在玩玩具，我發(fā)現(xiàn)了以后，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“喜歡玩玩具的同學(xué)們，咱們一起玩玩具吧，玩夠了下次上課就不要玩了，好不好？”這節(jié)課，同學(xué)們都在玩玩具，我也在和一些喜歡玩玩具的同學(xué)們一起玩。我知道，玩是孩子的天性。我每節(jié)課都讓孩子們玩?zhèn)�夠，讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。我每天把作業(yè)布置的少少的，讓孩子們有充裕的時(shí)間去玩。如果某個(gè)同學(xué)的媽媽給孩子加作業(yè)，我就去他（她）家家訪，和他（她）的媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在都什么年代了，你還給你家孩子加作業(yè)？現(xiàn)在孩子們都以玩為主，可不能像咱們小時(shí)候一直寫這么多的作業(yè)，對(duì)不？”
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名軍人。小時(shí)候，我覺(jué)得穿著一身軍裝的.爸爸特別的神氣，我就夢(mèng)想長(zhǎng)大能像爸爸一樣一身戎裝。長(zhǎng)大了，我懂得了當(dāng)了兵就得不怕?tīng)奚�，為了守衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土和人民的安全，有時(shí)甚至?xí)I(xiàn)出自己的生命。我對(duì)軍人更加崇拜，我的夢(mèng)想也更加堅(jiān)定。
我知道現(xiàn)實(shí)和理想的路還很遙遠(yuǎn)，我會(huì)努力的！
關(guān)于夢(mèng)想的作文7
每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書(shū)。在我的心中，教師像默默無(wú)聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個(gè)理想，我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡(jiǎn)單的事情，我們班的語(yǔ)文老師——曾老師，她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋，她默默無(wú)聞，特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng)，我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以，我越發(fā)覺(jué)我的.理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是非常輕松的，孩子?jì)寢尫偶�，我們也可以放假，而且工資也非常高。
就看老師這一點(diǎn)無(wú)私，我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去，我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
關(guān)于夢(mèng)想的作文8
今天我們舉行了“放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。上課鈴一響，金老師拿著一串氣球進(jìn)來(lái)。她把氣球放在講臺(tái)的'旁邊。我們一看太高興了！章藍(lán)天發(fā)給我們每人一張紙說(shuō)：“大家在紙上寫自己的夢(mèng)想�！眲傉f(shuō)完，我們就唧唧喳喳的討論起來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我寫什么好呢？”不過(guò)我一會(huì)就寫好了，紙上寫著“我要一艘潛水艇。”我想如果有一艘潛水艇，那我就能到海里去尋寶和探險(xiǎn)了。
一會(huì)兒大家都寫好了。蔣老師給每一組發(fā)一個(gè)氣球。我高興地拿住，不過(guò)一個(gè)不小心氣球飛到天花板上了，我趕緊跳起來(lái)想抓住它，可是我夠不到。幸好章藍(lán)天爬到桌子上把氣球拿了下來(lái)。正在這時(shí)我聽(tīng)到蔣老師說(shuō)：“第一個(gè)小朋友把氣球放高，然后讓我們對(duì)著氣球閉上眼睛在心里說(shuō)一說(shuō)自己的夢(mèng)想�！贝蠹叶奸]上眼睛，一會(huì)兒蔣老師讓我們按小組排好隊(duì)到門口放飛氣球，輪到我們了，我們走到外面大家一起說(shuō)“放飛夢(mèng)想”
這個(gè)活動(dòng)真好玩！
關(guān)于夢(mèng)想的作文9
我最喜歡畫畫了，畫畫總是讓我很開(kāi)心，所以我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)著名的畫家。
我想畫出很多很好看的畫，讓全世界的人都敬佩我。這樣我就可以把一些好看的畫賣出去掙錢，幫助需要幫助的人；我也可以把一些好看的畫送給我的好朋友們，讓他們欣賞；我還可以把畫送給買不起畫又喜歡畫的窮人們，因?yàn)槲矣X(jué)得美麗的圖畫會(huì)讓人有好心情，所以我把畫送給這些窮人們，就會(huì)讓更多的人開(kāi)心。
我一直在向我的'目標(biāo)努力著，我的畫也一直在進(jìn)步著。我心目中的畫家一定要會(huì)畫水粉畫、國(guó)畫和鉛筆畫，現(xiàn)在我才只畫過(guò)鉛筆畫和國(guó)畫，我很想學(xué)學(xué)如何畫水粉畫。平時(shí)只要有時(shí)間我就喜歡練習(xí)鉛筆畫，上國(guó)畫班的時(shí)候就練習(xí)畫國(guó)畫。我現(xiàn)在可是有不少優(yōu)秀的鉛筆畫和國(guó)畫作品了呢！
我相信只要我勤學(xué)苦練，總有一天我能成為大家心目中的著名畫家。
關(guān)于夢(mèng)想的作文10
每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，都憧憬著自我完美的未來(lái)。有的人想當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)教師，或者是當(dāng)一名科學(xué)家。而我的夢(mèng)想是…
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀、合格的教師。再大一點(diǎn)，我又想當(dāng)一名環(huán)保主義者。但自從姐姐考上大學(xué)以后，我的夢(mèng)想又發(fā)生了改變。雖然，我有過(guò)很多的夢(mèng)想，可是這次的夢(mèng)想是我永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
我的真正夢(mèng)想是當(dāng)新聞學(xué)博士，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)教師都要靠以后的發(fā)展，而當(dāng)上新聞學(xué)博士是固定的。真正自我以后要做什么，那還要看今后的發(fā)展。
我的夢(mèng)想是新聞學(xué)博士，成為一位資深的記者，為人民主張正義。發(fā)表文章，出書(shū)，到各地區(qū)進(jìn)行實(shí)地采訪，如果記者當(dāng)?shù)煤�，就還有可能當(dāng)主持人。這個(gè)夢(mèng)想不可是我的夢(mèng)想，也是爸爸媽媽對(duì)我的.期望。
我要開(kāi)始我的夢(mèng)想之旅，一步一個(gè)堅(jiān)定的腳印。雖然此刻有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，可是始終要付出于行動(dòng)。因?yàn)榭障胍话倌�，不值一文錢。我對(duì)明天最好的準(zhǔn)備就是今日做到最好！
關(guān)于夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞啊；夢(mèng)想，多么美好的未來(lái)�。粔�(mèng)想，多么堅(jiān)定的目標(biāo)��！
我很早就有了夢(mèng)想，是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)閴?mèng)想，我更堅(jiān)定了我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)�？墒怯幸淮危野l(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服超級(jí)難看，比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的.嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問(wèn)自己，你會(huì)成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的，你能堅(jiān)持下去嗎？每一次都沒(méi)有答案，每一次我都堅(jiān)持下去，我不知道是什么力量讓我繼續(xù)，但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的。而現(xiàn)在，我知道了，就算很苦，也不會(huì)一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己，加油。
關(guān)于夢(mèng)想的作文12
我也曾幾度想停下腳步，可當(dāng)我感到，那顆年少而又熾熱的心在跳動(dòng)時(shí)，我又會(huì)邁開(kāi)步伐，向前跑。一個(gè)人的披荊斬棘，保質(zhì)期有多久？
一個(gè)人在仰望星辰大海時(shí)，也不會(huì)去注意，星辰大海也都被裝在了眼里，月下的獨(dú)酌，舉殤的煩悶，對(duì)著圓月的無(wú)奈嘆息，也會(huì)動(dòng)搖起抓住夢(mèng)想的決心。
也許我可以將這看似無(wú)用的夢(mèng)壓在心里，也許我可以放棄，但，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛，云帆寄滄�！蔽乙嗍巧倌辏倌牦w內(nèi)流淌的血液，會(huì)時(shí)不時(shí)的將夢(mèng)想破土而出。
微醺的風(fēng)拂來(lái)往昔的'回憶，驀然回首，才驚覺(jué)我已走過(guò)了很長(zhǎng)一段路，那些爛路的石頭、刺人的荊棘，還有陽(yáng)光照射不到的，漆黑的峽谷。我又轉(zhuǎn)過(guò)身，也許還有三步就是夢(mèng)的鑰匙呢？我不能回去，因?yàn)榛厝サ穆吠靖舆b遠(yuǎn)。
我欲乘長(zhǎng)風(fēng)、破萬(wàn)里浪，只為那一點(diǎn)閃耀的光，我愿我的眼里，永遠(yuǎn)容下星辰大海，只為了黎明破曉前接受第一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光灑在金黃的油菜花中，愿一人，可以用懵懂的雙眼看看這縷光，隨后，奮不顧身地向前奔跑——追太陽(yáng)！
關(guān)于夢(mèng)想的作文13
有一個(gè)少年，他從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那便是努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)上一名科學(xué)家來(lái)報(bào)效國(guó)家。小小的心里裝著一個(gè)大大的夢(mèng)想，那夢(mèng)想時(shí)刻在遠(yuǎn)方招手。
這個(gè)夢(mèng)也許不能實(shí)現(xiàn)，也許在多少年后少年還在原地徘徊，但是那依然不能阻止他，阻止他追夢(mèng)的腳步。
如果這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)，那么少年將把一生的精力奉獻(xiàn)給祖國(guó)的科研事業(yè)上，讓祖國(guó)這條巨龍騰飛在世界的.科技之林上。
無(wú)論之夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn)，少年還是會(huì)將此夢(mèng)盡他所能，無(wú)論結(jié)果如何，少年還將以此為目標(biāo)以一生時(shí)間來(lái)拼搏。
現(xiàn)在，那個(gè)追夢(mèng)的少年還在奮斗的路上，那個(gè)遙不可及的地方將變的近在眼前，所能知道這要有自己的拼搏為代價(jià)，但他無(wú)怨無(wú)悔�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，成功的輝煌源自與從小的夢(mèng)想，讓我們共同期望他—美夢(mèng)成真。
關(guān)于夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想，一個(gè)多么令人激動(dòng)的詞語(yǔ)呀；
夢(mèng)想，一個(gè)多少為之而奮斗的詞語(yǔ)呀；
夢(mèng)想，一個(gè)遙遠(yuǎn)而又近在咫尺的詞語(yǔ)呀。
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，
卻那么令人費(fèi)解！
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，
這個(gè)夢(mèng)想也許是很平凡的，
但夢(mèng)想的價(jià)值是沒(méi)有平凡和高貴之分的！
每個(gè)人的夢(mèng)想不同，
那么奮斗的方式也不同。
夢(mèng)想，
是對(duì)自己的`承諾，
一定要成功！
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，
也許會(huì)遇到困難。
但這點(diǎn)困難又算得了什么？
只不過(guò)是為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做的準(zhǔn)備！
沒(méi)有夢(mèng)想的人，
就算過(guò)的再好，
也會(huì)感到空虛、無(wú)聊。
因?yàn)樗麄儧](méi)有了目標(biāo)，
也就只好在原地打轉(zhuǎn)。
也可以說(shuō)，
沒(méi)有夢(mèng)想的人，
就像行尸走肉般的活著。
看吧，
夢(mèng)想就是這么重要。
它是人生路上的路標(biāo)，
無(wú)時(shí)無(wú)刻都在提醒著我們
向著夢(mèng)想前進(jìn)、努力！
關(guān)于夢(mèng)想的作文15
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，但不管是什么，都要努力實(shí)現(xiàn)它。剛上學(xué)時(shí)我的夢(mèng)想?yún)s不止一個(gè)。我想成為像柯南一樣的偵探，找出一個(gè)個(gè)壞蛋。我想成為一名像劉翔那樣的運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)爭(zhēng)光。我想成為一名像成龍一樣的影視明星，成為很多人的偶像。我想成為……
可這一切都從我上三年級(jí)的'時(shí)候改變了。一次偶然的機(jī)會(huì)，爸爸帶我到到阜寧鐵軍廣場(chǎng)上去參觀慶元旦書(shū)畫展覽。真是不看不知道，看了忘不掉��！廣場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)精美絕倫的畫面讓我流連其中，難以自拔。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的畫面，我像著了魔似的。從此，我的夢(mèng)想就由偵探、運(yùn)動(dòng)員、影星變成了畫家。媽媽知道了我的想法后就給我報(bào)名上了國(guó)畫輔導(dǎo)班，我就跟著國(guó)畫老師認(rèn)真學(xué)畫，老師說(shuō)我進(jìn)步很大。前幾天我參加了兒童書(shū)畫比賽，獲得了銀獎(jiǎng)，我很高興。
爸爸常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，最重要的是要具備兩個(gè)條件，勇氣和行動(dòng)�！蔽蚁嘈牛灰夷軋�(jiān)持自己的夢(mèng)想，不懈努力，就一定能成為像徐悲鴻那樣的國(guó)畫大師。
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