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            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

            時(shí)間:2024-02-23 09:23:36 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

              在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1

              記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨(dú)立的'生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2

              每一次考試都記錄著成長(zhǎng)的足跡,每一個(gè)成績(jī)都書(shū)寫(xiě)一段美好的回憶。

              ——題記

              看著藍(lán)色課桌上,躺著的滿分?jǐn)?shù)學(xué)試卷,使我陷入了沉思。

              鋒芒挫縮

              教室外烈日炎炎,無(wú)情的炙烤著教室,些許同學(xué)閉上了沉重的雙眼,哇!夢(mèng)里真美。

              一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的試卷批改完畢,同學(xué)們正等待著發(fā)試卷!班亍卑殡S著開(kāi)門(mén)聲傳入耳里的是一聲疲倦聲:“上課!敝灰(jiàn)同學(xué)們猛的一下睜大雙眼,緊張的盯著老師手里的試卷。而我,只是在腦海里幻想著試卷發(fā)下后,同學(xué)們的羨慕、老師的欣慰以及家人夸耀的情形。

              “蔡韻涵,79分!”我顯然有些不敢相信自己的耳朵,這個(gè)分?jǐn)?shù)重重的擊打著我的心,仿佛能看見(jiàn)它正站在紙上嘲笑著我。我的心砰砰直跳,“不可能!會(huì)不會(huì)是有人偷偷改了試卷?”我拿著試卷倉(cāng)皇失措的`回到位上,頓時(shí),老師、同學(xué)的目光使我羞愧難當(dāng)。

              浪子回頭

              “蔡韻涵,來(lái)一下來(lái)我辦公室。”說(shuō)完,便頭也不回的走了。我忐忑不安地站在老師面前,迎接“狂風(fēng)暴雨”的到來(lái)。不料,老師竟異常平靜,還拿出一張椅子讓我坐下。微笑的對(duì)我說(shuō):“蔡韻涵呀,你可是我們班甚至學(xué)校的尖子生,可千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的驕傲,而放松對(duì)自己的要求。這次的分?jǐn)?shù),你自己覺(jué)得怎么樣呢……”

              回家后,我腦子里一遍遍“重播”著老師那精煉的話語(yǔ),終于意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,隨之想到了解決的方案。很快,數(shù)學(xué)就像空氣一樣,迅速充滿了我的生活,在家中學(xué)數(shù)學(xué)的身影隨處可見(jiàn)。

              重振旗鼓

              期末考試如期到來(lái),我決心一洗前恥。我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),至始至終都緊盯著試卷,仔細(xì)思考,認(rèn)真答題。理所應(yīng)當(dāng),我給今年的學(xué)習(xí)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

              從此,我對(duì)“長(zhǎng)大”一詞有了完美的詮釋:它不是指年齡的增長(zhǎng)、身體的長(zhǎng)高、而是指能面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難。

              如果把人生比作一片海闊天空,那么我從此開(kāi)始飛翔;如果把人生比作一片汪洋大海,那么我從此開(kāi)始揚(yáng)帆起航。因?yàn),我長(zhǎng)大了!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3

              在時(shí)光的流淌中,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想與希望的校園中度過(guò)了五年的時(shí)間。這里洋溢著我的喜怒哀樂(lè),也述說(shuō)著我的成功與失敗。碧海,一個(gè)知識(shí)的搖籃,成長(zhǎng)的樂(lè)園。碧海,已經(jīng)成為我生命中另一個(gè)家,另一個(gè)情感的歸宿。

              我依舊記得第一次走進(jìn)碧海的感受。高高的教學(xué)樓,大大的操場(chǎng),嫩綠的草叢,嬌艷的花朵和那在風(fēng)中飄揚(yáng)的紅旗,構(gòu)成了這個(gè)美麗的校園。也許是好奇,我剛來(lái)到這個(gè)校園時(shí),一切都是那么的陌生。每當(dāng)下課鈴響起時(shí),我總是迫不及待的沖出去,去觀察校園的每個(gè)角落。

              我最喜歡校園里操場(chǎng)旁的小樹(shù)。夏日炎炎,一有時(shí)間我就坐在小樹(shù)旁,小樹(shù)似乎在散發(fā)著絲絲涼氣,讓我感到十分舒爽。坐在小樹(shù)的旁邊,我總喜歡仰望校園的天空,天空是藍(lán)藍(lán)的,云朵是白白的。云朵似乎很調(diào)皮,一會(huì)變成棉花糖,一會(huì)變成泡泡糖,一會(huì)又變成棒棒糖。那潔白的云朵看上去香香甜甜的,讓人想要咬一口。當(dāng)我的眼睛里充滿了藍(lán)與白時(shí),心中是那樣的心曠神怡。心中有些小郁悶時(shí),我就在操場(chǎng)上走一圈,呼吸著空氣中滿是清新的氣息和花香,心情也變得愉悅起來(lái)。

              隨著年紀(jì)的不斷增長(zhǎng),校園也變得越來(lái)越美麗。如果說(shuō)美麗的校景讓我陶醉,那么,學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的.努力。課堂上,老師把他們淵博的知識(shí)傳授給我們。語(yǔ)文老師給了我們學(xué)習(xí)的自信,給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,給了我們生活的勇氣。數(shù)學(xué)老師就像一縷陽(yáng)光,溫暖我們的心;就像一杯熱茶,為我們解渴;就像一棵大樹(shù),為我們撐起一片綠蔭。英語(yǔ)老師是我們生活航程中的引路人,是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。

              我們之間也有很多美好的回憶,還記得雅安地震時(shí),我們進(jìn)行愛(ài)的捐款。國(guó)旗下表演付出的努力與艱辛,站在臺(tái)上時(shí)滿滿的成就感和幸福。進(jìn)行合唱比賽時(shí),每個(gè)人都用自己最甜美的歌聲,盡自己最大的努力為班級(jí)爭(zhēng)光。舉行校運(yùn)會(huì)時(shí),參加比賽的運(yùn)動(dòng)員眼中都是滿滿的堅(jiān)定,沒(méi)有參加比賽的同學(xué),就在臺(tái)下為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。

              在這里我成功過(guò),也失敗過(guò)。我成功時(shí),不驕傲,會(huì)更加努力。我失敗時(shí),不氣餒,虛心的請(qǐng)教。

              碧海,你五歲的生日就要到來(lái),我衷心的祝你“生日快樂(lè)”。碧海,這個(gè)知識(shí)的搖籃,成長(zhǎng)的樂(lè)園。我們感謝你的無(wú)私奉獻(xiàn),碧海,我們愛(ài)著你的一切!

            優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4

              這個(gè)暑假真的很忙,為了學(xué)習(xí)要到處上輔導(dǎo)課,還要做不少作業(yè),但我的小提琴功課始終沒(méi)落下。

              “哎呀,又要拉琴了,真是煩死了!”暑假里,我?guī)缀跆焯爝@樣抱怨著。這一天,我又慢慢吞吞地拖沓著腳步走進(jìn)了書(shū)房,走到了小提琴盒的旁邊!鞍ィ氵@家伙真是煩死了,跟著我7年,現(xiàn)在還要麻煩我!蔽倚睦镞@樣思索著。但抱怨歸抱怨,這琴還是得練。我把琴托起來(lái),夾在下巴和肩頭之間,頭微微向左傾,左手托著小提琴,右手拿著弓,不情愿地拉了起來(lái)!昂,拉得多難聽(tīng)啊,自己都聽(tīng)不下去了!眿寢屢苍谝慌赃哆叮f(shuō)我拉得聲音真像“殺雞聲”。“這也不能怪我啊,平時(shí)又沒(méi)時(shí)間,只能偶爾練一下,現(xiàn)在又要考級(jí),哪會(huì)那么容易!”我?guī)缀鹾鹆顺鰜?lái)。媽媽那里沒(méi)有了聲音,我只能堅(jiān)持著繼續(xù)拉下去。吱吱呀呀的聲音不停地回蕩在我的耳邊,這不禁時(shí)我更加的煩躁,淚水不知怎么的就一下流了下來(lái)……

              爸爸十分惱火,“這么大人還哭,看來(lái)你要好好反省反省了!”我試著努力平息自己的心情,讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),以前的一幕幕一個(gè)接一個(gè)地浮現(xiàn)在我眼前:記得1年級(jí)時(shí),爸爸媽媽帶我去看一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),大概是看到小提琴手琴弦一按,右手用弓一拉,美妙的音符就出來(lái)了。嘿,那樣子別提多神氣了!要是我也像他們一樣,該有多好啊,于是我就向父母央求著學(xué)起了小提琴。7年過(guò)來(lái),也遇到了不少挫折、困難,但能一步步走到今天,也著實(shí)不容易,畢竟多少年都挺過(guò)來(lái)了,都堅(jiān)持過(guò)來(lái)了,現(xiàn)在一下說(shuō)要放棄,豈不是虧大了。想到這些,我不禁感覺(jué)自己剛才的想法多么幼稚,多么可笑,以后要走的路還長(zhǎng),現(xiàn)在遇到這點(diǎn)小麻煩就放棄怎么能行呢?剛才自己還感覺(jué)云里霧里的.,現(xiàn)在好似一下豁然開(kāi)朗了,我自己走了出來(lái)!我似乎已經(jīng)成長(zhǎng)了。

              我又重新拾起小提琴,投入、專注的拉了起來(lái),似乎感覺(jué)自己拉得也蠻好聽(tīng)的,在苦練了許久之后,我感覺(jué)我的下巴﹑肩膀還有脖子好像在燃燒,火辣辣地疼,手指也按出了一道道紅印。但我每次都咬緊了牙關(guān)堅(jiān)持下去,暗暗告誡自己:堅(jiān)持,勝利屬于你!

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