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            優(yōu)秀成長的作文

            時間:2024-02-23 12:52:48 話題作文 我要投稿

            優(yōu)秀成長的作文(經典5篇)

              在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀成長的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

            優(yōu)秀成長的作文(經典5篇)

            優(yōu)秀成長的作文 篇1

              青橄欖咬下去的第一口是難以形容的澀,你會毫不猶豫的吐了出來。后一刻,滿嘴的甘甜卻是淡淡的,絲絲的,回味無窮的。只能回憶,卻無比幸福……

              聽著肖邦的曲子度過20xx年的最后一個冬天。我關上了房門,熄了燈,讓每個音符流轉與室內沒一個角落,悼念我即將離去的十五歲,十五歲了,我還像一個小孩子。

              大街上有人在打炮,歡呼,高喊,果然是新年。

              “軒,你現在在學習嗎?”突然間,母親的話打破了這即安靜有喧鬧的氣氛。

              “沒有,有事嗎?”我急噪的問,我一直是這樣。

              “趕快學習,明天要去外婆那里拜年,你把明天的那份作業(yè)也做了吧!”

              “啪!”的一聲,我鎖上房門,抬起頭時,雙眼已經模糊,增加分貝,慢慢擦掉淚水。我不明白,都是大年夜了,還要讓我做那些無聊的問題,背那難搞頂的英語。我討厭!

              也許,在他們眼里,我是一個永遠長不大的孩子,我永遠那么任性,永遠那么倔強。但只有我明白我已經長大了。在那負擔的壓著的生活中讓我學會了叛逆。那不被理解的環(huán)境中,讓我學會了逃避。從而讓我習慣于用高聲與父母對話像似吵架。雖說愛是在心里的,但我仍然希望他們對我說:“寶貝,我愛你!”沒有,他們只能有雙手付我一年比一年更多的'學費,生活費。卻忽略了我的生活。我不知道我要感謝他們還是恨他們。迷!

              回憶里,是辛酸的卻有一陣芳香。同樣的,品嘗青橄欖的時候,苦澀中更多的是甘甜――幸福的滋味!

              也許,這就是成長的滋味。

            優(yōu)秀成長的作文 篇2

              (一)

              少年時期學會了坐在窗前,呆望著窗外或明或暗的一切。

              有時,窗外滑過一串白鴿,鴿哨悠悠的響著。一串時光刻著少年的美麗便騎著鴿背消逝在窄窄的窗格后。

              某一個清早,那個愛看窗外的男孩不經意的看到了時針的凝然和秒針的歡快,忽的問自己:“你是不是在浪費時間呢?……”

              春燕呢喃,轉眼日子又隨地球在宇宙里轉了一圈,又回到了在窗后看白鴿滑過聽鴿哨悠悠的季節(jié)。只是窗后枝頭的少年已不存在。

             。ǘ

              其實,朋友――我的――并不少,而淡若身影的寂寥總是跟著自己。偶爾獨自躑躅于空曠無人的操場,回頭看身后燈火通明的大樓,喜歡遠遠地觀望離自己不遠卻又不屬于自己的熱鬧和紛繁。

              的時候,是黃昏時分放下課本,出去在短短的時空里瞟一眼就要溜過天邊的淡紅色的輕云。林間小路上慢慢走著,仿佛擁有了一個全新的心境平和而寧靜。

              天色變暗,點點星光顯露,一彎眉月悄掛,便想起曾看過的某篇文章里寫的“月色如歌,潔白溫柔細膩!币痪。

             。ㄈ

              有一日朋友悄悄對我說:“你變了……”

              我呆了呆想不出究竟變在哪,只得不動聲色的說:“是么,人總是要變的!闭f完旋即明白:變了的不就是這世故了的心?便如剛才那番自若的神情和語氣,少年的率真和坦誠已漸漸被擠成小小的一團,最后被我毫不在意的摒棄,我便永遠的停留在這成熟與虛偽交織的時空里。

              清冷的燈光下,被禁錮已久的意境均勻地撒在這不大的`房間里。

              眼前又閃過許多事,更不乏敷衍搪塞勉強的笑臉和漠然冷淡虛偽的語言,變更明白自己的“變”處,隨著年齡的增大和歷事的增加給自己套上了一個厚厚的殼。

              黯然半晌,熟練叫出一份空白的E-mail給朋友:

              其實有些話已經在心里憋了好久……

             。ㄋ模

              偶爾接到朋友遠走他鄉(xiāng)后寄來的信,每每讀過,都會感覺到說不出的蕭索和難過――難道真誠與純潔就會這么一天一天的減少,而事故和圓滑也會這么一天一天的增加嗎?

              告訴自己:珍惜年輕。

              ……

              ……

              等等。

              到了明天,我所擁有的16歲就又少了一天,輕聲問自己:

              “年輕的日子越來越少了,你……”

              時光流過,青春無悔的日子亦流過:

              時光流過,生命的珍貴亦流過。

            優(yōu)秀成長的作文 篇3

              每年,花開的四月是初賽的開始,火熱的八月是北京的盛典。從初賽的選稿,到復賽結果的等待,到決賽的準備,到赴京研學營,這四個月中,我看見的是孩子們與日俱增的認真、執(zhí)著、喜悅、渴盼、光榮、自信還有開悟,這些思想的種子被為學的陽光滋養(yǎng),會生出笑靨的花在孩子們的臉上。每次從為學杯歸來,聽到家長們對我說的最多的話就是“孩子懂事了,自立了,開朗了,長大了。”長大雖是件漫長的事,但總會在童年的某個節(jié)點生出股力量來,“為學杯”研學營的七天,就是這成長的節(jié)點。

              第一天賽前培訓,孩子們極其認真地記下現場比賽的一個個注意事項,就像要蓄勢待發(fā),沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,勢在必得。

              第二天下午的專家講座,我們的孩子總是放棄午休時間,早早地去會場占座,第一排坐著的永遠是我們學校的孩子。他們深深地懂得這次學習的寶貴,機會的`難得。

              第三天開始游學,我會提前讓每個學生領取小導游任務。一次,當我發(fā)現一個孩子半夜了還在查閱故宮的資料時,我沒有阻止她,是因為她第一次這樣主動地完成作業(yè),并告訴我:“老師,我想把這份作業(yè)做到最完美!

              第四天晚上,洗衣比賽洗得“熱火朝天”。男孩和女孩比,小孩和大孩比,洗的不止是一件T恤,而是由笨拙到靈巧、由嘗試到戰(zhàn)勝、由依賴到自立的蛻變。

              第五天下午,頒獎盛典,那是心潮澎湃的真體驗。有意外獲得大獎的驚喜,也有名至實歸的淡定,更有獎項不如意而失落的灑淚……成功與失敗都濃縮在這里,值得欣慰的是孩子們都懂得了堅強面對。

            優(yōu)秀成長的作文 篇4

              童年里發(fā)生過許許多多的趣事,就像天空中的繁星,數也數不清,現在我要摘下最亮的一顆與你分享。

              每當我看到別人騎自行車,我都非常的羨慕,于是我就決定要學騎自行車;氐郊遥易尠职纸o我買自行車,我如愿以償,看到自行車,我非常喜歡它。便馬上推出去練習。我坐在自行車上,雙手緊緊的'抓住車把,然后把雙腳放到了腳蹬 上,剛 一開始騎,車子一會左一會右,我的身子也是東倒西歪,突然,“咚”的一聲,我從車子上摔了下來,摔了個四腳朝天。

              休息了一會,我又重新一次坐到了自行車上,剛騎出去幾米就遇到了拐彎,我心想別人能那么輕松自如的過去,我也能?墒俏乙还哲囎泳褪チ似胶,又一次摔倒了。

              算了吧,騎自行車可真難,不學了。這時媽媽看出了我的心思對我說:“孩子,你學自行車的決心呢?不要放棄,要堅持下去才能成功!蔽遗Φ恼酒饋,坐正身子,眼睛看著前方,經過一遍又一遍的練習,我終于學會了騎自行車。

              看到別人騎自行車的時候,我不會再羨慕了,因為我也會騎了,我看到我的辛苦付出換來的成果,開心極了!我也感覺自己長大了!

            優(yōu)秀成長的作文 篇5

              《我想長成一顆蔥》是一部反映當代孩子成長的長篇小說。它講述了主人公潘春春從上幼兒園到小學五年成長路上的各種喜怒哀樂。向大家訴說了潘春春成長的煩惱,家人對自己給予了極高的期望并經常提出苛刻的要求;學校里迫不及待的各種摩擦與老師的強烈護短;當然也少不了社會上發(fā)生的狀況。面對這必須承受的壓力,他保持著樂觀的心態(tài),與同學們一起逃課去看“蒙娜麗莎”、飼養(yǎng)小白鼠以及做自己想做的事。

              令我感觸最深的就屬第一章《我是錯養(yǎng)在花盆里的草》了。這一章講述了春春的家人想要讓春春開出“一朵花”,于是,就把他養(yǎng)在了“花盆”里。但他們不知道,春春的真實意愿其實是長成一棵蔥。我從中悟出了這個道理:有孩子自己的成長路,也有家長為孩子策劃的成長路。前者是孩子的歷練;后者卻要家長歷盡“刀山火海”。如果把這一次寶貴的機會給了家長,當孩子踏上社會時,又有什么資本存活?并且,太多家長策劃的成長路就是題目難關:奧數題、作文題、閱讀題……孩子的'成長路就是孩子的,沒有太多家長圈畫框框的成長路走過才是最有意義的。

              我在本書中最喜愛的人物是奶奶,因為她對孫子用對了愛,不是題庫,而是教導。在本書中,奶奶就讓孫子養(yǎng)白鼠,這又何嘗不是一種教導,教導他尊重生命,愛護生命,哪怕再小也不為過。

              我喜歡這本書,喜歡其中動人的故事,喜歡個性鮮明的人物,當然也少不了那些引人深思的道理。

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